記一次難忘的運(yùn)動會作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的記一次難忘的運(yùn)動會作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇1
運(yùn)動會的難忘，往往跟運(yùn)動會上進(jìn)行的難忘比賽有關(guān)。毫無例外，我腦海中時(shí)�；貞浧鸬倪\(yùn)動會，正是那場有著難忘比賽的運(yùn)動會，難忘的比賽，造就了難忘的運(yùn)動會。
“加油！加油！”那場難忘的運(yùn)動會，我是那個(gè)陪跑喊加油的同學(xué)。我的'同桌正在賽場上使勁地跑著，我則在跑道旁邊，跟著她跑，沖著她大喊“加油�！蹦鞘俏业耐赖谝淮螀⒓舆\(yùn)動會，也是我第一次因故無法參加運(yùn)動會的訓(xùn)練所以沒能參加的運(yùn)動會，我的同桌作為我的“替身”上場了。
我的同桌，如果像我一樣從小練體育的話，她一定比我要厲害得多。她的加入，無疑讓那次難忘的運(yùn)動會里以往將我作為對手的人高興之后又意識到高興得太早，她就像是一匹突然沖出來的黑馬，在賽場上給了那些對手一個(gè)下馬威。
那次難忘的運(yùn)動會，因?yàn)樗齾⒓拥奈迩着埽_(dá)到了運(yùn)動會的高潮。我跟在她的旁邊不斷地跑著，她以無比穩(wěn)定的勻速向前跑著，本來沖在她前面的那些對手，漸漸因?yàn)橹跋牡捏w力而開始落后于她，她卻寵辱不驚的勻速跑著，經(jīng)過了一個(gè)又一個(gè)過去視我為對手的對手。我在一旁想著，那些對手一定沒有想到，這個(gè)作為我“替身”的選手，水平比我還要穩(wěn)還要穩(wěn)定。
在我再一次沖著她喊“加油！加油！”時(shí)，她已經(jīng)第一個(gè)沖過了那條掛在終點(diǎn)的紅絲帶，奪得了那一場五千米跑的冠軍！在所有人都為她高興時(shí)，她看到了我，她沖上來抱緊了我，她告訴我這是她生平第一次跑五千米跑，是我給了她勇氣，我告訴她，她是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了自己的天賦。我倆隨即約定好，未來的運(yùn)動會要一起參加，一起打敗那些領(lǐng)班的對手，拿到屬于我們的冠軍。
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇2
運(yùn)動會在這個(gè)星期的周四、周五召開。我參加了八字跳繩、一分鐘跳繩、兩百米和跳遠(yuǎn)。
天空飄著小雨，我們穿梭在雨水中跳八字繩。地面上積了好多大大的水坑，甩起繩來地面上的水濺起來，潑到了我們褲子上身上。我們乘著比賽還沒有開始，先到操場來進(jìn)行最后一次練習(xí)。我們二十二人用自己的經(jīng)驗(yàn)和勇氣來鼓勵(lì)自己，因?yàn)槲仪懊媸绞质軅说娜~一菲，林老師讓我們慢一點(diǎn)進(jìn)去，不要那么急，免的葉一菲再次受傷。，
比賽開始了迎著一聲哨響。陳超然快速地鉆進(jìn)繩子里一跳，接著一個(gè)連著一個(gè)跳進(jìn)去，正當(dāng)我要跳進(jìn)去的時(shí)候，葉一菲一鉤我連不上去了，他的一只手被繩子繞住了。我急忙的跑過去幫她解開，果然有了我的幫助很快就結(jié)解開了。又隨著一聲哨響比賽結(jié)束了。一共跳了二百零一個(gè)，我們聽了心里高興極了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)一分鐘只能跳一百三十幾個(gè)。今天，居然超常發(fā)揮跳了二百零一個(gè)，我們心里無比的興奮。我們的臉上都掛著甜美的微笑。
該到一分鐘跳繩了，我的編號是5406，是第6個(gè)跳的。時(shí)間在一分一秒流逝著，輪到了我跳了，我快速地跳起來。時(shí)間流逝著，我的速度變慢了，斷斷續(xù)續(xù)地也就多了，發(fā)揮的不是特別好。
