運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文（實(shí)用4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
星期四，學(xué)校舉行了我夢(mèng)寐以求的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可不是普通的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)！
我先參加了一分鐘小繩競(jìng)速，比賽非常激烈。那時(shí)，我有點(diǎn)兒緊張，所以發(fā)揮的不是很好。
接著，我參加了踢毽子比賽，這會(huì)兒我已經(jīng)慢慢不緊張了，努力踢著，最后拿到了第一名的好成績(jī)，還得到了一個(gè)獎(jiǎng)品-藍(lán)色筆記本，我高興極了！
后來，我還參加了挽花比賽，雖然我不知道自己究竟跳了多少下，但是我自己感受成績(jī)應(yīng)該是不錯(cuò)的'。
最令人激動(dòng)的，是集體跳大繩比賽。比賽激烈得不能用言語來形容，功夫不負(fù)有心人，我們班原來每天都在苦練，這次大家齊心協(xié)力拿到了第三名的好成績(jī)！我們真開心！
沒想到，老師們也要比賽呢，跳大繩、小繩……我們鄭老師參加了小繩競(jìng)速，別看鄭老師是成年人，可跳得還真快��！王老師、鄭老師、陳老師都參加了大繩比賽，她們真棒，都沒被絆呢。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，我們參加了閉幕儀式。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”的道理，我告訴自己，一定要更加努力，爭(zhēng)取下次有更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光！作文
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多精彩的瞬間，下面我就大家一起分享給我感觸最深的幾個(gè)瞬間吧！
No。1 八百米：在所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的瞬間中，我覺得八百米無疑是最能體現(xiàn)大家耐力和智慧的。下面我就把八百米的瞬間細(xì)細(xì)道來�！案骶臀弧A(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍的響起，選手們便如同離弦飛箭般沖了出去。我們的選手——張小婭，卻被隊(duì)伍“落”在了后面。一圈，兩圈，三圈……她依舊“我行我素”，不緊不慢跟地著，我們都不禁為她捏了一把冷汗。慢慢地，慢慢地，她趕上來了！由隊(duì)伍的最后，到隊(duì)伍的中端，再到第二。快看！只剩下最后兩圈了！一直積蓄著能量的張小婭突然加速，猶如一匹脫韁的“野馬”，全力沖向終點(diǎn)……“冠軍！”我們都?xì)g呼雀躍。
No。2 拉拉隊(duì)：當(dāng)有同學(xué)去比賽時(shí)，那些沒參加比賽的同學(xué)，便拿著拉拉棒，端坐在指定的觀看臺(tái)，充當(dāng)拉拉隊(duì)員。一旦有自家同學(xué)的比賽，他們便會(huì)蜂擁而上，忘情而激動(dòng)地喊“加油，加油……”因此，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)過后，同學(xué)們大多都有喉嚨痛或者嘶啞的癥狀呢！
No。3 我的比賽：廣播里傳出了：“請(qǐng)參加女子200米決賽的同學(xué)馬上到檢錄處報(bào)到……”哎呀，馬上就要輪到我跑兩百米了！怎么辦？怎么辦？我一緊張，胡思亂想的.毛病就又“發(fā)作”了，腦子里一直出現(xiàn)的幾個(gè)問題困擾著我：如果我在跑的時(shí)候摔倒了怎么辦？萬一鞋帶松散了怎么辦？會(huì)不會(huì)崴腳……算了，還是先系系鞋帶吧。聽著老師和同學(xué)們的吶喊助威聲，我仿佛看到了他們眼神中流露出來的鼓勵(lì)。我深深地呼了一口氣，站到了跑道上。‘“砰——”的一聲，比賽開始了。我拼命地跑，只聽見耳邊一陣陣“呼呼”的風(fēng)聲和一片混亂的加油聲。勝利就在前方，我加足馬力，遙遙領(lǐng)先，一舉奪得了第一名，耶！
三個(gè)瞬間，不管是八百米時(shí)的歡呼雀躍，還是拉拉隊(duì)的加油助威，抑或是兩百米的緊張激烈，這其間都洋溢著團(tuán)結(jié)友愛，這就是我們的集體榮譽(yù)感！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，我心中無比興奮，一心等著這個(gè)快樂的日子。盼星星、盼月亮，這個(gè)日子終于被我盼來了。
