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學(xué)校運(yùn)動會作文400字匯編六篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校運(yùn)動會作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇1
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動會。在開幕后的第二個下午，是300×4的接力賽。語文老師要我去跑。說實(shí)話，我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說，所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的.地，看著那幾十名運(yùn)動員，心里膽戰(zhàn)心驚。著時，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運(yùn)動員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負(fù)了。四年級的同學(xué)跑完了，到五年級了，第一個跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過來了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過來了，但不是我們班的。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒回來？終于，跑過來了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個班中，我們班是第四！跑了100米時，超了一個。第200米時，又過了一個。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來的激動，一首詩歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結(jié)果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏？事已至此何必緊記？放下輸贏下次再努力。
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇2
今天，是一個激動人心的日子。因?yàn)椤獙W(xué)校舉辦的，一年一度的運(yùn)動會開幕啦！運(yùn)動會正式開始了！首先是班級展示�！翱�，四年（1）班……”隨著主持人優(yōu)美的嗓音，我們雄赳赳、氣昂昂地來到主席臺下。首先是舞蹈隊(duì)跳舞。跳完后，女生甩彩球，男生敲瓶子，大家一起齊聲喊口號：“四一少年，志向高遠(yuǎn)。昂首闊步，勇往直前！”一口氣喊了兩遍！
完成了開幕式，就開始了正式的運(yùn)動會，我們帶上凳子、水、書和筆，一起到操場為運(yùn)動員加油！
首先是男子100米和女子100米項(xiàng)目。大家一見我們班的參賽，都站起來，揮動彩球喊加油。我是宣傳隊(duì)員，坐在第一排，拿起筆紙，刷刷地寫起了宣傳稿。為我們班的運(yùn)動員加油鼓勁！我邊看邊寫，我打算把全部運(yùn)動員都寫進(jìn)去！不管比賽的'輸贏，都需要鼓勵。
終于，完成上午比賽，我們肚子餓了，運(yùn)動員們也累了。下午，運(yùn)動員們矯健身影再次撲入眼簾，一見班里的運(yùn)動員，我們?nèi)w起來喊加油……
今天可真愉快！我希望我們以后多鍛煉，讓自己變得健康、快樂！
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇3
這兩天我們學(xué)校舉行運(yùn)動會，周四早晨，我們很早就來到了學(xué)校，為運(yùn)動會的開幕式準(zhǔn)備著，7：50運(yùn)動會的開幕式準(zhǔn)時開始，我們班的同學(xué)精神煥發(fā)，拍著整齊的隊(duì)伍走在跑道上，走在我們對我前排的同學(xué)高舉著劉翔的畫像，手中拿著像征奧林匹克精神的五環(huán)，其余的同學(xué)也都拿著彩色氣球走著整齊的隊(duì)伍當(dāng)我們經(jīng)過主席臺時，只聽兩聲“嘭”的聲音，我們的頭上，在一瞬間彩帶飛揚(yáng).接下來，是廣播操匯報(bào)表演，同學(xué)們散發(fā)著青春的活力，神采飛揚(yáng)，得到了領(lǐng)帶的一致好評。
開幕式到這就結(jié)束了，接著是運(yùn)動會。運(yùn)動會一開始同學(xué)們就躍躍欲試，展現(xiàn)自己也想為班級爭得榮譽(yù)，第一個項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的同時，60米跨欄，也在有序地進(jìn)行著，這次運(yùn)動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學(xué)都體現(xiàn)出一種拼搏向上、團(tuán)結(jié)合作的精神，尤其是林錦輝、梁百樂，林舒奇、高爍恒同學(xué)，奮勇拼搏用的.第一的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，同時也表現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)向上的精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
通過這次運(yùn)動會，我自己的一些缺點(diǎn),還需要以后鍛煉:我的爆發(fā)力強(qiáng)但是我代理不好不適合長跑,我決定以后要積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體格,因?yàn)槿绻覀儧]有一個好身體,只有一個好的學(xué)習(xí)成績,也是沒用,所以我們要用一個健康的身體去迎接我們的學(xué)習(xí)生涯,這樣才不會被社會潮流所淘汰.
我希望我在初二的運(yùn)動會上爭取為班級拿到榮譽(yù).
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇4
運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，在這次運(yùn)動會中，我們班表現(xiàn)得不錯，我很佩服我的同學(xué)們!
