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趣味運(yùn)動會的作文400字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的趣味運(yùn)動會的作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇1
這兩天,學(xué)校開展了趣味運(yùn)動會。瞧,我們穿著新發(fā)的校服,來到新修的操場,大家都很高興,臉上都掛著笑容,每個人都像只快樂的小鳥一樣。
運(yùn)動會開始了,我們班參加了第一項穿衣服比賽,同學(xué)們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的呢?該輪到我的時候,我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學(xué)。旁邊的同學(xué)很著急地為我們加油,有的同學(xué)心里很急可就是穿不好,有的還把衣服穿反了,有的穿好了跑到半路上又掉下來了,同學(xué)們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽,兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿,象小袋鼠似的'一跳一跳地跑。比賽開始了,同學(xué)們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好,而且跑得很快,劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運(yùn)動會,我們一年級有四項比賽,我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照,不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運(yùn)動,它給我們大家?guī)砹藲g樂,帶來了幸福......
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇2
別開生面的趣味運(yùn)動會別開生面的春季趣味運(yùn)動會
上周五是一個春光明媚的日子,我們南一小學(xué)全體師生在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的春季趣味運(yùn)動會。
早上八點(diǎn),檢閱正式舉行。首先入場的是由六年級同學(xué)組成的彩旗隊,我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,手持鮮艷的花束,緊隨其后!叭、一,三、一,勇爭第一”的口號,喊出了師生的共同心聲。我們班的'后面陸續(xù)跟著各個班級。檢閱結(jié)束后,趣味運(yùn)動會拉開了序幕。
本次運(yùn)動會還邀請了一些家長參加,賽場上不時傳來一陣陣歡快的笑聲。你看,“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀!我班蘇月同學(xué)身手輕盈,以最快的速度蹦到終點(diǎn)。“三人四足”中,三個人的配合至關(guān)重要,看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令,腳下協(xié)調(diào)一致,好像是一個人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無縫,最終獲得比賽的第一名。
趣味運(yùn)動會里還有許多項目,都特別有趣。所有參加比賽的運(yùn)動員都非常高興。結(jié)果并不重要,重要的是過程。比賽中學(xué)生、老師和家長的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空!
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇3
一年一度的味運(yùn)動會拉開帷幕。在操場上傳來一陣陣的加油大氣聲,一潮高過一潮,令人歡喜與興奮。
在同學(xué)們的歡呼聲中,激動人心的女子400米終于拉開了序幕。跑道上運(yùn)動員個個精神抖擻,有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……隨著一聲槍響,運(yùn)動員像離弦的箭一樣沖出去,像沱江的小馬爭先恐后的追逐。同學(xué)們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運(yùn)動員也使出渾身力氣的跑著。
我們班上的小紅是公認(rèn)的飛毛腿,大家對她抱有很大的希望,過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的.速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。后面的隊員也一個又一個地追了上來,同學(xué)都激動地站了起來,跟著跑,拼命地喊著:“小紅,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。超過了在她前面的對手,奪得了第一名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅強(qiáng)的毅力而鼓掌。
比賽圓滿結(jié)束了,我們班取得了不錯的成績,班上好幾個同學(xué)榮獲第一名。在運(yùn)動場上拼搏過,相信自己,承受著汗水,讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場,奔出起點(diǎn)是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲,堅持是一種勝利。
那年的運(yùn)動會上,歡笑與淚水,堅持,還有遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌,令人歡喜,令人奮進(jìn),更令人難忘。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇4
那天上午的趣味運(yùn)動會很有意思,到現(xiàn)在我還記憶猶新!
我參加了“口算接力”比賽,選手們向比賽場地走去。我們二年級五個班的`選手個個精神抖擻,排著整齊的隊伍,等著裁判的哨聲。
裁判先宣布了比賽規(guī)則:“每個班都有一個小熊娃娃,第一個選手跑到對面做好一道口算題,然后把小熊交給下一個選手!苯又,裁判吹了哨子。
各班第一位選手聽見了哨聲,就像離弦的箭一樣“飛”出去。我邊等著娃娃的到來,邊在心里記著:一定要跑得快,不能做錯題!
選手們就這樣來來回回地跑來跑去,加油聲也不斷地回蕩在耳邊。最后,我們班“榮幸”地獲得了第一名,可惜是倒數(shù)的。
很快,“匍匐前進(jìn)”拉開了序幕。和“口算接力”一樣,選手們聽見哨聲,就飛奔出去。到了賽場中間,出現(xiàn)了兩張大墊子,墊子上面是幾個跨欄。
這時,選手們就趴在墊子上,像一條條毛毛蟲似的在跨欄下一扭一扭地前進(jìn)著。看見我們班有同學(xué)碰倒了跨欄,我心里著急地想:慘了,咱班會不會扣分啊!
