奧林匹克運動會作文四篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的奧林匹克運動會作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
奧林匹克運動會作文 篇1
青奧少年奧林匹克運動會，簡稱為青少年青奧會，青少年奧運會。20xx年，將是不同尋常的一年。有人會問為什么？因為在這個一年里，南京將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現她最美的風采。將會讓世界更了解南京絢麗的`風采。
青奧會對于每個南京市民和小學生來說，都有一種自豪感。我們要從一個全新的面貌來迎接奧運會。我們可以利用青奧會這個舞臺來展示南京漂亮的城市面貌和優悠久的城市文化，讓世界知道南京，了解南京。舉辦青奧會，首先要重視周圍環境的保護。走在這繁華的街市上，不能隨手亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會說；我們不丟垃圾，清潔工干什么去呀，像這樣就大錯特錯，如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國游人看見了，會給他們留下怎樣的印象？他們會怎樣評價中國人？是的，隨手亂丟垃圾的人很多，多你一個不多，少你一個不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時候，他們是冒著炎熱的太陽在馬路上掃垃圾，有多辛苦��；平時刮風下雨時還要掃有多累呀，所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污染，讓大家眼中多些清綠的草兒，粗壯的大樹，五顏六色的鮮花，我相信，只要我們共同努力；我們的城市；天，會更藍；地，會更綠；水，會更清；花，會更艷；客氣，會更清新……。青奧，需要這樣的環境。
支持青奧，創造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！
奧林匹克運動會作文 篇2
有所謂失�。阎僬鄄粨蠄远ㄒ庵镜娜�，沒有所謂失敗！這個真理在來自沙特阿拉伯的阿卜杜拉的身上得到證明。
20xx年世界特殊奧林匹克運動會，阿卜杜拉參加了男子50米自由小組賽。他不僅智障，而且還是坐著輪椅的殘疾人，這意味著他比別人參賽的難度更大。其他選手早已游完全程，他已是最后一名，可他沒有放棄，而是繼續向前游，他在向失敗挑戰，在迎接人生的一次考驗。
據規定，當運動員遇到苦難時，可以得到專業志愿者地幫助，可阿卜杜拉的父親兼教練“拒絕”了別人的好意，自己也沒有下水幫助他，而是在一邊鼓勵地看著他。他希望阿卜杜拉自己完成比賽，而且他也知道自己的兒子比賽也不會拿名次，可還是讓他參加了。在他眼里名次并不重要，重要的是培養兒子自信心與毅力，讓他在挫折中磨練自己。只要阿卜杜拉突破了眼前的'最大障礙，那么以后做別的事情就樹立了信心。他也知道上天不可能會給予他第二次生命，也會使他失去自理能力。而給他大力支持與鼓勵，可能會給予他第二次生命，也會改變他地人生。阿卜杜拉的父親站在終點等待自己的兒子“凱旋”歸來。
當阿卜杜拉還在艱難地游著，觀眾給了他鼓勵的掌聲，鼓勵他要堅持到底，不要退縮，一定要沖破重點.“加油呀！”觀眾們都在心里大聲喊道。同時，阿卜杜拉在這具有“魔力”地掌聲中頑強地繼續向前游。其實，他的自信心，耐心和毅力都已超過了他的年齡。
別人這么游——這是一個極為簡單又樸素的道理。阿卜杜拉也許不懂得這么深奧的道理，他只知道：別人能做到的，我也能做到。阿卜杜拉在觀眾地鼓勵下和父親熱切地期待下游完了全程——他成功了！這時，全場觀眾爆發出雷鳴般地掌聲，所有人都為阿卜杜拉感動得落淚，這場面使人不禁想起他游完50米的艱難歷程，怎能不叫人感動得落淚呢？
阿卜杜拉雖然沒有獲得冠軍，但他完成了一次人生地考驗，使我們永久記住了他——阿卜杜拉。他那堅持不懈，自強不息地精神更值得我們學習。阿卜杜拉的事跡讓我悟出了一個道理：人——應讓他在不幸之下保持勇氣，信心為準。只要有信心就會戰勝困難獲得成功！
點評：
