運動會的作文6篇[經典]
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動會的作文6篇，歡迎大家分享。
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運動會的作文 篇1
一大早，我就來到了學校，今天的學校格外熱鬧，因為今天將要舉行我們期待已久的運動會啦。
�。⒍ｂ忊彛⒊霾俚拟徛曧懥恕Ｎ覀兣胖R的隊伍，穿著整潔的武術服，拿著好看的扇子，迫不及待地涌向了操場。
當廣播里響起：“現在向我們迎面走來的是三一班……”，我們便排著整齊的隊伍，踏著有力的腳步，喊著響亮的口號向主席臺走去。瞧，我們一個個精神抖擻，就像是天安門廣場上參加閱兵儀式的戰士。接下來，我們還表演了武術操呢。
很快，運動會開始了。我先來到了三年級女子200米跑的觀看現場。這時，第一組女子200米跑步的運動員們上場了，我看到了季怡萱，大聲呼喊：＂季怡萱加油！季怡萱加油！你是最棒的`！”，老師舉起槍＂啪＂的一聲，比賽開始了，她就像箭一樣沖出了起跑，她跑得很快，就像是草原上的一只獵豹，飛快地奔跑著，跑得頭發都飛了起來�！巴�，季怡萱跑了第一名�！蔽壹拥锰似饋�。我猜她肯定是聽見了我們在為她加油，所以才跑得特別快的吧。
只要有我們班同學的比賽，我都會在旁邊為他們打氣加油，他們也不負所望，為我們班取得了很好的成績。我多盼望著下次的運動會的到來呀！
運動會的作文 篇2
“向我們迎面走來的是初一五班，他們意氣風發……”
我右手緊捏著班旗的一角，賣力地走著。我盡量抬起頭、挺起胸，只為讓初一五班在這短短的時間內，給全校領導、師生留下印象。
沒錯，這是我們踏入進華后的第二次運動會，對于這次運動會，我是抱著極大的期望的。什么期望呢？主要有兩點，其一，一雪前恥；其二，一創輝煌。
我有如此“遠大”的目標，當然不能在賽場邊袖手旁觀。此次我參加了兩個項目——立定跳遠和200米接力跑。對于后者，我還是充滿信心的，盡管上一次運動會只獲得了一枚銀牌。但這次，我一定要奪回這個榮耀，畢竟我在小學期間就沒輸過。
然而令我意外的是立定跳遠，我起先并沒有報名，不知怎么我就出現在了比賽的名單上，并站在立定跳遠的起跳線上了。我沒有很緊張，但似乎也不冷靜，畢竟這關乎五班的榮譽，我暗暗吸了口氣，縱身一躍……2米5……我居然……破了校紀錄！
有了這般的激勵，我自然對接下來的比賽更有信心了。可盡管如此，坐在跑道邊等待的我，心臟還是不住的狂跳。我和隊友四個人一邊做著賽前熱身，一邊彼此鼓勁，每個人看上去都信心十足，又似乎眼中透露著不確定。
管不了那么多了，轉眼間我已站在跑道上，緊緊握著那根神圣的接力棒，等待一聲清脆的.發令槍響后向終點沖去。“呯！”……
我用盡全力沖完了最后的一小段，把接力棒穩穩地交到下一棒手中，退場時才注意到對手們被我甩得有多遠。我慢慢踱到一邊，靠在身旁的柱子上，用我僅剩的一口氣注視著他們。
站在領獎臺的那一刻，我的內心是多么的歡喜，而這歡喜全部表現在我那一刻擠出的笑容里，脖頸上的兩塊金牌，釋放著我的笑容。
運動會的作文 篇3
就在前幾天，我們學校開了運動會，當然，我也參加了比賽。我參加了50米和1500米的比賽。
我先參加了50米的短跑比賽，我深呼吸了一下，然后活動了一下，做好了起跑準備，其他的隊員也做好了準備。突然發令槍響了，我立刻跑了出去，我耳邊生風，突然一陣白色的旋風超過了我，我也加快了速度，可是我還輸了，拿了第二名，原來那個人是原來我班上的`(他是原來我班上短跑最快的)，我甘愿認輸，我心中想好了，1500我一定要拿到冠軍。
1500開始了，我也站在了5號跑道上，我繼續做好起跑動作，發令槍又響了，我又跑了起來，雖然慢些，可我想好了，在最后兩圈的地方就開始沖刺，終于到了最后兩圈了，雖然我離前面的隊員有大約100米，可我的體力還很充足，我加快了腳步，已百米沖刺速度向前沖刺，我立刻從最后跑到了第一，我保持速度，繼續沖刺，過了一會兒，我的腳步放慢了，但是離后面的隊員卻有200米的距離，我看后又有了信心，便又加快了速度，終于我拿到了第一，還打破了記錄，我高興極了。
雖然這次運動會，我班的總體分數排到了第二，但是我還是很高興，我期待下期運動會。
運動會的作文 篇4
秋風蕭瑟，落葉飛舞，在這秋高氣爽的十月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節，迎來了一年一度的秋季校運會，在同學們的期盼中拉開了序幕。
當大會宣布校運會正式開始，整個跑道沸騰起來，頓時，鼓聲震耳欲聾。各個班的同學們精神抖擻喊著響亮的口號走向主席臺走去。
校運會開始了，運動員們個個充滿信心，生龍活虎的。有的在小跳，有的在小跑，還有的在壓腿，做著賽前熱身運動。