選手們度過了墊子這一關(guān),又飛快地跑起來,繞過標(biāo)志物,然后跑回起點(diǎn)。接下來再輪到下個同學(xué)出發(fā)……比賽在不知不覺中結(jié)束了。
還有“抱球接力”、“回家鄉(xiāng)”,也很有意思。雖然我都沒參加,但我一直為他們吶喊加油,希望他們能加把勁兒,為我們班爭光!
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇5
十月十八這一天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會,許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會,觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進(jìn)場,同學(xué)們各個生龍活虎的,隨著熱鬧的音樂,昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結(jié)束后,便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關(guān)的。當(dāng)輪到我們五年級的一百米徑賽時,大家的心情七上八下的,緊張到了極點(diǎn)。在跑道上就定位后,只聽到裁判高聲吶喊“預(yù)備”,接著“砰”的一聲槍響,大家像火箭一般的沖了出去,速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運(yùn)動會帶至高潮,先是學(xué)校教師與學(xué)生家長的團(tuán)體接力,接著有我們學(xué)生的紅白團(tuán)體接力、六年級學(xué)長學(xué)姊們的拔河比賽,還有村與村的拔河比賽,激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運(yùn)動會里的`比賽,有人贏了,有人輸了。老師說過:“如果你輸了就得認(rèn)輸,但不要服輸!蔽矣X得很有道理,輸了就是輸了,這是既定的事實(shí),就要認(rèn)輸;但不要灰心喪志,要再接再厲,把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運(yùn)動會能夠有更杰出的表現(xiàn),大家也是。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇6
今天,我們舉行了一場難忘的“秋季趣味運(yùn)動會”。
比賽總共舉行了兩天,這兩天我親眼觀看了很多項目,都取得了比較好的成績。其中讓我最難忘的還屬“記憶數(shù)字迎面接力”。這個項目考驗的是記錄員和運(yùn)動員的團(tuán)隊協(xié)作能力。
當(dāng)記憶數(shù)字快要開始時,我都會站在我們班的左側(cè)邊站著。當(dāng)那一聲槍聲響起的時候,運(yùn)動員就開始跑,每一個運(yùn)動員都很奮力地在跑。而我則在一旁加油助威。不停地喊著“五二班加油!”“五二班加油!”而一旁的運(yùn)動員則跑過去翻完了牌就努力地再跑過來向記錄員報數(shù)。下一個運(yùn)動員再聽記錄員說是第幾列第幾行,他跑過去翻牌的時候表情嚴(yán)肅,雙手握拳吃力地跑著,像一個小女孩在躲避壞人的追擊而奮力向前跑。
時間一分一秒過去了,他們?nèi)栽趫猿种,這一刻讓我體現(xiàn)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的'精神。
運(yùn)動員不禁在奮力地跑,而記錄員也在努力著,我還是在不停地為五二班喝彩。當(dāng)運(yùn)動員跑快時我會不停地為他們加油,當(dāng)運(yùn)動員跑不快時,我就會在心里著急地為他們加油。終于在我們班拉拉隊的呼喊中結(jié)束了這場比賽。我們班也取得第2名的好成績,我在心里也默默地為我們班高興。
在最后一刻,我又體會到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的精神。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇7
4月27日我們學(xué)校開展了一年一度的趣味運(yùn)動會,這讓大家都很開心。
我們大家找到自己的位置坐好,卻都按捺不住自己激動的心情。這時,我們聽到老師說:“同學(xué)們都快出來練習(xí)迎面接力了,為我們班級加分呢!”同學(xué)們個個一聽是迎面接力的訓(xùn)練就來了精神,因為迎面接力是我們班的長項,我們班志在必得!
比賽開始了,大家走上操場,只聽“砰”的一聲,同學(xué)們猶如離弦的`箭一般向?qū)γ媾苋ィ麄兡阕肺亿s,我們班的同學(xué)還在一旁喊:“四(五)班加油,四(五)班加油!”到我了,我的心一緊,看了一眼飛奔過來的同學(xué),伸出右手準(zhǔn)備接棒,接到棒以后,我以自己最快的速度向前沖去,到了對面把棒交給了另一個同學(xué),我才松了一口氣。眼看要到最后那一個沖刺的同學(xué)了,雖然我們班遙遙領(lǐng)先,但我們依然為她喝彩:“加油!加油!”體育的精神是友誼第一,比賽第二;不僅要賽出名次,還要賽最好的成績。只見跑最后一棒的她,颯爽英姿,雄心勃勃,左右手一前一后地擺了起來,腳步邁得更大,50米……20米,近了,更近了,終于跑到終點(diǎn),大家在歡呼跳躍,老師也為我們喝彩:同學(xué)們,你們好棒呀!贏得了第一名!。我們高興地跳起來喊到:“耶!”
