親子運(yùn)動會作文600字

關(guān)于親子運(yùn)動會作文600字3篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的親子運(yùn)動會作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

親子運(yùn)動會作文600字 篇1

　　星期五的下午，我們班舉行親子運(yùn)動會。到了操場我一看，家長們和同學(xué)們都聚集在那里，情緒高漲。

　　過了一會兒，班主任張老師開始發(fā)言：“親愛的同學(xué)們，家長們，很高興能和你們在這里相聚！”我們異口同聲地說：“和諧、陽光、健康、快樂！”張老師又說：“那么，今天我們的口號是……”“我運(yùn)動，我健康，我快樂！”“下面活動開始！”我們歡呼起來。第一個項目是跳長繩，兩位家長來甩繩，其余的家長和小孩來跳繩。

　　終于輪到我們這一組了，我們的心情無比激動，個個躍躍欲試。隨著一聲哨響比賽開始，我的.媽媽和浣海山的爸爸甩起了繩，我們一個接一個地跳著，特別是陳宏奕還做了一個三百六十度的旋轉(zhuǎn)，最后幾十秒鐘，我們這些孩子和家長來了一個“接龍”，就像一只只燕子在操場的跑道上飛過。雖然這個項目有的同學(xué)不會跳，但是他們也在盡力地跳著，精神可嘉。

　　第二個項目是十五米接力比賽“趕籃球”，每一小組分成兩隊，一隊是家長，另外一隊是孩子們。先是家長們把球趕過來，然后孩子們又把球趕過去。當(dāng)輪到我的媽媽趕球時，我大聲地喊道：“媽媽，加油！”媽媽順利地把球趕到了我的手里，我奮力地把球趕了過去。我們還玩了托籃球和三人四足的接力比賽。吶喊聲、加油聲在綠色的操場上空回蕩……

　　最后，張老師來宣布成績，我們這組是第四名。綠色的草坪上留下我們的歡笑聲、歡呼聲，親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束。我們一邊品嘗著香甜可口的蛋糕，一邊還在熱烈地議論著比賽。當(dāng)然，結(jié)果不是最重要的，友誼第一，比賽第二。

親子運(yùn)動會作文600字 篇2

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的好日子。

　　我們排著整齊的隊伍，走進(jìn)操場。來到主席臺前，進(jìn)行了一分鐘開場表演。

　　有的班級舉著羽毛球拍，有的班級道具是風(fēng)車，還有的班級拿著花環(huán)，他們在精彩的表演著，我們班放飛了氣球。每個班級的表演都各有特色。

　　一、二年級的家長也排著整齊的隊伍向操場走來，尤其出色的是我們班的家長，他們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號：“二（3）二（3），非同一般；二（3）二（3），猛虎下山！”好像是運(yùn)動員一樣。

　　接下來升旗儀式之后，就是正式的比賽了。

　　親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個項目都進(jìn)行著激烈的比賽，抬花轎時，我們班的參賽選手摔倒了，但是他和爸爸媽媽仍堅持比賽結(jié)束，場上響起了熱烈的掌聲！

　　下午，我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長配合投十個沙包，看誰投的又快又準(zhǔn)。開始的哨聲響起，我有點緊張，第一個沙包投得太低，媽媽沒有接住，她鼓勵我，不要緊張，看準(zhǔn)了再投。我放松心情，看準(zhǔn)方向，就投了過去，接下來的九個全中了，我和媽媽都非常開心！

　　最激動人心的'比賽開始了，就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起，第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去，一下子就領(lǐng)先了其他班級的同學(xué)，接下來的幾棒，我們一直處于領(lǐng)先位置，可是，輪到葉同學(xué)的時候，他的速度有點慢，我們被其他班級超過了，啦啦隊的同學(xué)和家長們，拼命地為我們加油，終于在最后幾棒，我們又追了上來，取得了最后的勝利．大家圍著陳老師，抱成一團(tuán)，開心的叫著、笑著，流出了高興的淚水，這是全班的榮譽(yù)。

　　既緊張又開心的親子運(yùn)動會結(jié)束了，這真是美好的一天呀！

親子運(yùn)動會作文600字 篇3

　　這個星期六，晴空萬里，陽光火辣。我們鳳凰花園城小學(xué)在五臺山體育館舉行校首屆運(yùn)動會，同學(xué)們可高興了。大家興致勃勃，雖然天氣高達(dá)30多度，但我們還是歡天喜地乘著公車來到了五臺山體育館。才7點半，五臺山體育館早已是人山人海。家長們坐在橢圓形擁有四萬多個座位的看臺上。許多家長拿著照相機(jī)或攝象機(jī)準(zhǔn)備把這美好的瞬間留住�？磁_上的座位用藍(lán)、黃、綠、紅等顏色分成不同的區(qū)域。綠油油的草坪像綠寶石一樣鑲嵌在中心，旁邊有紅色的塑膠跑道圍繞著。，八時三十分，親子運(yùn)動會正式開始了，首先是開幕式。第一個入場的是一年級，他們表演的是跳舞。你看，他們跳的多好啊，個個都精神十足，信心百倍，好像自己表演的是最棒的……我們最為關(guān)注的是我們四年級表演——毽子方陣，他們個個英姿煥發(fā)，昂首闊步。你瞧， 他們踢得多棒，個個都能踢上50多個，有的，都能踢上100個，，你說他們棒棒？

　　比賽的項目也多種多樣，先是親子項目：運(yùn)球、頂毽子，我和媽媽報的.是頂毽子。比賽開始了，我是倒數(shù)第二個跑，我媽是地五個。媽媽跑的時候很緊張，所以毽子老是掉，等媽媽回來時已經(jīng)落下別的班一個人了，我們后面的人開始加速起來，到我時我用了最快的跑步速度，好不容易才 超過別的班，到最后一個人時，他也用勁了全力在跑，最終我們獲得了第二名。本來我們四年級還有一些項目沒比，可是老師卻叫我們回去，我們都很失望，本來還想在下一個比賽中拿個第一名。我問媽媽這是咋么回事，媽媽說：“可能是因為學(xué)校害怕學(xué)生中暑。”

　　雖然我們有點失望，但是我們還是很快樂，因為我們從比賽中獲得了點點滴滴的快樂，還增加了我們與家長的協(xié)調(diào)性。

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