比賽開始了！加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的同學興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到同伴和老師的贊美和鼓勵。因為在師生的心中，這些運動員都發揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是學校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拼搏，永不服輸的運動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
體育是精神文明建設的一個重要組成部分，是民族素質、人民精神面貌的集中體現。校運會既是檢驗學校體育教育的水平與質量，展示學生青春風采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學校教學改革與事業發展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的`是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆校運會上賽出了成績，賽出了風格，發揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。這次校運會非常有意義，給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅韌的毅力、堅定的信念、就會收獲閃光的金牌。我堅信，不管是成功還是失敗。重要的是過程，有了過程，這件事就做好了。
不要驕傲、不要氣餒，因為我們還要繼續前進！
運動會的作文 篇5
彩旗飄飄，綠草茵茵。金秋十月，我校一年一屆的秋季運動會揭開了帷幕。
早晨八點，萬里無云，運動會開幕式開始了。首先是由各個方陣進行表演，從初三到初二，再至初一，每一個班都要進行精彩的表演。我們是倒數幾個出場的。本上是在倒數幾個進行的。眺望主席臺前，每個班的精彩表演，耳畦回響起動聽的樂曲，我也著實為我們的.表演能否可以奪得頭籌而捏了一把汗。
終于輪到我們了，我們為大家帶來的是根據說唱歌曲《華夏》改編的舞蹈，其中融入了太極、舞獅、武術和街舞的內容，節奏時而緊密刺激，時而放松有序；聲音時而緩慢輕快，時而鏗鏘有力。憑借著我們優異的表演，我們榮獲了第一名的好成績。
運動會最激動人心的應該是比賽了吧！
男子一百米決賽上的八位運動員都是運動健將，他們不是身強體壯，就是高大威猛。比賽即將開始，他們都做好了準備。槍響了準備。槍響，人跑。八位運動員就如同一只只疾速的豹子般沖向終點�？磁_上，此起彼伏的加油聲、吶喊聲響徹云霄，運動員們也像打了雞血似的，鼓著勁兒奮力向終點沖去，我班的李汶謙此時開始發力，他拼命地揮舞手臂，咬著牙向前奔跑，將對手遠遠地甩在了后面。最終拿下了這個項目的第一名。
瞧！團體項目袋鼠跳開始了。大家將腳套進了麻袋里面，就往前面使勁蹦，跳的時候，應該注意不要把袋子拉得太緊了，我套上袋子用力地往前跳，我們的隔壁班也不甘示弱，都爭先恐后地往前跳，但最終，還是我們略勝一籌。
運動使我健康，運動使我成長，運動使我興奮，我真希望每天都是運動會。
運動會的作文 篇6
運動會到了，操場上人山人海，，有的抓著氣球，有的握著小紅旗，為賽場上的'運動員助威。比賽時間到了，我把比賽中的“瘋狂”景象給拍了下來，大家參觀參觀吧！
景象1：到“三人四足跑”了。由我們班的“老將”親自出馬。咚！槍聲一響起，她們就迅速地跑著，當跑到一半的時候，徐琪突然走錯腿了，把她們三個都跘倒了，啊！我們班落后了！我急了，直跺腳。她們起來了，似乎當作什么事都沒發生一樣，繼續跑，終于，我們得了第二名。
景象2：該女子兩百米了，我把相機遞給了xxx同學，摩拳擦掌，準備“大顯身手”。咚！槍聲突然響起來了，把我嚇了一跳，糊里糊涂地繞了一圈，才反應過來。我像火箭一樣發射起來，沖��！我們班的同學大喊：“3班加油！吳振希加油！”我似乎聽到了鼓勵，使出了渾身吃奶的勁，沖上前去，又沖，心里只有一句話：“堅持就是勝利！”��！我跑了第一名！同學們甩起了衣服，女生把我又親又抱，幫我擦汗（只跑了第一名，不至于這樣吧�。�。
景象3：接力棒到了，我們來到了“戰場”。啪！一槍金鳴，徐琪像兔子一般飛奔，跑到了第二名；夏靜緊咬嘴唇，接到了第二棒；緊接著，何宇瞪著眼睛，焦急地等著，因為她是個急性子，接棒的時候突然摔倒了，我們緊喊：“快點�。 彼峙懒似饋�，可是已經晚了，我們落后了；接著，何宇把棒傳給了梅艷，辛好她跑得很快，沖上了第二；孫蓉蓉接到了棒；傳給了最后一個狠將——我，我以百米沖次的速度，跑到了第一名，“耶！我們贏了！我們贏了”我們歡呼道。
像這樣的“瘋狂景象”還很多，我下次再跟你們說吧！
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