【熱門】學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期來到了，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，迎接這個(gè)好日子，可以讓自己在這個(gè)舞“上展示自己。
這個(gè)一陽光明媚，風(fēng)和日麗的`好日子，我早早的起床，準(zhǔn)備好一切，來到學(xué)校時(shí)教室里才只有幾位同學(xué)，過了一會(huì)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來了。老師來了，給我們排好編號，比賽的項(xiàng)目有，跳繩、50米跑、跳遠(yuǎn)、仰臥起坐，終于到我們班上場了，加油，助威響聲了一片，我們班王珂剛走跑就超過了其他同學(xué)，結(jié)果她跑了第一，我這時(shí)才明白了起步的重要性。
跳遠(yuǎn)的時(shí)候，許晨龍男同學(xué)，以2米06厘米的成績得了跳遠(yuǎn)組的第一名。
我們?nèi)剿哪昙壍谋荣惤Y(jié)束了，這時(shí)我感到太陽是這么大，雖然我們一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，但我們心里美滋滋的。都為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿結(jié)束而興奮，為自己能比以前的
成績好而高興。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，陽光明媚，學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我們帶著小板凳早早地來到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上都寫滿興奮，期待著自己的班級能夠取得好成績……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……
而我自己參加的項(xiàng)目是投實(shí)心球。比賽開始了，我不慌不忙地走到起點(diǎn)，雙手拿起一個(gè)重重的實(shí)心球，擺好投擲姿勢，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的動(dòng)作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說，我真是盡了自己的最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開始了，只聽哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因?yàn)榇藭r(shí)的她只有一個(gè)心愿，那就是一定不能讓后面的人超過自己。最終，她第一個(gè)跑到了終點(diǎn)；這時(shí)，全班的同學(xué)都高興地跳了起來，連任老師和李老師都咧開嘴笑了……
下午，接力跑在學(xué)校的'大操場舉行，三年級的比賽馬上就要開始了，而此時(shí)的我卻被跑道四周厚厚的人墻給擋住了，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動(dòng)人心的比賽場景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個(gè)高高舉起接力棒時(shí)，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來；我想在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)再創(chuàng)佳績，再續(xù)輝煌……
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
在這個(gè)略帶一絲涼意的日子里，我們迎來了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。站在操場上，大家的心情都格外興奮。隨著易校長激動(dòng)人心的演講，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開序幕。
找到剛剛放好的小凳子坐下，看看四周，只見即將上場的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我們班參加鉆呼啦圈的同學(xué)也集中坐在前面，臉上流露出緊張的神情，一邊看著低年級同學(xué)賽跑，一邊等待著五年級的比賽開始。
從一年級到四年級，每個(gè)年級都比完了各自的第一個(gè)項(xiàng)目，接下來就輪到我們班的運(yùn)動(dòng)健將出場啦！
首先是鉆呼啦圈。只見同學(xué)們手腳并用，迅速地鉆過“呼啦圈隧道”。當(dāng)然，除了鉆得快，同學(xué)們在呼啦圈的遞接上也配合得非常默契。我們在一旁喊著“加油”，激動(dòng)得全都沖到前面擠成一團(tuán)。剛開始，我們班一直遙遙領(lǐng)先，可后來又被另一個(gè)班反超，這令在一旁觀戰(zhàn)的我們急得直冒汗。沒過多久，一陣勝利的歡呼傳過來——沒錯(cuò)，我們班的同學(xué)最終還是憑借自己的實(shí)力，第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)！
第一個(gè)項(xiàng)目就取得了冠軍的我們自然是高興得不成樣子，又是擊掌又是高聲呼叫。后面緊接著的跳大繩雖然沒有得到第一名，但是卻突破了我們班的記錄。畢竟和上一次比，只要有進(jìn)步了就好！
