精選記運(yùn)動會作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的記運(yùn)動會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記運(yùn)動會作文 篇1
今天是我們一年一度的運(yùn)動會，前幾天的時候老師選很多運(yùn)動員，有一千米長跑的。一百米短跑的。還有接力賽。我們先舉行了一百米長跑，老師說開始同學(xué)們跑的像脫僵的野馬，臺上的同學(xué)都在為自己班喊加油，跑步的同學(xué)好像更有力氣了，直線沖刺。然后我們又舉行了一千米長跑，一開始我們班的'同學(xué)就商量好了計策，我們先不用力，省著點(diǎn)，最后到?jīng)_刺在用，就剩一圈的時候我們班的同學(xué)沖刺了，誰知道在這激動人心的時刻我們班跑的是第一，我們不敢相信，最后運(yùn)動員回來的時候已經(jīng)累得氣喘吁吁了，然后放學(xué)了老師說同學(xué)們都累了就不再布置做業(yè)。第二天我們比賽了接力賽我們分成男一組女一組，比賽一開始同學(xué)們就開始跑了，我們整整超別人兩圈然后比賽完我們回班了，這次比賽太有意思了！
記運(yùn)動會作文 篇2
10月25日，下了兩周的雨終于停了，太陽公公露出了久違的笑容。推遲了一周的運(yùn)動會在全校師生的翹首期盼中拉開了序幕。
快看！鉛球運(yùn)動員們將鉛球緊握手中，側(cè)著身子，使勁一擲，只見鉛球在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地將落在遠(yuǎn)處，圍觀的師生不時傳出陣陣驚嘆！跳遠(yuǎn)運(yùn)動員們咬緊牙關(guān)，在助跑中集聚氣力，用力的一蹬，騰空而躍，像一只強(qiáng)健的雄鷹從天而降，穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑上，惹得大家陣陣歡呼。跳高運(yùn)動員們更是如迅捷的飛燕般，輕松越過了欄桿，引來連綿不斷的掌聲。
可我最期盼的還是800米的長跑了。長跑運(yùn)動員們大都身高馬大，我班的'史芝蘭在她們之間顯得愈發(fā)瘦弱。我不禁暗暗為她捏了把汗。隨著發(fā)令槍“砰”地一響，運(yùn)動員像離弦的箭一樣跑了出去。別看史芝蘭那雙小短腿，居然跑在了第一個！我暗暗為她高興�？珊镁安婚L，跑到第二圈時，史芝蘭可能由于體力不支而敗下陣來，很快就被身后的第二名第三名輕松甩下了。眼看與隊(duì)員拉開的距離越來越大，我不禁為她著急起來，恨不得沖上前去，助她往前沖�！凹佑�！史芝蘭！加油！史芝蘭！……”我不禁扯開嗓子為她吶喊助威�！凹佑�！史芝蘭！加油！史芝蘭！加油！……”一時間，同學(xué)們異口同聲地喊了起來。場上的史芝蘭雖已跑得滿頭大汗，但似乎在大家的助威聲中得到了鼓舞的力量，只見她一鼓作氣，奮起直追，很快就超過了一個、兩個，太棒了！我激動地歡呼起來！近了！快到終點(diǎn)了，前面還有兩個人，我緊張地屏住呼吸，攥緊拳頭，瞪大眼睛巴望著。就在最后沖刺時，只見史芝蘭一步躍過終點(diǎn)線，超過了一人！贏得了第二名的好成績！真是好樣的！“耶……”我們?nèi)酁樗龤g呼雀躍！
祝賀史芝蘭，祝賀她的堅持贏得了成績，我們不僅為她喝彩，更要向她學(xué)習(xí)！
緊張熱烈的運(yùn)動會在頒獎聲中結(jié)束了，但我們的歡樂卻留在了充滿激情的操場上。
記運(yùn)動會作文 篇3
星期五下午，我們盼望已久的田徑運(yùn)動會終于在后操場如期舉行了。
這次比賽的項(xiàng)目真多呀！有50米短跑、跳遠(yuǎn)、投擲，最扣人心弦的'是4×100米接力賽。比賽開始了，張夏果腳擺弓步，手握接力棒，隨著一聲口哨令響，他像離弦的箭一樣沖了出去，到第三棒傳給第四棒的時候，唐怡咬緊牙關(guān)奮力的奔跑著，在啦啦隊(duì)長的指揮下，我們齊聲高呼：“三七、三七，永爭第一”。終于，唐怡不負(fù)眾望，第一個沖到終點(diǎn)，我們高興得一蹦三尺高。
