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      1. 運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2023-08-20 10:54:00 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

        (優(yōu)秀)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (優(yōu)秀)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          九月三十日,是我校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)的第二天,現(xiàn)在還讓我難以忘記的是三年級(jí)男子800米。我們班的“跑步王”——杜泉峰親自“出席”

          在起跑線上,他的腿呈“弓”字形,他的手五指并攏,在身體的兩側(cè)上下擺動(dòng),是在做“賽前運(yùn)動(dòng)”吧!他的頭扭來扭去的,一直到他聽見“各就各位”時(shí)他才不得不安靜下來。后來聽見“呯”的一聲,杜泉峰像脫了韁繩的馬一樣拼命地奔跑,把別的選手都“扔”了一馬當(dāng)先。

          就在離終點(diǎn)200米遠(yuǎn)的地方一個(gè)選手猛的.跑過了杜泉峰,杜泉峰看了這種情火冒三丈,他的手緊緊地握著,頭上的汗不時(shí)從頭發(fā)掉到鼻子上,看上去非常吃力。他的牙齒緊緊地咬著,原來又笨又重而且好像綁上了鉛的腿又漸漸地輕快了許多。一下子就超過了對(duì)手,接著沖向了終點(diǎn)……以第一名的好成績(jī)奪得了冠軍。

          杜泉峰,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你給人們的印象是那樣深刻,那樣難忘!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          十一月十九日這天,不但是我們龍門小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是新校落成啟用典禮的一天,所以別具意義。為了這次的活動(dòng),我們?nèi)熒鸁o不卯足全力,精心規(guī)劃,反復(fù)練習(xí),希望能在當(dāng)天可以將最美好的成果,呈現(xiàn)給大家,使大家大飽眼福。

          不料運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,竟下起陣陣大雨,雨勢(shì)磅礡,原本以為運(yùn)動(dòng)會(huì)就要泡湯,沒想到老天有眼,天公做美----這天居然萬里無云,陽光普照,我也放下心里的大石頭。

          開幕典禮過后,接下來就是龍門小學(xué)-----五年級(jí)的表演,我們將表演練習(xí)已久的“無敵鐵金鋼”現(xiàn)代版。勁爆的音樂搭配超酷的動(dòng)作,再加上熱情的口號(hào),我們也非常賣力的舞動(dòng)著,家長(zhǎng)們也很捧場(chǎng),爭(zhēng)先恐后的替我們拍照,“啪啦!啪啦!”此起彼落的閃光燈,感覺比陽光還要刺眼,我有一種巨星的感受呢!

          中場(chǎng)休息時(shí)間我也沒閑著呢!我?guī)ьI(lǐng)著家人四處參觀學(xué)校的環(huán)境,順便介紹我的好朋友讓家人認(rèn)識(shí),一路走下來,不時(shí)聽到奶奶和姨婆感嘆著她們生錯(cuò)年代,爸媽也直嚷著們們也生不逢時(shí),無法感受到“愛的教育”、“人性化的管理”和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奶奶說她想都不敢想,在她那個(gè)年代有書讀就很不錯(cuò)了,尤其是女孩子更是不敢奢望上學(xué),所以她老人家一直款款交待我千萬要好好用功讀書,要懂得珍惜。

          接著是接力賽,各班選手摩拳擦掌,一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣,就在鳴槍的那一剎,每班的第一棒好像脫線的風(fēng)箏一般,都拚了命的朝前狂奔,很不幸的,我們班明顯落后,而且還還落后了一大段距離,我是第七棒,看到此情此景,心里也冷了半截,但一聽到家人和同學(xué)的支持加油聲,我只好奮力的猛沖,還好有一班掉棒,再加上班上同學(xué)拚命的.往前直奔,最后居然打敗了幾班,成果雖不滿意,但已是練習(xí)以來的最好成績(jī)了,應(yīng)該沒有什么好挑剔的了。

          很多別班的同學(xué)對(duì)我說:“哇!想不到你們班上居然也是如此厲害,很不錯(cuò)!有進(jìn)步,有努力喲!”是的,有汗就有成果,有努力就有收獲,這是古今中外皆不變的道理。爸爸說:“輸贏不是那么重要,人生不可能全部都是贏的,往往輸?shù)臅r(shí)候比較多,但是如何在輸?shù)沫h(huán)境之中,去學(xué)習(xí)檢討,做到改進(jìn),那么成功之路就不遠(yuǎn)了!卑职值臋C(jī)會(huì)教育使我壑然開朗,就好像人家所說的:“一分耕耘,一分收獲。”的道理一樣,我會(huì)記取這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所得到的心得和感想,做為以后我人生道路上的座右銘。

          閉幕典禮之后,我意猶未盡,有機(jī)會(huì)的話,我還是希望可以為班上爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能如此令人興奮,也希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能趕快到來。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來了,在這段練習(xí)的日子里非常的辛苦。