我們班得了第一名,我好開心呀!真希望多舉行這類的活動。運(yùn)動會井然有序地進(jìn)行著,操場上同學(xué)們躍躍欲試,爭先恐后,好一派緊張的場景。贏了也不驕傲,輸了也不氣餒,讓體育精神永遠(yuǎn)傳播下去,努力吧!
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇8
上個星期四,我們學(xué)校為了慶祝六一兒童節(jié),組織了一個十分有趣的運(yùn)動會,叫“趣味運(yùn)動會”。
這個運(yùn)動會分成四個比賽項目,第一個是拔河,第二個是跳長繩接龍,第三個是接力跑,最后一個是堆易拉罐比賽。我參加了拉拉隊和堆易拉罐比賽。
拔河比賽開始了。這場比賽的規(guī)則是:中間有一條線,只要把對手拉過線或者拉倒就贏了。第一場比賽我們的.對手是三(3)班,他們?nèi)际恰笆莺镒印保倏纯次覀,全是名符其?shí)的“大力士”?墒沁@群“猴子”倒有點(diǎn)力氣,給我們班造成了一些麻煩。終于,我們以二比零的優(yōu)勢打敗了三(3)班。
緊接著決賽開始了,對手是三(1)班。他們班全是大胖子,要贏很難。果然,我們班真的碰到了攔路虎。一開始我們就被拉過去一半,盡管我們叫加油的聲音很大,嗓子都快叫啞了,可是一點(diǎn)也沒有用。當(dāng)然,這一次我們輸了。但是三(1)班犯了規(guī),重新來了一次。這一次我們吸取了上一次的教訓(xùn),在最后幾秒鐘時間,將三(1)班打敗了,得了冠軍。
我們跳長繩得了第四名,接力跑得了第三名,堆易拉罐可是第一名喲!
從這件事情里,我知道了大家一定要齊心才能贏。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇9
今天,我們正式迎來了期盼已久的冬季趣味運(yùn)動會。一提到比賽,我表面上滿懷信心,其實(shí),心里卻有些提心吊膽。作為踢毽子選手,即使我在家里辛辛苦苦練了很長時間,但我還是有點(diǎn)緊張。不過我相信,付出就一定有回報。
我們進(jìn)行的一個項目是跳大繩。有人說;“希望越大,失望越多!蔽覀冊诒荣惖臅r候不顧一切的珍惜每一分鐘,每一秒。當(dāng)跳完大繩聽到我們的成績“121”個時,我高興得一蹦三尺高,腳底下仿佛踩著一朵幸福的`云。當(dāng)我們聽到一班“169”的成績時,那朵幸福的云突然消失了。(心情描寫細(xì)膩)
第二個項目即有趣、又好玩,那就是袋鼠跳。我們在進(jìn)行這個項目的時候跌跌撞撞,旁邊的人卻在哈哈大笑。我們打頭的徐啟太緊張了,掉了三次!后來,經(jīng)過我們努力的拼搏之后,終于領(lǐng)先了。我們班的同學(xué)個個身手敏捷,我們用事實(shí)也證明了,安全第一,友誼第二,比賽第三的優(yōu)秀品質(zhì)。
接下來,就是我們班最擅長的項目:“兩人三足”了。光是劉嘉棟和劉建民這兩個BOSS就把其他班的人“打”的滿地找牙、鬼哭狼嚎了。從他們開始比賽的時候,我一直在努力的練習(xí)踢毽子,好為我們班爭榮譽(yù)。
這次冬季趣味運(yùn)動會,我們用實(shí)力說明了一切,我們用行動創(chuàng)造了奇跡!我們說說笑笑的度過了一個寒冷而又激動的下午。
趣味運(yùn)動會的作文400字 篇10
上個星期四,我們學(xué)校舉行了一次趣味運(yùn)動會。有踢毽子比賽(包括單踢、對踢、花樣踢),跳繩比賽(包括單跳、帶人跳、多人跳大繩),推鐵環(huán)比賽(包括30米速推、30米過障礙)。
我參加的是踢毽子比賽。
比賽的開始了,操場上圍滿了人,無數(shù)雙眼睛睜得圓圓的盯著運(yùn)動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。冷清的操場頓時熱鬧起來。我飛快地把毽子扔了起來,可這個毽子好像被施了魔法一樣,我只踢了一下就"光榮落地",可這個吳聰聰?shù)碾ψ铀坪醴浅?聽話",熟練的'在場內(nèi)踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態(tài),無所不有。只見她把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,吳聰聰一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的楊娜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。我平時踢得不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了52個。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發(fā)。這場比賽可真激烈!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。
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