學校運動會作文匯編5篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學校運動會作文5篇,希望對大家有所幫助。
學校運動會作文 篇1
十二月十三日是我們新民二校的第十屆冬季運動會,因為每年只有一次,所以大家都期盼已久了。
那天,我們早早來到了學校,很快入場。運動會開始了,第一項是男子和女子跳繩比賽,從一(1)班到六二班,這時操場上已人山人海,大家以激切的目光看比賽選手,并且拼命的吶喊著加油。過了一會兒,到我們班了,我和文伶芝大聲喊道:“ 四(1)班加油! 四(1)班加油!”而與我們班對抗的班在大喊道:“ 四(2)班加油! 四(1)班漏油!”我的心里霎時充滿了怒火,并接著大喊加油。
第二項是踢毽子,又到了我們班對抗四(2)班了,雙方越踢越猛,眼看他們班越踢數(shù)量越少了,而我們班的楊憶已經(jīng)林踢了110個,比他們班多出來了好幾十個了,最終還是我們四(1)班贏了。
第三項是跳長繩,一開始,也是我們班比較理想的,可誰也沒想到楊雙保沒跳好呢,他連摔了好幾次,估計可能是太累了吧?所以這場我們輸給了四(2)班。我們班同學都感到不服氣,都互相為對方打氣說道:“下一場必須贏回來!
第四項是袋鼠運瓜,首先是二(1)班對抗二(2)班,可是二(2)班像跟沒有練過似的,一個勁的掉球,看得我們大家伙兒都哈哈大笑起來,不一會兒他們就輸給了二(1)班。然后就輪到我們班對抗四(2)班了,我大聲喊道:“四(1)班加油! 四(1)班加油!”經(jīng)過一分鐘的'緊張時間后,我們班又快又穩(wěn)地通過了,四(2)班輸了,但是看上去他們也很不服氣。
接下來是第五項接力賽,這回還是我們四(1)班對抗四(2)班,首先是覃佳明出棒,他的速度飛快,然后是王兵、馬若男。很明顯我們班不管是速度還是配合度,都遠遠超過了他們四(2)班,而他們四(2)班卻還老是把棒子掉在地上,所以這一場又是我們贏啦!我們全班同學都興高采烈歡呼著。
最后第六項是拔河比賽,賀主任讓我們班的楊憶林和四(2)班的班長石頭、剪刀、布,誰勝就誰選場地,不一會兒,比賽又開始了,我又大聲喊道: “ 四(1)班加油! 四(1)班加油!” 這一局我們班又拼盡了全力贏了四(2)班,雖然他們已使出了九牛二虎之力,但還是輸給了我們班。這時我們大聲喊道:“哇!我們勝利啦!”
學校運動會作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學
身穿整潔的校服, 排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是
身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,
跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的`許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝业臉s譽,在運動場上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學校里,這次的運動是同學們展現(xiàn)自我風采的好時機,同時也能在校運動會上充分感受到同學們那份團結互助的精神。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團結的盛會,拼搏的盛會,展示了我校素質教育下的成果,展示青春風采,讓同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝。其實在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
學校運動會作文 篇3
今天是我們五校舉行一年一度秋季運動會的日子,我興奮地來到了學校,參加了本次運動會。
一大早,我們就舉行了運動會開幕式。每個班組成一個小方陣,伴隨著激昂的《運動員進行曲》,每個方陣都精神抖擻地來到主席臺前,整齊響亮地喊著口號,雙手高舉著鮮花和氣球。從遠處看,一個個方陣就像花的海洋,球的世界。隆重的開幕式,讓我們一個個都熱血沸騰。
走完了方陣,結束了開幕式,運動會馬上就要開始啦!在操場上,有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠,有緊張刺激的`60米短跑,有考驗毅力的800米長跑,還有鉛球、壘球等很多比賽項目。
瞧!800米長跑的運動員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間,只見她雙拳緊握,身體向前傾著,左腿向前跨著。哨聲一響,運動員們就像離弦之箭一樣飛了出去?墒,跑完第二圈后,我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是,我們就大聲地喊:“王若穎,加油!王若穎,加油!”聽到我們的加油聲,她就咬緊了牙關,加快了速度,最后一鼓作氣,向前一沖,取得了好成績。首戰(zhàn)告捷,我們擁抱著,歡呼著……
接下來,我去參加了跳高比賽。排在我前面的運動員們,一個個都輕而易舉地跳過去了。可是輪到我時,只覺得兩腿發(fā)抖、四肢無力,我真怕自己跳不過去。于是,我深吸一口氣,默默地對自己說:“夏子軒,加油!相信自己,你可以的!比缓,我飛快地跑到桿子前,左腳用力一蹬,身體向上一彈,恰好過了桿子。耶!可是,就在我暗自慶幸之余,不料落地時摔了一個狗啃泥。我抖抖塵土,重振旗鼓,又跑到隊伍的后面,準備第二次比賽。但隨著高度的調升,難度也漸漸變大。第四局時,我一失腳,踢到桿子,桿子一滑,“啪”的一聲,掉到地上,我也被淘汰了。“唉!好可惜啊,不過不要灰心,失敗乃成功之母!以后我要加強鍛煉,明年運動會,再來挑戰(zhàn)新的高度!”