文章寫得很精彩，恰當地運用了修辭方法，語言流暢，給讀者講述了一個感人的事跡，讓讀者不得不為阿卜杜拉的精神所打動。
奧林匹克運動會作文 篇3
我國取得XX年奧運會舉辦權后，國人振奮，群情激昂，那動人的場面，至今還歷歷在目。申奧成功是我國政府與人民長期爭取，不屈不撓，數次申奧，終得圓滿，確實來之不易。當今世界各國為什么十分重視“奧運”，為什么熱切盼望成為奧運會承辦國？大家一定想到了“更高、更快、更強”的奧林匹克精神和“重在參與”的奧林匹克宗旨，這說明奧林匹克對世人的影響深遠，它已經與人類的文明生活息息相關。
我還記得在XX年雅典奧運會女子100米蛙泳預賽中，來自盧旺達的19歲選手吉利姆巴巴茲用了1分50秒39艱難地游完全程，這個成績比其他運動員慢了40秒開外，別人早已觸壁，她還在水中跋涉。然而，此時全場響起了有節奏的歡樂的拍手聲。當她出水之后，全場又報以熱烈的掌聲，志愿者走上前送給她兩個吉祥物，而這通常是冠軍的禮遇。
這位非洲選手的泳技，在奧運會上是無論如何也談不上與獎牌沾邊的`，和其他選手的差距太大，比業余的還要業余。但是她作為一個國家的運動員代表，鼓起勇氣來到奧運賽場，不是為了獎牌，而是重在參與。正是有了她們的參與，奧運會才更加完美和精彩，奧運精神也更加光大。她們贏得尊嚴，贏得尊重，這是一種多么珍貴的精神啊！
在我們的學習生活中，也有不少“重在參與”的例子。四年級時，年段要舉行歌詠比賽。同學們在比賽前天天訓練，爭取在比賽時取得最好成績。我們班的同學當然也不例外。我們放棄上課、休息時間，一遍又一遍地練習唱歌，真是“臺上一分鐘，臺下十年功”。但是由于我們的音樂功底并不怎么好，最終沒獲獎。我們都對這次結果感到惋惜，可是我們并沒有喪氣，畢竟我們都努力了，也盡力了。我們也堅信，只要大膽參與，這次的失敗將成為下次的成功之母。
一個人的各個方面不可能都是最強的，但是經過努力，可以爭取達到最好，所以每一份出色都彌足珍貴，都值得我們充滿敬意的祝福。在學習和生活中都需要我們以積極的態度主動參與，才能享受成功的樂趣，汲取失敗的教訓�！爸卦趨⑴c”不僅僅是奧林匹克運動的最基本的宗旨，同時也是奧林匹克運動推動世界各國共同發展，走向輝煌的不竭動力。
只有積極參與才有可能獲得成功，沒有參與一定不會獲得成功，這是奧林匹克運動會給我的最大啟示之一。
奧林匹克運動會作文 篇4
今天的火炬接力和奧運圣火，既然為古奧運會所無，又究竟是從何開始的呢？實際上這和兩次世界大戰有關。奧運圣火的第一次點燃時1920年的事情，當時是為了紀念再一次世界大戰中陣亡的英靈。1928年期，國際奧委會把奧運圣火點燃作為開幕式的規定動作。
但現代奧運會的火炬接力的產生還要要拜納粹德國所賜：1936年柏林奧運會前，極端崇拜古希臘，尤其是斯巴達人的納粹元首希特勒授意下，柏林奧組委的頭頭卡爾·迪耶姆博士把古希臘的兩種風俗捏合起來，生造了沿用之今的一整套奧運火炬接力和圣火儀式。
1936年7月20日，在納粹德國的安排下，希臘祭司和14個當地處女身著傳統服裝，站在古奧運會體育場內，用鏡子的'反射聚集陽光照射到一根木材上，直到木頭生熱起火，圣處女正在吟唱：“哦神圣的火焰，在古代和神圣的地方被點燃，開始你的奔跑�！�
納粹最大的兵工廠克虜伯（生產著名的克虜伯大炮的地方）也為奧運火炬接力做出了貢獻，所有的火炬上都有克虜伯的商標。簡短儀式后，這把圣火經過3075人的先后接力，穿過希臘、保加利亞、南斯拉夫、匈牙利、奧地利、捷克斯洛伐克，于８月１日抵達德國柏林奧林匹克體育場的圣火臺。
納粹德國宣傳機器也對這一圣火傳遞儀式大肆宣傳，希特勒御用的著名女導演萊妮·里芬斯塔爾1938年發行的大型紀錄片《奧林匹亞》中，最著名的一個鏡頭就是一個希臘的接力手，在愛琴海的黃昏舉著火炬慢慢奔跑。
雖然生活以適合納粹美學息息相關，但由于她兼具古典和崇高的儀式感，所以即便在納粹垮臺后也繼續流傳了下來。1948年，曾被納粹反復轟炸的倫敦舉行了二戰后第一屆奧運會，也繼續沿用了奧林匹亞舊址點火、火炬接力等一系列儀式。今天，火炬接力已成為全球團結的一種象征，人們早就忘記了她的納粹起源。
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