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      1. 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文

        時(shí)間:2022-07-21 22:59:25 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 我要投稿

        實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文八篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        實(shí)用的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文八篇

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

          今天下午我們一年級(jí)舉行了有趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我的心情特別激動(dòng)。因?yàn)槲液桶职忠獏⒓颖惩尥藓痛竽_拖小腳的比賽。在背娃娃的比賽中,爸爸飛快地背著我跑了50米,我把手里的'娃娃傳給了下一位同學(xué),我覺(jué)得爸爸像飛人劉翔一樣快,最后我們一年級(jí)五班得了第三名。大腳拖小腳這個(gè)游戲做起來(lái)特別不容易,比賽中我的腳總是跟不上爸爸的腳,所以我們走得很慢,爸爸也急的滿頭大汗,最后我們終于走到了跑道對(duì)面。我覺(jué)得這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)很好玩,尤其是和我的爸爸一起做運(yùn)動(dòng),我下次還要參加。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

          前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì),好多家長(zhǎng)都來(lái)了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......啊!游戲開(kāi)始了,第一個(gè)游戲是搶凳子,

          告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個(gè)凳子坐下來(lái)這樣我就搶到凳子了。第二個(gè)游戲是老

          鷹抓小雞,我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開(kāi)心。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的.作文 篇3

          五月九日,期待已久的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式很精彩,令人難忘。

          我們一共有四個(gè)項(xiàng)目:踩氣球、向幸福出發(fā),足球繞桿射門接力和50米“大手拉小手”迎面接力。我最喜歡的是踩氣球和“大手拉小手”50米接力賽。

          踩氣球很有趣,四個(gè)班“混戰(zhàn)”,同學(xué)們猶如開(kāi)水鍋里上下翻滾的餃子。每個(gè)人在保護(hù)好自己氣球的同時(shí),找機(jī)會(huì)踩其它班同學(xué)的氣球,整個(gè)場(chǎng)面很“激烈”。我在場(chǎng)上迅速地跑動(dòng),眼睛只盯著腳下和我顏色不一樣的`氣球踩,到處洋溢著加油聲和歡笑聲。比賽結(jié)束了,我的氣球完好無(wú)損,我很開(kāi)心。

          我還參加了“大手拉小手”50米接力賽。比賽開(kāi)始了,我和爸爸整裝待發(fā),信心十足,輪到我們了,我迅速地接過(guò)同學(xué)手里的接力棒,爸爸如同閃電般拉著我飛快地沖向終點(diǎn)。

          在一陣陣加油聲中,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們班取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。我好期待下一次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

          今天,我們睡了午覺(jué),接著,我們到達(dá)了場(chǎng)地,一會(huì)兒,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,首先,是抬花轎,接著,是我的項(xiàng)目:背娃娃,老師說(shuō):要拿到娃娃玩具才算分,體育老師一吹哨,比賽開(kāi)始了。

          一會(huì)兒,我們到達(dá)了對(duì)面,之后,我去玩了一會(huì),在玩的時(shí)候,我的.胳膊被摔跛了,我坐一會(huì)兒,之后,比賽結(jié)束了,我們拿了書包,放學(xué)了。今天,我很高興。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

          今天下午我們一年級(jí)開(kāi)了一個(gè)親子運(yùn)動(dòng)會(huì),這是個(gè)很有意思的運(yùn)動(dòng)會(huì),是小朋友跟家長(zhǎng)一起參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)。有三個(gè)項(xiàng)目第一個(gè)是背娃娃,第二個(gè)是大腳托小腳,第三個(gè)是抬花轎。我報(bào)的項(xiàng)目是大腳托小腳,爸爸帶這我使勁走,我爸爸走得好快一下子走到了終點(diǎn),王涵冰報(bào)的是背娃娃,王涵冰給我說(shuō)有一個(gè)爸爸他背了一個(gè)孩子,他跑的'很快不小心摔倒了,把額頭都磕流血了,眼鏡都碎了,所以小朋友們一定要注意安全。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

