運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在中學(xué)操場隆重開幕了。這是一次展示學(xué)生運(yùn)動(dòng)天賦、培養(yǎng)集體精神、體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)貌的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上8:00分,舉行盛大的開幕儀式,全體學(xué)生從操場正北方以班級(jí)為方隊(duì)經(jīng)過主席臺(tái)進(jìn)入主操場。高一(5)班運(yùn)動(dòng)員意氣奮發(fā),統(tǒng)一著裝,邁著整齊的步伐,隨著鏗鏘有力的音樂進(jìn)入主會(huì)場,他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預(yù)示著他們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
兩天的比賽,周密的安排,辛苦的賽程,緊張的觀眾,忙碌的裁判,拼搏的運(yùn)動(dòng)員,讓人心跳的槍聲,展現(xiàn)了一道靚麗的風(fēng)景線。這兩天的時(shí)間里,后勤組的同學(xué)比較辛苦,有的為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備比賽拿衣送水,有的購買物品,有的寫稿件,忙得不亦樂乎,從他們的表現(xiàn)來看,真正的為班級(jí)獻(xiàn)出自己的一份力。參加比賽的運(yùn)動(dòng)員更是表現(xiàn)的非常辛苦、積極,他們?cè)缭绲膩淼皆谫悎龅却荣惖拈_始。隨手拿來幾個(gè)鏡頭:例如嚴(yán)旭同學(xué)雖然個(gè)頭不高,但那種不服輸?shù)木裰档梦覀儗W(xué)習(xí),并且在比賽中取得優(yōu)異的成績;又如張菁同學(xué)雖然沒有參加過跳高比賽,但這次也嘗試著報(bào)名參賽,出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了高一女子第一名的好成績,人的潛力是無限的;又比如鄒彩云同學(xué)獲得了女子800米第一名和1500米第三名兩項(xiàng)優(yōu)異成績;莫路路同學(xué)雖然母親不小心摔壞了手臂,但他仍堅(jiān)持參加比賽并取得較好成績;朱勇同學(xué)不僅自己在比賽中取得優(yōu)異成績,還為班級(jí)比賽出謀劃策,為班級(jí)取得優(yōu)異成績做出很大的貢獻(xiàn)。像這樣的感人事例還有很多,這里不一一列舉了?傊總(gè)參賽的運(yùn)動(dòng)員都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,永不言敗的信念在支撐著他們,每個(gè)優(yōu)異成績的背后都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)向他們表示感謝。
同學(xué)們,校運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利落下帷幕,我們高一(5)班在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得了高一年級(jí)組第四的好成績。首先,讓我們把熱烈的掌聲送給所有獲得名次和沒有獲得名次的運(yùn)動(dòng)員同學(xué),感謝他們?yōu)榘嗉?jí)爭得了榮譽(yù)。兩天來運(yùn)動(dòng)場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛,我班參賽運(yùn)動(dòng)員充分發(fā)揚(yáng)了不怕困難、奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏、爭創(chuàng)一流的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格。服務(wù)小組和宣傳小組的同學(xué)們,工作一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)了連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng),這一切充分展現(xiàn)了我們高一(5)班的團(tuán)結(jié)向上、自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),從準(zhǔn)備階段到比賽時(shí)刻,無不體現(xiàn)出同學(xué)們強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感。準(zhǔn)備階段,我們班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員同學(xué)就開始積極練兵,誓為班級(jí)爭光彩,這種不打無準(zhǔn)備之仗的精神也是值得我們發(fā)揚(yáng)在學(xué)習(xí)當(dāng)中的很好的經(jīng)驗(yàn)。特別是在比賽階段,運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏積極備戰(zhàn),取得了喜人的成績。同學(xué)們組成啦啦隊(duì),或齊聲為本班運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,或通過廣播為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。還有的同學(xué)自發(fā)組織救援小組,給中長跑運(yùn)動(dòng)員以終點(diǎn)救援。這都體現(xiàn)了我們班級(jí)良好的`班風(fēng)和團(tuán)結(jié)一致的精神風(fēng)貌。尤其可貴的是這些都是在老師于運(yùn)動(dòng)會(huì)前做了簡單安排的情況下,同學(xué)們自主自發(fā)的進(jìn)行的,通過這次活動(dòng),班干部同學(xué)自主管理的能力獲得了很大的鍛煉和提高。
比賽結(jié)束了,一切的榮譽(yù)與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中,的是歡笑與快樂,這掌聲凝聚著一個(gè)班級(jí)的集體責(zé)任感與集體榮譽(yù)感,承載著班主任的殷切期望。有個(gè)同學(xué)在周記中這樣寫到:“今天我終于感受到班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、歡快!”一項(xiàng)活動(dòng)能夠有這么大的收獲,對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說已經(jīng)足夠了。我希望這種團(tuán)結(jié)互助的氣氛在我們班發(fā)揚(yáng)光大,高一(5)班的全體同學(xué)們,讓我們每個(gè)同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),讓我們不斷拼搏,敢于超越,堅(jiān)定信念,創(chuàng)造更加輝煌的明天!
