[熱]寫運動會作文7篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫運動會作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫運動會作文 篇1
11月9日,下著朦朧小雨,與這優美意境截然迥異是操場上喧鬧,幾乎全校學生都集中在操場上,但我們班則大不同,外面熱鬧十分,里面也是歌舞升平,弈者勝。
教室外
教室外面,走廊里幾乎都沒有人了,而操場上人潮涌動,聲音一浪接著一浪,為運動員吶喊助威,先是女子四百米決賽,小旸精神地站到了起跑線上,她甩了甩手臂,深吸了一口氣,她順備好了,“嘣!”一聲發令槍響了,眾人像離弦箭飛射出去,小旸兩步并作三步跑在了最前面,但是非?焖俣嚷聛砹耍瑵u漸落到了最后,幾乎雨點打在她身上,看上去那么重,她堅強地撐到最后,我們心都揪在那里,她沉重地軟到在終點線上,欣兒一個箭步沖上去,扶起了她,細雨蒙蒙襯托出我們心情,我們希望有一個英雄來創造一個輝煌。下午,小余站在了400米比賽起跑線,我們對他寄予了希望,他一開始果不其然,一開始就沖在了第一,但是后來卻再次力不從心,落到了最后,他也腦門出汗,四肢看上去非常乏力他也重蹈覆轍,落到了最后,我明白,我們班全面在徑賽落敗,我抱著一絲希望,希望我們田賽獲得好成績,不過,不負眾望,小詩終于在立定跳遠上拿了第一名。也使我們班拿了一個不錯成績,這也是我們最好成績,不過,我們都非常珍惜這最后一次運動會,這細雨蒙蒙中透著一般為最后運動會畫上圓滿句號決心,和綿綿細雨不同,這是一股剛強氣勢,教室外,決心涌動。
教室內
教室內剩余同學,有在奮筆疾書,有在焦急等著外賣,有則在秘密地點打牌,也有在活動智力和他人博弈,這和外頭緊張和喧鬧氣氛迥然不同,大家輪番上陣,玩非常爽,我們甚至效仿同學,購買了一些外賣,一次,小晨用周泰,(周泰技能是只有判中同樣牌才會死),我用徐晃,一上來我先使用“兵糧寸斷”,讓小晨無牌可拿,但非常不幸是,我被閃電一次臂中,扣了三滴血,小晨因為我們被“鐵索連環”綁在一起,一起扣!我用了兩次“殺”小晨判了兩次,我再一次用殺,小晨又判中了一次K,兩次K,小晨被干掉了,雖然有點僥幸,但是我還是非常高興,因為上天助我贏了小晨,而后也輪到了小施,我們一輪輪換,活像牌運會,真,外面喧鬧,里面好安靜,這也是我們班運動會一部分,使我們樂在其中。
運動會,一年一度,使我們歡樂,也有時令我背上,但是,我認為只要我們有一顆快樂心,做任何事。不管運動會是在外或在內,都能度過快樂一天!
寫運動會作文 篇2
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蔽乙髦≡,興高采烈地向白鶴公園走去。
來到白鶴公園,秋高氣爽,桂花飄香,樹木四季常青,這里不僅風景優美,旁邊還有一群精神抖擻的老人在打太極拳呢!有的在跳廣場舞,有的在打羽毛球,還有的三個一群,五個一伙在打撲克牌。一片生機,熱鬧極了,這真是一個娛樂健身的好地方,在這優美的環境中,學校一年一度的金秋運動會在這里拉開了帷幕。
