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二年級作文運(yùn)動會作文
下面是二年級學(xué)生寫的運(yùn)動會作文范文，歡迎大家參考借鑒!
二年級作文運(yùn)動會作文一：一場運(yùn)動會
20XX年11月2日的下午，我們要在操場上開一場運(yùn)動會。
操場上聚集了很多同學(xué)，人頭攢動。運(yùn)動會馬上就要開始了，我緊張的心跳加速，仿佛要跳出來似的，同學(xué)們也是，心里好像在想我們二一班一定要拿到第一名。
運(yùn)動會開始了，項目有的是立定跳遠(yuǎn)，有的是投準(zhǔn)，有30米的短跑，有60米的長跑，還有重磅大戲迎面接力。我們就像一頭頭小羊，左看看右瞧瞧希望看到我們班。隨著裁判員的哨聲，運(yùn)動員們像一個個脫韁的野馬奔馳在大草原上。當(dāng)運(yùn)動員跑的快的時候我們大聲歡呼，當(dāng)運(yùn)動員跑的慢的時候我們就更大聲的一遍又一遍的高呼：“加油，加油!”“二一加油，二一必勝!”
運(yùn)動會結(jié)束了，我們得知綜合成績是第三名，我就像一只皮球泄了氣，焉了。隨后我又想，奧運(yùn)精神是“更快、更高、更強(qiáng)”，我們運(yùn)動會又何嘗不是呢?
二年級作文運(yùn)動會作文二：運(yùn)動會
“男女組60米跑開始了，請參加比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備。”這是哪里發(fā)出的聲音呢?哈哈!原來是我們學(xué)校正在開運(yùn)動會，廣播里正播放著運(yùn)動員進(jìn)行曲，雄壯的樂曲令人振奮，同學(xué)們個個精神抖擻做著準(zhǔn)備活動，都躍躍欲試的樣子。運(yùn)動會的項目可真多，有60米、100米、200米跑;有跳高、跳遠(yuǎn)、還有推鉛球······ 60米跑開始了，有我們班的徐文濤，盧延和童文軒參加，第一個出場的是盧延，隨著一聲槍響，盧延像一只離了弦的箭一樣沖了出去，在我們的加油聲中，盧延不負(fù)眾望地跑進(jìn)了決賽。 下一個項目是我參加的推鉛球比賽，站在賽場上，我的心不由自主的怦怦直跳，生怕推不好，輪到我了，我深深地吸了口氣，用盡吃奶的力氣把鉛球推了出去，成績卻不理想，第二，第三次我的成績有所進(jìn)步，可惜沒能進(jìn)入決賽。
這次運(yùn)動會上我們班取得了良好的成績。我也要加強(qiáng)體育鍛煉，爭取在下一次的運(yùn)動會上取得好成績，做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
二年級作文運(yùn)動會作文三：運(yùn)動會
這周，我們開了運(yùn)動會，這次的運(yùn)動會是在校園里舉行的。
我們二年級的項目有跳繩、拍皮球、25米往返跑換物接力。我參加的是在規(guī)定的范圍內(nèi)，一分鐘拍皮球。
比賽開始了，校園里一片歡騰。小選手們都全力以赴地投入比賽，同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
輪到我上場了，拿起皮球，我緊張的心情稍微放松了一些，想起自己平時在家認(rèn)真地練習(xí)，我想自己一定要好好地表現(xiàn)。我報完年級、姓名后，就開始認(rèn)真拍起球來，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著皮球，小心地控制皮球的方向，我慢慢的加快速度，我覺得自己拍得越來越順手了。“五、四、三、二、一，停!”比賽結(jié)束了，耳邊響起同學(xué)們的歡呼聲。
我心里很高興，這次我用自己的努力為班級取得了榮譽(yù)，也鍛煉了自己的身體，真是一舉兩得呀!
二年級作文運(yùn)動會作文四：運(yùn)動會
秋高氣爽,丹桂飄香。紹興縣實驗小學(xué)“20XX年第四屆體育節(jié)”在這金色的十月里如期舉行�？�,操場上彩旗飄揚(yáng),人流涌動,熱鬧非凡。運(yùn)動員們摩拳擦掌,躍躍欲試,他們都想為班級增光,為學(xué)校添彩。
比賽的項目可多了,但最精彩的要數(shù)跑步比賽了。我參加了300米決賽。比賽開始了,我的心緊張得像繃緊了的弦,一聲槍響,我像箭一樣沖了出去。風(fēng)在我耳邊呼呼地吹,我的大腦在命令我的腳快點跑,快點跑。老師同學(xué)在我身邊大聲喊:“陳沈貝,加油!陳沈貝,加油!”可是,山外有山,天外有天,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,我沒能拿上名次。老師鼓勵我說:“你能跑完全程,已經(jīng)盡力而為了,重在參與嘛。”我想:下次比賽我還要參加,我會努力的。
運(yùn)動會在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那歡樂的氣氛卻在我腦海中久久回蕩。
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