運動會的作文7篇（合集）
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的運動會的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
一年一度的運動會在一片歡笑聲中告一段落。期內留有了是多少歡歌笑語與眼淚，承重了是多少榮譽與理想，撰寫了是多少成功失敗，印證了是多少打動與愉悅。
比賽場上的選手們，看臺子上不管不顧烈日勤奮吶喊助威著的粉絲們，道旁不辭辛勞服務項目著的后勤組的學生們，也有那一場地面上艱辛評定著的裁判們，無一不以這運動會歡呼，無一不以這運動會增彩。
運動會為大家中小學生出示了一個展現(xiàn)自身的服務平臺；運動會讓我們明白了性命取決于健身運動的深意；運動會使大家的活力更為充足。運動會給了大家反映團結互助的機遇，讓我們在比賽中市場競爭，在比賽中合作，在比賽中享有青春年少的張揚。
這一次的運動會，大家充分發(fā)揮的并并不是最好是。但大家盡心竭力了，盡力了，賽出了我們的'回憶，賽出了大家的風彩，這一切早已最能體現(xiàn)運動會的實際意義。我們在運動會初中會了頑強，堅毅與堅持不懈，考試成績的優(yōu)劣早已看起來并不是很重要了，關鍵的是我們在比賽中所反映出的實干精神。大家的堅持鍛煉，積極開展，早已給了運動會非常好的精神實質闡釋。
一年一度的運動會，讓我們發(fā)展了很多；一年一度的運動會，讓我們剛毅了很多；一年一度的運動會，讓我們的青春年少更為填滿顏色。青春無悔，青春年少無所畏懼，青春是什么燃放煙花期待的，青春是什么不可荒度的，青春年少代表著能量，蘊涵著造就。讓我們在健身運動中張揚青春年少。
運動會的作文 篇2
一年一度的春季運動會就要開始了。星期四那天，教師通知我們說，明天去開春季運動會了，讓同學們回家都準備一下，還安排了一些注意事項。我聽到這個消息后，感覺非�？鞓�，甚至連那天晚上的覺也沒有睡好，期盼著第二天的運動會。雖然我沒有被選上做運動員的資格，但當拉拉隊也不錯��！能為我們班的運動員吶喊助威，也非�？鞓�。當晚，媽媽幫我準備了一些必要的物品外，還多準備了一些食物，吃飽了好有力氣給本班運動員助威。
星期五一大早，我就來到了集合地點，看到同學們的臉上都洋溢著微笑，運動員更是精神抖擻[注：抖擻：振動，引伸為振作。形容精神振奮。]。集合完畢，我們坐著大巴車，一路歡聲笑語。看著窗外春天美麗的風景，心里在想，我要是也能當上運動員多好�。∪榘嗉墵幑�。車在飛速前進，不知不覺[注：知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學們排著隊來到劃分給我們的觀眾區(qū)域，耐心的等待運動會的開幕。
聽到大喇叭里傳出運動會開幕的聲音時，運動場里都安靜先來了，隨著運動員進行曲的響起，一排排的運動員開始進場了，首先向我們走來的是一年級的.同學們，緊接著是二、三、四、五、六年級的同學們，他們在教師的帶領下，邁著整齊的步伐，向觀眾席上揮手致意，等到我們班的運動員走到我們的跟前時，我們都給他們吶喊致意。運動員都進場完畢后，比賽就開始了，運動員們都亮出了矯健的身體，個個
英姿颯爽[注：英姿：英勇威武的姿態(tài)；颯爽：豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。]，龍騰虎躍[注：象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，比賽異常激烈，有跑步的，有跳高的，有跳遠的，都使出了看家的本領。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進行著，看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著加油。
比賽結束了，我們班雖然得了整體季軍，但我們還是很快樂，也不氣餒，我們要繼續(xù)努力，爭取來年再在運動場上爭雄。
運動會的作文 篇3
星期二早上，我們學校開運動會啦！一大早，我興高采烈的來到學校。
化好妝，我們有的穿著帥氣十足的足球服，有的穿著漂亮的啦啦操服，個個精神抖擻，簡直是神氣極了呢！在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍來到操場上等待入場。當運動會進行曲響起，入場儀式開始了，看著別班一個個入場，我還有些緊張呢。很快就輪到我們班了，我們邁著矯健的步伐，昂首挺胸，喊起響亮的口號，走向司令臺中央。接著變換隊形，開始足球操表演，隨后我們啦啦操上場表演！