同學們三三兩兩的到來了,看上去每個都非常興奮和激動。比賽開始了,有精彩的拔河比賽、木板抬球、三人二足等。其中,我最喜歡的項目是——拔河比賽啦。我最慶幸的是我們六年級和四年級比,我心中的大石頭終于放下了。四年級的“小不點兒們”哪是我們的.對手,只聽裁判一聲哨響“開始”,我們每個都十分賣力地拉,卻讓我意想不到的是對方的家長們也來助陣了,眼見來幫忙的家長越來越多,我們傻眼了,只好硬著頭皮和他們比,我們使出吃奶的力氣奮不顧身地往后拽,臉振得通紅,我的手緊緊的拉住,生怕一松手就被對方拉過去,突然,我們腳一滑,可還是沒把繩子拔過來,手掌都磨破了,對方勝利了,我們只有孔夫子搬家——凈是書(輸)吧。
緊接著是“三人二足”和“平板抬球”,由于這兩項比賽同學們都沒經驗,沒配合好,最終還是輸了。我們努力了,雖然輸了,但我們無怨無悔。
秋天是一個收獲的季節,在這個豐富多彩的季節里,通過這次比賽,使我明白了一個道理;友誼第一,比賽第二,團結就是力量,只要團結一致,就會戰勝困難。
寫運動會作文 篇3
盼望著,盼望著,我們終于迎來了一年一度的運動會。
這天上午,我們跟著老師來到操場。隨著短暫的開幕儀式過后,全場都沸騰起來了。場上的運動員們一個個摩拳擦掌,都想為班級爭光。場下的拉拉隊也為他們加油助威。在激烈的比賽中,給我印象最深的就是四年級女子100米決賽和四年級壘球投擲賽。
首先是我們班凌昱蕾參加的四年級女子100米比賽。一開始,她輕松地拿下了小組預賽第一,晉級決賽。在決賽前,參賽選手們在起跑線上熱好身,做好起跑的動作蓄勢待發,一股緊張的氣氛彌漫全場。隨著紅色信號彈劃過天空,選手們一個個像離弦的箭一樣,拼命奔跑。只見凌昱蕾超越了一個又一個對手,以飛快的速度跑到了最前面。為了不讓別人有機可乘,她使出自己全身的.力氣,快速地奔跑。只見她昂著頭,雙手迅速向后擺。到了最后10米時我們全都屏住呼吸,心“撲通撲通”直跳10米,5米,3米“哦耶,贏了”凌昱蕾率先沖過了終點,場下響起了雷鳴般的掌聲,一浪高過一浪。我們簇擁著凌昱蕾,祝賀她的成功。
接下來是我參加的女子壘球比賽。我輪到第3個投,輪到我時我拉開弓步,右手持球,身子微微向后仰。裁判一聲令下,我使出吃奶的勁向前扔,壘球像知道我的用意一樣,向遠處飛去。我的努力沒有白費:3次投擲后我獲得了年級第一名的好成績。
在這次比賽中,我們班得了全年級總分并列第三的好成績。
寫運動會作文 篇4
“加油!加油!”在跑道上的同學、在旁觀賞的同學,都為自己和別人加油,這就是運動會開始后的事情……
槍聲響起,個個選手有如發狂的野生動物,才一會兒功夫,棒子已經傳到另一個人手上,第三棒、第四棒“啊!”慘了!三年級一班的第四棒因為跑太快,不小心跌倒了!可是,他站起來,撿起棒子,忍著痛,繼續跑,在臺上的校長、班主任、老師個個看了都很緊張,“碰!”校長和主任突然撞在一起,兩個人頭上都撞了一個大包,搖搖晃晃的走道前面,“碰!”突然間又一聲巨大聲響,全校師生都看著校長,只見校長抓抓頭,說“非、非常對、對不起,我?我?我把獎牌弄?弄壞了!”當大家看到被肥胖的校長坐壞的獎牌,忍不住瘋狂大笑,完全忘了操場上正賣力跑大隊接力的同學,讓那群同學好生氣,不過,說真的,這個運動會滿有趣的!
比賽完了,我們班是第一名,拿到的`是校長坐壞的獎牌,雖然不好看,但卻保留了許多趣事,令人印象深刻,難以忘懷呢!
