[精選]運動會的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的運動會的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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運動會的作文 篇1
今天，張老師告訴我們一個好消息，星期四我們要舉行運動會。聽到這個消息大家都很高興，都盼望著這一天的到來。星期三放學的時候，張老師要我們準備好筆和本子，明天帶到學校里來，準備寫廣播稿。
很快，星期四就到了，我們這組的同學很早就來到學校將清潔區的.衛生打掃干凈。我們掃完地回教室讀書，廣播就響起來了。張老師要我們按小組排隊，還要拿上自己的椅子，比一比看哪一組表現得好，表現好的那一組就會有獎品。我好想得到那個獎品呀！
運動會開始了，第一個走來的是鼓號隊，后面還有氣球隊、彩旗隊、彩帶隊、花環隊和鮮花隊。接著就是每個班的運動員代表隊。當我們班的隊伍走到主席臺旁邊時，大家大聲地說：“快樂學習，健康成長！三（2）班最棒！”我想我一定要為班級爭光。
比賽開始了，比賽的同學都有一塊號碼簿別在胸前。沒有比賽任務的同學，張老師就教他們寫廣播稿。我寫了一篇廣播稿給跑步的周家興加油，希望老師看到我的表現給我一個獎品�？墒菑埨蠋煱血勂范冀o了第一小組。我沒有拿到獎品有一點灰心，不過我又對自己說：“明天一定要拿到獎品�！毙瞧谖宓搅�，我早上起來就對自己說：“加油，我一定要拿到獎品�！钡搅瞬賵鑫揖驼J真地讀書，沒有下座位，我要表現好拿獎品。可是今天張老師只做了三個獎品，我很擔心自己得不到，所以就很認真的遵守紀律。最后老師給了我一個獎品，我很開心。可惜的是我們班沒有取得好成績，但是我還是很開心，因為我的到了獎品。
運動會的作文 篇2
為慶祝六一兒童節，我們學校分年級舉辦全員運動會。今天下午，我們度過了一段最快樂的時光。讓我印象最深的，非抬小豬莫屬了。什么？抬小豬？學校里面怎么允許有小豬呢？哈哈，這你就不懂了吧？那我就跟你好好嘮嘮！
我們班68人，去掉兩個人，22人，也就是班級內三分之一的人當小豬。老師說道，其余的44人就抬小豬吧。個子高的抬小豬，重量小的當小豬。你們按照自己的情況先排個隊。
開始排隊了，同學們都很自覺地找到了自己應當的'位置，我個子也算是高的，就當了抬豬人。
比賽要開始了！
一聲哨響，同學們飛快地拿起鐵棒，小豬迅速用手握住鐵棒，腳一蹬，一下子吊在了鐵棒上，抬豬人抓起棒子，像離弦的箭一樣沖向終點。飛到了終點后，抬豬人啪地一聲扔掉小豬，迅速閃開道路，讓下一組抬豬人迅速上崗，繼續接力。
到我們了！到我們了！
我和豬隊友事先抱了抱我們的小豬，嗯，很輕。只見小豬飛快躺下身，兩只手高舉著，我們剛從隊友手中接過鐵棒，這只小豬就用力抓住了鐵棒，一只腳幾乎同時攀上鐵棒，另一只腳靈巧地緊緊扣上那一只腳，我和隊友一用力，小豬就被我倆拉了上來，沖��！我們飛快地朝對面跑去，可是，小豬卻不知怎么回事，硬生生地掉在了草地上，我們趕緊停下來，等待小豬攀援上來。這時，兩邊的加油聲都變成了哄笑聲，我們看著躺在地上的小豬，也不由得想笑，越是著急，越是想笑，這只可憐的小豬就更爬不上來了。哎呀！越急越出錯，眼看著其他班級的小豬都要到終點了，我看看隊友，交換了一下眼神，顧不了那么多了！我們兩人一用力，硬是連拉帶拽的將這頭笨小豬拉到了終點。我倆累得滿頭大汗，再看同學們，早已經笑倒了一大片！
運動會結束了，同學們對我們三人耽誤時間頗有微詞，但是，老班說得好：游戲嘛，重在參與，如果沒有她們的意外，你們能這么開心地笑嗎？
是啊，我們歪打正著，用特殊的方式給大家送去了一份快樂！
運動會的作文 篇3
5月4日，是我校運動會的第一天，我來到了九山體育場，一睹同學們精彩的表現。
那天下著蒙蒙細雨，但絲毫不妨礙小運動員們運動的激情，隨著此起彼伏的廣播聲，運動場上的比賽氛圍漸漸濃厚起來。有的選手十分緊張，有的非常興奮；老師和家長們的心情，隨著比賽開始漸漸由不放心變成了期待，選手們都陸陸續續地從檢錄處趕往比賽場地。