同學(xué)們,希望大家把在運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今后的學(xué)習(xí)、生活和工作中,為高一(5)班取得更大的進(jìn)步而努力!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天是星期五,學(xué)校要去八中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。到了八中,一場400米跑步即將開始。冠軍屬于誰?大家紛紛猜測著。
跑道上擠滿了觀看的同學(xué)。男同學(xué)占了頭排,女同學(xué)就在后面踮起腳看,大同學(xué)個(gè)子太高,擋住了小同學(xué)的視線,小同學(xué)就爬起欄桿,坐在欄桿上看,大家都準(zhǔn)備為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
“砰!”一聲發(fā)令槍聲打破了寂寞,起跑線上兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員像兩支離弦的.箭,飛速向前奔跑。場上立刻沸騰了,“加油!加油!的喊聲此起彼伏。右邊是“短跑大王”吳亦杭,只見他昂首挺胸,快跑猛沖,那雙飛奔的腳就像跑道間存有某種特殊的猛風(fēng)一樣快。別班的蔣家靜也不甘示弱,也飛快地向終點(diǎn)跑去。這時(shí)跑道上已經(jīng)是加油聲震耳欲聾了。
終點(diǎn)線已橫在吳亦杭的眼皮下了,在這千鈞一發(fā)之際,吳亦杭顯出了“短跑大王”的威力,終點(diǎn)就在他眼前了,悠悠地飄開了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
“耶,太好了,太好了,我們贏了!”只見我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)興高采烈,欣喜若狂,這究竟是怎么回事呢?哦!原來在今天的接力賽上,我們班取得了第三名的好成績,真是太好了,我們拉回了運(yùn)動(dòng)會(huì)總共的比分。
就在這幾天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),在開頭的各種項(xiàng)目中,我們的比分都沒有變好,只有長繩跳的好一點(diǎn),我們把希望放在了接力賽上。比賽前,大家都有一些緊張,怕跑不好,但大家一定要跑好,大家充滿了信心,鼓起了勇氣,為這次比賽做好了準(zhǔn)備。
比賽馬上開始了,只聽裁判員說:“預(yù)備,開始!”我們班的“超級(jí)無敵小飛毛腿”肖慶渝立即沖了過去,使出了最大的力氣,超過了其它班的許多同學(xué),交給了下一個(gè)同學(xué)。有了這個(gè)好開頭,大家立刻有了雙倍的力氣,信心十足。下一個(gè)同學(xué)是李欣奕,她一接過棒就使出了她的絕招,“神采奕奕”,沖了過去,就像飛一樣,又交給了下一個(gè)同學(xué),大家就一個(gè)接一個(gè)地跑,目前是第二名。這是該我們班的“大胖子”,譚維杭跑了,他使出了吃奶的勁,可和其它班相比,還差了那么一點(diǎn),同學(xué)們看見了,使勁的.對(duì)他說:“譚維杭加油,譚維杭,你最棒,加油!”譚維杭聽到后,加快了腳步,精神煥發(fā),使出了十倍的力氣,向潘奕含跑去。潘奕含接過棒后,使出了她的“飛毛腿”跑了過去。該潘俊彥跑了,他正準(zhǔn)備把棒交給周余捷時(shí),手一抖,棒掉在了地上。柯俊豪看見了,立即把棒撿了起來,接著跑,但二班追了上來,樹上的小鳥在枝頭上蹦來蹦去,為我們擔(dān)心。
大家又一個(gè)接一個(gè)地跑。馬上就要該我跑了,李心悅跑了過來,把棒穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟唤o了我,我一接過棒,用飛速跑了過去,超過了其它班的同學(xué),與領(lǐng)先的一二班拉短了距離,把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。馬上就要到最后了,王凌嫣可是我們班女生中的“跑步大將”。她接過棒,就使出了火箭般的速度沖了過去,穩(wěn)穩(wěn)地把棒交給了最后一人,李金澤,他算是我們班跑得最快的了。他接過棒,可一二班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)大聲的對(duì)他說:“李金澤加油!勝利就在眼前!彼宦牭,使出了猛虎下山的力氣,用了更快的速度,沖到了終點(diǎn)。樹上的小鳥高興的手舞足蹈,為我們慶祝。