下午的比賽也很精彩。第一個(gè)項(xiàng)目就是頗受大家歡迎的三人四足。雖然出現(xiàn)了一些意外的失誤，沒能拿到理想的成績，但是只要努力了，無論結(jié)果如何，都是很好的！
最有看頭的比賽就數(shù)最后一項(xiàng)拔河了。只聽哨聲一響，我們班的拔河隊(duì)員們雙手一前一后緊緊地攥住繩子，用盡全身力氣，有節(jié)奏地拉著麻繩，我們也拼命扯著嗓子為他們吶喊助威。沒過多久，在大家堅(jiān)持不懈的'努力下，我們?nèi)〉昧藘奢喌膭倮�，只等與四班的決戰(zhàn)。
決戰(zhàn)的號角不久便被吹響，四班的隊(duì)員們幾乎不費(fèi)吹灰之力就贏得了第一輪的勝利。到了第二輪，繩子一會(huì)兒被四班拉去，一會(huì)兒又被我們一班拉回來，勝負(fù)難分。可是最后，我們班的隊(duì)員們還是招架不住四班洪水般襲來的巨大力量，取得了拔河的第二名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是集體項(xiàng)目。要想取得勝利，就得團(tuán)結(jié)一心，目標(biāo)一致，所有人擰成一股繩。友誼第一，比賽第二，名次不是最重要的。所以，只要大家齊心協(xié)力，有著共同的目標(biāo)，輸贏都不是關(guān)鍵！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
清晨，不知疲倦的鬧鐘早早地將我叫醒。按照慣例，我依然沉浸在被子的懷抱中。不對！今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)！我立刻睜開眼睛，用仰臥起坐的動(dòng)作騰空而起，快馬加鞭趕到學(xué)校。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”奏響了！
第一樂章：歡呼交響樂
表演者：在場的所有同學(xué)
在精彩的開場舞后，上午9點(diǎn)，廣播里傳來滑老師有力的聲音：“我宣布，子弟學(xué)校XX年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕！”“耶！”同學(xué)們歡呼雀躍，全校頓時(shí)沸騰起來！我們飛快的跑到操場，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲。
第二樂章：比賽交響樂
表演者：所有運(yùn)動(dòng)員
“預(yù)備，跑！”“加油！”……操場上鼓掌聲、加油聲、維持秩序省、嬉戲打鬧聲響成一片。參加比賽的同學(xué)聚精會(huì)神地投入比賽，其他同學(xué)在一旁熱情澎湃的吶喊助威。最有意思的要數(shù)五、六年級的1000米和800米長跑了。1000米時(shí)，同學(xué)們都像一顆顆從槍口射出的子彈，直向彈靶飛去。王澤昊和劉柯像展翅的雄鷹在飛翔；而郭毓航卻像脫韁的`駿馬，向前方跑去。操場上響起了“加油”聲，我也不由得喊起了“加油！”
在跑800米的時(shí)候，同學(xué)們用盡了全力，當(dāng)然也包括我在內(nèi)。我拼命地跑，可跑道好像沒有盡頭，終點(diǎn)怎莫那末遠(yuǎn)啊！我的腦子里只剩下了“跑”這個(gè)字，除此之外一片空白……終于，我們勝利了！
第三樂章：心情交響樂
表演者：我
此時(shí)，校園里的朗朗書聲已煙消云散，取而代之的是菜市場般的聲浪。盼星星盼月亮一般盼來的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不熱鬧一下能甘心嗎？
我已經(jīng)被這運(yùn)動(dòng)會(huì)的“交響樂”深深地吸引了，你們呢？
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
不知不覺中，寒冬弟弟悄悄地來到了我們的身邊。伴隨著運(yùn)動(dòng)員精神抖擻的面貌和緊張的心情，我們學(xué)校的第30屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣拉開了帷幕。
其中，最精彩的要數(shù)運(yùn)動(dòng)員們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一心共同完成的接力賽了。只見每班的領(lǐng)跑員手緊緊的握住接力棒，時(shí)刻做好飛奔的準(zhǔn)備。
“砰”，只聽槍聲一響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員不顧一切的朝著自己同樣的目標(biāo)奔跑。像幾根離鉉的箭一般。
你瞧，我們班的李寧寧同學(xué)，咬著牙，身上像有一股不服輸?shù)牧α考?lì)著他要快速前進(jìn)。第一棒很成功。
第二棒是吳遠(yuǎn)志同學(xué)，剛開始時(shí)，他領(lǐng)先于其他班，可跑了半圈后，他有些氣喘吁吁了。我們班的同學(xué)大聲給他打氣，“吳遠(yuǎn)志加油!”“你要為咱班爭光啊!”“不能輸!”他望望同學(xué)們，他的眼神告訴我們“嗯，我不能輸，我一定要贏!”最終，遠(yuǎn)志同學(xué)還是以第二名的成績?yōu)槲覀儼嘹A了些許面子回來，他的為此十分滿足和得意。
第三棒，是一個(gè)決勝局，在場的每一個(gè)人都非常緊張。這一棒，是由我們班公認(rèn)的“小劉翔”——蘇浩然來接棒。他可是從來都沒有失手過的呢!上次在市比賽他還拿到了一個(gè)不錯(cuò)的成績。讓班上的某些同學(xué)都羨慕嫉妒恨呢!可這幾天，他都一直有發(fā)燒的癥狀，這是偶們有些擔(dān)心。開始了，但他一直處于中間的位置，大家都為他捏一把冷汗。到了那50米，班頭秦老師突然跑出來，對蘇浩然說：“浩然加油!浩然加油!……”班上的.一些女同學(xué)也跑出來，就像是他的粉絲一樣，也在喊“浩然加油!浩然加油!……”終于，蘇浩然果然不顧眾望，我們班拿到了第一名的好成績!
