運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文1
記得那天，初秋清晨的薄霧還未散去，我們二小兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就拉開(kāi)了帷幕。
剛雄赳赳，氣昂昂的走完開(kāi)幕式，我作為一名速度階梯項(xiàng)目的選手，便和其他同學(xué)一起，來(lái)到了比賽場(chǎng)地。其實(shí)我的“選手之路”并不順利，第一次選拔時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有別人跑得快，并沒(méi)有被選上;第二次選拔時(shí)，因?yàn)椴恍⌒氖д`，連踩了五根棒子，又一次和入選擦肩而過(guò);第三次選拔時(shí)，因?yàn)槲覜](méi)有放棄，一直在練習(xí)，終于超過(guò)了所有人，入選了!但真正的考驗(yàn)還是在賽場(chǎng)上!
來(lái)到速度階梯比賽場(chǎng)地，我是第二棒，眼看著第一棒的`馮欣返程了，我的心砰砰直跳，一會(huì)兒擔(dān)心交接棒失誤，一會(huì)兒又踩線。我的大腦一片空白，只是下意識(shí)的接過(guò)棒子，沖了出去。“加油，王予心!你能行!只要超過(guò)去我們就贏了!”我耳旁響著如雷的加油聲。“是啊，我能行!我能行!”我想。我耳邊的風(fēng)呼呼的吹過(guò)，腳下像踩著風(fēng)，那時(shí)，我真像個(gè)上了發(fā)條的機(jī)器人，直到把棒子交給第三棒的馮天悅，我才回過(guò)神來(lái)。在我們十名女生的共同努力下，反超了六班獲得了桂冠!
“加油，我能行!”每當(dāng)遇到困難時(shí)，這句話總會(huì)在我耳邊響起。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文2
今天，是我們學(xué)校從現(xiàn)在開(kāi)始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說(shuō)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思？針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，賓老師說(shuō)：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)�！苯又e老師又說(shuō)：“這個(gè)月是換物接力�！比兆右惶煲惶斓倪^(guò)去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來(lái)，因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開(kāi)始我們都還對(duì)老師有牢騷，經(jīng)過(guò)老師的懲罰以后，我們的成績(jī)卻比我們想像中的`要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開(kāi)始了，前面一個(gè)接著一個(gè)都還好，可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個(gè)目標(biāo)，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來(lái)，拼命地跑了個(gè)來(lái)回，沒(méi)想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定，聽(tīng)了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論，我表面上看起來(lái)沒(méi)什么高興，其實(shí)我心里很高興，因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨，別看她是個(gè)小女子，但是她跑起來(lái)速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的“飛毛腿”，她飛快的跑了個(gè)來(lái)回。我們班是四年級(jí)組的第二名。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了，做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo)，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢(mèng)想了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文3
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉……”一面鮮艷的五星紅旗冉冉上升，旗下的人嚴(yán)肅的看著這一面五星紅旗。你一定很奇怪吧，其實(shí)，是我們?cè)陂_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目，分別是壘球和1500米跑。
“請(qǐng)五年級(jí)參加女子壘球的同學(xué)到檢錄處檢錄，請(qǐng)五年級(jí)參加……”檢錄完了，我懷著忐忑的心情走到了賽場(chǎng)，看著一個(gè)個(gè)像插上了翅膀的壘球，我的'心里像是有了一只調(diào)皮的小兔子，“撲通撲通”地跳著，我的手發(fā)涼，還冒出了許多冷汗。一轉(zhuǎn)眼的功夫就到我了，我心神一定，在心里想好了拋球線，手臂一用力，把壘球拋了出去。耶！我居然進(jìn)決賽了！我心里興奮不已，想象著我得第一的情景，臉上也笑開(kāi)了花。到?jīng)Q賽了，由于我的拋球線錯(cuò)誤，發(fā)力不夠多，而得了第三。