這次的校運會,同學們努力拼搏的一個個精彩瞬間,給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運會的到來,我們要再創(chuàng)佳績!
學校運動會作文 篇4
初中學校運動會作文記得在初一時,學校舉行了運動會。這是我初中以來的第一次校運會。當時我慶幸能參加了女子800米的比賽。在和煦的陽光下,學校組織初一、初二的全體同學進行校運會。校運會開始了,先是100米欄的比賽,接著是100米的短跑,然后就輪到我了——女子800米長跑。100米欄和100米的短跑都比賽完了,即將來臨的是800米長跑。但我和另外一個參賽同學仍呆在班里。這時,我看了看墻上的鐘,才發(fā)現(xiàn)800米長跑即將開始了。我馬上收拾桌面上的東西,掃視了一下班,看不到那位同學的'蹤影,才發(fā)現(xiàn)那位同學已去了運動場。于是,我向運動場上“飛”去。這時,我遠遠看到所有參加女子800米長跑的同學已精神抖擻地站在運動場上,等待著體育老師的命令,于是我加快了腳步,但我的心總覺得不踏實!稗Z——”可怕的事情發(fā)生了。我還差一點就跑到了運動場,但比賽已開始了。這時,我呆呆地站在那兒,望著運動員的身影。我獨自呆在那兒,心里想著:我真的是輸了嗎?是的,我真的輸了!比最后一個選手輸?shù)酶鼞K,是徹徹底底地輸了!呆了一會兒,我絕望地走回教室。走著走著,黎允婷和曾冬霞看到了我,走了過來,關切地問:“燕霞!你第幾名呢?”這時,一股無法承受的痛從心頭涌上來,眼眶內已裝滿了淚水,似乎將要流下來。我死氣沉沉地對她們說:“沒名次。”她們覺得疑惑,又問:“不是吧,究竟發(fā)生了什么事?”突然,眼眶里的淚水迫不及待地流了下拉,我低聲地哭著。呆了一會兒,我才吞吞吐吐地說:“我——我來到時,比賽已開始了!彼齻儌z都安慰我:“別哭拉,燕霞!”說完,我們一起走回教室,但我的雙眼仍含著絕望痛苦的淚水。我低下頭走著,忽然聽到熟悉的聲音在那喊道:“燕霞!”哦,原來是張雪婷。她看了看我,見到我的雙眼紅紅的,她就逗我說:“別哭拉,你再哭,那我也要哭的了!”說完,她就裝著想要哭的樣子。我仍低著頭,掃視了她一眼,看到她那個樣子,忍俊不禁地笑了起來。我笑著對雪婷說:“我不哭拉,真的不哭了!那你也不會哭吧?”這時大家都笑了起來。
學校運動會作文 篇5
今天,是一個值得歡慶的日子,因為,學校組織的運動會開始了!
賈老師告訴大家說:“我們一定要爭光!”聽了這一句話,同學們都踴躍報名,王星貝、陳好、韓笑報的是800米。
邵舞朵、李琦報的是200米,王勝祥、畢小剛報的是1200米,鄭源、馬小浩、孫升、楊石先報的是壘球......
賈老師非常的高興,因為同學們都那么的聽話,他的一句話,就能震撼全班,!賈老師在心里暗暗的高興。
明天的體育課上,同學們都在練習自己報的項目,由于天氣非常的熱,大家都出汗了,體育老師閑的沒有事情干,就去買了一支雪糕吃,如果是平常的話,同學們一定會來搶的,但是今天,同學們只是瞥了體育老師一眼,繼續(xù)練習自己的項目。
韓笑、陳好、王星貝已經(jīng)以驚人的.速度跑完了800米,畢小剛和王勝祥在做著身體各個部位的運動,準備跑步。
孫升去買了4個壘球,他們努力的在練習著,因為星期三就要比賽了,今天星期一。
平常上體育課的時候,同學們都是玩得滿頭大汗,但是這一次,同學們卻沒有,他們努力的練習,才累得滿頭大汗的,韓笑、陳好、王星貝這已經(jīng)是跑了第3次了,雖然她們的衣服已經(jīng)浸濕,但是,她們還是要努力的,看馬上就要跑第四次了。
不過,站隊的時候,同學們也在互相交流自己練習的情況,還有的在互相打勁。
賈老師來了,看見同學們一個個累得滿頭大汗,心里很是奇怪,不過他想:同學們應該是去練習得了吧!于是,就沒有問。
楊石先從家里帶了兩箱果汁,而且是沖勁果汁,為的是讓大家在比賽前有一個好狀態(tài),楊石先對大家說,喝了這一瓶沖勁果汁,就相當于5天狀態(tài)非常的好。
同學們聽了,很高興,于是就擰開,咕嘟咕嘟的都喝光了。喝了以后,韓笑確實試著全身有勁了,狀態(tài)也好了。
“一二三,加油!一二三,加油!”一看,原來是他們正在給自己鼓勁呢!
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