實用的運動會的作文匯總[3篇]
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的運動會的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
記得在我上幼兒園大班那一年的冬天,有一天早晨,當我打開大門的時候,我的眼前一亮,哇,好大的雪呀!樹上、屋頂上、地上到處都被雪遮住了,白茫茫的一片。
于是我叫上我的'爸爸、媽媽和我的好朋友張嘉一起合力堆了一個栩栩如生的雪人。這時我提議:“我們來打雪仗吧!”大家異口同聲的說道:“好啊,好啊。”于是,我和媽媽一組,取名無敵組合,爸爸和張嘉一組,取名必勝組合。開場前,我就和媽媽商量好了,我做雪球,媽媽扔,而爸爸那組就是見機行事。我做的雪球又快又大,加上媽媽常常百發百中。爸爸這邊就不怎么樂觀了,他們又要做球,又要躲避媽媽的攻擊,被弄得手忙腳亂。爸爸這組也發現了秘訣,也學著我們開始分工合作。爸爸和張嘉都把注意力集中在媽媽的身上,根本沒有發現我正在向他們靠近,趁他們不備,我往爸爸和張嘉的衣袋里放了一個雪球,然后笑嘻嘻的說:“喜歡我送你們的禮物嗎?”沒想到我的朋友張嘉來了一個螳螂捕蟬黃雀在后。把一個剛做好的雪球扔在了我的頭上,別忘了黃雀后還有一個人呢!媽媽也乘機送了爸爸一份厚禮——打雪球?盏厣嫌质且魂囆β。
這場雪仗玩得還是不過癮,要不是我的咕嚕嚕叫的肚子在提醒我的話,這場雪仗會一直打下去。
運動會的作文 篇2
400米跑步比賽了,幾位運動員如飛箭般射了出去,只覺一陣“嗖嗖”的風聲,幾名學生已將飛過終點,“加油!小路!”我在拉拉隊員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了,近了,更近了……一名外班學生終于沖向終點,緊接著,第二名,第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間,那些獲勝的班級發出了歡呼聲,歡呼聲,掌聲連成一片,成了一曲《成功之樂》。而我們的選手卻因為某些原因得了第四,盡管如此,我們還是在向她微笑,為她鼓掌……
小小的.一根木棒,傳遞著友情;小小的一根木棒,連接著希望……
不錯的,接下來,就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響,4名同學飛奔而去,為了班級,為了榮譽,留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的,所以我們班歡呼聲越來越大。這時候,我們班的謝盛杰突然掉棒,但后面的人馬上撿起棒子開始跑,在眾目睽睽之下,沖著另一名同學飛跑而去。盡管如此,我們班還是因為謝盛杰的失誤又敗了,唉——風吹著樹葉,發出嘩嘩的聲響,仿佛在嘲笑我們的落后;別班同學勝利的歡笑,仿佛在向我們展現他們的威猛,我傷心極了,為我們的成績,為我們的失敗……
運動會的作文 篇3
今天上午,我們學校開運動會的開幕式。
首先出場的是鼓樂隊,他們頭上的帽子上面都帶著上面有著紅色的條紋,下面是白色的。衣服是紅白相接,十分漂亮。他們的首領手里拿著一個長長的,頂上是一個五角形的形狀的指揮棒。他們首先是奏的樂是敲鼓,那的`鼓聲,就像打雷一樣,轟隆隆的。接下來他們奏起了鑼,乒乒乓乓的,但是發出的卻是很整齊雄壯的聲音。緊隨其后的五三班舉著彩旗跑到草坪上。各年級按順序邁著整齊的步伐進入會場。
運動會開幕了,運動員在同學們的加油聲中開始了激烈的比賽。今天可真開心!
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