至今,已經過了三年,但是只要看到獎牌,還是會忍不住瘋狂大笑;回想起那時的情況,真是笑到肚子痛,我期待下次的運動會,希望下次的運動會也能這么有趣。
寫運動會作文 篇5
“砰”的一聲槍神響起,原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來,沒錯,最熱烈的賽事1500米開始了,這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看,“啊,是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。
本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松,休息的嗎?為什么他會有1500米,想到這,我似乎聽到了什么!斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。
那個瘦小的身影突然晃了一下,我頭發上的水滴,滴到了我的眼睛里,我趕忙擦了擦眼睛,又想到:我只是站著,雨就把我的眼睛淋濕了。
知道要跑1500米時,蔣嘉杰并沒有說什么放棄,而選擇堅持下來,看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子,我真不知,他還能否堅持住。開始,他沒有跑得很快,我也知道,在這種情況下,勻速跑是的回復體力的辦法了。
過了一會,他跑了一半了,但原來就慢的腳步,好像又慢了些。在雨中,甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋,都可以清晰地看見,只見他的臉色越發難看,就在我不忍心看他的時候,1500米也已經接近了尾聲,人聲依然鼎沸著。
不過就在這時,他的腳步驚奇地快樂起來,不一會,他就爆發出了傲人的速度,見這一幕,減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來,在最后兩圈的時候,他突破了自我,一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著,不為其他的.,就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。
一個,兩個,三個...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名,用盡,最后一點力氣,沖進了終點線,我們全部急忙上去扶他,把他的手放在我們的肩膀上,他毫無力氣,直接倒在了上面。在這時,他開口了,他跑完1500米狗的第一句話是:“如果讓我可以休息一會的話,我可以跑的更好,為了我,也為了我們班拿到更好的分數”。
這是我眼中的視線模糊了,就是這么一個瘦小的人,卻爆發出了如此強大的力量,心中不禁對他欽佩。
寫運動會作文 篇6
今年我參加了我校第22屆田徑運動會?旄乙黄鹑槲覀儼嗉佑桶!
聽,雄壯的進行曲響起來了,儀仗隊邁著整齊的步伐一步一步向主席臺走來,緊跟其后的是24個班級方陣!鞍 蔽覀兌4)班走來了,灰色的運動服,一朵朵綻開的太陽花,交相輝映,吸引了所好師生的.眼球。我們二(4)班真棒!
運動會開始了,第一個項目是親子活動“青蛙跳荷葉”。一聲令下,大家都急著往前沖,可是太緊張了,很多同學的腳跳進了“河里”。終于輪到我了!鞍パ,快呀,媽媽,快呀!”我和媽媽總算配合默契……最后在驚天動地的吶喊聲中我們班獲得了第二名。我們二(4)班真厲害!
下午,開始個人比賽了。我參加的項目是60米。媽媽在一旁一直嘮叨,好像比我還緊張。害得我提心吊膽。比賽開始了,各就各位,預備,只聽“啪“的一聲,我像一陣風似的,像馬兒似的向前飛跑,只聽得媽媽在旁邊一邊跑,一邊叫,“加油,快,快!”“沖啊,沖。 薄
第二天2:30分,我們班所有的比賽結束了,運動會閉幕了。成績出來了,我們班方陣第一名,接力賽第三名……,總分第三名。太好了,我們二(4)班沒有得最后一名,我們進步了!是的,我們努力了,我們拼搏了,我們二(4)班萬歲!
寫運動會作文 篇7
星期五的早上,我們學校第四十六屆校運會在全校師生的歡呼聲中開幕了。
在那一次又一次驚心動魄的比賽中,我記憶最深刻的就是團體400米×100米的迎面接力。
一聽到廣播我便直奔比賽場地,拼命地擠進人群。
排頭的運動員們見裁判老師舉起旗,激動萬分,同時我也一樣。
老師舉起了發令槍,我有點迫不及待!芭尽钡腵一聲槍響了,運動員們用盡全力向前沖去。剛跑出不遠五班的同學領先了。緊接著是我們二班的同學,我們班的這位同學拼命地追趕著,但還是無濟于事。
過了好幾棒之后,局勢變了:我們班一位跑得快的女生,沖上了前,一下子把其他班的同學甩得老遠老遠了。但我還是大聲地叫喊:“加油!加油!”其他的同學也不例外。
輪到下一位男生了,他長得不高,所以又慢了半拍。過來時五班的一個女同學沒有接好棒,把棒接掉了,這時其他班的女生個個是洋洋得意?墒菦]過一會兒那同學就快要追上我們班了,我們班的同學個個心急如焚。拼命大喊:“加油,加油……”,哎,眼看到手的領先位置又飛了,我嘆了口氣,不過還是和同學們一起大聲嚷著:“加油,加油……”
最后一棒時,同學們最為激動,雖然每個人的聲音增大了那么一點點兒,可我還是覺得腦袋里頭有成千上萬只蜜蜂一樣“嗡嗡”地響。同學們的聲音越來越大,運動員們也越跑越快。
終點越來越近,只差那么一步,我們就要追上五班了,可也就是那一步,我們班的那位同學拼盡全力最終也沒能趕上。同學們個個垂頭喪氣的,而老師卻安慰我們說:“沒關系的,這次雖然只得第二,但是還有下次,只要我們齊心協力,下次一定能取勝!
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