運(yùn)動會比賽作文

運(yùn)動會比賽作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會比賽作文3篇，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動會比賽作文 篇1

　　星期四，我們學(xué)校組織了三跳比賽，下午，我們拿著椅子排著整整齊齊的隊伍來到操場上，只見操場上人山人海，熱鬧極了！

　　我剛坐下，就看見班里的萬思源同學(xué)在認(rèn)真地作著賽前準(zhǔn)備，他正在喝點水,補(bǔ)充一下水分。

　　不一會兒，雙單腳平跳的比賽開始了！我們班第一位上場的萬思源同學(xué)跳得真快，就像風(fēng)一樣的'速度。我心想：“他要是得了第一名，就會為我們班級爭光。”第二位選手是我最滿意的選手，他叫鄭經(jīng)熊�？墒牵�他前幾天生病了，所以他跳得有點慢，但是，我相信只要他加把油，就一定會取得好的成績。于是，我和全班的同學(xué)一起喊著：“鄭經(jīng)熊，加油！鄭經(jīng)熊，加油！”我班最后一位上場的是王杰同學(xué)，雖然他跳得很慢，可是他已經(jīng)盡力了。我想：“慢慢地他也會成為一名優(yōu)秀的種子選手的”。

　　緊接著，踢毽子的比賽開始了。只見選手們一會兒踢得老高，一會兒又踢得很低，一不小心還踢了個空。逗得我們哈哈大笑。

　　最后一項比賽是跳長繩，看著大哥哥、大姐姐們跳得那么開心，我心里羨慕極了。

　　很快，比賽全部結(jié)束了。我想：“今天真是一個快樂的一天！我也要向他們學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)，爭取下次也能參加跳比賽，為班級爭光！”

運(yùn)動會比賽作文 篇2

　　上周三是金小夏季運(yùn)動會。我參加了二年級男生跳繩比賽。

　　我們班有兩男兩女參加跳繩比賽。兩個女生是范欣和朱宇靈，男生是我和趙銳篪。

　　二年級男生第一批到達(dá)比賽場地，但一年級的弟弟妹妹和二年級的女生卻先跳。我等得很著急。終于，二年級男生比賽在我們熱切期待中來臨了。

　　我心里一點兒也不緊張，我覺得比賽很光榮，我要比出我的水平。

　　比賽開始了。我的腳跳了起來，我的手搖起了繩子，耳邊只聽見了甩繩的.聲音。我心里想：“一定要跳好！”我跳呀！跳呀……突然，哨聲響了。比賽結(jié)束了，我一口氣跳了141個。

　　周五成績出來了。我是二年級男生第五名，拿到了全班唯一的跳繩證書。范欣還說她能在一分鐘跳203個呢，但比賽時用了兩口氣才跳了130個，不如我一口氣跳了141個呢。我看她真是把牛皮吹破了，我才不信呢。我要繼續(xù)加油。

　　一年級時，我跳繩全班倒數(shù)，現(xiàn)在，能代表班級參加比賽，還獲得金小男生二年級第五名，我很高興！

運(yùn)動會比賽作文 篇3

　　今天，我們學(xué)校召開了趣味運(yùn)動會。這次運(yùn)動會是一次難忘的運(yùn)動會。我們就說拔河這個項目吧！ 開始，我們和三班比，我們優(yōu)勢占盡，贏了。接著，我們跟實力強(qiáng)大的一班比。第一局，我們在內(nèi)操場有點斜的.上坡上。我們心里想：三班我們都拔贏了，還怕什么一班呀。于是，我們信心十足地拿起了繩子。只聽到哨響大家就一起向后拉。旁邊的任老師和文老師以及我們班的其他同學(xué)大聲地喊著加油！加油！并一起做著向后拉的動作。我們使出了吃奶的力氣向后拉，可是沒有效果，因為我們太驕傲了，沒有把對手放在眼里。第二局開始了，因為這邊是下坡，所以我們沒費(fèi)多大的力氣就拉贏了。決勝局時，我們知道贏的可能性不大，但是我們也要盡自己最大的努力。我們再一次用盡自己所有的力氣，想將一班打敗，但是沒們用，一班以他們好運(yùn)加實力奪得了這次三年級拔河項目的第一名，而我們則取得了第二名。我們垂頭喪氣地回到了教室，真想時間倒回到比賽開始時，讓這場比賽重新開始。可是這是不可能的，因為時間過去了就不能回來了。

　　朋友們，這就是自負(fù)的結(jié)果，要努力地朝著自己既定的目標(biāo)努力。我們這次就嘗到了這種苦頭��！六年級:蕭冰（單飛龍）

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