到了終點(diǎn),聽裁判員說我們班取得了年級(jí)第三名的好成績,大家高興極了。我們相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的接力賽可以跑得更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
“!穿不進(jìn)去!”這是什么聲音?噢!原來是快樂魔方正在舉行左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽老師說道:“我們今天來玩一個(gè)游戲,名叫左手運(yùn)動(dòng)會(huì),游戲規(guī)則是:本班分為兩大組,每組派出一名隊(duì)員來參賽,參賽的同學(xué)左手拿線,右手拿針,看誰先把線穿入針孔,誰就獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮洌覀儼啾愦舐曈懻撈饋恚骸笆钦l來參賽呢?”不一會(huì)兒我們就選出了參賽的隊(duì)員:龐鈺惠。對(duì)方派出了王泓凱。只見他們都信心滿滿走上講臺(tái),左手接過線,右手接過針,等待著比賽的開始。過了一會(huì)兒,老師大聲喊:開始。只看到他們?nèi)褙炞⒌卮┝似饋,我的心也時(shí)不時(shí)地快速跳動(dòng),龐鈺惠輕輕地把線放入嘴中吮了吮,便立即穿了起來,嘴里也時(shí)不時(shí)地說:“線怎么這么粗,針口怎么這么!”她著急地滿頭大汗,突然她的'針從手心里蹦到了地上,這下,可把龐鈺惠急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她在地上找來找去,過了一分鐘,才找到。對(duì)手王泓凱樂得哈哈大笑,可見他們真是,張飛穿針——大眼瞪小眼。最終時(shí)間到了,誰也沒有穿進(jìn)去。氣得龐鈺惠直跺腳,抱怨針孔太小,線太粗,才惹得她沒有穿進(jìn)去。
第二輪,是朱雨心和曹寬,他們也進(jìn)行得熱火朝天,可是這輪卻有一位勝利者:朱雨心,啊啊。∥覀冴(duì)獲勝了!
雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两谙矏偟臍夥罩,心情久久不能平靜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
“加油,加油……”“贏了!……”這是操場上傳來的吶喊聲。
看,運(yùn)動(dòng)場上人山人海,一片熱鬧非凡。同學(xué)們身穿運(yùn)動(dòng)服,像穿著節(jié)日的盛裝,又像正待檢閱的方隊(duì)一樣,整齊的坐在運(yùn)動(dòng)場周圍的臺(tái)階上。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一只只大雁像一架架飛機(jī)排成一字形,在我們上空旋轉(zhuǎn)、助威。
瞧,在跑道上,運(yùn)動(dòng)員英姿煥發(fā),如展翅雄鷹在飛翔;投擲區(qū),同學(xué)們手中的壘球,一擲飛向藍(lán)天,以一個(gè)優(yōu)美的'拋物線回落到地面;參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)發(fā)揮得更是精彩,我們班的王浩霖同學(xué),雖然平日跳得不怎么賣力,但現(xiàn)在,他可真是一鳴驚人――1.87米!一下就拿了個(gè)二等獎(jiǎng)……到處都在進(jìn)行著緊張得比賽,到處都響起雷鳴般的掌聲。
“砰!”一聲槍響,一顆紅色信號(hào)彈騰空而起。身穿運(yùn)動(dòng)服的田徑運(yùn)動(dòng)員們,“唰”的一下從起跑線上像一支離弦的箭沖了出去。跑道兩旁圍成了厚厚的人墻,加油聲一浪高過一浪,運(yùn)動(dòng)員們都充滿了力量,個(gè)個(gè)你追我趕。這時(shí),只見我們班的選手已經(jīng)跑不動(dòng)了,我們個(gè)個(gè)急得直跺腳,眼看其他班的選手就要趕超了,我們真替他捏了把冷汗。全班同學(xué)開始齊聲大喊"加油"為他打氣,在大家的鼓勵(lì)下,他又憋足了勁……終于追上了一個(gè)、又一個(gè),最后沖進(jìn)了三甲。
最引人注目的,還是那一年一度最最緊張刺激的“接力賽”。這時(shí)的賽場,己經(jīng)進(jìn)入白熱化階段。
最后的決賽開始了。只見我班的李杰同學(xué)第一個(gè)沖到對(duì)面,對(duì)面接應(yīng)的是王正中同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè),我班現(xiàn)在處于領(lǐng)先位置。同學(xué)們都在為各自的班級(jí)加油助威,已經(jīng)分不清加油聲是為誰了,那陣勢簡直響徹云霄!
