難忘的運動會作文(精品4篇)
在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的運動會作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的運動會作文1
今天是星期四,一個陽光明媚,風和日麗的日子,你猜今天有什么事?下午有運動會哦!早上,我開開心心地來到學校,走進教室,我搖頭晃腦地高聲讀書。終于經過一個上午的排練,等到了下午的運動會。
我們排好了隊,就下了樓。我和包欣冉跑的是女子200米跑,我和包欣冉驚心動魄的等待著,我的.腦子里當時一片空白,像一張白紙,終于,老師叫到了我們。我和包欣冉、朱子瑤、趙雨彤一起加油,老師把我們帶到操場中心,然后又轉了個方向,我靜靜的等待著老師叫到我。忽然,老師叫到了我,我趕緊去起點,準備跑。忽然,聽到一聲槍響,老師把紅旗一擺,我立即跑了起來,聽到同學們的吶喊,我越來越快,差點飛了起來,雙腳已經騰空了,像匹野馬快飛起來了!此刻,我的心中越來越高興、越來越自豪了,我跑得越來越快?墒,到最后沖刺的時候,我漸漸沒有了力氣,我跑了最后一名第四名,我現在已經不知道我到底該干什么,去哪里。接著,我坐到了球欄桿那里,喘了幾口氣,感覺很難受,就情不自禁地哭了起來。之后,姚佳琪和朱子瑤來安慰我,還有張洪菲、林子墨、朱依然、蔣慕凡。然后,我就跟于老師說我能不能不跑接力賽了,老師說可以,但是要我先充一下人數。然后請趙雨彤幫我跑一下。我真想謝謝她幫我跑了接力賽,還來安慰我,還有王哲,雖然她沒有幫我跑,但是我還是要謝謝她!
今天真是又傷心又高興的運動會啊!
難忘的運動會作文2
一年一度的運動會總算開始了。在運動會的第二天下午舉行了50×8往返跑比賽,我又和楊雨婷分在一個組。當時我就急了:完蛋了,楊雨婷可是學校體訓隊的隊員,上午的短跑我都超不過她,更別說長跑了,一定會被她甩得連她的影子都看不見。
比賽就要開始了,我心里亂糟糟的,極度不安?墒钱斅犚姟芭尽钡囊宦晿岉懀揖图话愕貨_了出去,已經把短跑失利的事忘到九宵云外了。我一個勁兒地往前沖,跑了兩個來回才發(fā)現楊雨婷竟然跟我并列著,并且比我快了一點。跑著跑著,前面就是拐彎處了,這時楊雨婷因為速度過快,拐了個大彎。我想:機會來了,這正是我咸魚翻身的'好時機。我用了個巧妙的方法跑了個輕巧的步伐,拐了個小彎超過她。她看到我跑在她前面,立馬變成了一頭發(fā)怒的豹子對我緊追不舍。又到了一個拐彎處我又巧妙的小拐,再一次超過她……
比賽快接近尾聲時,又突如其然的來了個高潮。當我們離終點不遠時,我突然覺得大腿發(fā)麻,四肢無力。我轉頭看了看楊雨婷,她也已經邁不開步了,可能也是體力不支吧。就在這千鈞一發(fā)之時,陶嘉澤開始沖刺超過了我倆奔向終點。我急忙忍著麻痛奮力地追,但最后還是陶嘉澤第一。
最后我得了小組第二名,全班第四名。雖然沒得到第一,但是我對這成績已經很滿意了。這真是一次難忘的運動會!
難忘的運動會作文3
昨天早晨,興奮的我早早地來到學校,絲毫沒有比平時早起一小時的感覺,恨不得立刻就開始比賽。
在錢校長的宣布下,運動會開始了!每個班級都穿著統一的服裝,踏著整齊地步伐,大聲地喊著自己班的口號,這就是我們的入場式!
接著,我們觀看了精彩的太極拳表演,只見他們氣勢洶洶,認真地做著每一個動作,我們禁不住拍手稱贊!緊接著是我們一、二、三年級的武術操表演。我有力地打出拳,使勁地蹬出腿,我已經完全融入到節(jié)拍中了!
表演結束后,大家回到休息觀看區(qū),運動員們已經迫不及待地想要在比賽中一決高下了!
這屆運動會中,我們班在各項比賽中都獲得了好成績:眭凌治在跳遠中獲得了第一名;葉哲遠在投實心球比賽中獲得金牌......另外,我們班還獲得團體總分第一,精神文明和武術操優(yōu)勝班級的稱號!
最讓我感動的是:宋格非在跑步時不小心劃破了手,但還是堅持跑完了全程,真值得我們學習!
下午的`親子運動會也很有意思!我和媽媽參加了雙人跳繩。我們超常發(fā)揮,跳出了112個,雖然這個成績并不是很好,卻是我們有史以來最好的了!然后是傳投接力、接龍珠接力賽,同學們可真開心。
這次運動會不僅充滿歡聲笑語和運動員們的汗水,更讓百折不屈的精神在我的心底萌發(fā)!
難忘的運動會作文4
每一年,每一次的運動會都讓我充滿期待,更讓我難以忘懷。
今年,是農科路小學國基校區(qū)第三屆運動會,今年的項目更是有趣,最讓我印象深刻的是50米接力,托運球和單腳接力。
首先是各班方隊入場,每一個班的吶喊聲都回響在整個校園內,相信他們一定會互相團結贏得第一的。
一、二、三、四年級的小朋友們一個個都很精神,仿佛準備迎戰(zhàn)似得,運動員們付出了汗水,也得到了他們應得的回報。
在五年級50米接力中,最讓人激動,場面最激烈,吶喊鼓勵聲最大的比賽,運動員一個個都群馬疾馳,各各都像一匹脫疆的野馬,奔馳在操場上,那爭分奪秒的場面,各班也在為自己班的運動員加油助威,聲音仿佛要沖破天空,讓全宇宙都聽到他們的'聲音。運動員聽到自己的同伴都在為自己鼓勵,便滿倉熱血跑的更起勁,似風又似光,每個人都不辜負大家的期望,拿了一個發(fā)的成績來告訴自己班的人他們成功了。
托運球和單腳接力也非常激烈,托運球的運動員一個個全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的,不去弄碎它,小心翼翼的。單腳接力中五個人手搭手,喊著整齊的口號,邁著整齊的步伐,想要為班集體爭光。
頒獎時,全校響起了一次又一次的掌聲。
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