學(xué)校運動會作文

【實用】學(xué)校運動會作文合集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校運動會作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校運動會作文 篇1

　　“加油！加油！”這震耳的聲音把正在草叢里休息的我給吵醒了。這是在干什么呢？怎么這么熱鬧呢？讓我這只愛湊熱鬧的小螞蟻趕緊去看看，看這里正在發(fā)生什么大事。我瞪大了眼睛一看，原來是市直六小正在開秋季運動會，各種比賽項目正在激烈的進行中呢。走，讓咱也瞧瞧去。

　　看，女子一百米的比賽開始了�！皬堨o怡加油！加油張靜怡！”“張靜怡是咱們五一班跑的最快的女生，她一定能取得好成績�！币粋�長頭發(fā)的女孩子對另一名女孩子說�！笆茄�，她現(xiàn)在已經(jīng)跑在了最前面，我們趕緊為她加油吧�！绷硪幻�女孩子這樣說道。聽到了她們之間的對話我趕緊往跑道上看去�？�，跑在最前面的那個女孩肯定就是張靜怡了。只見她的辮子隨著快速跑動的步伐在腦后左右亂擺，臉也因劇烈而快速的跑動有點發(fā)紅了。還剩二三十米的距離了，張靜怡開始沖刺了。她第一個跑過了終點。哦，張靜怡第一！她為五一班取得了第一塊獎牌。

　　五一班的同學(xué)們的歡呼雀躍聲都要把我小螞蟻的耳朵給震聾了。

　　女子4×100米的'接力賽開始了。我看到了一個熟悉的身影，那就是剛才取得女子第一名的張靜怡。不用說了，這次也有五一班的一支參賽隊。第一棒開始起跑了，參賽選手像離鉉的箭一樣沖離了起點。哎呀不好了，五一班的第一棒有點落后了。第二棒選手接過了棒開始跑了，她也沒有挽回和第一名之間的距離。第三棒、第四棒雖然努力的跑了，并且也將落后的距離追回了一點，但最終是五一班取得了第二名。

　　集體跳大繩的比賽開始了。每個班級女生和男生各有一個參賽隊，最后看總成績。女生先比。

　　“預(yù)備，開始！”隨著一聲令下，五一班的女生開始跳了起來。1、2、3……女生一直連續(xù)跳了三十多個。我正在心里為她們加油的時候看到繩子停了下來，原來是有人絆住繩子了。繼續(xù)開始，45、46、47……繩子又停下了。加油，堅持下去。可能是她們中的人實在是沒有力氣了，老是有人絆住繩子。結(jié)果她們跳了54個。

　　相對于女生來說，五一班的男生可就跳得快多了。他們不但速度很快，而且中間停的次數(shù)也少。最后，他們跳了85個。

　　最后算總成績，五一班和五二班并列第一。

　　比賽結(jié)束了。這一天好開心�。⌒∥浵佄艺媸谴箫栄鄹Ａ�。下次運動會得時候我一定要組個龐大的親友團來給五一班加油助威！

學(xué)校運動會作文 篇2

　　在這陽光明媚的五月，我們學(xué)校迎來了第32界田徑運動會。同學(xué)們早就盼望著運動會的到來，每個人都準備了自己最拿手的項目，希望能取得好成績，為班級爭光。

　　一大早，運動員就各就各位，拉拉隊員們也入場為自己班級的運動員加油助威。比賽開始了，這場比賽是400米賽跑，發(fā)令槍聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣飛奔向前，我為我們班的“王牌”趙宇辰同學(xué)加油，正當我揮著手使勁的叫著：“趙宇辰，加油！加油！”時，突然發(fā)現(xiàn)，趙宇辰的身后的運動員是我最好的朋友，韓澤楠，他代表三年級三班出戰(zhàn)，我是為好朋友加油呢？還是為趙宇辰助威呢？正當我糾結(jié)萬分時，突然，“王牌”趙宇辰出現(xiàn)一個意外——，被其他運動員絆倒了，摔倒在地，我的.心一下子就跳到了嗓子眼，連“加油”都忘記喊了，好在趙宇辰馬山爬了起來，奮力的沖向終點，雖然出了一點小意外，但還是為我們班奪得年級小組第五的成績，厲害吧，為趙宇辰鼓掌。

　　下午，接著舉行了300米＊4人混合接力比賽，這個項目主要看同學(xué)們地相互配合，比賽時，一邊跑，一邊看自己接棒的隊友，因為一不小心，就會掉棒，又耽誤時間，又會被扣分，所以在這個項目中，靠的是集體的團結(jié)，隊友的配合。我們班的女生“老將”倪穎在這次比賽中，用她熟練的跑步技巧和隊友天衣無縫的配合，取得了小組第二的好成績。

　　這次運動會是同學(xué)們能更加友愛，即鍛煉了身體 ，也明白友誼第一，比賽第二的體育精神，我也希望下次運動會我不再是拉拉隊員，而是以一名運動員的 身份出現(xiàn)在運動場上，期待下一次運動會的到來。