當(dāng)頒獎(jiǎng)員給我們班的代表戴上金牌時(shí)，我們班的每一位同學(xué)時(shí)無比的激動(dòng)與興奮!
呀!這一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我難忘，更讓我覺得非常精彩!也讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，接力賽的就是團(tuán)結(jié)，“人心齊，泰山移”才是最重要的。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我最難忘的就是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)闅耙荒甑倪\(yùn)動(dòng)會(huì)都有很多項(xiàng)目，比如單人項(xiàng)目有跳繩、跳遠(yuǎn)等。還有全班參加的項(xiàng)目有做早操、往返跑等。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的時(shí)候，我們毎個(gè)人都?xì)g呼起來了，第一項(xiàng)目開始了，第一項(xiàng)目是我最難忘的，你們知道是什么項(xiàng)目嗎？那我就告訴你們吧，是拔河，第一項(xiàng)目是最熱鬧的，有的人在給我們加油，有的人在想：你們一定要贏呀！還有的心里在想：他們會(huì)贏嗎？我們拉呀拉，把手都拉紅了，我們都拉得沒力氣了，對方很快就把我們拉贏了，我們垂頭喪氣的.走下來，等拔河比賽結(jié)束了，我問了一下老師我們是幾名呀？老師說：是第4名。
到了下午，第二項(xiàng)目開始了，第二項(xiàng)目是往返跑，這個(gè)項(xiàng)目也很熱鬧，每個(gè)人都在為自己班上的人吶喊助威、后面的我不說你也知道的。 運(yùn)動(dòng)會(huì)是我一生最難忘的事。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，活動(dòng)進(jìn)行的是熱火朝天。小選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不甘示弱。就連旁邊的拉拉隊(duì)表演也別有一番風(fēng)味。運(yùn)動(dòng)場上，歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。這時(shí)主持人上臺(tái):我宣布接下來的項(xiàng)目是拔河，對決雙方為五一班和五二班，五三班和五四班做準(zhǔn)備，每班各選出二十名同學(xué)進(jìn)行比賽，請各班即刻準(zhǔn)備，比賽馬上開始。
趙老師很快的選了十五名同學(xué)，我正在猶豫的時(shí)候，趙老師看到了我，用一個(gè)眼神向我示意，我不想“糟�！绷诉@次機(jī)會(huì)，快速的加入到隊(duì)伍中。很快我們五二班的二十名選手已經(jīng)整裝待發(fā)了。五一班似乎不亞于我們，個(gè)個(gè)精神抖擻的`。裁判哨聲一響，我們班同學(xué)個(gè)個(gè)使足了全身的力氣，雙手緊緊地抓住繩子，身子向后傾，雙腳用力蹬地，只見繩子逐漸向我們這邊移動(dòng)，加油聲一浪高過一浪，繩子一下子向左，一下子向右，最后嘛……
還是我們五二班贏得了勝利�？匆妱e的活動(dòng)還在進(jìn)行中，我忽然陷入沉思:我想，等我們長大后想想當(dāng)年的我們竟有這樣一個(gè)迷人的插曲，真是美哉美哉！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)又到來了，一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補(bǔ)給品到學(xué)校。一到學(xué)�？�，看見許多的攤販，走進(jìn)學(xué)校，上方也掛滿五顏六色的國旗。
走進(jìn)教室，同學(xué)聚在一起談?wù)摻裉斓谋荣�，有的人身體直顫抖；有的人不停的說大話、有的人卻拼命的練習(xí)。鐘聲響起，就像是戰(zhàn)場上的.號角，要開戰(zhàn)一樣，一開始，我們五年級要繞操場，而聽完了各個(gè)校長的致詞后，我們各自回到營區(qū)。第一個(gè)表演，二年級的學(xué)弟學(xué)妹到操場跳舞，再來是空手道，各個(gè)選手看起來都強(qiáng)而有力，迅速的在木板上揮兩下，木板馬上斷成兩半。