這是一個秋高氣爽的日子里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了我們學(xué)校歡快精彩的第七屆校運(yùn)動會。
運(yùn)動會的第一場比賽是女子400米跑步，是由小紅參加的。隨著裁判的一聲哨響，比賽進(jìn)入了高潮。場面頓時混亂起來，啦啦隊(duì)在一旁高喊“加油”，選手們在跑道上不分上下。跑第一、二圈的時候，是我們班的小紅領(lǐng)先�？傻搅说谌Γ〖t可能體力不支了，落到了第4名。
原本我們以為，可能要輸了。就在這時，奇跡發(fā)生了，小紅似乎看到了我們鼓勵的目光，她拼盡全力的跑著，飛快的超過了前幾名，搶回了第一名。在最后一圈中，小紅發(fā)揮出了超常的水平，沖向終點(diǎn)。
突然，二班的一名同學(xué)追了上來，雖然小紅還在拼命的跑著，可怎么也甩不掉那名同學(xué)。就在離終點(diǎn)大約兩米的地方，小紅突然加快腳步，沖向終點(diǎn)。就在小紅沖過終點(diǎn)后不到一秒鐘的`時間，我們班爆發(fā)出歡呼聲，小紅的成功給我們幫帶來了巨大的動力。
在后面的比賽中，同學(xué)們表現(xiàn)的非常好，雖然中間出了一些差錯，而且大多數(shù)比賽都得了第三名。
不過，大家還是非常高興的，因?yàn)槲覀儼l(fā)揚(yáng)的是“友誼第一，比賽第二”的運(yùn)動精神嘛。
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇5
運(yùn)動會，一個多么響亮的名字��！對我們來說，這無疑是一個非常貧窮的孩子獲得了一個糖果。
這次運(yùn)動會主要是跑步。我們班要在60米跑步中取得好成績。
運(yùn)動會開始，先是張程，她高昂著頭，精神抖擻，哨聲一響，張程奮力拼搏，搶先在前，她頭向上仰起，嘴微微張開，臉泛紅。當(dāng)天下著毛毛細(xì)雨，只見一聲哨響，她得到第一名。趙子可在張程后面爭分奪秒的跑著，接著她得了第二名，二班的窮追不舍，可我們今日的`60米長跑是第一。
上午，女子跳高中，她身輕如燕，輕松的獲得第一名。下午，是60米決賽，雖然我們盡力了，可事實(shí)上二班實(shí)力又似乎多了不少！
第二天上午，是女子四百米，胡佳藝第一名，她跑的很賣力，她雙手伸開，不是前后擺著。張程也是這樣。
下午是男子跳高，開始薛智心、鄭晨陽、賴學(xué)智跳得很好，不知是我們班沒有加油還是什么緣故，他們沒跳好，教師和我們一起在烈日炎炎下為他們喊：“四一班加油！四一班加油！”最后，我們輸了�？晌覀円廊粸檫\(yùn)動健兒們喝彩！
運(yùn)動會就是為了培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)能力，我喜歡運(yùn)動會，雖然我不是運(yùn)動健兒。
學(xué)校運(yùn)動會作文400字 篇6
10月29日和30日，火炬學(xué)校舉行了第三屆田徑運(yùn)動會。運(yùn)動會上，運(yùn)動員們賽出了水平，賽出了風(fēng)格；拉拉隊(duì)員們喊出了團(tuán)結(jié)，喊出了友誼。我們226班的運(yùn)動員們也經(jīng)過努力拼搏，取得了驕人的成績：彭近然獲男子500米并列第一名，并打破校運(yùn)會記錄；周泳辰獲女子實(shí)心球第一名；劉子欣獲女子500米第二名；集體項(xiàng)目投籃球比賽獲第二名……這些名次的獲得無一不凝聚著運(yùn)動員們辛勤的汗水。
田徑賽場上，最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的就是接力賽了�！班亍钡囊宦晿岉�，50米迎面接力賽開始了，一棒傳給了二棒，二棒傳給了三棒，三棒傳給了四棒，我們班一直處在領(lǐng)先地位�？墒蔷驮谑陌魝鹘o十五棒時掉棒了，后面的紛紛趕超上來，我們班變成了最后。就在這緊急關(guān)頭，我們班拉拉隊(duì)的同學(xué)們扯開嗓子使勁地喊了起來：“226班加油！226班加油！”吶喊聲響徹整個田徑賽場。在同學(xué)們的助威聲中，我們班逐漸追了上來，追上了一個，又追上了一個……終于在同學(xué)們的努力拼搏下，雖然掉棒我們班最終還是獲得了第三名。一根小小的木棒，連接的是團(tuán)結(jié)和友愛；一根小小的木棒，傳遞的.是勇氣和力量；一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏！加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
運(yùn)動會已經(jīng)過去，而奮斗的精神，將帶我們翻越知識的高山；堅(jiān)持的信念，將領(lǐng)我們泛過學(xué)習(xí)的苦海。人生的路上，我們將更高！更快！更強(qiáng)！
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