比賽結(jié)束了，雖然我們的嗓子都喊啞了，跑道上的同學(xué)也累了，但是我們明白了一個道理，團(tuán)結(jié)就是力量，集體的力量是無窮盡的。
記運(yùn)動會作文 篇4
“加油！五（1）班加油！”伴隨著同學(xué)們的吶喊聲，學(xué)校春季運(yùn)動會拉開了帷幕。
操場上，人山人海，四周坐滿了人，十分壯觀。同學(xué)們興奮地交談著，熱鬧極了。還有的同學(xué)高舉著標(biāo)語牌子，正時刻準(zhǔn)備為本隊(duì)加油。
比賽開始了，運(yùn)動員們各就各位，一個個躍躍欲試，摩拳擦掌。田徑場上，到我們班的選手了，我屏息凝神地看著，為他們鼓勁加油。在100米預(yù)賽、200米預(yù)賽中，我班兩名選手小組第一進(jìn)入決賽，另 外兩名選手淘汰。這時，不知為什么，我們很傷心，有的同學(xué)掉下了眼淚。
200米決賽開始了，我班的凱宏與另一班的興步站在了起跑線上。秋池、相華和我舉著“五（1）加油”的牌子，為他加油助威�！芭椤钡囊宦晸岉�，兩個人如同離弦的箭一樣沖了出去，我們幾個人隨即 也大聲吶喊：“五（1）加油……”我們喊得聲嘶力竭，上氣不接下氣。開始，他倆還是齊頭并進(jìn)，可跑了一半，便稍稍拉開了距離，凱宏有些落后了。我們擔(dān)心起來，而凱宏鼓足了勁兒向前沖，面無表 情，信心十足。由于實(shí)力差距，我們班200米輸了。
最精彩最激動人心的是女子4X100接力賽。我班PK五（2）班，第一棒是秋池，她速度很快，像一陣風(fēng)刮過一般，很快把對方落在了后面。第二棒是楊萍，她接到棒后，像一顆燃燒的`流星沖了出去，我班 繼續(xù)領(lǐng)先。最后一棒是默涵，她眼疾手快地接住棒，向前跑去。不過，對方的最后一棒太強(qiáng)了，慢慢接近默涵，我心急如焚，大叫：“默涵加油！加油！”在最后的3米沖刺時，我班被趕超了。
雖然今天是個大晴天，可我們心里卻被烏云籠罩，因?yàn)槲覀冚斄�，非常傷心。但是，比賽輸了，我們不能輸�(shù)粜判模安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”我們要振奮精神，下次再來！加油，五（1）班同學(xué)！
記運(yùn)動會作文 篇5
今天是個特殊的日子，我們學(xué)校一年一度的冬季校運(yùn)會就要開始了。同學(xué)們個個精神抖擻，隨時準(zhǔn)備迎接著運(yùn)動會的到來。
同學(xué)們踏著整齊的步子，向操場走去，參加升旗儀式。當(dāng)夏老師宣布運(yùn)動會開始，瞬間點(diǎn)燃了大家的熱情。
長繩比賽開始了，經(jīng)過一星期的“地獄式訓(xùn)練”，我們班跳了129個長繩。長繩在空中畫著漂亮的弧線，同學(xué)們像一只只靈活的小猴子一樣在繩中穿梭。最后我們的長繩遙遙領(lǐng)先，成為了四年級的No·1。
短繩比賽開始了，周圍的同學(xué)都信心十足。我的心里卻誠惶誠恐。要知道，跳繩這個項(xiàng)目一直都是我的弱項(xiàng)，在練習(xí)賽時，我的成績并沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。看著那些跳了160個、170個的同學(xué)，我真?zhèn)�羨慕得要死。我多想跟他們一樣，也可以跳100多個，為班級爭光啊！幸運(yùn)的是，我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。我在正式比賽時跳到了107個。雖然是剛剛達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但對于我來說，也足以讓我陶醉許久了。而且，我還悟出了一個道理——短繩越少，繩跳得越多。
下午1時30分左右，緊張的`接力賽就要開始了。經(jīng)過連續(xù)兩天的練習(xí)，同學(xué)們配合得更加默契了。只聽一聲口哨，各班第一棒飛快地跑了出去。在啦啦隊(duì)的加油吶喊聲中，同學(xué)們跑得更起勁兒了。雖然我們掉了兩次棒，但都彌補(bǔ)了過來。在四（一）班出現(xiàn)失誤的時候，我們班的最后一棒飛速跑了過去，力挽狂瀾。最終，我們獲得了比賽的勝利。同學(xué)們個個歡呼雀躍，一蹦三尺高，無一不開心快樂。
