記小學最后一次運動會作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的記小學最后一次運動會作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
燦爛的陽光像金子般灑在街道和屋頂上，世界像披上了一件金紗，顯得格外莊嚴、神圣。好像在召喚著我向金牌的方向沖刺。棉花糖般柔軟的云，也笑嘻嘻地望著我，給我鼓勁。
“嗯，小學最后一次運動會，我們身為運動員絕不能在班級榮譽上抹黑，一定要向著勝利的曙光，前進！”坐在操場上等待運動會開始的我，總時不時為自己和同學們打氣。從大家認真的練習中，和堅定的語氣、一本正經的神態上，我看得出同學們個個斗志激昂，面對別班的運動員們也不甘示弱�！芭�！”隨著槍聲一響，激烈的運動會開始啦。首先是“十人十一足”這個項目的比賽，第一個上場同學們當然會有一點措手不及，但拉拉隊員們異口同聲的一句“加油！”，讓每個人的都心凝聚起來，思想都專注起來。輪到我們六（2）班的時候，大家的吶喊聲更響了，口號喊得更齊了。有人說：“六二、六二，獨一無二！”也有人說：“只奪第一，不屑第二！”有人正拿著數碼相機捕捉著精彩的鏡頭；有人正手舞足蹈地揮舞手中的“加油牌”和歇斯底里地喝彩。
第一場比賽我們班雖然以微弱的差距輸給了三 班，只得了第二，但是我們仍信心滿滿的期待著遲來的成功。第二場跳繩比賽是我最緊張的一場比賽，因為我作為運動員要親自為班級爭榮譽，這是多么的光榮啊。我還是蠻幸運的，在第三輪上場比賽�？粗懊嬉晃挥忠晃坏倪\動員們比賽結束，我既替他們松了一口氣，又擔心自己待會發揮不好，太矛盾了。終于，輪到我上場了。我昂首挺胸，邁著大大的步伐，進入“戰場”。“加油！加油！”有好多同學為我加油呢，我一定不會讓你們失望的！我想。我深吸一口氣后，就屏住呼吸，靜靜聆聽著我的心跳聲，“吁！”一聲清脆悅耳的吹哨聲打破了默默等待的氣氛。我開始跳繩啦！“唰唰唰”迅速的跳繩把淘氣的風刷得嗷嗷叫。此時此刻我浮想聯翩，我回想起一開始還跳得不怎么樣的我，經過每天放學后堅持訓練，現在也初生牛犢，不怕虎啦……我在體育這方面雖然不太擅長，但是我就愛積極參與。下一場比賽長繩，在十人組的運動員隊伍中，也有我小小的身影。我總結出了幾點跳長繩的經驗：心齊、跳齊、甩齊。我相信搭檔們配合的默契度，更相信六（2）班的實力！頂著熱日，我們早已汗流浹背了�！耙粋�、兩個、三個……五十三、五十四……”我們一共跳了五十多個，還是敗給了一班，難道二班就是給別人墊底當第二的嗎？！我非常的不爽，也夾雜著無奈。
運動會舉行了兩天，第二天要比賽的是踢毽子和拔河這兩個項目。在男子踢毽子的比賽中，看著平時機靈好動的男同學們，面對在女同學腳上玩得天花亂墜的踺子，卻望而止步了。那么傻忽忽，那么笨重，像剛剛學步的小娃娃可愛又滑稽。但看著他們這么盡心盡力地踢，一副執拗的樣子，我們當然要為他們賣力加油咯。在激烈的踢毽子比賽結束后，大家反而安靜了下來，養精蓄銳。因為最最讓人揪心的拔河比賽就要開始了，這項比賽光靠蠻力，是萬萬不能的，還需要反映能力強，古話說得好：“先下手為強，后下手遭殃�！币欢�，開始！”隨著裁判員的一聲令下，同學們使勁拉，個個齜牙咧嘴�！凹佑停〖佑�！”我的嗓子都喊啞了，只為班級榮譽，不為貪慕虛榮�？稍诘谝惠�，六二班沒能拉過六一班，我越想越懊惱，越想越生氣，不知不覺我的眼睛濕潤了，紅得像小兔子的眼睛一樣。于是，我們把希望全投到第二輪比賽中，在上場之前，運動員們摩拳擦掌，欲背水一戰。我們高喊：“加油！加油！”雖然還是這兩個字，可這包含著同學們六年來的友誼。裁判再次宣布了開始，同學們一點一滴地拉，一絲一毫地往后退。“我們勝利了！”“哇！”功夫不負有心人��！我們贏了三班，位居第二，也算轉危為安了。我淚如泉涌，激動萬分，向運動員們握手祝賀。
運動會，就在這樣有笑有淚，有喜有悲中結束了。我還真有點舍不得，不過從這場運動會上我學到了很多，尤其是這兩個字——加油！
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