          每天早上升完旗就要忙著練習(xí)跳大會(huì)舞,不就是為了要有更好的表現(xiàn)、成績(jī);而我也不例外,雖然我是樂隊(duì),但是我也忙的不得了,因?yàn)槲覀儤逢?duì)要忙著練習(xí)步伐和運(yùn)動(dòng)會(huì)要吹奏的曲目,真是把我累的筋疲力盡。

          上體育課時(shí)還要忙著練習(xí)接力,不但要注意接棒的姿勢(shì)還要注意第一棒的人不可以強(qiáng)跑道,有一次老師幫我們測(cè)時(shí)間,“猜猜看我們跑幾分鐘?”“答對(duì)了,我們一共跑了十幾分鐘”老師非常的不滿意,但是我們已經(jīng)盡力在跑了,于是幾乎每節(jié)體育課都在練習(xí)接力,把選手累的半死,老師不就是希望我有好的`表現(xiàn)嗎?

          而且?guī)缀趺刻煜挛绲诙?jié)我們都要到操場(chǎng)練習(xí)進(jìn)場(chǎng),一練就是一小時(shí)多,把大家累的喘不過氣來,一回到教室大家就一直猛喝茶,但是我們比幼兒園好太多了,因?yàn)橛變簣@都是在上午練習(xí),也是太陽光最強(qiáng)的時(shí)后,一到下課看見幼兒園的小弟弟和小妹妹在操場(chǎng)上曬太陽,心中是多么的不舍啊!為什么低年級(jí)的就要曬太陽?而高年級(jí)的就不用呢?這是多么的不公平啊!

          運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,有人忙著布置、有人忙著般椅子,使大家忙得不可開交,各位選手都摩拳擦掌、一觸即發(fā),準(zhǔn)備拿下冠軍。首先是樂隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),再來是各班級(jí)進(jìn)場(chǎng),活動(dòng)項(xiàng)目有大會(huì)操、各年級(jí)的趣味競(jìng)賽、老師的趣味競(jìng)賽、接力賽、各年級(jí)的拉拉隊(duì)呼……等,“碰!”各位選手使出渾身解數(shù)拼命得向前沖,“加油!”“加油!”每位選手使出吃奶的力氣,在司令臺(tái)上的來賓看得津津有味,許多家長(zhǎng)也樂的哈哈大笑,許多學(xué)生都為各班老師加油,使老師看了好感動(dòng),而臺(tái)上的老師也陸續(xù)供布成績(jī),第一名**、第二名##、第三名○○,運(yùn)動(dòng)會(huì)從上午八點(diǎn)多舉辦到下午四點(diǎn)多才結(jié)束,雖然大家以經(jīng)累的筋皮力盡但回到溫暖的家之后星期一又可以放假,真是棒呆了!

          希望以后老了之后還可以來參加運(yùn)動(dòng)會(huì),這樣不止能回味以前小學(xué)的時(shí)候還能長(zhǎng)命百歲,真市一舉數(shù)得啊!

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          走進(jìn)五一班的教室,只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!

          原來,今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。

          老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。

          全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來。在不懈的'努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng),但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

          一陣陣口號(hào)聲從三實(shí)傳出來,三實(shí)的同學(xué)們?cè)诟闶裁疵茫吭瓉,學(xué)校正在如火如荼的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!

          操場(chǎng)上人群密密麻麻,把操場(chǎng)擠得不成樣子,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧约旱呐艿郎蠝?zhǔn)備著,只見他們雙腳作弓步,雙手著地,像一只金雕正準(zhǔn)備起飛前的跳躍一般,“嘭”,只聽一聲巨響,運(yùn)動(dòng)員們沖了出去,我跑到前頭觀看運(yùn)動(dòng)員們,他們像離弦的箭飛奔而出,一下子沖到我面前。我們班的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱,像一只獵豹一樣飛奔而過,正費(fèi)力追趕著前面的獵物,很快,他風(fēng)一般超過了兩名對(duì)手,他得意洋洋,可是他很快回過了神來,心里也許想:如果我大意一定會(huì)被對(duì)手反超!他開始認(rèn)真對(duì)待比賽,可是還有300米呢,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,于是他不斷的鼓勵(lì)自己:我是班里的運(yùn)動(dòng)員,我是班級(jí)的榮耀,為班級(jí)爭(zhēng)光是我的使命,我一定要拿第一……心里想著不知哪來的勁兒,他又充滿了力量,飛奔而過,50米……30米……20米……我的心像跳動(dòng)的'馬達(dá),終點(diǎn)離他只有10米了,可他實(shí)在是不行了,我們班都過去為他加油打氣?赡苁撬牭搅宋覀兊墓膭(lì),用盡最后的力氣終于越過終點(diǎn)線,我興奮的跳了起來。

          最終,我們班得了第二名,還是不如全是金牌的八班厲害,不過我也很滿足。

          通過這場(chǎng)比賽,我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,只要有堅(jiān)持,就沒有闖不過的關(guān)卡。

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