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運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，參加砂子塘小學(xué)每年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，為在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)做好了充分的準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式作文。
隨著學(xué)校廣播里傳出的進(jìn)行曲，開(kāi)幕式正式開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是了六年級(jí)的.哥哥姐姐。他們邁著整齊的步伐通過(guò)了主席臺(tái)，贏得了主席臺(tái)的陣陣掌聲，其他年級(jí)的同學(xué)也陸續(xù)通過(guò)了主席臺(tái)，馬上就要輪到三年級(jí)的同學(xué)了，此時(shí)此刻我的心情非常緊張，心中好象揣了只小兔子，怦怦地直跳。我努力使自己平靜下來(lái)，對(duì)自己說(shuō)：“不要緊張，一定要出色的完成這次演出”。終于輪到我們班了，我們臉上洋溢著燦爛的笑容，邊邁著整齊的步伐邊喊著口號(hào)向主席臺(tái)走去，旁邊圍觀的人群中不斷有閃光燈在閃爍，班主任老師的臉上也露出了贊許的笑容。
我們的任務(wù)完成了，我的心也漸漸平靜下來(lái)。這時(shí)四處望去，只見(jiàn)連心橋上、橋下人山人海，操場(chǎng)上的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，真像一排排松樹(shù)，立在平原。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
今天天氣很晴朗，我的心情也跟天氣一樣，因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校開(kāi)展了一年一度的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
不同年級(jí)有不同的比賽項(xiàng)目。我們二年級(jí)有兩個(gè)，他們分別是：“蜈蚣競(jìng)走”和“夾沙包”，其中最有趣的就是“夾沙包”了。10名隊(duì)員分別站在10米的兩頭，只見(jiàn)一名隊(duì)員用筷子夾起沙包，飛快地跑到對(duì)面，把沙包放在筐子里，對(duì)面的隊(duì)員也夾著沙包向前沖去。
我們班參加比賽的同學(xué)都很努力，個(gè)個(gè)是累得氣喘吁吁，大汗淋漓。我們班的拉拉隊(duì)也很賣力，一直高呼著：“二二班加油……”最后，在我們的共同努力下，我們班取得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
這是一場(chǎng)多么令人難忘的`“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”呀！我不僅從激烈的比賽中獲得了巨大的樂(lè)趣，而且還從中明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
10月23日這天，也就是星期五，舉辦了我們白卯中心小學(xué)一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這天，艷陽(yáng)高照，萬(wàn)里無(wú)云，大家都秩序井然地走到指定區(qū)域觀看比賽。我們也坐在一個(gè)指定區(qū)域，大家在一起談笑風(fēng)聲，其樂(lè)融融。等了好一會(huì)，男子二百米比賽終于開(kāi)始了。只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離鉉的箭一樣，沖過(guò)起跑線，向終點(diǎn)沖，我們班的余磊豪也不甘示弱，遙遙領(lǐng)先，其它班的運(yùn)動(dòng)員也不是吃素的.，奮力沖刺，離他只有幾步之遙，我們急地像熱鍋上的螞蟻，不停地呼喊加油，余磊豪咬緊牙關(guān)，奮力一沖，奪得了冠軍，我們的歡呼聲響徹操場(chǎng)上空。瞧，那邊的壘球比賽也開(kāi)始了，我們班的王富榮也上場(chǎng)了，其它班的也扔的好遠(yuǎn)，讓我不禁為他擔(dān)憂起來(lái)，輪到王富榮了，我們拼命喊加油，他使勁一扔，壘球在空中劃出一道弧線，超過(guò)了其它班，我們?cè)诖螝g呼起來(lái)。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真是太精彩了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇4
哈哈，真開(kāi)心呀！怎么了？噢，原來(lái)今天學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，操場(chǎng)上和草地上都坐滿了人，有的拿著東西來(lái)歡呼，有的手放在嘴邊上準(zhǔn)備歡呼，有的活蹦亂跳，很高興。
我們班有個(gè)同學(xué)名字叫尹貝蕾，是跑四百米的，在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準(zhǔn)備跑四百米，只見(jiàn)她右手放在胸前并彎曲，腿弓步，旁邊有個(gè)裁判員，手里有把“槍”，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)像脫韁的野馬快速地跑著。五（1）班的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先，真讓我嫉妒，而我們班的尹貝蕾卻在最后面，每當(dāng)她經(jīng)過(guò)這里時(shí)，我都會(huì)大聲喊：“尹貝蕾加油！”可還是沒(méi)用，只見(jiàn)她氣喘吁吁，腳上好像拖了千斤重的`東西，跑起來(lái)很吃力，我想：看來(lái)我們班的女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻，她用出了吃奶的力氣，手臂拼命擺動(dòng)，神情嚴(yán)肅，咬緊牙關(guān)沖刺，奇跡終于出現(xiàn)了：她超越了一個(gè)同學(xué)，變成了第三名，我們班歡呼起來(lái)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又興奮，讓我真難忘��！
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