實用的學校運動會作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的學校運動會作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校運動會作文 篇1
前些日子，學校組織了一次田徑運動會，這次雖然不是第一次了，但即使是這樣，運動會那天我還是十分興奮。
那天清晨，記得還有些冷，平日里還要在被窩里賴上一陣子，這天我就早早的就起了床。洗臉漱口，再特地把入場式的服裝仔仔細細地穿上，上上下下地檢查了一番，生怕忘記了什么。待到徹底準備好，這才背上書包出門了。
直到入場式，領導的講話，和運動會的開幕，我都把這些場面清晰地印在腦子里，那些不同的，或是類似的場面，多的數也數不盡，道也道不清，熱鬧的操場，人來人往，人山人海，每一個走動的人，靜止的人，比賽的人，懷揣著熱烈地跳動的心，意氣風發，精神抖擻，我用眼睛看，看到了一幅幅動態的畫，畫下了每一個人的表情，眼神，動作，串在一起的，讓人有一種難以言說的激動的心情。
而現在呢，我還帶著些不舍，去回憶那一幅幅，一卷卷動態的畫。
有些畫面模糊了，變得不清晰了，亦或者蒙上了一層灰塵了，但是不能忘卻的'，是這樣的一瞬，那是多么的清晰啊。
記得那時運動員們跑800米的時候吧，我也蹭到跑道旁邊看了看，沒一個人認識的人。正當我打算回到觀看的座位上時，突然聽到一聲槍響，緊接著是跑到旁邊的人聲鼎沸，加油聲，助威聲，使原本喧鬧的操場，變得更加熱鬧非凡，以至于全場，甚至操場中央的漫無目的瞎逛游的人們，也都湊到跑道邊上看熱鬧來了。跑道兩側的人越來越多，站在前排的我越來越擠，里面的人出不去，外面的人也進不來，我也就只好不打算離開，就算為了看看比賽吧。
我想夾在書頁里的一張紙，前前后后全是人，我也顧不上什么了，緊急地盯著比賽的情況。畢竟我在前排，里那些運動員很近的。他們跑著跑著，經過我的時候，我真真正正地感到了一陣風，從我面前，掃過。毫不夸張！就從我的面前，一眨眼的速度，如同白駒過隙，身后的一陣風，眼睜睜地，掃著我的臉過去了，好比風馳電轍吧，又如同是影子，令我呆愣了半晌。在回過神來，那些運動員早已跑出了好遠，其他觀看比賽的人也跟著他們一起跑，從操場這頭跑向操場的那頭，像一群蜜蜂，有在最前面跑的，還有在最后面跟著的，一點跑一邊喊著某某加油某某加油什么的。
瞬間，我感到的是朋友的鼓舞，同學的期待，還有運動員的心血和光輝的榮耀。那些播撒的汗水，奮力地拼搏，構成的是比賽的成績，友情和健康。雖然都是些老套的話和詞語，但是，我卻深深地感受到了，催人奮進的步伐。
那場面，似乎能感化別人，感動別人，其實校園的生活中，有許許多多類似的事情，如果你能感受，用心感受，相信你的生活，將會被五彩的感覺所包圍，是你的人生更加多彩和出色。
學校運動會作文 篇2
“預備!”清脆的發令聲從襄南小學的跑道上傳來，原來是五年級在進行4X100米接力賽。比賽開始了，呂明倩接過接力棒，和五(1)班的桂維佳保持著同樣的`速度。不知怎的，呂明倩慢了一步，李淑琦也慢了一步，眨眼間就和宗小琪拉開了距離。待我和沈瑞迪跑第三棒時，我比她慢了5米左右。只聽見大家都在高呼“五(2)班加油!五(2)班加油!”時，方宇荻接過了第四棒，只見她像一匹脫僵的野馬，似離弦的箭，飛快地向前方沖去。她的辮子一甩一甩的，好像也在給她鼓勁。她終于超過了五(1)班的李文文。最后一棒是由陳登飛來沖刺。他可是出了名的“飛毛腿”呀，你看他雙拳緊握，雙臂在身體前后有力地擺動，腳下虎虎生風，還有20米......10米......5米......啊!僅跨了三大步，就沖向了終點。“我們班贏了，我們班贏了!”全班同學一蹦三尺高，大聲地呼叫著。
第二個項目是乒乓球。競賽時，我和一個不會打的人打，所以輕而易舉的贏了。決賽時我和沈瑞迪對決。我倆實力相當，第一局我以11：7勝她，第二局她以11：9勝我。因此第三局就顯得更加重要，我倆打得尤為激烈：1：1、2：2、3：3......9：9。只見乒乓球像一只漫天飛舞的蝴蝶，忽上忽下，忽遠忽近，忽左忽右。這時，我有點緊張了，不加油不行啦!忽然，我發現了她怕接長球的弱點。我連發了兩個長球。頓時，場上比分由9：9變成了10：9、11：9。我贏了，同學們立刻涌上來，擁抱著，祝賀著......
籃球場那邊還在進行著拍球、跳繩.......
同學們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場上回蕩著........
學校運動會作文 篇3
運動會不僅是實力和友誼的競爭， 還是我們增加勇氣，戰勝自己的機會。
七月，是我們展示自己的時刻；七月，是我們證明實力的時刻；七月的腳步逐漸加快了我們盼望的七月終于到來了。 在開運動會的前夕， 大家抓緊時間布置會場，同學們有的搬桌子，有的搬椅子，好不熱鬧。校園里各個地方張燈結彩、紅旗招展，各種各樣的氣球在空中飄蕩。 終于迎來了開幕式，在熱烈的掌聲中，大家選好位置后開始入座。隨著禮炮聲的響起，一支支接受檢閱的隊伍向會場走來，我也身在其中。我所在的隊伍是標牌隊， 是腳步最整齊的一隊！在檢閱隊伍整齊劃一的踏步聲中， 解說員開始了那慷慨激昂的解說， 說得大家是信心倍增，只等著“摘金奪銀”了！
開始的時候，我不敢報項目，因為我跑的太慢了，容易拖班級的后腿。而我喜歡的跳遠項目，又怕跳得太近被同學笑話。我的'心里很矛盾，可看著那些勇敢的同學個個在賽道上你追我趕、互不相讓的樣子，我羨慕極了！在老師的鼓勵下，我最后還是戰勝了膽怯，參加了跳遠的比賽。 到了跳遠場地，我抓緊時間先練習。嗯，跳得不錯嘛！再跳一次，再跳一次可我好像越來越沒力氣了。正式比賽時，我太過緊張，發揮失常了，只跳了1.65 米。哎！不過雖說沒有取得名次， 但我還是為自己參加了這次運動會而感到高興。 雖然這次運動會我沒有取得名次，但是我收獲了喜悅、收獲了勇氣、收獲了友誼�；叵胱约涸谫悎錾系纳碜�，還是覺得無比自豪的！
我相信，明年的我一定是一個勇敢的我，一定會在賽場上把自己所有的才能展示出來，讓大家看到一個自信的我！ 盼望已久的運動會很快就結束了， 同學們有條不紊地在收拾會場。雖然有的同學興高采烈，有的同學垂頭喪氣，但我相信他們的心中一定都留下了難忘的回憶。
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