(精品)趣味運動會作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的趣味運動會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
趣味運動會作文 篇1
今天是我們大家的趣味運動會。
我們吃完飯之后就去操場了，我們坐在一個位置上就開始觀看了，一開始就是我們四年級的400米跑步，每個隊員準備好之后，就開始聽槍聲，槍聲一響，每一個隊員都開始奮起直追，這一圈跑完之后就都累得不行了，很快就到了集體活動了，哨聲一響，我們便開始做仰臥起坐，我使出我所有的力氣做，我越往后越慢，但不過我堅持了下來，我破了我原來的記錄，我竟然做了五十個，開始別的了活動了。
到了下午，我們又坐到了原來的地方，這一次集體活動是跳繩，開始跳了，我跳啊跳啊，我一直沒有停止，我漸漸地慢了起來，一分鐘的時間快到了，我一直停頓的地方也越來越多了，時間到了，我沒有破我的最高記錄，但不過我這次跳的跟我最高紀錄只差了兩三個，跳完之后，我們就站成四對回到原來的地方接著觀看，到了最后就該老師了，一開始就是老師或主任來玩滾鐵環，玩完這個之后，就是4＊100米接力，開始比賽了，最激烈的就是所有的男老師一起上，那些老師的.速度都快的可以參加奧林匹克的賽跑了，過了好一會兒，我們就該走了。
校長讓我們站好隊之后，就開始一個班一個班整齊的回到教室里面，在路上鴉雀無聲，回到了教室之后就開始上課了。
趣味運動會作文 篇2
12月18日，我們稠城三校舉行了第四屆趣味運動會。
趣味運動會的比賽項目有很多。有單人單搖、單人雙搖、一帶一單搖；還有投籃、單手、雙手運球等，同學們不僅在其中得到了身心鍛煉，而且得到了無窮的歡樂。
先說跳繩方面的吧。首先上場的是五年級同學，我們六年級負責為他們數數。隨著體育老師的'一聲號令，同學們立馬甩起了繩子。我們也沒閑著，認真地在給他們數數，絲毫不敢有一點馬虎。五年級完后，接著是一年級、二年級和三年級。經過了好長時間之后，才輪到我們自己。這時我趕緊先熱身，準備好了之后，在老師的命令下，我揮動了繩子。剛剛開始時我總是踩線，到后來又好一點，但也跳得有點慢，結果我只跳了123個；在雙人單搖時，我和萬思佳跳，結果我們配合的不夠好，也只跳了49個。真是倒霉��！前兩項完后，接下是單人雙搖，我勉勉強強跳下了27個，雖不多，但這是我跳得最好的成績了，為此我不感到很失望。
跳繩過后是籃球，雖然我們是下星期才比的，但是仍然很精彩。在雙手運球的時候，我小心翼翼的運著，盡量不讓球掉，保持平穩，成功運完了球之后，我懸著的心才得以平靜。投籃的時候，因為只有一次機會，所以我特別小心，瞄準籃筐，投！哎呀，用力太輕，只碰到了筐卻沒投進。唉，真是一失足成千古恨��！
雖然這次的趣味運動會結束了，但是我依然很開心，因為我從中獲得了許多樂趣，也體驗到了團結合作的力量是多么強大。這真是一場難忘的趣味運動會！
趣味運動會作文 篇3
這周一，我們在小區的廣場上舉行了一場別開生面的親子趣味運動會。那天，天氣晴朗，小風微微的吹拂著，真是開展活動的好時機��！
趣味運動會的項目很多，我和媽媽參加了其中兩個項目的比賽，我最喜歡的是騎毛毛蟲比賽啦。這項運動是要有6個人一起騎在一個大大的.黃色充氣的像毛毛蟲一樣的小船上，這6個人要團結一致，變走邊齊聲大喊：“左右、左右”�？幢荣惖年犖檎l先到達終點。結果我們隊只得到了第三名的成績。比賽完畢，我總結了一下，我們之所以行動較慢，是因為我們的團隊步伐不是很整齊，雖然有口號，但是有的小朋友沒有按照這個口號行動。這是一項集體活動，對每一個參加的成員要求是步調一致才能得勝利。如果再參加這樣的比賽，我想我們會配合的更好！
我們參加的第二個項目是接力賽。接力賽的游戲規則大家應該都知道吧。馬上輪到我了，我非常緊張，手心里都是汗，對面的隊員把接力棒遞過來了，我右手拿著接力棒開始飛跑起來，但是，怎么身旁的別的隊員都超過我了？我又急又氣，就猛跑起來，但是當我把接力棒遞到對面隊友的手里時，別的隊里的同學都開始跑走了。我跑到太慢了，媽媽平時早上讓我出去跑步，我還躺在床上睡懶覺。以后，我一定要多多練習跑步，爭取跑的像兔子一樣快，在下次運動會上為我們家爭光！
回到家里，我身上出了很多汗，身體也很累，但是我們運動了，也高興了，正像那句話說的一樣：“我運動、我快樂！”
趣味運動會作文 篇4
今天我們學校舉行了秋季趣味運動會，開幕式結束后大家都進入了緊張有趣的比賽之中，我站在50米短跑的`跑道上準備開始比賽，跑道外的同學們在為我加油，比賽開始了我跑的時候身體前傾，步子邁大，腿腳靈活，我以8秒1的成績跑完了全程。比賽結束了，我相信下次我會跑的更好，更快！我永遠不會忘記這次比賽。
趣味運動會作文 篇5
團結起來可以做許多事，比如：團結起來可以攻破難關，團結起來可以打敗攔路虎……今天我們玩的這個游戲可真是要團結呀！不然不可能成功。
