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精選激烈的運(yùn)動會作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的激烈的運(yùn)動會作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激烈的運(yùn)動會作文300字 篇1
開始了,開始了,一年一度的田徑運(yùn)動會終于開始了。
由于一些關(guān)系開幕式取消了,直接進(jìn)入到我們四年級的800米長跑 和三年級長跑、壘球 。輪到了我們的800長跑了。裁判的槍響了,每個選手都發(fā)揮自己的最大水平努力的跑著,其中,領(lǐng)先的就是我們班的付文澤。只見付文澤像箭樣跑著,連離他最 近的一個對手都差他十米左右。可剛到了全程的一半,就有一些人離付文澤很近了,有一個人已經(jīng)離付文澤只有一米左右遠(yuǎn)了。付文澤加油哇!果然,付文澤沒有辜 負(fù)我們的期望,終于贏得了這一小組中的比賽。
緊接著,我們進(jìn)行了400米、200米、100米,實(shí)心球……等比賽,來到了最后的團(tuán)體項(xiàng)目 ——接力賽。一開始,我們不相上下,但慢慢到了中間,我們班有點(diǎn)落后了,多虧幾位大將挺身而出“犧牲”了自己的體力,才讓我們班恢復(fù)到了原來的實(shí)力,到了 最后的“決戰(zhàn)”這是勝利的關(guān)鍵,如果出了一點(diǎn)小差錯的'話,就代表我們班的接力賽就輸?shù)袅。我們的心情緊張了起來。最后,兩位幾乎同時(shí)沖線了,到底是誰贏了 呢?最后,結(jié)果出來了,嘻嘻,是我們班贏了 。
比賽,結(jié)束了,真期待下一次的運(yùn)動會。
激烈的運(yùn)動會作文300字 篇2
盼望已久的運(yùn)動會到來了。各個班前后入場,大家入了場以后,緊張的比賽開始了。
運(yùn)動會的項(xiàng)目很多,有接力賽、同舟共濟(jì)、障礙賽跑等。其中最激烈的比賽是男女混合接力,老師一喊開始,第一棒的'同學(xué)像離弦的箭一樣飛了出去,把接力棒遞給了第二位同學(xué),一開始我們班一馬當(dāng)先,馬上就要到我了,我很緊張,接過接力棒,用最快的速度跑了出去,把接力棒遞給了下一位同學(xué),在旁邊的同學(xué)不停地喊:“加油!加油!”接力棒到了XXX手上時(shí),他也迅速飛跑起來,不過他不小心把棒丟在了地上,讓接棒的同學(xué)自己撿,浪費(fèi)了不少時(shí)間。最終我們班只跑了第四名。我們班以前總是第一名,現(xiàn)在卻得了第四名,我們有點(diǎn)不愉快。
運(yùn)動會結(jié)束了,我們班由于失誤,沒有取得第一。雖然我們成績不好,但老師對我們說:“友誼第一,比賽第二!”只要我們總結(jié)失誤教訓(xùn),一定可以取得第一!
老師評語:你寫作文態(tài)度很認(rèn)真,繼續(xù)努力,教師會關(guān)注你!
激烈的運(yùn)動會作文300字 篇3
今天,我們學(xué)校舉行了一次運(yùn)動會,我參加了一項(xiàng)女子耐久跑八圈的項(xiàng)目。
過了好久,終于輪到我的這個項(xiàng)目了。一開始,我緊張的要命,生怕自己跑到最后一名。可是,開始后的第一圈我一直領(lǐng)先于第一,后來慢慢地我的速度減弱,后面緊緊跟著我的同學(xué)超過了我。我跑到了最后,說實(shí)話,我有好幾次都想停下歇歇?墒牵贿h(yuǎn)處同學(xué)們都在拼命的'給我加油,于是我堅(jiān)持了下來。每當(dāng)我聽到崔老師說我還剩幾圈的時(shí)候,我就知道我又少了一圈。
我一直跑啊跑,越住后跑我的呼吸越急促。黃依凡一直告我慢慢跑,最后在沖刺。不遠(yuǎn)處,歐陽羽童堅(jiān)持不住倒下了。于是我下定決心,一定要給班里爭一個名次。跌到最后一圈的時(shí)候,我瘋了一樣的往前沖。中間超了兩個同學(xué),雖然,我只得了第三名,但是,我想:要想在比賽中獲獎,平時(shí)就得下功夫!
激烈的運(yùn)動會作文300字 篇4
今天,我在快樂魔方里進(jìn)行了一次激烈而有趣的左手運(yùn)動會。
我們先分組,然后進(jìn)行比賽。我們只比了兩項(xiàng),左手穿針和左手夾珠。
第一個項(xiàng)目是左手穿針,老師先給我們每人發(fā)了一根又細(xì)又長的線,然后讓我們各派一名隊(duì)員上臺進(jìn)行戰(zhàn)斗。有的隊(duì)員神氣十足地走上臺,好像這次比賽一定會勝利似的;有的隊(duì)員小步地走上臺,看起來非常緊張,似乎沒有必勝的信心。比賽開始了,只見同學(xué)們左手拿線,右手拿針,對準(zhǔn)針眼想穿過去?捎械耐瑢W(xué)的線就像一條小蟲子,扭來扭去,就是不想進(jìn)這個針眼;有的同學(xué)的線就像一根小細(xì)棒,輕而易舉地穿了進(jìn)去;有的同學(xué)的線,既不聽話,也不調(diào)皮,就是一根普通的'線。過了十幾分鐘吧,比賽結(jié)束了,我們組非常不幸得到了第二名。
第二項(xiàng)是左手夾珠,左手隊(duì)員們個個士氣高漲。我們右手隊(duì)也不甘示弱,這個比賽要求我們?nèi)w參加,我們個個胸有成竹,原以為我們會勝利。比賽開始后,我們突然聽見一陣呼喊:哦,我們贏了!左手隊(duì)員歡呼起來。
這次有趣而激烈的運(yùn)動會告訴我:如果經(jīng)常用左手能更好地開發(fā)我們的右腦。
這真是一次有趣的運(yùn)動會!
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