到1500米跑了，裁判的槍聲一響，我們都像離弦的箭沖了出去。到了第二圈，我有些體力不支了，眼看著后面的同學(xué)就要超過(guò)我了，我心里想到：堅(jiān)持就是勝利！加油！你不會(huì)得倒數(shù)的！我便又加快了步伐，最后，我沒(méi)進(jìn)決賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，使我受益匪淺：無(wú)論你做任何事，都要盡全力，還有，就是一定要堅(jiān)持，因?yàn)�，�?jiān)持，就是勝利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文4
盼望著，盼望著。帶著秋天的氣息，我們?nèi)熒寂瓮丫玫那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)，終于到來(lái)了。我們的心情是多么的激動(dòng)��！唱著，跳著，都不能發(fā)泄我們不盡的快樂(lè)。
以往，每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我都會(huì)去參加某一個(gè)項(xiàng)目。而今年的這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我卻一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有參加，我有一點(diǎn)兒失望，因?yàn)槲也荒転榘嗉?jí)貢獻(xiàn)一份力量了。
早晨，我們大家都不約而同地早早來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)了。看著那些運(yùn)動(dòng)員們緊張準(zhǔn)備的樣子，我不禁想對(duì)他們說(shuō)一番話：運(yùn)動(dòng)健兒們，在那廣闊的操場(chǎng)是留下你們那矯健的身影吧。同時(shí)也把這留在我們的心中。就算你們最后真的失敗了。但是，你依然是一個(gè)英雄，因?yàn)槲覀冎�，你奮斗過(guò)了，你在這輝煌的地方揮灑過(guò)汗水。你雖敗猶榮！
比賽開(kāi)始了，看！我們班的許俊菡已經(jīng)在起跑線前準(zhǔn)備了。他那堅(jiān)毅的表情和他那緊繃的身體仿佛在無(wú)時(shí)無(wú)刻地向我們傳遞著他那必勝的'決心�！芭椤钡囊宦�，所有的選手都猶如離弦的箭一般，向終點(diǎn)飛奔去，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。而我們的目光都注視著終點(diǎn)線�！班�，許俊菡第二名！”我們開(kāi)心的歡呼起來(lái)。
4乘100的接力賽開(kāi)始了，這個(gè)比賽并不是一個(gè)人強(qiáng)就可以贏了的。這是一個(gè)需要每個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起才可以成功的項(xiàng)目。我們賣力地為他們吶喊助威。哈，因?yàn)槲覀儼嗟膮①愡x手十分團(tuán)結(jié)，我們班還得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
我們的參賽項(xiàng)目中還有一項(xiàng)是鉛球，這是一個(gè)十分費(fèi)勁的項(xiàng)目�？�，我們班的詹于力邁著堅(jiān)定的步伐接過(guò)了沉重的鉛球。為了這一天，他準(zhǔn)備了很久，為了這一天，他付出了很多。他使勁地把鉛球推了出去。這顆鉛球寄托了他的希望，也寄托了班級(jí)的希望。
這次我明白了一個(gè)道理：個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)窮。愿我們班在在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得好成績(jī)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文5
又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們體育健兒懷著必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們面頰，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)快消失的`晨霧，一縷縷地照射著校園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心不由得收緊了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，傳來(lái)了一個(gè)激動(dòng)的聲音：“XXX破記錄了！”聽(tīng)到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏！
在后來(lái)的比賽中，我又聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)喜訊，現(xiàn)在我的心中只有一個(gè)字：勝
不知不覺(jué)的，輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢(shì)，可心中卻像踹著一只兔子……
比賽結(jié)束了，得分表上竟沒(méi)我的名字。
我失落極了。
下午，壘球比賽開(kāi)始了，我控制住心跳，上了戰(zhàn)場(chǎng)。片刻又有一個(gè)沉重的鐵錘向我打來(lái)，第十八號(hào)第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門(mén)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們學(xué)校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在途中得出一個(gè)成長(zhǎng)結(jié)論：要想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上扔得遠(yuǎn)，眼睛就一定要看著遠(yuǎn)方；要想在成長(zhǎng)道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標(biāo)。
