高中運(yùn)動會感想的作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中運(yùn)動會感想的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中運(yùn)動會感想的作文1
我們高一（三）班的啦啦隊(duì)十分賣力。在操場觀看的同學(xué)們都跑到欄桿面前給運(yùn)動員加油。老師夸我們說：“在終點(diǎn)就聽見咱班同學(xué)的加油聲了。”我雖然沒跑到前面給運(yùn)動員加油，但我收集了10頁為運(yùn)動員加油助威的稿子，并把它交給了老師。
在比賽時(shí)，烈日炎炎，運(yùn)動場上卻人心沸騰。不過，中間的卻是空著的，什么都沒有。我很驚訝，細(xì)細(xì)一看，原來是中間的同學(xué)抱著板凳跑到欄桿前面去為運(yùn)動員加油順便聊天助威。可是太陽太毒，前面的同學(xué)把外套掛在欄桿上，然后用外套蓋住自己。這樣既阻擋了一部分陽光，又不需要準(zhǔn)備遮陽傘，還能給運(yùn)動員喊加油。真是“一舉多得”呀！看來，只要動腦筋就會想出好辦法，有時(shí)候還能用“低科技”解決問題。
通過這次運(yùn)動會，我也體會到了外界的語言對運(yùn)動員的影響。外界喊“加油”和什么也不說對于運(yùn)動員的成績有很大的影響。另外，團(tuán)隊(duì)比賽時(shí)一人失誤就可能造成整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.失敗。
運(yùn)動會在我們的歡呼聲中結(jié)束了。我想，我們班的成績應(yīng)該不錯(cuò)。因?yàn)槲覀儼啻蟛糠滞瑢W(xué)對運(yùn)動會十分盼望。每次開運(yùn)動會前都圍著老師問：“什么時(shí)候開運(yùn)動會？”。我想：即使這次成績不理想，但憑著我們班對運(yùn)動會的熱情，有朝一日，我們班會是第一名！同學(xué)們，我們一起加油來期待下一次運(yùn)動會吧！
高中運(yùn)動會感想的作文2
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞.看臺上的人們?yōu)閳錾掀床倪\(yùn)動健將鼓舞著,也祝福著.那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽(yù),可在那黃昏的夕陽西下時(shí),那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊(duì)列中,也許并不豪華,沒有什么創(chuàng)新,可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿.
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中,正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學(xué)生會的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學(xué)生會的同學(xué)們在記分員四周徘徊,奔跑于各個(gè)角落,為大家報(bào)來喜訊;跑道旁,醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動員醫(yī)治.一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達(dá),也無法把它執(zhí)筆保存.那感動留在你我心中,就這樣一生不忘.
可以說
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會,是一次心靈的洗滌;
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會,是一次靈魂的交流;
20xx年奔放在秋季的運(yùn)動會是一次人生的回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著,把那一片片舞動著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說更是我們一生的感動.對著飛往冬天的葉瓣,我悄悄許下祝福，愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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