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關(guān)于寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇1
“5(4)、5(4)、努力努力、同心同德、再創(chuàng)輝煌”，我們呼著響亮的口號(hào)，踏著整齊的步子精神抖擻地向主席臺(tái)走去。你一定想知道我們?cè)诟墒裁窗?告訴你們，這是我們學(xué)校正在舉行一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!你看，操場(chǎng)四周彩旗飄揚(yáng)，熱鬧非凡，長(zhǎng)繩比賽馬上就開(kāi)始了。
各年級(jí)的同學(xué)都做好了的充分的準(zhǔn)備。一二年級(jí)的.小弟弟妹妹比賽完后，終于輪到我們上場(chǎng)了。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著一條長(zhǎng)龍來(lái)到足球場(chǎng)，只聽(tīng)裁判老師一聲令下，我們都迅速起跑、跳躍，大家不約而同地?cái)?shù)著：“1、2、3……34、35、36”開(kāi)始還很順利，可越跳我們?cè)骄o張，繩子一次次“死”掉，我們的心都快跳出來(lái)了，加油聲、埋怨聲、鼓掌聲匯成了一支特別的樂(lè)曲，最后我們3分鐘跳了145個(gè)，輸?shù)袅吮荣��！靶男南嘤 焙汀疤R”兩項(xiàng)比賽更有趣了。我和吳恩邦合作參加了“心心相印”的比賽。我們背靠背手挽手夾緊籃球向前跳，調(diào)皮的球差點(diǎn)就從我們的屁股下溜掉了，還好我及時(shí)用手扶住才化險(xiǎn)為夷。我們班其余幾組可好笑了，有的在中途摔倒，有的球從頭上蹦出來(lái)……“都怪調(diào)皮的籃球不聽(tīng)話!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。老師在一旁也笑彎了腰。坐“跳跳馬”可是我的拿手好戲，我十幾秒鐘就順利到達(dá)終點(diǎn)，再看看其他同學(xué)，有的一跳就來(lái)個(gè)倒栽蔥，有的摔得都分不清方向，往回跳了幾步，又在同學(xué)們的指揮下掉頭跳去……逗得全場(chǎng)哈哈大笑，我也情不自禁大笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一陣又一陣的笑聲中結(jié)束了，我們才依依不舍地離開(kāi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回家去，我們多么盼望下一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)呀!
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇2
“快！快！沖刺呀！沖刺！”今天是我們學(xué)校一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
操場(chǎng)上人山人海，人聲鼎沸，好不熱鬧！這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體項(xiàng)目，還有展示個(gè)人才能的單個(gè)項(xiàng)目。有斗智斗勇的滾輪胎，有趣味橫生的趕“小豬”，還有令人捧腹不止的抱球跑。
“加油！加油！”一陣熱烈呼喊聲從操場(chǎng)南邊傳過(guò)來(lái)。原來(lái)，那里正在進(jìn)行激烈地趕“小豬”比賽――就是用木棒打一個(gè)黑色球，往返一次，先到終點(diǎn)為勝。我急急忙忙跑過(guò)去，是一班和我們班比賽。只見(jiàn)，楊佳怡弓著腰，右手緊握小木棒，臉漲彤紅。一聲哨響，他急忙敲打“小豬”，小球像個(gè)不聽(tīng)話小豬，一會(huì)向左，一會(huì)向右，楊佳怡不停地變換著手中木棒敲打方向，拼命向前趕。終于趕到了終點(diǎn)，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，高興得手舞足蹈。
“佳宇！比賽啦！”正當(dāng)我看得入迷時(shí)，不知誰(shuí)喊了我一聲。我參加的滾輪胎比賽開(kāi)始了。我慌里慌張地跑到比賽場(chǎng)地，忐忑不安地望了望對(duì)手，他們是八班的同學(xué)。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)手足無(wú)措，神情緊張。我的'心情一下子放松了許多，心想：對(duì)手這么緊張，我怕什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，輪胎沖我飛奔而來(lái)。我準(zhǔn)確抓住輪胎兩側(cè)，撒開(kāi)腿一個(gè)勁地往前沖。雙手輪流打向輪胎的側(cè)下方。輪胎加快了速度，像飛馳的火車(chē)沖向前方。我緊跟著輪胎，這時(shí)對(duì)手已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面。待我將輪胎交給下名選手，他還在那手忙腳亂呢！經(jīng)過(guò)共同努力，我們得了第一。同學(xué)們歡欣雀躍，我高興得笑了。
“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)……”我突然想起了《眾人劃槳開(kāi)大船》這首歌。只要大家團(tuán)結(jié)一致，就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇3
星期五的早上，我們學(xué)校第四十六屆校運(yùn)會(huì)在全校師生的歡呼聲中開(kāi)幕了。
