運動會的作文優秀(6篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的運動會的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
走進五一班的教室，只見有三個人手舉著獼猴桃，站在講臺上。你一定會很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來告訴你們吧！
原來，今天的五一班在舉行一場活動，一走進教室，就看到黑板上寫著“啞巴運動會”幾個大字。老師正在向大家解釋活動規則，就是在活動當中，任何人都不能用語言來交流，只能用手勢和眼神進行理解溝通。隨后老師又說明了活動的項目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過抽簽的方式決定了各自的組號，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開始無聲的討論起各自的任務。只見大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進行熱烈的“討論”。有的人用手勢向別人表達的過程中，如果被隊友準確的理解到意思，則顯示出兩個人強大的默契度；有的不善利用手勢及身體表達的人，無法被隊友理解，不一會就急得大汗淋漓。過了一會，老師規定的'時間到了，大家停止了“討論”，開始了比賽。
全班共分為七個組，一組和二組比賽時，大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學都不太熟練，一個個無奈盯著對方，眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學一上場便飛快的輪起了跳繩，不一會就跳完了。顛球的人就馬上上場，但他們顛一兩下，就會掉下球來，直急得抓耳撓腮，還有一位同學不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏得了小組賽。
運動會的作文 篇2
今天是個令人期待的日子，大約一個月之前，全校就如火如荼的準備這個大日子—一年一度的運動大會。校園中播放著歡樂的音樂，把氣氛妝點得更熱鬧。每位同學都神采奕奕的充滿活力，想要在場上大放異彩。
精彩的開幕是嘉年華會般的各班彩妝游行，有科學怪人，有童話精靈，有動感超人…，讓人彷彿置身在夢幻的國度，令人目不睱給。但是如果你以為這是最有看頭的`，那就錯了。接下來的表演更是讓人看得目瞪口呆：有行云流水般的太極氣功，也有聲勢振天的跆拳道，更有啊娜多姿的舞蹈表演……
華麗的序曲之后，緊接著就是扣人心弦的全校田徑“藍綠大對抗”，顧不得精彩的節目還沒看完，我們班就準備上場了，原來是讓人緊張得心都要跳出來的中年級一百米徑賽開始了。槍聲響起，我就發揮我長腿的優勢，不顧一切，大步跨進。就這樣，我替紅隊爭得了一次的第一名！我感到全場的觀眾都在為我歡呼，我真的又高興又感動。喘了氣之后，我依舊拉著嗓門為著紅隊加油。比賽有勝有負，一路上，兩隊的分數互有領先，緊張刺激的況狀一點都不比奧運轉播還差！
為了讓運動會能在高潮中結束，學校每年都會把最精彩的“全校團體接力”放在最后的項目，今年也不例外。這可是個咸魚大翻身機會，勝利的那一隊可獲得五十分的加分！目前，我們紅隊只領先二十六分，所以不能掉以輕心，否則可會“大意失荊州”的！當槍聲響起的這一刻，全場都沸騰起來了，加油的聲音可以傳到月球上呢！“紅隊，加油—紅隊，加油…”，我們這一隊從落后到領先，最后，終于得到了優勝，我們欣喜若狂，大聲狂呼。
“勝不驕，敗不餒，神采飛揚，有始有終”，校長在閉幕典禮上的勉勵，今天在每一位的同學身上看到了。這次的運動會不但有趣，也讓大家更團結了！
運動會的作文 篇3
一晃高中生涯已逝一半，三點一線的快節奏早已是家常便飯，但恍惚間我也再沒有初時的躊躇滿志。學習汲取了我的大部分精力，但這場運動會給予了我新鮮的血液，讓我重拾了對不斷進取精神的追求。
運動會被延期至秋意正濃之時，半天的緊張有序飽含著青春的活力四射。為了班級的榮譽，我義無反顧地踏上了400米和100米的征途。在得知對手的實力后，我在心中反復的告誡自己“不到比賽的最后一刻都不知道結果，絕不認命!”運動的魅力就在于它的不確定性，任何一個變量都會讓結果截然不同。
中午起床后我便開始做熱身，一定要拿最好的自己去為班爭光，不容有一絲的怠慢，男子400米的比賽如約而至，緊張感促使我的腎上腺素激增。“?”的一槍，戰斗開始了，與生俱來的運動能力將我與對手的差距甩開。隨后的200米，勁敵出現了，但我毫不畏懼，不停的追趕著他的背影，在最后100米時，我倆差距僅有一股勁兒的距離，但長久不運動的我已經忘記了如何在最后時刻突破瓶頸。在同學的助威聲中，我的信心大增，但偏偏激發不出內心的小宇宙，它令我窒息，放棄了最后與他殊死搏斗的機會。