回到學(xué)校，風(fēng)呼呼地卷起地上的樹(shù)葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文6
上周的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是讓我們大飽眼福��！運(yùn)動(dòng)員們的努力拼搏，以及作為“后備軍”的拉拉隊(duì)，也鼓足干勁拼命地為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使得黃中的運(yùn)動(dòng)會(huì)大獲豐收。
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我獲得了雙倍的收獲，我不僅得到了身體上的磨練，還讓我收獲了學(xué)習(xí)思想上的改變。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行過(guò)程中，我們班與二班爭(zhēng)峰對(duì)決。我們班實(shí)力并不比二班差，但最后的結(jié)果讓我們班中的每一個(gè)成員都很不能接受。二班獲得了七十多的高分，而我們班只獲得了四十多分，這到底是什么原因呢？
我回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行了差不多一半的時(shí)候，二班里的同學(xué)都盛氣十足，而且當(dāng)自己班里的運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，他們班都欣喜若狂地為他祝賀加油，使得每一個(gè)獲得佳績(jī)的運(yùn)動(dòng)會(huì)倍愛(ài)鼓舞。又找回了勝利在望的信心，重新回到比賽中。而我們班呢，大家都無(wú)精打采地坐在座位上，還有的忙于寫(xiě)自己的`作業(yè)。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員勝利歸來(lái)的時(shí)候，大家有過(guò)驚奇的眼神嗎？有過(guò)祝賀的話語(yǔ)嗎？這樣的處境之下，運(yùn)動(dòng)員又怎么會(huì)在下一場(chǎng)比賽中發(fā)揮自己的超常水平呢？
這僅僅是在賽場(chǎng)上，那如果是在學(xué)習(xí)中，我們班的成績(jī)又怎能與其他的班相提并論呢！
所以，我想在這里對(duì)我們八。一的全體同學(xué)奉勸幾句，二班在體育賽過(guò)我們，并不代表在學(xué)習(xí)上能超過(guò)我們。所以我要告訴大家，我們要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同提高學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)，大家心里也有一定的想法，每個(gè)人都想考得最好，每次都能獲得老師的贊許，不想讓本班的任何人超過(guò)。在班里的成績(jī)上，我們各個(gè)是對(duì)手，但絕對(duì)不能為了讓自己獲得老師的贊美而損害了同學(xué)的利益。大家想一想，如果我們只為了自己，不愿讓班里的同學(xué)進(jìn)步，那么其他班里的同學(xué)一定能超過(guò)我們?nèi)魏我粋�(gè)。即使你名列前茅，又能怎樣？這樣日積月累，相信你得比其他班少學(xué)多少知識(shí)�。康侥莻�(gè)時(shí)候，后悔也來(lái)不及了！
八一的同學(xué)們啊，我們不要浪費(fèi)這么好的青春，讓我們活在拼搏、合作的學(xué)習(xí)生活中吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文7
在這個(gè)瓜果飄香的秋天，在這個(gè)寬大的操場(chǎng)上有幾片如同金子一樣的的樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)著。我和我的“鐵桿”兄弟們?cè)诓賵?chǎng)訓(xùn)練跑步，因?yàn)槊魈焓菍W(xué)校一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們不怕累，不怕摔堅(jiān)持跑步。我們都想獲得明天的第一名。
我終于盼到了今天，我激動(dòng)的第一個(gè)跑到比賽起點(diǎn)，準(zhǔn)備做熱身運(yùn)動(dòng)，我便發(fā)現(xiàn)我的對(duì)手都是很厲害的人物。當(dāng)然里面也有我的兄弟�！邦A(yù)備，開(kāi)始�！辈门械脑捯魟偮�，我就像獵豹一樣的速度沖刺，我剛跑半圈，體力就不行了，眼看我的兄弟要追上了，我的腦子里想到了一個(gè)壞主意。他剛跑到我的旁邊，我就舉起手來(lái)要打他，他見(jiàn)狀，馬上躲開(kāi)，不小心把自己絆到了，我沒(méi)管他繼續(xù)跑我的。眼看要到終點(diǎn)了，我把剩余的體力用了出來(lái)，獲得了第一，得了第一我欣喜若狂，一下子跳得跟小鳥(niǎo)飛的高度一樣。所有人來(lái)祝賀我，我在他們面前炫耀的說(shuō)：“我贏了，你們誰(shuí)也跑不過(guò)我�！�
事后，我跑到“鐵桿”兄弟身旁，給他們說(shuō)："我贏了。"但他們不理我，我問(wèn)：“你們?cè)趺戳�，為什么不理我，不是很想讓我贏嗎?"我的一個(gè)兄弟說(shuō)：“你贏的太無(wú)恥了，竟然把你自己的兄弟弄倒，還有臉問(wèn)我們。”我才想到我弄倒他的事，我正想說(shuō)對(duì)不起呢，他們就氣的走了。我就這樣失去了很多好兄弟，我真是太有錯(cuò)了。