壘球選手們手握潔白的“希望球”，待紅旗從老師手上一揮，便向前跑去，已攥緊的壘球隨著最后的一掄，在天空中劃出一道優美的弧線，閃耀著他們訓練時汗水的光芒，到達了努力后的終點。
一陣助跑，他的.情緒隨之高漲，踩上踏板，騰空而起，這一時刻代表了學校的榮譽，落進沙坑時，他的成績已被記錄，緊隨而之的是一聲自豪的歡呼，跳遠選手成功了！平時的努力獲得了回報，訓練時的伙伴為他喝彩！
“砰——”一槍令下，選手們像離弦之箭般飛奔出去，他們跑過了風風雨雨，失敗挫折，取而代之的是雨后彩虹，是明媚陽光，邁著自信的步伐，觀眾們的吶喊聲再次為他們提供了動力，無所畏懼、勇往直前。幾秒鐘后，他們的腳碰到了終點的白線，選手們戰勝了自己，原來的自己！他們贏得了比賽，超越自我的比賽！
正午，天氣悶熱，一雙雙運動鞋不停跳躍，不斷地飛越跳桿，經過一次次的選拔，剩下的七個跳高選手毫不相讓，時間慢慢流逝，最終一位選手脫穎而出，他體會到了自己成功的喜悅。
不管成功或失敗，運動員們都具有永不放棄、積極參與的體育精神，向所有的運動員致敬！
運動會的作文 篇4
星期四下午，是我們學校一年一度的“田徑運動會”，操場上人山人海、鑼鼓喧天。
首先是開幕式，升國旗、鼓號演奏。開幕式結束后，運動會便正式開始了。
第一個項目是800米長跑，我們班的運動員是王家冀，他可是我們班出色的“飛毛腿”，跑起來像飛起來一樣，我們在觀眾臺給他加油！比賽即將開始，運動員們在起跑線上準備，他們個個精神抖擻，好像迫不及待地想要大顯身手了。發令員槍聲一響，運動員們像離弦的箭一樣向終點飛奔。眼看就要到達終點了，我們頓時吶喊：“王家冀，加油！”他使出全部力氣，沖刺了終點。
當我們聽見了主席臺喊道：“第一名，184號。第二名……”時，全班同學都歡呼雀躍。
運動會鍛煉的不僅是我們的體質，還鍛煉了我們的'毅力。
運動會的作文 篇5
今天學校舉辦運動會，家長和會長都陸陸續續到學校，我們先搬椅子去休息區準備進。
進場的時候，心情是高興又是緊張，全班在班長的帶領下全搬走的比預演走的還要好，第一個節目是原住民跳迎賓舞，我還是第一次看到原住民跳舞，跳的婆娑起舞，真是好看，接著是六年級的武術表演，大哥歌、大姐姐各各都生龍活虎，真有精神，啊！換我們上場了，這時我才發現六年級表演完就換四年級，我們四年級跳新式健康操，跳完健康操大家都回休息區，換活潑可愛的一、二年級跳小小勇士了，每個人的手上都拿著不同的彩球，看起來真是五彩繽紛，所有的家長都看得目不轉睛。
老師叫我們戴上手套，因為下個節目是我們和三年級一起練習的街舞，我[們戴上自己做的'手套上面有貼彩色膠帶，每個人跳舞時手舉起來真是色彩繽紛，我們表演完，老師叫我們裝可愛三十秒，因為要給爸爸、媽媽拍照，媽媽說我們表演得精采絕倫，我們才回休息區，老師又叫我們出來排隊，因為老師要問我們誰還不太會踩高蹺？她怕有人不太會踩害了全班，下個表演是我最喜歏的四年級趣味競賽―安步當車，一開始我們領先，仁班緊跟在后，快要追過我們班，最后我們班得第一名，全班高興的跳了起來，因為全班曬了一天的太陽，每個人都汗流浹背的回休憩區休息了，我們要準備八十米個人競賽，我得到第三名，跑完又要準備大，我要交棒的時候，棒子差一點就掉了，最后我們班得第二名。
這次運動會讓我留下美好回憶，我覺得運動會最好玩的是趣味競賽―安步當車和團體接力，因為踩高蹺的時候走起來搖搖擺擺的真有趣，跑團體接力時可以幫助我們長高，促進成長發育，對我們的好處可多呢！希望下次的運動會比這次的熱鬧。
運動會的作文 篇6
星期五的那天，我們舉行了一次運動會，這一天，我們都是那么地快樂。
當李老師告訴我們星期五那天要舉行運動會時，我們是多么地興奮，多么地
開心啊!全班幾乎所有人都歡呼了起來。
這個星期，我們全班都在為運動會做準備，這次運動會一共有三項項目：1、移動投籃2、集體跳繩(也就是8字跳繩)3、30米往返障礙接力。我們都不怕辛苦，利用課堂上的時間，去練自己有的運動項目。