          4月7日,我校舉行了一場(chǎng)別具一番風(fēng)味的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分感謝我的媽媽能從百忙之中抽出時(shí)間與我一同參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)天,整個(gè)體育場(chǎng)的廣播聲,吶喊聲,震耳欲聾;同學(xué)們,家長(zhǎng)們,歡聲笑語(yǔ);藍(lán)天上,白云飄,陽(yáng)光燦爛。那,就是我們鳳凰花園城小學(xué)的一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,我們五年級(jí)的進(jìn)場(chǎng)儀式是滾著滾鐵環(huán)走,四年級(jí)是踢毽子……還有的家長(zhǎng)方陣也還表演。

          我班共參加了兩個(gè)項(xiàng)目:“親子滾鐵環(huán)接力”、“布袋跳”,我和媽媽參加了“親子滾鐵環(huán)接力”。

          首先是“親子滾鐵環(huán)接力”比賽,是由我們班15位學(xué)生和15位家長(zhǎng)來(lái)接力。我們只聽(tīng)裁判員吹出了“嘟嘟嘟”幾聲,我們以迅雷不及掩耳的速度沖向家長(zhǎng)那邊,有的家長(zhǎng)還沒(méi)走環(huán)子就掉了;還有的家長(zhǎng)直接拿著鐵環(huán)跑來(lái)了;還有的.家長(zhǎng)是讓鐵環(huán)自己滾來(lái)的……引的周圍的人哈哈大笑。

          還有一項(xiàng)是“布袋跳’的接力,我和媽媽沒(méi)參加,但是我們?cè)谂赃厼樗麄兗佑。我喊著加油!加油!加油!……我們終于功夫不負(fù)有心人,得了第一名。

          這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們學(xué)校為了慶祝學(xué)校10周年搞的,搞的有聲有色的,這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有趣還是有意義的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

          今天我和爸爸媽媽去學(xué)校參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì),親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的.第一個(gè)項(xiàng)目是:“(繩帶)爸爸媽媽參加!

          這個(gè)游戲小朋友們都看見(jiàn)了吧,我就簡(jiǎn)單的給大家講一下。繩帶就是把繩子或帶子綁在腳上走路。

          第二個(gè)項(xiàng)目是“(跳帶)家長(zhǎng)和小孩一塊兒參加!

          你們也都知道吧,我就不講了,你們回去問(wèn)家長(zhǎng)吧!

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

          星期五,我們學(xué)校在五臺(tái)山體育場(chǎng)舉行了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火。我雖然戴起了帽子,卻還是感到非常熱,但我興奮的心情一點(diǎn)也不減。來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),哇!同學(xué)們的衣服成了一道亮麗的“風(fēng)景線”,紅的、黃的`、白的……好壯觀的景象!我和媽媽在家長(zhǎng)志愿者的引導(dǎo)下來(lái)到了座位上。一會(huì)兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了!開(kāi)幕式的方陣表演,非常精彩。

          讓我印象最深的是教師抖翁方陣,他們抖得可好啦!崔老師率先來(lái)了個(gè)“撈面條”,讓抖翁飛得好高,遺憾的是他沒(méi)有接住,可他毫不氣餒,這次抖翁飛得更高了!他接住了!臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。戴老師也不甘示弱,同樣來(lái)了個(gè)“撈面條”。老師們?cè)谶@兩位老師的帶動(dòng)下,玩起了各種花樣。

          瞧!許老師來(lái)了個(gè)“照鏡子”,另一個(gè)老師來(lái)了個(gè)“猴子爬樹(shù)”……開(kāi)幕式進(jìn)入了高潮!在大家的掌聲中,開(kāi)幕式結(jié)束了。令人期待的運(yùn)球接力賽開(kāi)始了,我們班參加比賽的同學(xué)、家長(zhǎng)像離弦的箭一樣快速奔跑著。就要到我了,我的心提到了嗓子眼,到我了!我像脫了膛的子彈,快速?zèng)_向下一位家長(zhǎng)。聽(tīng)著同學(xué)們的陣陣加油喝彩聲,我不敢有一絲疏忽怠慢。啊!終于到了!我大口喘著粗氣。雖然只是幾秒鐘,但我也緊張到了極點(diǎn)。最后我們獲得了第二名!親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了五臺(tái)山,我喜歡親子運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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