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      1. 運動會作文

        時間:2024-03-27 12:45:07 運動會作文 我要投稿

        運動會作文

          在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的運動會作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        運動會作文

        運動會作文 篇1

          實驗小學第22屆秋季田徑運動會今天開幕了。我們興致勃勃的來到場地上,那里的人多的.不得了,就像大海一樣!開幕式開始了,有鮮花隊、彩旗隊、鼓樂隊。我們帶著美麗的花環邁著整齊的步伐向主席臺走去。

          這次我參加的比賽是六十米和一百米的跑步。下午的一百米跑步開始了,我帶著激動的心情來到檢錄處。在緊張的比賽中迎來了比賽,裁判一聲令下,我飛快地跑起來。很快就跑到了終點。媽媽給了我一個大大的擁抱!雖然只有第三名,但是我已經努力了。我心想:一定要再接再厲,爭取在明天的六十米比賽中取得好成績。

          閉幕式宣布:我們班榮獲了“美麗和諧獎、道德風尚獎、接力賽第四名!蓖瑢W們立刻歡呼起來:“二(4)班真棒!”

        運動會作文 篇2

          當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓、頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的'英雄。比賽是激烈的,操場上,一大早便已是人山人海,呼吸著新鮮空氣,我們觀看著比賽,槍聲一響,運動員們就像離弦的箭一樣,我想用秒表記下時間,可連按鈕還沒按,他們已經到了終點,真是一個比一個強!

        運動會作文 篇3

          今天,我剛來到開心社,就看見講桌上放著兩只碗,一直是綠色的,另一只是白色的,還放著兩雙筷子,白色碗中還放著許多玻璃珠,我想,這是干什么啊?

          老師一邊用左手拿一雙筷子夾起一顆玻璃蛋放在綠色碗中,一邊說:“在相同的時間內,誰夾到的'玻璃珠多,誰就是最后的勝利者。這個游戲叫左手運動會!

          接下來我們分組,并在每組先出一個代表參加游戲。

          我們組派出了蔡怡哲做代表。但是,他在試做的時候連筷子都不會拿,沒辦法,我們組最后經過商議決定讓我做代表,我頭上立即冒出了兩顆豆大般的汗珠,我慢吞吞的走向講臺,我試做了一下,夾了兩個,突然發現自己還是蠻不錯的嘛。比賽正式開始了,我剛剛夾了一個就開始緊張,心跳就加快了很多倍,手也跟著顫抖了起來,但是,想到組里大家的期望,我只能咬著牙沉住氣去完成這個任務,最后我竟然夾了十五個,還有一個組也夾了十五個。我們算是平局,所以,老師讓我們再比一次,進行決賽。李伯男先夾,他夾了11個,輪到我了,我的心跳剛平靜下來,此刻又開始怦怦地跳。盡管這樣,我依然努力的夾了12個,而我離規定的時間還差很遠,我很輕松的獲得了第一名。

          這次雖然得了第一名,但我希望自己能夠永遠保持這樣的心態,在人生中獲得更多的第一名。

        運動會作文 篇4

          我盼星星盼月亮。終于把一年一度的運動會給盼來了,運動員都一個個精神抖擻的可有氣勢了!

          激烈的跳遠比賽開始了,我和其他運動員先進行了試跳,然后真正的比賽拉開帷幕,前面幾個運動員成績都不怎樣,到我了,我跑了起來 以最快的的速度跳起來2米93是不錯的成績,第二跳的成績還是一樣,可是一個人王憶貞跳了3米10我驚嘆了,最后一跳我以3米08 的好成績進入了決賽。此時我心里想:我可不能敗給她,不然的話就丟臉都到家了!

          15分鐘后,決賽開始了,在決賽的第一跳我失敗了,因為踩過哦板 0讓我 更受打擊的是王憶貞居然跳了3米18 ,我的心情跌到了谷底,但我心里想沒有關系還有第二跳,第三跳,第二跳我只跳了2米87,我的心在此時此刻已經碎了包括我的媽媽.老師.媽媽鼓勵我說.程嫣最后一跳一定要加油跳了第一名的'話媽媽有獎勵聽了媽媽的話我用盡了自己所有的力氣結束了最后一跳成績是我大叫.3....米22......·我跳了起來我此時的心情不知應該怎樣形容.我高興得一蹦三尺高!“我贏得了第一!”我大聲的叫著!

          運動會還在繼續 ,最后我們班以93分的成績贏得了第一名!希望下一次的運動會早一些到來。

        運動會作文 篇5

          在一次活動課上,老師對我們說:“小朋友,今天我們來做‘袋鼠跳’的游戲,好嗎?”我們一聽,凳子上像長了釘子一般,再也坐不住了。我們一邊鼓掌,一邊喊到:“好!”

          老師微笑著把我們分成四組,并拿來了四個麻袋。她取出其中一個,要給我們做示范:只見老師用手拎著麻袋口,兩腿用力一蹦,身體躍起后一下子落到了地上。同學們一看這新奇的游戲,都躍躍欲試,想要試一試。

          終于,游戲開始了,四個領頭的同學學著老師的樣子用力一躍,有的摔倒了,有的完成了,還有的膽子小,溜回了隊,不敢再往下跳了……等四個同學都跳完了,他們就急急忙忙跑回隊,把袋子遞給下一位同學。在一旁觀戰的同學似乎比比賽的.同學還著急,一個勁的加油鼓勁……

          “快快,該你了!”我前面的同學說到。我急忙拎起袋子,學著老師的樣子一蹦,卻被袋子絆倒了。陣陣笑聲從我身后傳來,我委屈的站了起來,回頭看了老師一眼,老師正用鼓勵的目光望著我,這目光讓我信心倍增。我鼓起勇氣輕輕一躍,穩穩的站在了地上!鞍。页晒α!”我高興地大叫。同學們也為我高興,雷鳴般的掌聲在我耳邊回蕩……

          這個游戲是我小時候最愛玩得游戲,因為它告訴了我:做任何事都要付出努力才能成功;它同時說明了:失敗了不要灰心,不要氣餒,就會獲得成功。

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