下一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。預(yù)選賽時(shí)，我心里想著，下一個(gè)項(xiàng)目就要跑200米了，我要保存體力。比了跳遠(yuǎn)，我就去參加200米的預(yù)賽。林老師告訴我進(jìn)了決賽。我想，我明天要表現(xiàn)得更好。這時(shí)，我又到跳遠(yuǎn)場地參加跳遠(yuǎn)的決賽了，由于剛剛跑了200米，我的'體力有點(diǎn)更不上，決賽時(shí)沒能保持優(yōu)勢，得了一枚銀牌。雖然是銀牌，但是也是我小學(xué)階段的第一枚獎(jiǎng)牌，我還是很高興的。
這一次的運(yùn)動會，我參加了許多項(xiàng)目，也得到了不錯(cuò)的成績，我還會繼續(xù)努力的。
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇3
昨天下午到今天下午是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。
運(yùn)動會有許多項(xiàng)目，有：50、100、200和400米的單項(xiàng)跑步，有立定跳遠(yuǎn)、還有集體的12x50迎面接力、4x100接力和步調(diào)一致接力。
我報(bào)的是步調(diào)一致接力。我是和陳思羽還有鄧周欣悅一組的。在練習(xí)時(shí)，我喊著左右左右……，我、陳思羽還有鄧周欣悅就依次邁出左右腳，大步地向前走著。我們練習(xí)了許多次，一直盼望著運(yùn)動會快點(diǎn)到來。
終于，運(yùn)動會開幕啦！我們都很高興。我們的步調(diào)一致接力是在今天上午舉行的.。比賽很快就要開始了，我們高興的心情不得不改成了緊張。我們在心里猜測：我們到底會得第幾名呢？比賽終于開始了，廣播通知我們?nèi)ンw育館集合，我們都非常得緊張。
接著，我們走到了操場上，站好之后，就聽見裁判說：“各就各位，預(yù)備�！眴鑯，裁判的口哨聲響了起來，我們是第二個(gè)才走，在我們之前的男生便飛快地走了起來，馬上就要輪到我們了，我的腿都抖了起來，他們走到了我們這里，我們快速地站在木板上向前出發(fā)，可是因?yàn)猷囍苄缾偘涯_跨得太大了，害地我們都摔了一跤，不過我們迅速地爬起來，繼續(xù)向前走著，后來我們得的是第二名。雖然是第二名，但那比賽情節(jié)已經(jīng)刻在了我的心中，再讓我們比一場，我們一定能夠得第一。不過我很難過，一開始我想：假如我們不摔那一跤，我們班肯定能得第一名。所以我就去責(zé)怪鄧周欣悅�？墒呛髞碛忠幌耄亨囍苄缾傄膊皇枪室獾模抑卦趨⑴c嘛，所以我就不再責(zé)怪她了。
這就是一次精彩、激烈而又有趣的運(yùn)動會！
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇4
運(yùn)動會，大家每個(gè)人都會經(jīng)歷的。幾乎學(xué)校里一年一度就會有一次運(yùn)動會。我們也不例外。
還記得那是一個(gè)星期四的早上，江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十二屆運(yùn)動會開幕了!
我有幸被老師選為女子壘球運(yùn)動員。女子壘球賽運(yùn)動會開始了，我走到比賽場地靜靜的等待。終于輪到我“大顯身手”的時(shí)候啦!我運(yùn)足力氣，奮力一投。終于，功夫不負(fù)有心人，我獲得了第二名的好成績。
運(yùn)動會在一聲聲“加油!”，“加油!”，“你真棒”的.喊叫中，過去了一天。
到了第二天下午，女子400米，我沒能進(jìn)入決賽，當(dāng)起了拉拉隊(duì)隊(duì)員。但我們班上的端木文軒進(jìn)入了決賽，我們都對她寄予厚望，因?yàn)樗墒俏覀儼嗌系囊幻懿浇⒀?
比賽一開始，我們都扯著嗓子喊：“加油!加油!端木文軒你是好樣的!!!”突然，比賽場上發(fā)上了一些意外，端木文軒竟然跌倒在地，我們立刻心想：完了完了完了!誰知，她竟然勇敢的爬起來，繼續(xù)向前沖。我暗暗心想：好樣的!端木文軒!比賽結(jié)束了，雖然只得了第五名，但是，你的精神值得我們學(xué)習(xí)!
這一次難忘的運(yùn)動會，雖然很快就結(jié)束了，但是當(dāng)時(shí)帶給我的快樂和啟發(fā)，卻會令我一直謹(jǐn)記在心里。永遠(yuǎn)難忘!