我們來到了沙灘上，分成兩組開始玩“風火輪”游戲。風火輪需要團隊一起努力，一起往前走，要不然就會偏離道路，或者全部摔倒。游戲快要開始了，同學們都在討論著怎樣走或怎么站。哈哈哈，這一看就太容易了，我們一定能贏！我這樣想著。一陣大風吹來，一堆沙子迎面撲來，好像在說：“別做夢了，你一定會敗！”可我心中堅信自己能成功。
游戲開始了，我滿懷信心的舉起那長而大的風火輪。隨著一聲令下，我們隊飛速地向前沖去。前一小段還比較順利，突然，我不小心被絆了一下，差點倒地，多虧后面的同學拉了我一把，才防止這一事情的發生。我們喊著“一二一，一二一”，一步一步艱難的走著。就在這時，因為前面同學的不良操作，導致我們全體同學差點全部倒下了。最后我們還是十分堅強的`沖到了終點，取得第一名。
游戲結束了，我們取得了第一名，同學們紛紛歡呼著。��！如果我們不團結的話，我們會多么慘啊！
從今以后，我一定要和同學們團結，不內訌，因為不團結就會失敗。
趣味運動會作文 篇6
在快樂作文的戶外課上，我玩了毛毛蟲、風火輪、羊角球、快樂的.大腳還有碰碰樂。我最喜歡玩碰碰樂。
玩完了快樂的大腳，該玩碰碰樂了，我迫不及待地想：怎么還不開始呢？我都快急死了。教練為我們分了組，又說了游戲規則，我心里想：太好了，終于要開始了！
游戲開始了，我鼓起全身的勁，沖到前面撞別人，可惜那個人沒倒，而我差點倒了，我心中驚呼：好險，好險！我的隊友也去撞別人，也差點自己倒了。我不服氣，心想：我可是個大力士，就不信撞不倒他！于是，我深吸一口氣，再次跑起來，向他撞去。他的防備無效，一下子倒在地上，而我，還沒來得及高興，由于慣性作用，也向后倒去，我們倆都倒了，就表示“同歸于盡”了。我隊友和敵方開始撞，第一次我隊友沒撞成，第二次，我隊友把敵方撞倒了，太好了，我們勝利了。我們一起歡呼，一起高興。
碰碰樂真有趣，我喜歡玩碰碰樂。
趣味運動會作文 篇7
星期四，我們學校舉行了一場趣味運動會，比賽項目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節課，李老師帶我們到一樓的紅色的區域，比賽就開始了。
第一個項目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個項目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個項目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開始我們領先，可是漸漸地就被二四班超過去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結果還是輸了，我難過極了，趴在桌子上，差點眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習，爭取得第一名。
趣味運動會作文 篇8
“砰”隨著一聲槍響，一個個矯健的男生拍著籃球向前狂奔而去。原來這是我校召開的第43界運動會。
我參賽的項目是拍球賽跑，今天的我信心滿滿地拿著籃球和伙伴郝運星、張一鳴來到檢閱處。終于輪到我們上戰場了。首先出場的是我們班參戰的酷男——張一鳴。只見他拿著籃球，嘴里還念念有詞：“我一定要拿第一，讓其他班見識一下二班的厲害�！边呎f邊與我們擊掌鼓勁。隨著一聲槍聲，四名運動員“參差不齊”地向前沖去。他們象一匹匹脫韁的野馬向前狂奔，看得出張好賣力，可一開始起步就拖了后腿，再加上步子邁得小，結果只得了第三。張一鳴搖著頭，帶著遺憾地拍拍我的'肩膀，“就看你的了，給哥們出口氣�！薄澳鞘且欢ǖ摹弊焐想m這樣應著，可我的心猛然比平時跳快了兩倍，可不能臨陣亂了陣腳，急忙屏息凝神，只能用感覺心跳來放松自己了。隨著一聲槍響，我向一只離弦的箭一樣沖了出去。
我腿長，步子大，平時籃球不離手，真是天時地利人和啊，我似乎聽到同學們的掌聲了，這種感覺真是好極了。正當我士氣倍增時，球竟鬼使神差地跑到了身后，等我調整過來，只能望“球”興嘆了。出了這樣的意外，我是好丟臉、好失望。真想找個地縫鉆下去。勝敗只在郝運星一舉了。一開始郝不負眾望，一路領先，可是拍著拍著，拍到了一班后面，更戲劇的是球居然又跑出了賽場……就這樣我們班男生“全軍覆沒”了。
排球賽在一陣陣的歡呼、喜悅、遺憾、無奈聲中結束了，運動會仍在繼續。
趣味運動會作文 篇9
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規則之后，我們就開始比賽了。
“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發生了，張天浩同學跑的時候被五（1）班的`一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？�，不但追上了五（1）班，而且還把五（1）班的同學甩在了后面，我們班穩穩的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
指導教師：祁愛玲《記學校一次趣味運動會》
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