班長(zhǎng)給王子睿、馬蘭新、鄭進(jìn)一和我報(bào)了女子4x100決賽，我跑步之前肚子有點(diǎn)難受，好像要吐了似的。不知是不是跑步之前的正常反應(yīng)。我在班長(zhǎng)面前撒了個(gè)嬌，我對(duì)班長(zhǎng)說：班長(zhǎng)在我跑步的時(shí)候給我喊加油，我就跑得快，我肯定給你拿個(gè)第一回來，我說的是第二棒哦！在第三跑道的是505班的張心，她們班的人說：“我肯定超不過她”。我心想：我一定要超過她，要給班級(jí)爭(zhēng)光，為我班爭(zhēng)第一，加油！加油！不知是一股什么力量，在鼓勵(lì)我前進(jìn)——對(duì)，這就是愛集體的力量。當(dāng)我像一輛跑車，在寬闊的道路上奔馳時(shí)；當(dāng)我像一只鷹，在天空上飛翔時(shí)；當(dāng)我像一匹烈馬，在寬闊的草原上奔馳時(shí)；內(nèi)心充滿的只是對(duì)班集體的熱愛！其實(shí)我心里最清楚，我就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒，就應(yīng)該在寬闊的操場(chǎng)上奔馳。終于，最緊張的時(shí)刻到了，裁判員一聲槍聲，同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭沖向終點(diǎn)，我們也不例外。只見他們奮力地跑著，身邊一切好象都不存在了。在跑道上，我聽見我們班的'啦啦隊(duì)在為我加油。我把一切都拋到腦后，只想：我一定要超過張心，加油！加油！最后，我以1秒的速度超過了張心。
這雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的平常一幕，但是，在賽跑中，選手面臨的不僅是身體的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)，所以我送給運(yùn)動(dòng)健兒們一首詩：在我們心中，
你是一個(gè)神話；
漫漫長(zhǎng)路，
你一人獨(dú)擋；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
你是劃過的流星；
看臺(tái)上，
千萬雙眼睛盯著你，
滿懷希望的高聲吶喊，
在賽場(chǎng)上飄蕩蔓延。
人生能有幾回搏？
把握機(jī)會(huì)，成功在招手！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
12月的腳步逐漸靠近，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)，也在這陽光明媚的下午拉開了序幕。
各個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中大展身手，同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪，剛比完賽的我頓時(shí)松了一口氣，和同學(xué)在其他項(xiàng)目的場(chǎng)地尋找同班運(yùn)動(dòng)員的身影。就在這時(shí)，在平板支撐的比賽場(chǎng)中，我第一眼便看到了你。裁判一聲令下，選手都立刻撐好，一動(dòng)不動(dòng)的擺好動(dòng)作。
起初，大家都斗志昂揚(yáng)，精神飽滿。隨著時(shí)間的流逝，幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)有些堅(jiān)持不住了，個(gè)個(gè)腿彎腰麻，開始亂動(dòng)起來。
裁判手中的表滴答滴答，五分鐘已經(jīng)過去了，有一兩個(gè)同學(xué)不行了，被淘汰出局，只有你咬緊牙關(guān)不停的將自己快要落下的腿抬拾高伸直，不讓一絲淘汰的可能性出現(xiàn)，你低著頭，仿佛在沉思，在呼喚心中的那份能量，我想，如果是我，能撐這么久嗎？我搖搖頭，繼續(xù)看著比賽。
七分鐘、八分鐘、十分鐘……時(shí)間1分1秒的過去，我注視著你，你的臉已經(jīng)漲紅了，身體不住的顫抖著，你的`腿因疲憊向下耷拉著，好幾位同學(xué)退出了比賽，雖累，但我從你的眼睛里看到的卻是不屈和斗志“九班，加油！九班，加油！”我不禁放聲大喊，心中對(duì)你的佩服變成了緊張�！�15分鐘了！”裁判說著，但你仍然沒有放棄，我疑惑道，為什么你的身驅(qū)里竟有如此大的能量。此時(shí)此刻，場(chǎng)上只剩三名同學(xué)了，但量探你還是因體力不支例了下去，在你起身的那瞬間，我消晰的看到你那漲紅的臉上，路下了幾滴淚珠。
領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，廣播并漢有念到你的名字，你的心是小小的窗扉緊掩。
這就是你，一個(gè)為了班級(jí)努力拼搏的人。為了榮耀不屈奮斗的人，這樣的你，雖敗猶榮。
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