運動會的作文3篇【精選】
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的運動會的作文3篇,希望對大家有所幫助。
運動會的作文 篇1
上周五,我校舉行了秋季運動會。我們個個興奮不已,因為,這是我們初中生涯的第一次運動會。盡管,那天天氣不是很好,但絲毫不影響我的愉快心情。上午9點左右,運動會正式開始。
首選舉行的是高中男子100米速跑。我們跟著去觀賽。來到運動場地,只見第一組運動員在起跑線上躍躍欲試,正進行著熱身運動呢,有的在原地上蹦下跳,有的壓壓腿伸伸腰。裁判員大喊:“各就各位——預備——”“砰!”的一聲,幾員大將像脫韁的野馬沖了出去。一位選手,也許是身體太臃腫的緣故吧,跑得很慢,才跑完60米,就躺在草地上直喘粗氣,我們瞧著他那窘樣都哈哈大笑。接下來的幾組,發揮得都很正常。
現在,該是初中女子60米的比賽了,我來到檢錄處,呵,有我們班的周敏佳同學呢,哈哈,我可要好好為她加油打氣。∮谑俏液茏匀坏爻闪艘幻爢T,跟著周敏佳來到比賽場地,為她吶喊助威。前面幾組同學跑的成績都很好,我不禁為她擔心起來,于是便沖她大喊:“小周,加油,往前沖!”周敏佳在原地熱了熱身,又試跑了幾下,看上去感覺蠻不錯的,她對我們說:“放心,沒問題!”令槍響了,周敏佳像一支離弦的.箭飛了出去,她暫時領先,我們都為她高興?蓻]想到,竟然幾個初二選手很快超過了她,并遠遠地把她甩在身后,我們都嘆了口氣,向她投去同情的目光。
我老同學張晴跑過來說:“喂,吳穎恬,馬上就要200米了,快去檢錄處報到吧!”我剛來到檢錄處,老師就嚷:“007號快點排好!”,隨即就像比賽處進發,前面一組已經比完了,她們個個跑得很快,我這才發現,我們隊伍里有兩個高手,一個是初二的,另一個是初三的。該我們組比賽了,我站在起跑線上,擺出最標準的起跑姿勢,令槍一響,我就不顧一切地向前沖去,只聽得風兒在耳邊呼呼作響,我輕輕地瞇上眼,使出渾身力氣,耳邊只有風兒吹拂秀發的聲音和同學們的吶喊聲,我睜開眼時,已跑完了全程。我的好友過來了,把我扶到草地上,說:“小吳,你可真厲害,跑了小組第二!”我的心“咯噔”一下,。?只有年級第二呀?沒有資格進入決賽了!(唉!失敗啊,肖老師又要把我K一頓了!神啊,救救我吧!)
下午,我參加的是壘球賽。因為是第一次參加這項比賽,沒有經驗,于是我就向有經驗的“前輩”虛心請教。到了比賽現場,我試了幾次球,自我感覺還挺不錯呢!比賽正式開始了,我挑了一個稍重的壘球,然后奮力向前一扔,一旁的肖老師說:“吆,扔得還蠻遠的嘛!”(此人還是我的班主任)我們一組中,一個又高又大的女生扔得也很遠,看了我唯一的競爭對手就是她了,于是,每一次扔球我都竭盡全力,可越想扔得遠越使不上勁兒,到最后的關鍵時刻,我竟然一點力也使不上來,才扔了23米,得了第3名。
這次運動會中,我們班總分才5分(其中還有我得的3分呢。┎贿^,我們并沒有因為成績差而悲觀消沉,因為競爭的結果并不是最重要的,真正的快樂在于為之所付出的努力中,在于為之努力的過程中。
運動會的作文 篇2
丁零零,鬧鐘響了,我急忙起床,洗完臉刷完牙,馬上趕到學校。今天可是我們學校開運動會的日子。天公不作美,時而毛毛細雨,時而一陣大雨,帶著絲絲寒意?墒怯晁]有澆滅我們如火般的熱情。
雨一停,入場儀式開始了,我們二(3)班同學邁著整齊的步伐,手舉金黃的太陽花,喊著嘹亮的口號,從主席臺前走過。誰知,當我們剛走到球場的時候,又下起了大雨,所有人在老師的安排下快速有序地回到教室。
雨小了,廣播操比賽開始了,我們班同學動作很整齊,每個人都很認真。廣播操結束后,我們二年級3個項目的比賽陸續進行。第一項是保齡球比賽,運動員們在我們的“加油”聲中,沉著發球,我們班的.塍深一球打倒了6個。接著是立定跳遠比賽,運動員們發揮得很好,有的跳1.5米,有的甚至跳到1.6米……最有意思的是最后一項——跳繩比賽。跳著跳著,我們班安健的褲子突然往下掉。他一面往上扯褲子,一面接著跳,手忙腳亂的樣子讓我們既緊張又好笑。
我很開心,我第一次看到了同學們冒著雨,齊心協力完成每一項比賽的場景。今天的運動會,我難以忘記。
運動會的作文 篇3
“加油!加油……”隨著同學們的吶喊聲,我校冬季三跳比賽又開幕了。
賽場上將要進行的項目是踢毽比賽。隊員們依次走上了“戰場”,準備“搏斗”。首先上場的是男隊。只聽裁判口哨一響,毽子們一個個被拋到了半空中,又飛快地落下去,可遺憾的`是,毽子們并未如愿以償地落在男生們的腳上,多數都掉在了指定區域以外,在同學們的哄笑中,男孩子們紅著臉趕緊跑去撿了毽子又接著踢,就這樣踢了撿,撿了踢,男生們一個個累得滿頭大汗,卻都沒有踢到幾個,倒是他們那滑稽的樣子逗得觀眾們哈哈大笑。而裁判們可不敢有絲毫的馬虎,目不轉睛地盯著毽子數,生怕數錯了。
比賽很快進行到最后一個項目--跳長繩。只見我班隊員陸續走上賽場,準備投入最后的“決戰”,瞧,連我們的冉老師也上場參與舞繩,可見這比賽的重要程度了。哨聲一響,長繩就飛快地舞動,同學們一個接一個快速跳過,看得我眼花繚亂。冉老師可緊張了,目不轉睛地望著飛舞的繩子,嘴巴微微翕動,像在數個數。比賽時間到,當裁判宣布我班獲勝時,我們全班都歡呼雀躍,冉老師的嘴角也露出了微笑。
這次比賽真有趣呀。
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