這場運(yùn)動會看得我熱血沸騰，直到二天后，我還能興致勃勃地寫下這些文字，這便是一種很有力的證明吧。
記運(yùn)動會作文 篇6
在這九月桂花香的秋季中，這一天燦爛明媚，秋高氣爽，伴隨著秋風(fēng)習(xí)習(xí)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
看，整齊的步伐，聽，喧天的鼓聲。在引人注目的方陣隊(duì)走過主席臺后，秋季運(yùn)動會拉開帷幕。我們是文藝節(jié)目組，所以我們要表演節(jié)目。我們要表演的可是最經(jīng)典、人人皆知的《武松打虎》。我們班的小王表演的最出色，一下臺，觀眾有的鼓掌，有的.尖叫。
最激動人心的是100米賽跑，其中我也參加了，在塑膠跑道上留下了我五年賽跑的痕跡。今年也不例外，我們一個個精神抖擻，誰也不服誰。"呯”，隨著一聲槍響，比賽開始了，我們個個不甘示弱，像離弦之箭一般向前沖去，預(yù)賽結(jié)束后，我們進(jìn)入了決賽。我知道預(yù)賽只不過是第一關(guān)，下午才能進(jìn)入決賽。
下午三點(diǎn)，一百米決賽馬上要開始了，我們早早地各就各位了。在這艷陽高照的下午，我們一個個汗流浹背，準(zhǔn)備大顯身手。"呯″，100米的決賽打響了，我們像出膛的子彈，奮力向前，我咬緊牙關(guān)，使出"洪荒之力″向終點(diǎn)跑去。隨著與終點(diǎn)的距離越來越近，拉拉隊(duì)的吶喊助威聲也一陣蓋過一陣，最后我成功的贏得了第三名，拿到了屬于我的獎品——孔雀羽毛毽子，我心里像吃了蜜一樣甜，我高興得一蹦三尺高。
第二天下午運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，比賽總分第二名就是我們班。同學(xué)們都非常滿意地大聲笑起來，我們都拿著屬于自己班的獎狀，拍了一張張美麗的相片。
100米的跑道，100米的角逐，100米的友誼，我們高聲喊道："友誼第一，比賽第二。"
記運(yùn)動會作文 篇7
嘿大家還記得運(yùn)動會嗎？在運(yùn)動會上有許多快樂的事情，有許多新紀(jì)錄，是運(yùn)動員們把這些紀(jì)錄刷新了，是他們用汗水為自己的班級掙得了榮譽(yù)，讓我來告訴你們運(yùn)動員們的紀(jì)錄吧！
有跑步，50米、100米、200米運(yùn)動員們站在起跑線上，裁判員把旗子一揮，啪，一聲槍響，運(yùn)動員們似箭般沖出去，他們爭分奪秒地奔跑著，當(dāng)再一次槍聲響起時，那是跑最后一圈，運(yùn)動員們像是又有了新的力量，飛速前進(jìn)，終于，他們挨到了終點(diǎn)線，這是多么光榮的一件事啊！他們把跑步的紀(jì)錄刷新了！
還有跳高，跳高的機(jī)會有三次，裁判員才說了一聲開始，運(yùn)動遠(yuǎn)門就像袋鼠一樣，一個比一個跳的高，竹竿也一次一次的`升高了，哇！他們把跳高的紀(jì)錄刷新了！
看！這就是我們可愛的運(yùn)動員們！他們就是這樣奮力拼搏，努力進(jìn)取，盡全力為班級爭光！
運(yùn)動員們你們是我們的驕傲！
記運(yùn)動會作文 篇8
校園就像我們的家一樣，每天都會發(fā)生許許多多的事情，而讓我最難忘的是那一屆運(yùn)動會。運(yùn)動會一開始，陳慶利便參加了800米沖刺跑，隨著一陣清脆的哨音，運(yùn)動員們一下子沖出了起跑線�？�！陳慶利來了一個猛虎下山，沖在了前面。不好，后面的同學(xué)全沖上來了，陳慶利落到了后面。我們明顯聽見陳慶利“赫哧赫哧”地喘氣聲，顯然跑累了，于是，我們使勁地喊：“加油！加油！”。陳慶利不負(fù)眾人期望，像火箭一樣突破終點(diǎn)線，我們班上爭得了榮譽(yù)，我們“耶”地歡呼起來。
咦，跳高比賽開始了，隊(duì)里有一個熟悉的身影閃進(jìn)我的視野，我定神一看，原來是宋易建，只見他先助跑，“踏踏踏”來到竹竿前，來個鯉魚跳龍門，像燕子一樣輕盈地躍了過去。真不錯，得了個第一名，他“哈哈”地笑了。他們在干嗎？哦，在跳遠(yuǎn)啊，一個個情緒高漲，躍躍欲試，看四（1）班的，像在月球跳躍一樣，輕松地跳了過去，他得意極了，用輕視的`目光望著我們，我們一面給運(yùn)動員打氣，一面往運(yùn)動員嘴里塞巧克力，給她補(bǔ)充營養(yǎng)。最后，趙媛頂住巨大的壓力，成功地超越了四一班的成績，成功奪冠。