比賽已經開始了，老師給我們安排了地方坐了下來，運動員就準備比賽，第一項是移動投籃，老師一發令，他們就開始投籃了，2個人拿著籃筐，站在呼啦圈的范圍之內動，投籃的'人站在3米界限以外，每人循環投球。設定時間為2分鐘，看誰進的球多。每隊另設一名隊員負責撿球。運動員們都很緊張，不過他們都全力以赴著。好了，2分鐘到了，我們一共投了43個，是第2名。
第二項是集體跳繩，老師帶著他們練習了一下，后來比賽就開始了。搖繩者之間距離為3米。跳繩隊員站在搖繩者側后方。裁判員發令后，開始搖繩，第一名隊員跳繩一次后跑到另一名搖繩者的左側，繞到右側;第一名隊員跳繩一次后，第二名隊員緊接著進行，依次進行;比賽形成“8”字進行。開始我們還算是很順利的，中途“死”了2次，不過又很快地救“活”了過來。他們接得很好，“142”、“143”、“144”，“好，時間到�！辈门袉T宣布。哇，一共跳了144個，打破記錄了。
第三項是30米往返障礙接力，由參賽隊員在指定起點出發，途中穿過障礙物(跨欄架)后，繞過標志桶返回再穿過障礙物到起點進行接力，最后一個參賽隊員完成為結束，看誰用的時間最短。運動員很多都是在跨欄架那里被堵住的，張桂娜就在那里摔了，她手臂都受傷了，但她還是堅持完成了跑步。我們旁邊的人都為他們加油，后來我們也出色地比完了賽，成績也還不錯。
這次比賽，真開心啊!
運動會的作文 篇7
關于運動會的作文750字【1】
那一天，校園里彩旗飄揚，雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰。首先進行的是開幕式，各個方陣隊排著整齊的隊伍走過主席臺。紅旗隊、鮮花隊、花環隊……其中最引人注目的是彩球隊，當他們走過主席臺的那一剎那，放飛了手中的彩球。無數個彩球搖曳著飛上天空。場上一片歡呼，一片沸騰。這絢麗的彩球吸收了全場所有的目光。大家翹首望著，望著……彩球漸飛漸遠，我們的心也被牽得好遠。
精彩無須等待。開幕式一完，各項比賽就開始了。看，跑道上離弦的箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的扣籃；瞧，上下翻飛的.毽子，密不透風的跳繩，就連小小的壘球都在空中畫出美麗的弧線……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。
最引人注目的是1500米長跑。運動員已經站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準備理解嚴格訓練的解放軍戰士一般；有的表情嚴肅緊張，已經做好起跑的姿勢，隨時準備飛奔而出；還有的十分悠閑地在和旁邊的同學談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲槍響，運動員們如離弦的箭飛奔出去。剛開始，他們都鉚足了勁搶內道。漸漸地，便拉開了距離。我們班的跑步健將居然落在了后面！這讓我們的一顆心都揪了起來�！凹佑脱剑 薄凹佑�！”場外啦啦隊的喊聲一陣高過一陣。已經第三圈了，運動員們的體力消耗很大，可仍然都在堅持著。她一向不緊不慢地跑著，可到了第四圈，她突然開始爆發——用力地甩著胳膊邁開大步，飛速地向前沖，竟然一下超過了四個選手名列第三。此時，她成了全場矚目的焦點，所有人的目光都集中在她身上。場內形勢空前緊張，場外的觀眾都拼了命地為本班隊員加油，助威聲震耳欲聾。還有20米，10米，5米……她不負眾望，用她的無敵飛毛腿贏得了冠軍。同學們將她拋向天空，表達滿心的喜悅。
燦爛的陽光灑在我們每個人的身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運動會呀，我們永遠難忘。
運動會的作文 篇8
運動會可謂是最被期待的活動之一了，看看下面這篇運動會前的準備作文，看看作者在運動會前有什么趣事可以講述吧!
