運(yùn)動會的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的運(yùn)動會的作文3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動會的作文 篇1
就在前幾天 ，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會， 有踢毽子，跳繩……還有最有趣的老師花樣接力賽賽。
運(yùn)動會開始了，首先我們舉行了隆重的入場儀式，緊接著就開了開始了一項項激烈的比賽，賽場上同學(xué)們個個生龍活虎，你追我趕，歡呼聲，笑聲充滿了整個校園。
終于到了老師們的.比賽，塑膠跑道兩旁站滿了學(xué)生，你擠我推，爭著要看個清楚，哨聲一響，只見我們班的班主任葉老師像箭一樣飛快的跑起來，抓住一個呼啦圈往身上套，又向前跳了十個繩，“加油”“加油”我大聲喊著。輪到最后一個孫老師上場了，他的節(jié)奏好像慢了一拍，套呼啦圈的時候他腳抬的半天高，還差點被絆倒了，我一邊暗暗的發(fā)笑，一邊默默加油：孫老師你可是和葉老師一組的呀，一定要取的一個好成績。沒等我回過神來，比賽就這樣結(jié)束了，葉老師隊果然奪得了第一名，我高興極了。
在競爭中，在歡笑中，我們告別了運(yùn)動會。
運(yùn)動會的作文 篇2
運(yùn)動會，多么令人熟悉的字眼，運(yùn)動會，多么令人心曠神怡，運(yùn)動會，多么令人激情澎湃！我愛運(yùn)動會上的精彩的一幕，因為那是運(yùn)動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學(xué)的運(yùn)動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的激情。小學(xué)的運(yùn)動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運(yùn)動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運(yùn)動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運(yùn)動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運(yùn)動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊激動、緊張的.走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚(yáng)我班風(fēng)，震龍威武�！币恢焙暗诫x開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠(yuǎn)在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運(yùn)動會。在這兒，我有說不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運(yùn)動會啊運(yùn)動會，運(yùn)動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠(yuǎn)沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運(yùn)動會，我想為這次的運(yùn)動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
運(yùn)動會的作文 篇3
星期三，我們?nèi)ｉ_了一場運(yùn)動會。今天，我們的`項目是60米跑步、200米跑步和400米跑步。李憲哲得了第2名，
第二天的項目是立定跳遠(yuǎn)、100米跑步和壘球。我立定跳遠(yuǎn)犯規(guī)兩次，沒取得好成績。100 米跑步得了第2名，我覺得很好。
第三天的項目是接力賽，我們班得了第2名，我很高興！
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