接著登場的是趣味競賽，槍聲一響，大家奮力的推輪胎給下一個(gè)隊(duì)友，結(jié)果我們班上大獲全勝，緊接著是我們班上最害怕的接力賽，我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油。“砰！”所有的選手都使出全力向前沖，而我們大家則是不停的加油和打鼓，終究還是沒有得到第一，只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起，戰(zhàn)火先在這里稍稍停息，大家先回到教室吃中飯，老師說：“吃飽點(diǎn)，等會(huì)兒才有力氣拔河�！辩娐曈衷夙懫穑覀兡θ琳�，回到了戰(zhàn)場上，拔河的槍聲一響，我們?nèi)ν罄?jīng)過了一番苦戰(zhàn)后，我們班居然得了第二名，真是令人欣喜若狂。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇9
4月18日，是我最興奮最難忘的日子，因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一場團(tuán)結(jié)拼搏的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我早早地來到學(xué)校領(lǐng)早讀。過了一會(huì)兒，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲響了，我一猜就是要去效實(shí)中學(xué)開運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們都帶著激動(dòng)而又緊張的心情，踏在去往效實(shí)中學(xué)的路上。
“終于到了！”我高興地嘀咕著。
“快排好入場的隊(duì)伍，我們馬上要入場了！”徐老師一邊焦急地說，一邊發(fā)紫色的彩花。
音樂聲越來越清晰了，說明，我們離主席臺(tái)越來越近了。我的心也“砰砰”地跳了起來。
“親密五班！”徐老師給我們帶了個(gè)頭、
“終于可以坐在這里看比賽了！”我又一次嘀咕著�？纯幢荣愡�沒開始，我捧起一本有趣的課外書，津津有味地看了起來。
“女子六十米站到這里來，有鮑宣蓉，有范、、”徐老師喊著。
“輪到你了！”坐在我后面的陳磊催促道。我連忙放下手中的課外書，三步并做兩步地往徐老師跟前跑。
“砰”震耳欲聾的`槍聲響了，我腳一蹬，箭一般向前沖去。身旁的范左宜被我拉了下來。
到了終點(diǎn)，我累得氣喘吁吁。
這時(shí)，徐老師又讓我、童詩琪和應(yīng)啟越去跳遠(yuǎn)。
到了比賽場地，我第一次跳，老師說我踩線，沒成績！第二次，還是如此。正在我焦急萬分之時(shí)，我爸爸突然出現(xiàn)在我身后，我如獲救星！爸爸觀察了一下我前面幾個(gè)小朋友失敗的原因，對我說，最關(guān)鍵是要踩準(zhǔn)線，不要越線。我總結(jié)前面兩跳，心里也正是這樣想。
第三次，我飛快地跑了過去，快到起跳板，我故意慢了一些，腳用力往跳板上一蹬，奮力一躍，身子凌空而起，跳進(jìn)了沙坑。
我看到老師在量我的成績，就知道沒踩線。
“成功了！”我興奮地叫著。
第四次，最令人緊張的時(shí)刻來了。我起跑，加速，蹬踏板，竭盡全力騰空跳起，一氣呵成！我竟比第三次更遠(yuǎn)。而且獲得了第一名的好成績！這時(shí)我才舒了一口氣，心里別提有多高興了！
六十米我也進(jìn)了決賽，還獲得了第七名！
今天真是一個(gè)既令人緊張又興奮難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇10
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語文老師要我去跑。說實(shí)話，我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說，所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的地，看著那幾十名運(yùn)動(dòng)員，心里膽戰(zhàn)心驚。著時(shí)，我看到了我幼兒園的.同學(xué)：邵成堯。他是五班的運(yùn)動(dòng)員�？吹剿�，我突然又想和他一決勝負(fù)了。四年級的同學(xué)跑完了，到五年級了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過來了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過來了，但不是我們班的。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒回來？終于，跑過來了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來的激動(dòng)，一首詩歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結(jié)果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏？事已至此何必緊記？放下輸贏下次再努力。
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