運動會的作文5篇（實用）
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動會的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會的作文 篇1
十一月二十五日星期六，是我們學校的運動會。一大早艷陽高照，校門外車子川流不息，人潮涌擠，并且攤販林立，賣著各種好吃的東西，有糖壺蘆、棉花糖、熱狗、飲料…等了。
校門口，有一道大大的充氣拱門，上面寫苗苗小學第二十五年校慶。哇！原來學校二十五歲了，比我還大上好多歲。
一踏入校園，就看到接待區有許多人忙著簽名。操場里布置得五彩繽紛，熱鬧非凡，鑼鼓聲響徹云霄，每個人都帶著歡喜的.心情，期待一天的開始。
我喜歡看跆拳道、舞獅以及六年級的團體操表演。我們是三年級，班上參加的項目有六十米賽跑和踢足球。踢足球的成績是全三年級競賽中的第三名，全班都欣喜若狂。但是，我參加的六十米賽跑成績不理想，不過我并不氣餒，只要努力不懈，秉持著運動家的精神，相信凡事都會成功。
今天的運動會真是既緊張又快樂，不但看到精彩的節目，也參與了緊張的比賽，真期待明年的運動會早點來臨。
運動會的作文 篇2
說起我是喜歡的運動其一，要屬跑步，雖然這幾年的運動會都沒有我的身影，但我相信通過日積月累的`不懈的努力，總有一天將獲得回報，這種信心起決于一次次的測試與比賽。
記得那次體育5乘80測試，起初聽到這消息我特別興奮，但看著同學們悉眉苦臉的樣子，使我也不由得緊張起來。于是我開始做好充足的準備，又是壓腿又是小跑，累得我滿頭大汗，同學告訴我你要保存體力，不然還沒有開始跑你就已經很累了。聽事我便靜靜地站在那里等待。
終于輪到我了，我有些擔憂，但更多的是信心，因為是400米，所以第一圈要跟著大家的速度，保持地中狀態，時刻告訴自己不要緊張。
哨聲一響，我便一個箭步沖了出去，不過接下來一直是中速，五秒鐘，十秒鐘，二十秒鐘，一分鐘。。。。。。。眼看后面的同學就要追上來了，前面還有兩個人，還剩下最后幾十米了，我把最后的力氣都使出來了，超過了第二名，但和第一名仍然還差2米，最終取得了第二名的成績。我沒有灰心，反倒它給了爭奪第一的力量。
我欣賞后面的同學不怕輸的精神，同時給他們鼓勵。我敬佩前面的那位第一名，同時我要告訴他，總有一天我會超過你的，你不要驕傲哦！
測試能夠使大家知道自己的長處和不足，更好地展示或提高。
運動會的作文 篇3
今天下午，晴空萬里，第11屆學校運動會開始了，我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排，由我帶著一隊同學到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運動員們摩拳擦掌，各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的.這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運動員們像離弦的箭向終點沖去，一開始，大家不相上下，不一會兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因為一開始輸得太多，最后只取得了小組第五名的成績，但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個別地方用詞比較生動，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
運動會的作文 篇4
還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米��？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發慌，似乎我已經輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔心是多余的'呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
運動會的作文 篇5
學校一年一度的運動會終于到來了。
那一天，校園里彩旗飄揚，運動員進行曲讓我們感覺充滿了活力。首先進行的是開幕式，我們邁著整齊的步伐走過主席臺，我們大聲地喊著我們班的口號：“二班、二班，非同一般！頑強拼搏，展現自我！”
其他班的同學也排著整齊的隊伍，嘴里也喊著自班的`口號。開幕式結束后，讓人緊張地比賽開始了。
那天的運動會項目可多了，有跳繩、接力賽、短跑、長跑、跳遠、擲鉛球……其中，我最感興趣的是跳繩和接力賽。跳繩比賽開始了，我們班的曹藝同學跳得非�？�，只見他把繩甩成一個圓圈，并且把自己緊緊地包圍著。比賽結束了，我們班的曹藝同學獲得了第一名的好成績，大家為他高興得跳了起來。
緊接著接力賽又開始了。發令老師的槍聲一響，只見我們班的一位女生緊握接力棒像離弦的箭一樣沖了出去，把接力棒遞給了下一位同學，我們也在一旁不停地叫著加油！
加油！
眼看我們班能得到第二名了，沒想到有一位同學掉棒了，最后我們連第二名也丟了。唉，真可惜呀！
運動會結束了，同學們雖然很累，但是為了能給班集體爭得榮譽，大家都覺得很值，也很快樂！
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