[精華]運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)前天,我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì),這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),是我校的第xx屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),我們整整用了一天才開(kāi)完,我們二年級(jí)項(xiàng)目有踩氣球、接力賽、跳大繩......運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,這時(shí)就響起一片片的掌聲,第一個(gè)項(xiàng)目就是高年級(jí)跳大繩,我么不清楚是哪一個(gè)班,一下子鉆進(jìn)了六七個(gè)人,可厲害了,一片片掌聲和吶喊聲響起......
到了我們二年級(jí)比賽了。二五班上場(chǎng)的'時(shí)候,我們班不知道誰(shuí)帶了個(gè)頭,喊了一遍:“二五班,漏油!”接著,所有的同學(xué)都喊:“二五班,漏油!”到了我們班上場(chǎng),我們班全部都喊:“二六班,加油!”“二六班,加油!”到了下午,我們進(jìn)行的項(xiàng)目最糟的就是跳大繩,剛進(jìn)去了兩個(gè)人,三次機(jī)會(huì)就用完了,我們都很傷心。最后,我們班得了二年級(jí)里的第六名,就是最后一名,雖然我們不是第一名,但是我知道,我們班每個(gè)人都努力了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。星期四那天,老師通知我們說(shuō),明天去開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,讓同學(xué)們回家都準(zhǔn)備一下,還安排了一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)到這個(gè)消息后,感覺(jué)非常高興,甚至連那天晚上的覺(jué)也沒(méi)有睡好,一直期盼著第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我沒(méi)有被選上做運(yùn)動(dòng)員的資格,但是當(dāng)拉拉隊(duì)也不錯(cuò)啊!能夠?yàn)槲覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員吶喊助威,也非常高興。當(dāng)晚,媽媽幫我準(zhǔn)備了一些必要的物品外,還多準(zhǔn)備了一些食物,吃飽了好有力氣給本班運(yùn)動(dòng)員助威。
星期五一大早,我就來(lái)到了集合地點(diǎn),看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑,運(yùn)動(dòng)員更是精神抖擻。集合完畢,我們坐著大巴車(chē),一路歡聲笑語(yǔ)?粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景,心里在想,我要是也能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員多好。∪榘嗉(jí)爭(zhēng)光。車(chē)在飛速前進(jìn),不知不覺(jué)就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊(duì)來(lái)到劃分給我們的`觀眾區(qū)域,耐心的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕。
聽(tīng)到大喇叭里傳出運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的聲音時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里都安靜先來(lái)了,隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,一排排的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了,首先向我們走來(lái)的是一年級(jí)的同學(xué)們,緊接著是二、三、四、五、六年級(jí)的同學(xué)們,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,邁著整齊的步伐,向觀眾席上揮手致意,等到我們班的運(yùn)動(dòng)員走到我們的跟前時(shí),我們都給他們吶喊致意。運(yùn)動(dòng)員都進(jìn)場(chǎng)完畢后,比賽就開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們都亮出了矯健的身體,個(gè)個(gè)英姿颯爽,龍騰虎躍,比賽異常激烈,有跑步的,有跳高的,有跳遠(yuǎn)的,都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說(shuō)著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進(jìn)行著,看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也不停地呼喊著加油。
比賽結(jié)束了,我們班雖然得了整體季軍,但我們還是很高興,也不氣餒,我們要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取來(lái)年再在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)雄。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
致鉛球運(yùn)動(dòng)員 當(dāng)你站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上將全全身的力量匯集于一點(diǎn)奮力一擲在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線在地上留下一個(gè)完美的印痕這一擲凝結(jié)了多少的汗水這一擲匯集了多少的力量臺(tái)下掌聲為你而起臺(tái)下的喊聲為你而響相信自己一切皆有可能 致百米運(yùn)動(dòng)員 在這個(gè)賽場(chǎng)上速度是制勝的關(guān)鍵一百米,是人生的起點(diǎn)一百米,是速度的考驗(yàn)一百米,是奮力的沖刺一百米,是輝煌的勝利不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹輝煌的背后是汗水成功的背后是艱辛為了短短的一百米你曾無(wú)數(shù)次的`起跑與沖刺風(fēng)馳電掣的腳步帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)精彩與歡乎
致跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員 加油助跑每一步都凝聚著大家的期盼為了這一躍你曾無(wú)數(shù)次的助跑與起跳將力量匯集于腳尖縱身一躍相信自己距離不是問(wèn)題空中的走步表演引起了陣陣驚嘆完美的落地迎來(lái)了陣陣掌聲不管怎樣榮譽(yù)永遠(yuǎn)屬于你
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
9月13日是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),下面我們就一起回顧一下吧!
在五點(diǎn)半我們就早早的起床,穿上我們準(zhǔn)備的民族服裝,然后穿好白鞋就趕往學(xué)校。
一到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就可以看到我們班的民族服裝,五彩繽紛十分奪目,我立刻跑到我們班的隊(duì)伍里,隨著校長(zhǎng)致辭運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)了帷幕。我們班的少數(shù)民族風(fēng)方隊(duì)大放異彩,獲得了全場(chǎng)的歡呼和掌聲,我感到無(wú)比自豪,感覺(jué)我的.腳步也變得鏗鏘有力。
在整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中讓我印像最深刻的是男子4×100米接力賽,雖然我們班因?yàn)榻恿Φ舭袈湓诹撕竺,但是最后一名選手仍堅(jiān)持跑完了全程,讓我感到雖敗猶榮,為了我們班的團(tuán)結(jié)也為了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神——堅(jiān)持就是勝利。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我作為替補(bǔ)隊(duì)員,看著他們?cè)谂艿郎巷w奔,我羨慕極了,特別是李弘毅奪得了400米和200米的冠軍那一刻我心中一陣澎湃,就好像我獲得了冠軍一樣,我知道我還有機(jī)會(huì),真希望我明年能一個(gè)一個(gè)的把對(duì)手超躍飛馳人生。
經(jīng)過(guò)這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我又成長(zhǎng)了一次,這不僅僅是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),這也是一次重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
哈哈,真開(kāi)心呀!怎么了?噢,原來(lái)今天學(xué)校舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,操場(chǎng)上和草地上都坐滿(mǎn)了人,有的拿著東西來(lái)歡呼,有的手放在嘴邊上準(zhǔn)備歡呼,有的活蹦亂跳,很高興。
我們班有個(gè)同學(xué)名字叫尹貝蕾,是跑四百米的,在她身上有一段“光輝的記錄”。
她現(xiàn)在正在準(zhǔn)備跑四百米,只見(jiàn)她右手放在胸前并彎曲,腿弓步,旁邊有個(gè)裁判員,手里有把“槍”,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,五年級(jí)的四個(gè)同學(xué)像脫韁的野馬快速地跑著。五(1)班的同學(xué)總是遙遙領(lǐng)先,真讓我嫉妒,而我們班的尹貝蕾卻在最后面,每當(dāng)她經(jīng)過(guò)這里時(shí),我都會(huì)大聲喊:“尹貝蕾加油!”可還是沒(méi)用,只見(jiàn)她氣喘吁吁,腳上好像拖了千斤重的東西,跑起來(lái)很吃力,我想:看來(lái)我們班的`女子四百米跑只能墊底了。但奇跡還是出現(xiàn)了。
就在我們快要失望的那一刻,她用出了吃奶的力氣,手臂拼命擺動(dòng),神情嚴(yán)肅,咬緊牙關(guān)沖刺,奇跡終于出現(xiàn)了:她超越了一個(gè)同學(xué),變成了第三名,我們班歡呼起來(lái)。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又興奮,讓我真難忘啊!
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