運動會的作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的運動會的作文3篇，希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
今天。我們學校開展了一次運動會，不算太正式的。那是因為我們學校聯歡會取消了，改換成這個運動會了。
我們全校師生全員參加，每個班級派出10名運動員，外加3名教師，我們學生舉行的是接力賽，老師是競走，并且8.1和8.7這兩個班級隊形演示，當時一個個學生都精神抖擻，他們對待這件事很認真，相信我們班去演示的話我們也會那么認真的`，他們的隊形演示完了接下來就是我們整個年組的第一組同學參賽。先是我們7年然后就是8年，9年。運動員們個個更是精神抖擻，他們跑得飛快從起跑點象離弦的箭脫穎而出，“哇哦，真快，加油阿!XX，為了爭第一你一定要加油。“旁邊傳來了同學的呼叫聲�！澳憧催@個穿黑色衣服的大哥哥跑得多么的快啊，真的很佩服他。“同學們紛紛議論起來……接下來，一輪接一輪。不一會就完事了。噢噢接下來就是老師們的比賽咯。我們大家拭目以待，發令槍“砰”!一聲，老師們有的小跑，沒有一個犯規的人，因為他們對待這件事很認真，老師們也比完了。
這次我們班成績不好，但是也許這是因為天氣的關系吧!但下次不能這樣咯，呵呵。下次我們7.9一定要加油喔~!蛤蛤，我們7。9最棒了。加油加油~!
記住呀，我們7.9是永遠不敗的神話我們是不會認輸的。
運動會的作文 篇2
星期三，老師說：“明天開運動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運動會進行曲，操場上，同學們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學。一浪接一浪，運動員們的傳遞像勝利的火炬，同學的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的.同學急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點得了第一名。同學們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運動會的作文 篇3
聞一絲丹桂清香，感一縷秋風習習。在大家的翹足企首中，學校一年一度的秋季運動會如期開幕，在全校上下掀起了一番運動的熱潮。
激動人心的運動會終于拉開帷幕了！在足球場綠茵茵的草坪上，壘球、鉛球等項目正在如火如荼的進行著。只見一位位運動員擺好起勢，嘴巴一抿，小臉一漲，再鉚足勁投射出去，鉛球像個調皮的孩子在半空中劃了一條優美的弧線，最終擺脫不了地球爺爺的召喚，重重地墜落了下來。而壘球卻憑借自己輕盈的身姿，在空中翱游一段長長的路線，像一只只雪白的鴿子優雅落地。
最令我難忘的是五年級男子800米長跑，我班參加的運動員是趙易寒和潘籽霖。他們在紅白相間得操場上有條不紊的做著準備活動�！案骶透魑��！币宦犚姴门械暮奥暎\動員們立即做好了起跑的姿勢，“預備�！彼麄兊氖趾湍_繃的緊緊的，似乎馬上就會彈開，耳朵豎的直直的.，時刻聽著裁判員的口令�！芭�！”裁判員一聲令下，幾位運動員如離弦之箭般躥了出去，在跑道上互相追逐著，互不相讓。在離終點不遠處，我班兩位運動員拼盡全力向前沖刺。最終，趙易寒獲第2名，潘籽霖獲第3名的好成績。
在運動員揮汗的同時，觀眾們也是情緒高漲。當自班同學奪的名次時，大家歡呼雀躍，互相擊掌，還擁抱在一起來慶祝；當同學落后時，大家又兩手放在嘴邊，大聲喊：“加油！加油！”為運動員吶喊助威；當同學結束比賽時，大家又上前關切地問長問短，扶他坐下休息。那種友愛之情表現的淋漓致敬。
體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育更是激情的飛揚。在雄壯的音樂聲中，運動會圓滿結束。運動員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報。
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