學(xué)校運動會作文 篇3

　　十二月6號和7號，我們學(xué)校舉行了冬季運動會。

　　項目有：拔河，乒乓球，一分鐘跳繩……特別是五年級的60米迎面接力比賽我印象特別深刻，那是12月的6號陽光燦爛，操場是是人山人海。我特別高興，也很緊張。因為我參加了5年級的接力比賽，你聽：

　　“五年級的60米迎面接力比賽，請參加比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。”喇叭里說道。恩，現(xiàn)在我還對同學(xué)們的實力捉摸不透呢，現(xiàn)在可以看看他們的表現(xiàn)了。……“乒！”槍聲一落，大家就奮力向前沖，幾個五年級的被甩在了后面，我們每個同學(xué)心里都戀道“加油，加油！”我們接了棒使勁的向前沖，他們班還是被遠遠的落在我們后面。拉拉隊也不甘示弱“加油！加油！”“耶！贏咯！”我們高興的.跳著，叫著，是2天的運動會很快就結(jié)束了。

　　運動會上我們鍛煉身體，健康成長。奮力拼搏，超越自我。

　　在我的運動會中我學(xué)會了友誼，學(xué)會了友愛，更學(xué)會了團結(jié)。

學(xué)校運動會作文 篇4

　　在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。

　　到了我們要去的運動會體育中心，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場，我們班的同學(xué)個個精神抖擻，斗志高昂心中只有一個心愿：希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學(xué)

　　身穿整潔的校服， 排著整齊的隊伍，在運動場地走起了方塊隊，口里喊著自班的口號，我們班的口號喊得特別的雄武：“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊儀式，緊張的運動會開始了!

　　當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的`運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是

　　身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，

　　跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　奧運會上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻，他們?yōu)榱藝�家的榮譽，在運動場上耗盡全力，即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動我們，朝氣蓬勃的我們充滿了激情，也想在運動場上感受一回奧運精神。在橫街學(xué)校里，這次的運動是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時機，同時也能在校運動會上充分感受到同學(xué)們那份團結(jié)互助的精神。

　　運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

　　這是一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，展示了我校素質(zhì)教育下的成果，展示青春風(fēng)采，讓同學(xué)們在享受拼搏，享受快樂的同時，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，學(xué)會溝。其實在運動會上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠。

學(xué)校運動會作文 篇5

　　盼望已久的運動會終干到來，我和我的同學(xué)都很激動，我們個個都準備一展身手。

　　運動場上人山人海，熱鬧非凡，此起彼伏的助威吶喊聲，都給我留下了難忘記憶。我們班的王丹函李梓杄都在各自項目，取得了第一名，他們都是運動健將，他們都好棒，我也要想他們學(xué)習(xí)，下午我參加了“搬磚過河，”我還需要加強鍛煉自己的`協(xié)調(diào)能力，下次也要為班級爭光！我也要加油。我很高興我和媽媽還參加了親子項目， “兩人三足，”我和媽媽齊心協(xié)力，口中一起喊“一二、一二，”順利完成接力。

　　今天天氣很熱，太陽就跟火球一樣熱，中午我們同學(xué)吃飽飯，甜甜的睡了一覺，今天同學(xué)都很開心 ，這是我們步入小學(xué)的第一個運動會，都特別難忘。我要加強體育鍛煉，來年也為班級爭光。

　　下午回到家里我給奶奶講了我的經(jīng)歷 ，奶奶說：“你要努力鍛煉，奶奶相信你的協(xié)調(diào)力一定會比以前更強，”“奶奶從今天開始我一定加緊鍛煉，每天早上六點起床跑步，我一定要為班級爭光，從明天做起，天天跑步一定要堅持不懈，不能半途而廢�！�

　　好期待下一次的運動會！

學(xué)校運動會作文 篇6

　　今天我們學(xué)校舉行了運動會，我很高興，這樣的活動可以增加我們班和其他班的`交流，還可以讓給我交到更多的朋友。

　　今天運動會上，我參加了背娃娃活動，讓家長把我們背上，兩個人一組，看誰先跑到終點，由于每個組都是十個人，所以我報名參加了，但是沒有去實踐，雖然我沒有參加這一項活動，但是我看到了在運動會當中每一組都玩得特別高興，所以我也很高興，最后通過我們班在背娃娃活動中的努力，得了一個獎狀，我們班同學(xué)都特別高興。

　　在這次運動會中，雖然我們不是第一名，但是我們在運動會中感受到了運動的樂趣，讓我們班的團結(jié)能力增強，我很開心能參加這次活動。

學(xué)校運動會作文 篇7

　　一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

　　8：00隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋，有的隊形多樣，有的衣著亮眼，有的動作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的.花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。據(jù)了解，行進操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購買的，他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對此次運動會的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

　　當行進隊伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我們看到了青春的氣息，青春的價值，青春的活力，似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

　　9：30當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

　　再看那田徑賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項賽事，順利的降下了帷幕。此次運動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個項目的冠軍，有1人打破校記錄，1人平了校記錄，獲得男、女團體冠軍的班級分別是03F2班和04國際商務(wù)？3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時，我感到運動精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。

　　體育是精神文明建設(shè)的一個重要組成部分，是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗體能與心理的具體實踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

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