在那一次又一次驚心動(dòng)魄的比賽中，我記憶最深刻的就是團(tuán)體400米×100米的迎面接力。
一聽(tīng)到廣播我便直奔比賽場(chǎng)地，拼命地?cái)D進(jìn)人群。
排頭的運(yùn)動(dòng)員們見(jiàn)裁判老師舉起旗，激動(dòng)萬(wàn)分，同時(shí)我也一樣。
老師舉起了發(fā)令槍?zhuān)矣悬c(diǎn)迫不及待�！芭尽钡囊宦晿岉懥�，運(yùn)動(dòng)員們用盡全力向前沖去。剛跑出不遠(yuǎn)五班的同學(xué)領(lǐng)先了。緊接著是我們二班的同學(xué)，我們班的這位同學(xué)拼命地追趕著，但還是無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了好幾棒之后，局勢(shì)變了：我們班一位跑得快的女生，沖上了前，一下子把其他班的同學(xué)甩得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了。但我還是大聲地叫喊：“加油！加油！”其他的同學(xué)也不例外。
輪到下一位男生了，他長(zhǎng)得不高，所以又慢了半拍。過(guò)來(lái)時(shí)五班的一個(gè)女同學(xué)沒(méi)有接好棒，把棒接掉了，這時(shí)其他班的女生個(gè)個(gè)是洋洋得意�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì)兒那同學(xué)就快要追上我們班了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)心急如焚。拼命大喊：“加油，加油……”，哎，眼看到手的領(lǐng)先位置又飛了，我嘆了口氣，不過(guò)還是和同學(xué)們一起大聲嚷著：“加油，加油……”
最后一棒時(shí)，同學(xué)們最為激動(dòng)，雖然每個(gè)人的`聲音增大了那么一點(diǎn)點(diǎn)兒，可我還是覺(jué)得腦袋里頭有成千上萬(wàn)只蜜蜂一樣“嗡嗡”地響。同學(xué)們的聲音越來(lái)越大，運(yùn)動(dòng)員們也越跑越快。
終點(diǎn)越來(lái)越近，只差那么一步，我們就要追上五班了，可也就是那一步，我們班的那位同學(xué)拼盡全力最終也沒(méi)能趕上。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，而老師卻安慰我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次雖然只得第二，但是還有下次，只要我們齊心協(xié)力，下次一定能取勝�！�
寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字 篇4
4月12日和4月13日這兩天對(duì)于你來(lái)說(shuō)可能沒(méi)什么特別的，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻很重要，作文 一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。因?yàn)槟莾商煳覀冇瓉?lái)了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。當(dāng)我們走過(guò)主席臺(tái)的時(shí)候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺(tái)，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號(hào)：“做人堅(jiān)強(qiáng)，猶如樹(shù)？，飛越夢(mèng)想，積極向上！”
廣播操比賽開(kāi)始了，我們懷著緊張的心情，認(rèn)真完成了整套動(dòng)作。盡管我們?nèi)嗤瑢W(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！
最振奮人心的比賽項(xiàng)目要數(shù)迎面接力賽，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 一次難忘的.運(yùn)動(dòng)會(huì)》。在全體參賽隊(duì)員的共同努力下，我們班奪得了這個(gè)項(xiàng)目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開(kāi)了一個(gè)好頭。接下來(lái)的同學(xué)表現(xiàn)也不賴(lài)，相互協(xié)作，爭(zhēng)分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因?yàn)樗俣炔粔蚩�，而沒(méi)能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因?yàn)槲覀內(nèi)ㄈ┌嗟拿總�(gè)同學(xué)都像手牽手的樹(shù)？一樣，是一個(gè)整體。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班獲得了年級(jí)團(tuán)體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時(shí)激動(dòng)、興奮的心情完全無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)兒控制不住自己的情緒。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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