一次運動會作文【精品3篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一次運動會作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一次運動會作文 篇1
今天，秋高氣爽，我們學校舉行了一場聲勢浩大的運動會。
我們在班主任老師的帶領下，活動了一下筋骨，在學校操場排好隊，浩浩蕩蕩地進入了比賽場地。
比賽還沒有正式開始，我們四（二）班全體同學在班主任老師的指揮下，齊聲喊起了口號：友誼第一，比賽第二。其他的班級也喊起了口號，霎時，操場上就成了口號的海洋，此起彼伏，很是壯觀熱鬧！我和同學們在這樣濃郁競技氛圍中，憋足了勁，臉蛋漲得通紅，大家伙很是興奮，雀躍著……
很快，比賽就正式開始了。我參加了一個最拿手的項目——跳短繩。我緊張地站在賽場上，很害怕，環顧四周，同學們齊齊地瞪著我，一個個已經做好準備要給我喊加油了。班主任老師投來鼓勵的眼神眼神，看著這個溫暖的大集體，我頓時來了勁：比賽開始了，我緊握短繩，縱身跳躍起來。同學們的`吶喊聲頓時爆發起來：“劉甜，加油！劉甜，加油！……”我什么都不顧了，使勁地蹬)著腳。耳邊，同學們的吶喊助威聲響個不停，我一口氣跳了156個，我贏了！跳完，同學們馬上把我擁了起來，雖然很辛苦，但是心里很快樂。
賽場的其它比賽也都開始了。跳完短繩，我喝了口水，馬上又投入到下一個比賽——拔河。因為我個子高，被班主任老師安排在我們班隊伍的第2個。一聲哨響，比賽開始了。大家一個個嘴鼓鼓的，臉紅紅的，死死地扯著繩子不放松。剛開始，大家勢均力敵：繩子一會兒偏向我們這邊，一會兒被對方拉過去，反反復復，不相上下。沒有參加比賽的同學在旁邊吶喊著、比劃著，仿佛比選手們還要用勁，還要緊張。班主任老師大聲鼓勵我們：“誰堅持到最后，誰就是勝利！”在有節奏的吶喊聲中，我方隊員取得了最后的勝利！隊員們一下子全都仰倒在賽場上，抱成一團，以賀勝利。
在上午的比賽中，我們班參加的項目都取得了勝利。吃過午飯，我們又開戰了，800米長跑，火熱的賽場上，選手們生龍活虎，同學們歡呼吶喊，手拍紅了，嗓門喊疼了，我們都沒有停下來。大家的辛苦沒有白費，大家的汗水沒有白流。800長跑，我們又贏了！
賽后的表彰大會上，我們班受到了學校的熱烈表揚。這次運動會，我們的感受很深：大家心往一起想，勁往一起使，我們的榮譽是班級的集體成果。
比賽結束時，我們喊出了班級的榮耀：我們班是最棒的！
一次運動會作文 篇2
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規則之后，我們就開始比賽了。
六（2）班，加油！六（2）班，加油！ 原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發生了，張天浩同學跑的時候被六（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅雅茹同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？欤坏飞狭肆�1）班，而且還把六（1）班的同學甩在了后面，我們班穩穩的.拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，六（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
兩個第一嘍，勝利了！ 我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
一次運動會作文 篇3
20xx年11月4日是我們學校一年一度的校運動會。這次我們的運動會主題是“民族魂，亞運情”�！拔迨鶄�民族，五十六朵花”，每一個年級都代表著一個偉大的民族，我們實驗小學四年級代表的是畬 族。主席臺上說：“下面有請實驗小學四年級給我們帶來的畬族舞蹈！”雖然我在這一大群人當中顯得一點兒都不顯眼，但是我的心仍然砰砰地跳個不停。音樂開始了，旁邊的班級笑個不停，我知道， 他們肯定不是在笑大家跳舞跳的不好，是在笑這首音樂，因為這首音樂太好笑了，再說我們剛聽到這首音樂的時候，也是在笑這首音樂的。
開幕式結束了，最令人期待的比賽時間開始了，每一場比賽我們都在仔細的看著比賽現場，認真的聽著比賽結果。每到我們班的'選手出場時，我們都站在椅子上，大聲地為選手吶喊助威。雖然我沒有參 加個人項目比賽，但是我的心跟那些選手們一樣，也是緊張興奮的。
團體項目——背簍開始了！這時候我的心跳得就更快了。在學校練習的時候，感覺這個比賽非常簡單，但是一到比賽，就感覺難了許多，我在心里復習著，但還是感覺心里沒有底。我們這輪的比賽開始 了，看到前面的人回來了，我就警惕了起來。下一個就是我了，我把手伸得長長的，聽到隔壁裁判剛剛對有個人嚴肅地說：“背簍要完全背在身上，不然就不能走！”我聽了，想到：一定要遵守規則， 不然可能會扣分！宋欣庭用快速的動作給了我背簍，但是我沒背好，我想讓宋欣庭幫我一把，但是宋欣庭早就跑到隊伍的最后了，“完了，班級就要敗在我身上了！”我心里這么想著，折騰了半天，我 加了一大把勁，�。〗K于背好了，我繞了終點一個圈，再回來，我心里知道要先把左手放開，用右手遞給別人，但是身體不聽指令，本來是先用左手放開偏偏先用右手放開，幸好我及時幫助吳玨瑩把背 簍背上，要不早就被老師點名批評了！
背簍比賽結束了，我聽到有人說我們班沒進前8名，我心里很不是滋味兒，一年一度的運動會，結果是被我害了，我想：回家一定要練一練，把自己的身體協調給練好了，再把體育素質給練棒了，再說： 比賽就是在鍛煉身體嘛！
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