比賽結束后望著對手歡聲雀躍，我既懊惱又后悔，沒有了耐力和耐心，就別怪現實太現實了。不久，我的幾個兄弟跑過來為我送水并安慰我，大家都很清楚，我的表現很不在狀態，但他們一點也沒有責備的意思。“阿崢，好好干，讓他們瞧瞧你的實力!”我苦笑著回應了他的玩笑話。
都說無知者無畏，狂傲的心態怎能塑造出一個更好的自己?帶著平靜的心態，我成功闖入了100米的決賽，這場景仿佛似曾相識，同樣的地點同樣的對手，大家又是同樣的目標，十幾秒的.你追我趕比不上三年的爭分奪秒為一考的激烈，但在這短暫的時間里卻能收獲一輩子都受益的精神財富。最后在100米的決賽中讓我感受到了自己在別人身邊是如此的不堪一擊，兩年里，他們在不斷的成長，追求更卓越的自己，而我卻還在洋洋得意于兩年前的輝煌。“山上的人不要瞧不起山下的人，因為它會上山取代你�！闭f的就是我現在的姿態。比賽雖然失敗了，卻升華了我的精神觀。
況且誰又沒有年少輕狂的時候呢?在運動會上體會到了被支配的恐懼后，我又感受到了剛上高中時的那股沖勁兒。而今的我已經不再年輕，看戲人也終將成為戲中人，如果還以整天碌碌無為，嬉皮笑臉的節奏過日子，后年的我必定比今天更加的心痛。
我熱愛運動，在與他人較量時的快感比在學習上來的陶醉。我崇尚運動，追求卓越和堅定不移的信念使人神往。我敬仰運動，敬仰中國女排在里約奧運會上書寫奇跡的那一筆，運動帶來的精神力量令我受益匪淺。
回顧當下，不能讓太多的昨天占據了我的今天，當我還在悠哉地散步時，人家已經準備沖刺了�！拔蛞淹恢G，知來者之可追”，感謝這次的運動會，及時的將我從安逸中拽醒，運動的精神將繼承于我日后的學習生活中去。
運動會的作文 篇4
秋風蕭瑟，落葉紛飛，我校一年一度的秋季運動會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
“砰！”隨著一聲槍聲，運動員們像離弦的箭一樣射了出去，像一匹匹脫韁的野馬：只見何縱昂著頭，飛一樣的向前跑去，可因為對手太強大，只得了第三名。
看，王昱懿，不急不慢地跟在第一個人后面，誰知她腳一軟，速度慢了下來，被別人趕了上去，得了第四。再看看旁邊的李穎，跟在隊伍后面，得了最后一名。
上午的運動會結束了，下午一定更精彩。
一吃完中午飯，我們就在寫新聞稿。當我們累的時候就想到了2班王智淵，神一般的.速度，就立刻不累了，多虧了我們，不然我們班輸定了。
到了下午，最精彩的就是接力跑了。我們班的人個個身手矯健，但還是跟別的班落下了距離，但運動員們從不放棄，拼命地跑，每個人像風一般的跑著，“加油，加油！”的吶喊聲在操場上回蕩。
這是我們小學生活的最后一次運動會了。
我愛這次運動會。
運動會的作文 篇5
今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情，終于盼來了期待已久的秋季運動會。
首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排著整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三后，六年級的'項目終于開始了!觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。
運動會的作文 篇6
盼望著、盼望著……今天我們終于迎來了盼望已久的校運動會。我們班同學都摩拳擦掌認真的練習比賽項目，希望在運動會上為班級掙得殊榮。我也不例外，早早的來到了學校。
首先是運動會開幕式，我們班列好方隊，帶上精心準備的道具，踏著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“只要行動，就有收獲。只有堅持，才有奇跡。非比尋常，五一最強！”每個同學都是那么的認真，精神抖擻，展現出現代小學生應有的蓬勃朝氣。
接下來是啦啦操和武術操表演。瞧，啦啦操的同學們跳的.多么精彩啊，像是一群舞動的小精靈。他們出色的演出令我刮目相看！啦啦操表演結束后，緊接著是我們五六年級的武術操匯演。我們用自己最大的努力，認真完成每一個動作，最終我們贏得了在場觀眾的熱烈掌聲。
運動會正式開始了。我參加了50米的賽跑項目，前一組比賽尚未結束，我便早早的在一旁等候。不一會兒，輪到我上場比賽了。我的心里像是裝了一只小兔子似的“砰砰”亂跳，十分緊張。隨著發令槍“啪”的一聲，我便像離了弦的箭直沖出去�？墒遣徽撐以趺雌疵呐�，我都追趕不上其他同學，雙腿像灌了鉛一般邁不開。最后我沒有拿到名次，心里難免有些失落�；丶液笪腋职謰寢屨f了比賽結果，媽媽微笑的對我說：“不要灰心、也不要計較得失，重在參與，只要你努力了，享受了過程，結果并不那么重要！”媽媽的話雖然給我一些安慰，但是我暗暗下定決心，以后一定要好好鍛煉，為班級爭光！
運動會結束了，但對于我而言并沒有結束。它讓我懂得運動會不僅是強身健體、爭奪冠軍、團結友愛，更重要是重在參與，每次的失敗都是奠定日后成功的基礎。這才是一場真正有意義的運動會！
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