只剩下最后一棒了。我班派出的是久經(jīng)沙場的老將――張楚蓓。她接到棒,像一顆擊發(fā)的火箭,閃過一道白光,大家心都抓緊了,七上八下的……"加油!加油!"終于,我們?nèi)〉昧饲叭暮贸煽儭?/p>
熱鬧緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我真希望以后多幾次這樣的活動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
“哈!我有辦法啦!”終于過人成功了!不過這次比賽雖然沒有取得名次,但是我明白了,面對(duì)任何困難都要冷靜下來,想辦法。
我?guī)е?dòng)的心情與我的好朋友謝昭賢來到了“海淀體育場”,雖說激動(dòng),可心里卻還懷著緊張的心情,因?yàn)槲覀冞@是去參加海淀田徑選拔賽。真是天有不測風(fēng)云,非要把我比的“1500”這個(gè)項(xiàng)目安排在第一個(gè),我慌忙的`做完準(zhǔn)備活動(dòng)后立刻去準(zhǔn)備比賽,在匆匆一面里,我呆呆的看著自己的13個(gè)對(duì)手,個(gè)個(gè)矯健得跟個(gè)訓(xùn)練已久的小軍人一樣,我心里打起了退場鼓,于老師似乎知道我在想什么,過來和我說“以前叫你多吃肉,讓你不吃!害怕了吧!”
隨著一聲震耳欲聾的槍響,我先和其他小學(xué)的“運(yùn)動(dòng)健兒”沖上前去,然后加速并占領(lǐng)一道,哈!我現(xiàn)在排名第4,想著想著,心里走了神,一下子歪了下腳,慢慢的落后到了第八名,我準(zhǔn)備保持著這個(gè)速度,等第二圈在超越對(duì)手。第二圈我努力的追趕,等追到第五名時(shí),卻又遇到了麻煩。第五名是我們組最高最壯的選手了!果然,當(dāng)我準(zhǔn)備超越他時(shí),他卻開始憋我,眼看著我和第一名差得越來越遠(yuǎn),我心里真是心急如焚,該怎么辦呢?我決定先試試,內(nèi)到超,不行。外到超,也不行。再試試,還不行。正當(dāng)我急得冒汗時(shí),突然想起訓(xùn)練時(shí)老師告訴我們的話:遇到困難,冷靜!想辦法,才有機(jī)會(huì)。
我恍然大悟,我先慢慢的跟住他,然后靜下心來想……這是我想起了上次訓(xùn)練時(shí),一位同學(xué)先假裝從外道超,卻突然加速從內(nèi)到超,最后把我給超了。想到這里,我似乎明白了什么!肮!我有辦法啦!”我很興奮。我想假裝沒有體力,卻一直在跟住他,等他放松時(shí),我做了一個(gè)假動(dòng)作。先試圖要從外道超,果然是我預(yù)想的那樣,他也往外跑。就在他得意時(shí),我先飛快的變換了方向,然后胳膊肘往外拐,最后以飛快的速度完成了“過人”這項(xiàng)任務(wù)。在超越他那一瞬間,我們兩彼此笑了一下。不過前面還有很多人等待我的超越,可是,只剩下最后的200米了。
我并沒有放棄,依然繼續(xù)跑著,繼續(xù)完成200米的沖刺。
這次比賽我沒有取得名次,我不但不責(zé)怪那位對(duì)手,我反而要感謝他,因?yàn)樗屛颐靼琢擞龅嚼щy要冷靜思考,急中生智。人生中還會(huì)面對(duì)困難,對(duì)那些困難勇敢地說:“哈!我有辦法啦!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),終于在今天拉開了帷幕。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我雖然沒有被選上當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,不能為班級(jí)爭光,有點(diǎn)遺憾,但是我仍然興奮不已。
運(yùn)動(dòng)員入場完畢,沒多大一會(huì)兒比賽就開始了。我首先被最喜歡的后拋比賽項(xiàng)目吸引住了,我們班參加后拋的運(yùn)動(dòng)員是陳嘉元和武應(yīng)元,只見他們倆拿住后拋球,彎下腰,雙臂用力向后拋了出去,我在心里為他們加油,。『眠h(yuǎn)啊,他倆分別得了第四、第五名的好成績。
最精彩的是下午的男子800米比賽,只見張家輝和張偉,他倆站在跑道上,隨著“啪”的一聲槍響,他倆像離了弦的箭一樣向前沖去。我們?nèi)嗤瑢W(xué)有的`站在板凳上為他倆喊加油,有的跑到前面為他們吶喊助威,我們一起喊著:“張家輝加油!張偉加油!”。終點(diǎn)馬上就要到了,他倆做了最后的沖刺,分別取得了第二名和第三名的好成績,我們?yōu)樗麄z豎起了大拇指。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天結(jié)束了,我們班的運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。今后我也一定要多鍛煉身體,自己爭取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,為班級(jí)爭光添彩。
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