國慶假期回來，我們班立即進入了籌備運動會的階段。體委開始鼓動班上同學報名拿手的運動項目，班委們開始分析我們班各個同學的優勢、思考運動會口號。
運動會前夕需要準備的東西有很多，有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是，我們學校在運動會前夕卻有個特別項目。那就是：占運動會班級據點。
占據點極為重要，占據點也是我們極為重視的。好的據點需要幾個要素：一要陰涼太陽直射不到的地方，二要離各個比賽場所近的地方，三要離老師們的眼睛遠點的地方。占據點是個需要心機和速度的事情，所以這事我們不敢含糊，派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的團支書。
說到為什么會對占據點如此重視呢?其實這也可以說是我們學生之間秘而不宣的傳統項目了，在運動會前，占據點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚，但是這么些年大家都是這么干的。
說到為什么需要高大威猛的`體委和能說會道的團支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器，有力氣的體委可以自如的搬課桌占據地點，而咱伶牙俐齒的團支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據的有利據點的人。有句話叫君子動口不動手，而我們的團支書則就是那張嘴。是我們的重要且特別的秘密武器。
運動會準確前的工作大同小異，但是我認為我們學校這占據點的傳統項目則是特別的，相信這樣的準確工作也更有趣特別，當然，這樣的傳統項目我們一定會讓學弟學妹們傳揚下去的!
運動會的作文 篇9
踏上跑道，就是一種選擇；站在起跑線就是一種勇氣；馳騁賽場，你就是王者！
有記得那一年的運動會，運動會的一幕幕如潮水一般涌向我的心頭，美麗而難忘……
那次我們早早地來到操場，如潮水一般涌動的人映入眼簾，我們每個人都摩拳擦掌，準備大顯身手，要和對手一決雌雄！
運動會開始了，只見鼓號隊的隊員邁著整齊的`步伐，打著節奏迎面走來。鼓號隊的男生昂首挺胸，容光煥發很是瀟灑。鼓號隊的女生一個個精神滿面，英姿颯爽。鼓號隊的出場引領了整個學校的士氣。
不一會兒，正式進入運動會，只見一位位運動員依次入場。有的在跳繩，繩子和女孩的小辮兒一起上下飛舞著；50米運動員一個個鼓足了勁兒，蓄勢待發；跳遠運動員在活動的身體，準備著接下來的競賽……
終于，人們期待的槍聲響了起來，200米決賽拉開了帷幕，我們班的李安然迅速走到起跑線處，“砰”的一聲，他們像離弦的箭一樣沖了出去，剛開始李安然還是第一，可到了100米時，他落后了，體力下降，我們聲嘶力竭地喊著加油，那一聲聲鼓勵好像給予了他信心，他奮起直追。最后50米沖刺，只見他瞪著眼，咬著牙，抿著嘴，雙手用力地擺動著，像是一頭雄獅似的，“五米，三米，一米”“耶”！他率先沖向了終點。
太陽漸漸西沉時，運動會接近了尾聲，這次的活動在我的心中刻下了深深的印記。
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