最后我們異口同聲的喊起了響亮的`口號：“八班，八班，超越自我，放飛夢想！”當我們把氣球放飛的時候，全場都歡呼起來了，我們班的入場式很成功！
第一個團體比賽是廣播操，老師給我一個重要的任務，讓我領操。我很緊張，但是覺得很光榮，這是老師對我的信任。我心里想：一定要領好操！隨著音樂響起，我們班動作規(guī)范，強勁有力，一伸手，一抬腿，都充滿朝氣，經過比拼，最后我們班取得了第三名，我好開心��！接著我們又比了跳短繩，下午還比了跳長繩、50米迎面接力和劈叉腿。
第一天的比賽結束，我們班收獲滿滿，大家都高興極了！
運動會的作文 篇4
在秋風陣陣、暖意融融的秋天，我們的潘南小學隆重的舉行了小學生秋季田徑運動會，這是一個團結向上、勇于拼搏、全力沖刺的運動會。運動員們在這個金色的操場上揮灑了汗珠，展現(xiàn)了卓越的智慧和能量，實現(xiàn)了每個人的夢想和愿望。它讓小草精神起來，花朵兒也笑起來。整個操場上浮騰了！看吧；操場邊上的人們，觀看著運動員們的沖刺和拼搏，讓每一個人都有快樂的體驗。還有那在戰(zhàn)場上戰(zhàn)無不勝的驚人速度 ，讓全校驚訝的速度！沖刺吧，用你的汗水把自己供養(yǎng)起來，用你的鼻子快速的吸收空氣中的'養(yǎng)分，用你的蠻力超過對手，用你興奮美麗的雄姿沖向終點。每一個運動員都是好樣的。還有的跳高運動員都為著自己的班級榮譽不惜讓自己的腿腳受傷。每一個壘球運動員為了大家的班級而不惜讓自己的胳膊抽筋。每一個跳遠運動員而為了大家的班級而不怕自己的腳崴手傷。每一個同學為了大家的班級而給他們加油打起，相互的鼓舞自己。還有一些運動員為了沖刺卻無意之中把別人的腳踩傷，但那些運動員也還是全然而不顧，靠自己的精神和力量勇敢的向前沖，還有一些運動員幾乎累暈了。有一些運動員雖然沒有進決賽，不過他們有頑強的毅力，也是非常勇敢的人。
這次的運動會直接令我震憾，今后我也要加強鍛煉，增強體質，掌握賽技，下一次我也要參加一次運動會！一定要實現(xiàn)我的這個夢想和愿望!
運動會的作文 篇5
秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間，帶來了秋的涼爽情懷，帶來了五彩繽紛，帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩情畫意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中，學校終于迎來了同學們盼望已久的運動會。
“請參加了五年級男女混合20人接力賽的同學準備好，比賽馬上就要開始了�！睆V播里響起了通知。全校立刻沸騰起來。瞧，操場上好不熱鬧！跑道上，各班的隊員都已經做好了準備，有的摩拳擦掌，自信非凡；有的顯然有點緊張，驚惶失措；閉著眼睛，雙手碰在胸前，默默地祈禱，大概正在請神仙保佑自己能得第一呢。而比賽的老師一邊給他們講技巧，說要領，一邊鼓勵他們，為他們擦汗。
跑道兩旁的拉拉隊的加油生早已是驚天動地了，看著別的班喊得都那么起勁，我也忍不住了，大喊一聲：“全班一起加油！”頓時，60個同學的嗓門都提到了最高度“五六班必勝！”在一片加油聲中脫穎而出。我正沾沾自喜呢，沒想到后面的一聲比一聲大。每個班級都使出最高嗓門大喊，仿佛這不是接力賽，而是各班之間的“嗓子比賽”了。
“接力賽的同學注意，現(xiàn)在開始比賽�！辈门袉T們扯著嗓子對這擴音器喊。選手們立刻擺好姿勢，握緊手中的接力棒，顧不上擦拭額頭上黃豆大的汗珠。隨著裁判一聲高吼，比賽開始了！頓時，操場上炸開了鍋，叫好聲加油聲震耳欲聾，喊得地球也抖三抖。選手們像一匹匹脫韁的野馬，在跑道上飛奔起來。拼盡全力，似乎自己身上的每一寸皮膚每一個細胞都在狂奔，時不時向身邊瞟幾眼，看看自己的名次，盡管老師說過要靜下心來，千萬不要到處看。可這個時候，誰還能靜得下心，誰又能忍得住不看呢？
我們班第一個跑的.是“小金馬”易倩宇，她可是班上出了名的，跑起來似光像霧又如風。棒子馬上傳給了李智，今天他繃緊了臉，額頭上緊張得直冒汗，差點也接力棒也沒接著。也許是緊張過度了吧，只見她閉著眼睛，在跑道上左搖搖右晃晃，害得我們全班同學的心都跟著她晃晃悠悠。拉拉隊急忙大喊“加油！必勝！”這仿佛才好了一點。
