緊張激烈的運動會作文(3篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的緊張激烈的運動會作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
緊張激烈的運動會作文1
星期五，我們學校舉行了一年一度的運動會。我懷著激動的心情來到學校。學校彩旗飄揚，四處掛滿了氣球，到處洋溢著歡樂的氣氛。主持人宣布運動會開始，全場爆發出一陣熱烈的掌聲。
第一個項目是胯下傳球，只見我們班參賽的隊員，一個個屏住呼吸，皺緊眉頭，生怕球卡到哪一個人的腳下。但是這個球就好像被施了魔法似的，就是不按直線移動，一停一走的，一個球要好長時間才能傳到后面去。別的班都已經超過我們班了，我們心急如焚，但是心急吃不了熱豆腐，越著急越出錯，最終我們班得了個倒數第一。
第二個項目是環環相扣，我們在比賽開始前抱定決心，這一次絕對不能再拿倒數第一了。比賽開始了，同學們快速的套過一個個圈，前面的人都套的很好，和別的班齊頭并進。但是傳到最后幾個人的時候，由于一個同學有點胖圈卡住了，硬是傳不過去。有的班都已經傳來了勝利的.呼聲，可是我們還在盡最大的努力把圈傳過去，終于最后一個圈抖了抖，從最后一個人的身上落了下來，我們環環相扣得了第三名。
經過幾個項目的比拼，裁判宣布總成績，我們班得了全學年第三名，雖然我們班不是第一名，但是友誼第一，比賽第二，通過賽場上的激烈拼搏，增進了同學之間的默契和友誼，這比我們得第一更有意義。
緊張激烈的運動會作文2
一年一度的田徑運動會又來臨了！我們班的運動員個個摩拳擦掌，精神抖擻。別班的選手們也不甘示弱，個個鼓起勇氣，要一爭高下。
我的第一個比賽項目是投壘球，我抓緊壘球，左手指向天空，雙眼緊盯著遠處的高樓，想象著要把壘球扔到那兒去�！笆⒎�，加油！”在同學們的加油助威聲中，我的信心不斷地增加�！班病钡腵一聲，壘球飛向天空，劃過一道美麗的弧線，落在了遠遠的地方。我暫時保持領先，可是好景不長，別的同學也全力以赴，我落到了第三名。不過我還是很開心，因為我已經盡力而為了。
最精彩的要數接力比賽了。我們邁開弓步，全神貫注地看著前方，隨著一聲槍響，我們班的“小個子飛毛腿”——-葛晨卉像離弦的箭飛了出去。可還是沒有跑在第一個，就在我們快要失望的時候，勵韞爾奮力為我們班奪得了領先優勢�？燧喌轿伊耍∥衣牭轿业男⌒呐K“怦怦怦”地跳動著。沙包落在我的手中，我使出全身力氣飛奔出去，只聽到耳邊呼呼的風聲。我將沙包穩穩地交到了下一棒同學的手里，我的心放了下來。比賽還在激烈進行著，我們瘋狂地喊加油。“三（2）班贏了！三（2）班贏了！”其他班全都被我們甩下好大一截，我們歡呼雀躍。班主任老師也跟我們一起又蹦又跳，臉上掛滿孩子般的笑容。
運動會結束了，我們班再次蟬聯年級段冠軍！
緊張激烈的運動會作文3
春暖花開，百花爭艷，我們又迎來了一年一度的春季運動會！希望我們能拿到好成績！
開幕式上，我們班準備了小星星當道具，該我們上場了，我們踏著整齊的步伐，信心滿滿地走向了主席臺，喊起了響亮的口號：1606，爭先恐后，齊心協力，勇創佳績。李校長不停地盯著我們看，我猜，她估計是被我們整齊的聲音給震住了。
我還要表演羽毛球操，我們班有的`同學又要跳啦啦操，還要跳羽毛球操，我笑著對他們說：“看來你們得分身啦！”
羽毛球操過后，就真正進入運動會了。
我有50米和200米的項目，我在跑200米時有一個小插曲：我站上了起跑線，這時，熊老師走過來，跟我說話，正說著話，只聽“砰”的一聲，再看看別的選手，都已經飛奔而去！我還不清楚怎么回事，熊老師大喊：“快跑！”我不管三七二十一，就像一匹脫韁的野馬一樣飛奔了出去！我用了九牛二虎之力才追上她們，我那顆忐忑不安的心也放了下來，我想：我離她們那么遠，都可以追上來，代表她們一定跑得不怎么快！果然，我沒用多少力氣，就把第二名甩出了三五米，輕輕松松跑了小組第一！
我們班的其他同學成績也很優秀，我們班得了團體第三名，真期待下次運動會！
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