我通過(guò)這件事，獲得了啟示。在比賽友誼第一，比賽第二，還有不能太驕傲，要謙虛，謙虛了才能把一件事做好，驕傲的話做十件事只有一件事才能做好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文8
天色漸漸明亮，在這寂寞又平靜的校園里，添加了許多興奮果子，看到每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試，準(zhǔn)備迎接一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一踏入校園，旗幟高掛，充滿了緊張、興奮的氣氛，想策略的想策略，高興的高興，都為了要在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)里得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！團(tuán)體競(jìng)賽，是運(yùn)動(dòng)會(huì)的兩大項(xiàng)目之一，只要遇到團(tuán)體競(jìng)賽，每個(gè)人的.心情都高潮迭起，不知會(huì)輸還是贏�！芭�！沖��！沖��！沖啊！沖��！”，同學(xué)們都拼了命，想爭(zhēng)取第一，團(tuán)體競(jìng)賽的項(xiàng)目是橫掃千軍，棍子非常不留情，有事沒(méi)事就把同學(xué)絆倒，真想一口氣把那只棍子折成兩半，加油！加油！，同學(xué)們眼睜睜許多班級(jí)舉起“完成牌”，而我們還像烏龜一樣慢吞吞的爬呀爬，完了完了，我們輸定了。最后，意外的結(jié)果，我們竟然得了第三名，這不是在作夢(mèng)吧！
“砰！加油！加油！加油！加油！”團(tuán)體接力開(kāi)始了，加油聲此起彼落，場(chǎng)上的跑者彷彿是好幾只餓昏的野狼，不管三七二十一，拚命的向前沖，我不讓你，你不讓我，在休息區(qū)同學(xué)，更是扯開(kāi)了喉嚨，喊著隊(duì)呼，搖著加油棒，場(chǎng)上的跑者聽(tīng)到聲音，背后就像增加了推進(jìn)器，腳上就像穿了“飛翔鞋”，飛快的沖入終點(diǎn)，忽然，時(shí)間停止，加油聲也煙消云散，“砰！”，這一聲，把時(shí)間、聲音都呼喚了回來(lái)，“Ya�。 �，“輸了��！”，忽然之間，全場(chǎng)有人垂頭喪氣，有人欣喜若狂，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在不知不覺(jué)中落幕了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神的活動(dòng)，有時(shí)團(tuán)隊(duì)精神不好就會(huì)導(dǎo)致失敗，有時(shí)沒(méi)運(yùn)動(dòng)家精神，會(huì)讓人討厭、厭惡，甚至在有些比賽會(huì)被禁賽，做人也是一樣，不懂得合作和包容會(huì)受到排擠，所以我們要培養(yǎng)好的品格，才能讓團(tuán)隊(duì)精神和運(yùn)動(dòng)家精神更上一層樓，這樣就能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上得到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的啟示作文9
盼望著，盼望著。在全校師生們的盼望中，夾雜著一絲絲秋天的氣息——運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。唱著，跳著，無(wú)論如何都表達(dá)不盡我們的快樂(lè)。
盡管這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我仍然沒(méi)有當(dāng)選上運(yùn)動(dòng)員，不能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩，做貢獻(xiàn)，但我還是很高興，為我們的運(yùn)動(dòng)員加油打氣，這難道不是我為運(yùn)動(dòng)會(huì)盡到的微薄之力嗎?
伴隨著陣陣晨風(fēng)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，跳躍欲試，他們帶著為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，展示自我風(fēng)彩的精神，一步一個(gè)腳印地登上賽道。只聽(tīng)裁判員一聲槍響，他們一個(gè)個(gè)如出膛的子彈沖出起點(diǎn)，向終點(diǎn)不斷的前進(jìn)，永不停歇!賽場(chǎng)上一個(gè)個(gè)不服輸?shù)?心，值得我們鼓勵(lì)和學(xué)習(xí)。
每一個(gè)項(xiàng)目比賽都是那么精彩，看得同學(xué)們津津有味，而讓我內(nèi)心觸動(dòng)的是二年級(jí)在迎面接力賽——槍聲響起，運(yùn)動(dòng)健兒們?nèi)绯鱿业募蚯胺經(jīng)_去，急切地想遲快凈棒子交到下一棒手的手中，然而，就在進(jìn)行第七棒的交接過(guò)程中，接棒的那位運(yùn)動(dòng)員反應(yīng)遲頓了一會(huì)兒，他才接過(guò)棒子，奮力追趕。但是失敗已成定局。結(jié)束后，我偶然聽(tīng)到了他們班的其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)在訓(xùn)斥他：“哼，我們班輸了，就是因?yàn)槟?本來(lái)我們是不會(huì)拿最后一名的!”聽(tīng)到這，讓我不禁想起了“友益第一，比賽第二!”的體育競(jìng)技口號(hào)，是啊，如果同學(xué)們的友益還抵不過(guò)一個(gè)小小失誤，那團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)又何以珍貴呢?
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