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇5
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的.隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個(gè)同學(xué)接著跳，哪一個(gè)隊(duì)先跳完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊(duì)都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動員，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量�？墒牵谝痪治覀冴�(duì)輸了。
第二局開始了，規(guī)則是：兩個(gè)人合作，手挽著手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著走，哪一個(gè)隊(duì)先走完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
比賽開始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊(duì)贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的滿臉通紅，有的累得快拉不動了，但還是堅(jiān)持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因?yàn)樗麄兪俏迥昙墶！钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說：“同學(xué)們可以回家了�！蓖@么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運(yùn)動會。
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇6
盼著，盼著，我們一年一度的秋季運(yùn)動會終于開始了。
運(yùn)動會的開幕式在上午。一開始，向我們走來的是國旗隊(duì)，他們手中揮舞著鮮艷的`五星紅旗。緊跟其后的是各個(gè)班級，同學(xué)們邁著整整齊齊的方陣步伐，精神抖擻。在大隊(duì)伍的最末尾，是一年級啦啦隊(duì)，他們也抬頭挺胸，神氣十足地走過主席臺。
比賽開始了，我被叫去參加立定跳遠(yuǎn)，我到了立定跳遠(yuǎn)比賽的場地，哇！來參加的同學(xué)很多呢！我覺得他們應(yīng)該都是高手吧，成績一個(gè)比一個(gè)好：有的是1.5米，有的是1.6米，還有的竟然是1.8米呢！我心里好像揣了一只小兔子一樣，怦怦直跳，一條腿不停地發(fā)顫，腦子里一片空白�！跋乱粋�(gè)，齊家瑞！”裁判說，“預(yù)備——跳！”我使出吃奶的力氣縱身一躍，竟躍出了1。7米呢！
到了下午，800米跑步比賽開始了，裁判夏老師喊道：“預(yù)備——跑！”同學(xué)們像離弦之箭沖了出去。我也不甘示弱，也猛地沖出去了。見別人在搶跑道，我也連忙地?fù)屌艿�，不久，就到了沖刺階段，我不停地向前沖，可還是只得了第二名。
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上時(shí)，感覺特別有榮譽(yù)感，因?yàn)槲覟榘嗉墵幜斯狻?/p>
這次運(yùn)動會真讓我難忘。
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇7
今天，真是我最緊張的一天。在報(bào)名運(yùn)動會參賽項(xiàng)目時(shí)，大家都爭著報(bào)短跑，而我卻報(bào)了1500米，因?yàn)槲蚁胩魬?zhàn)自己！大家都為我響起熱烈的'掌聲。
伴隨著發(fā)令槍的響聲，我就飛奔了出去�？墒俏遗芰诉�不到一半就跑不動了，看著我后面的人漸漸追了上來，我心里慢慢地著急了。我心想：這可怎么跑呀，才跑了這么點(diǎn)就累了，我還得跑好幾圈呢！我漸漸想放棄了，可是一聽到我們班同學(xué)的加油聲我就想：我一定要堅(jiān)持下來！剛剛想停下來的步子又邁了起來，一直跑呀跑呀，已經(jīng)有個(gè)同學(xué)撞線了，我第二個(gè)跑了過去，我以為已經(jīng)跑完了呢，可是誰知那個(gè)老師又說：“你還有一圈呢，加油！”我在心里給我自己鼓勁：加油！一定要堅(jiān)持到底。然后我又堅(jiān)持著跑下來了一圈，最終我跑到了終點(diǎn)。操場上響起了熱烈的掌聲。
經(jīng)過這一次跑步以后，我認(rèn)識到：遇到困難,一定要堅(jiān)持不懈，勇往直前;一定要好好鍛煉身體，爭取下次取得更好的成績。
下次運(yùn)動會我一定還要跑1500米！
記一次難忘的運(yùn)動會作文 篇8
我看著這驚心動魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時(shí)也鼓勵(lì)表揚(yáng)各年級的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動會增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個(gè)在場的人都能聽到：“運(yùn)動員們，今天的賽場是屬于你們的，運(yùn)動會場因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的'花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場，為班級爭光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動場的心臟，跳動的夢想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。
比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動會助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個(gè)人腿上，形成一個(gè)整體，看誰跑得快。這時(shí)，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開始我們走不成，后來我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動會增添氣氛，增添歡樂，感到說不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個(gè)個(gè)充滿了青春的活力和激情。他們在這次運(yùn)動會上最靚麗，最引人注目。
隨著時(shí)間的推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。
最后是頒獎(jiǎng)儀式，伴隨著歡快的音樂，一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺，手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動會在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿成功。
本屆運(yùn)動會是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級30個(gè)，參賽運(yùn)動員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來著想。這次運(yùn)動會本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動成績與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動會真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會。我盼望下次運(yùn)動會早日到來。
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