比賽仍在繼續(xù)著，大家搖著彩旗，舉著大字，操場上歡呼雀躍，個個激動萬分。更有甚著，竟然還拿出了班中的小黑板，在上面寫啊畫啊，舉著它來加油助威。突然，我們班一陣大吼，我定睛一看，是劉卉！劉卉還是一擺平常的“老大姐”模樣，但是似乎沉著穩(wěn)重得有點太過分了。我的心里仿佛又15個水桶――七上八下的，心都提到嗓子眼了。同學們一個個跳得比天還高，激動萬分，情不自禁地上竄下跳，真恨不得替她跑。那場面真可謂“群魔亂舞”，再老實的人也不免跳它一跳。
到最后一個人跑了！操場上立刻響起了從未有過的驚天動地，真是氣壯山河！此時，我的心都要跳出來了！不禁將拳頭握得更緊了。最后一刻，最后一刻終于到來了！操場上霎時安靜下來，似乎連風也屏住了呼吸，似乎只能聽見運動員們喘著粗氣。沖刺！沖刺！時間停止了下來，空氣停止了流動，我聽不見任何聲音，這漫長的一秒，就像漫長的一個世紀。在一陣陣的歡呼聲中，我班得了第三名的好成績。霎時，淚水流出了我的眼眶，我體驗到了一種從未有過的驕傲和自豪，我為我的同學而驕傲，我為我的班級而自豪！
我永遠也忘不了畢業(yè)前的最后一個運動會，永遠也忘不了那激動的場面，激動的心情和那激動的淚水！
專家點評:
我們寫作文要追求的不是詞句的華麗，不是修辭的堆砌，而是要在文章中體驗情感，感悟時代跳動的脈搏給我們帶來的全新的感受。本文作者通過一場秋季運動會，向我們證實了現(xiàn)代生活中的學生們愉悅的課余文化生活。本文語言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。
運動會的作文 篇6
一年一度的我校運動會今天開賽啦！
上午，我們學校三、四、五、六年級的所有同學全部出場，同學們個個精神抖擻、邁著輕快的步伐向二中操場進發(fā)，緊張又激烈的比賽要在那里舉行了！
我的參賽項目原定是接力跑，可是就要開賽了，學校卻突然取消了整個接力跑比賽項目，這多少令我有些遺憾��！沒能參加比賽，我們這幾個參加接力跑訓練的同學就只好當拉拉隊員了，也好，我們就努力為本班的參賽選手們加油鼓勁吧！
比賽正式開始了！現(xiàn)在正在進行的`是跑步比賽，只聽體育老師大聲地對參賽選手喊道：“同學們，各就各位，預備——”裁判一聲令下，參賽同學們還真的是像離弦的箭一樣沖出了起跑線，他們個個腳下生風，你追我趕，咬緊牙關努力地向前飛跑著。瞧，我們班的那幾位同學表現(xiàn)真是不俗�！叭�3）班加油！同學們加油！”我們拉拉隊員也沒閑著，助威聲、歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。就在這時，我們班的女選手陳T琪突然在跑道上摔跤了，跑得這么快摔得肯定不輕，大家都為她捏了一把汗，估計她會放棄算了，誰知，陳T琪迅速站起就繼續(xù)跑了起來，跑著跑著，也不知道是為什么，陳T琪第二次又摔倒了，這時我們的心揪得緊緊的，大家的眼睛齊刷刷地盯著她，意想不到的是，陳T琪同樣是迅速站起，居然接著跑完了全程！全場響起了雷鳴般的掌聲，好樣的陳T琪！雖然她的成績可能進不了復賽，可她為了班級的榮譽，努力堅持的表現(xiàn)真是了不起！如果說評獎，我想“毅力獎”就非她莫屬了！
真希望我們班級能賽出好成績！雖然今天看上去我們的優(yōu)勢并不大，可是明天，我們還有努力的機會！同學們，加油！
運動會的作文 篇7
今天我們進行了運動會，我們都很開心很激動，而且在今天也發(fā)現(xiàn)了一位學習不是很好但是為了班級榮譽很堅強的劉嘉彬！
今天上午我們都很期待大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，一會兒廣播里播報說：“請五年級參加400米的同學到檢錄處檢錄！”我們班的幾員大將從看臺上下來，李若豪出了一些意外不能跑了由我們班的劉佳彬代替他。體育老師的槍聲打響了，劉佳彬向終點跑去，我們吶喊著、歡呼著。他也很給力跑得特別猛，但是讓我們想不到的是他在快要到重點的.時候摔了一腳，但是他并沒有放棄而是勇敢的戰(zhàn)勝自己繼續(xù)向終點跑去！回來后我發(fā)現(xiàn)他的雙腿正在流著血，我們都很感動，老師讓我?guī)チ酸t(yī)務室，醫(yī)生給他抹藥我問他：“疼不，一會兒還能不能跳高了？”“不疼，沒事一會兒照樣跳個第一！”他堅定的說。我在他的眼睛里看到了光芒于是我心想：嘉彬我相信你！結果到了跳高的時候他展示出了自己的威風，老師問他疼嗎，他卻搖搖頭說聲“不疼”就又繼續(xù)比賽。
最后公布成績，劉嘉賓400米跑步第一，跳高第一。聽到成績馮老師笑了，我們都為他驕傲！他那時比賽的時候還流著鮮血卻意志那么堅定堅持下來，我們要學習他的品質！
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