��！真是個難忘的運(yùn)動會呀。
記運(yùn)動會作文 篇9
送走了習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我們迎來了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動，仍在熱火朝天的開展。同學(xué)們的“體藝2+1”項(xiàng)目也迎來了達(dá)標(biāo)的喜悅。
伴隨著悠揚(yáng)的音樂，我們排著整齊的隊(duì)伍，來到了操場上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準(zhǔn)備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，第一個項(xiàng)目是各班級的表演。一個一個年級的表演都各有特色、各有特長，讓觀看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場上，竹竿發(fā)出清脆的敲打聲，將三年級同學(xué)的古詩吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿意的.打上了“達(dá)標(biāo)”二字。
很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達(dá)標(biāo)，會成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會達(dá)標(biāo)的！”不過，事情并沒有那么順利，一開始我們便出錯了：音樂聲響起時，我們沒有踏步！弄得全場一片混亂，不過很快又平靜了下來，我們將羽毛球拍舉起來重新再做，待音樂結(jié)束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫上了“達(dá)標(biāo)”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達(dá)標(biāo)運(yùn)動會讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會走向成功。
體藝2+1伴我們成長，愿我們每個學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動永遠(yuǎn)閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
記運(yùn)動會作文 篇10
今天的天氣真晴朗，春光明媚，我的心情也像天氣一樣好。因?yàn)榻裉扉_趣味運(yùn)動會，我很高興！
這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有傳球、托球和障礙跑。最有趣的要算障礙跑了。孟芷婷拿著接力棒跨過第一道柵欄，鉆過第二道柵欄然后繞了一圈跑了回來把棒遞給了王軻瑤。王軻瑤接過接力棒飛快地跨過第一道柵欄，鉆過第二道柵欄，將接力棒交給了下一個同學(xué)手中……經(jīng)過大家的努力我們班取得了年組第二名的好成績。
最激烈的要算傳球了。吳老師告訴我們怎樣傳球傳的快的方法，我們按照老師教的去做。我站在地上，兩腿分開，彎下腰將球從兩腿中間傳給蹲在我后面的褚英男，他接到球后上身向后傾，彎著腿把球反遞給了沈佳瑜，她像我那樣再把球傳給下一位同學(xué)……通過大家齊心和力的努力，取得了最后的.勝利，我們歡呼起來。
這是一場多么令人難忘的運(yùn)動會呀！
通過這次比賽讓我們真正懂得團(tuán)結(jié)就是力量。而且讓我們從緊張激烈、妙趣橫生的比賽中獲得了巨大的樂趣！
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