實用的秋季趣味運動會作文3篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的秋季趣味運動會作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋季趣味運動會作文 篇1
星期四下午，我們學校舉行了秋季趣味運動會。參加比賽的項目是跳繩和二人三足。
第二節課下了，我迫不及待地跑到后操場集合，拿好比賽用具，選好位置，等體育老師宣讀完比賽規則，比賽就可以開始了。首先出場的是女生代表隊，由我們班的衛鶴章、劉藝程、郭婕妤、鄧宇華出賽。只聽一聲哨響，好們就飛快的跳了起來，繩子如機器上的輪子，發出嗡嗡的聲音。只見她們越來越快，又是一聲哨響，時間到了同學們停了下來。
第二局由我們男生代表隊出賽，我的`心里特別緊張，還在不斷提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳繩并不是我的強項。因為我比較胖，身體不夠靈活。我是在老師和媽媽的鼓勵下才報名參賽的，媽媽告訴我要積極參加學校組織的各項活動，無論能否取得名次都不重要，而是重在參與。聽了媽媽的話，我下定決心，一定要戰勝自己，克服缺點，于是我就報名參加了比賽。賽場上我用盡全身的力氣，盡最大努力的堅持到最后，我只跳了七十一個，我十分害怕影響我們班的集體榮譽。
比賽結束了，我們班取得了全年級第一，我為自己沒給班集體拖后腿而感到高興。
啊!這真是一次太有意義的活動了。
秋季趣味運動會作文 篇2
風和日麗的日子里，我們學校舉行了一次秋季趣味運動會。一大早，老師帶著我們走上操場，我又緊張又高興。第一個比賽的是四至六年級接力賽，我看得津津有味；第二個進行的是四至六年級踏石過河，比賽很激烈，我看得心都在咚咚跳。四五六年級的大哥哥們一個個手巧靈活地運送著毯子，你不讓我，我不讓你，相互斗爭著，真有趣，都想奪第一。
最后是我們年級的比賽——蹦蹦跳，也是我參加的比賽。我高興地走上跑道，在跑道上，我能清晰地聽見我們班的`加油聲音。比賽開始了，我快速地騎上圓球向前蹦去……快到終點時，我有力地把球穩穩地傳給了第二個同學，她也不停地向前蹦去……比賽結束了，我們班得了第二名。雖然是第二名，但我也很高興，因為“友誼第一，比賽第二”。
第二天早上，運動會繼續進行，操場上又舉行了拍皮球、跳繩、袋鼠跳等比賽，每場比賽都很激烈 ，讓人興奮。雖然我們很小，但我們努力地在為我們的班集爭光。通過這場運動會，我也深深地懂得了團結就是力量，同學們對參加隊員的支持和鼓勵是多么的重要。
秋季趣味運動會作文 篇3
10月23日，我們迎來了期盼已久的趣味運動會。
首先是學前班的比賽，學前班的動動員們精神飽滿，只聽見一聲“跑”，他們就飛快地跑起來，不一會兒就分出了勝負。
接下來是二、三年級的比賽，我參加的是跳繩和30米障礙跑，我跳繩時很輕松，跳1--100下時，我一口氣就跳完了，接下來跳時，感到體力不支，就一邊慢跳一邊快跳，時間到時(1分鐘)，我跳了134下，也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后，是其他年級的'比賽，他們個個精神抖擻，比賽也非常激烈。不一會兒，就到了三年級的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學站成一排(一個班的)，當我看到障礙物有跨過的墊子時，我的心里直發毛，害怕我跨不過去，漸漸地，該輪到我跑了，我提心吊膽地跑到了墊子前，一跨，好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個同學，就在后面看比賽了，比賽結束時，因我隊的王琴同學繼續往前跑，被扣了一點分，所以我們很沮喪。
跑完后，我們就回教室吃飯了，吃完飯后，老師教我們跳長繩，跳了一會兒，就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時，一直在為我們的班主任老師加油，不一會兒，運動會在一個歡樂的操場上結束了
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