運動會廣播稿
如果你是學校廣播站的播音員，肯定會知道我們廣播前都會預先準備好廣播稿，一份一流的廣播稿能提高節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？以下是小編收集整理的運動會廣播稿，希望對大家有所幫助。
運動會廣播稿1
我全神貫注，全身緊張，
我注目著終點，蓄勢待發，
只等那一聲清脆的槍聲，
我便像離弦之箭，飛奔而去。
伴著眾人的吶喊，
我會越戰越勇，拼命飛奔。
最讓我感到安慰的，
是沖線時那一陣陣喝彩，
和站在領獎臺上的喜悅。
無題
嫩草超越泥土，果實超越花朵，
不息的是生命，生命的魅力在超越。
突破軀殼，種子舉起希望的旗。
跳下懸崖，瀑布跌出高昂的歌。
每一次超越，我們都會領略天空的高遠，
每一次超越，只是對過去的解脫。
因為新的高度又在呼喚著新的超越。
明天會更好
輕輕敲醒沉睡的心靈，
慢慢張開你的眼睛，
看看忙碌的運動會，
激烈的進行不停，
秋風也解風情，
吹動我們的心，
讓昔日運動的風采，
今天全部展現出來。
放出你的熱情，
伸出我的'雙手，
然我擁抱著你的成功，
然我擁抱著你真心的笑容。
讓我們的運動充滿著青春的驕傲。
讓我們期待明天會更好！
運動會廣播稿2
雖然你們眼前沒有眩目的鮮花，雖然耳旁沒有為你們喝彩的掌聲，但你們卻無怨無悔，為了師生的快樂而默默奉獻，全體裁判老師們，向你道一聲，辛苦了！謝謝！9。那三個零——致5000米運動員
在五的后面加三個零就成了完美的五千米第一個零描述著運動員的毅力像那不知疲倦的英雄奔跑永無止境第二個零象征著對極限的挑戰這是一般人無法超越的極限卻又是你最美的時刻第三個零飛揚著一種追求完美的精神或許你并不擅長奔跑但你卻樂于追逐這種精神背負著三個零的運動員們祝你們好運10。致接力健兒堅定的步伐，高昂的斗志，風一樣的速度。
槍聲，吹響戰斗的號角。
勝利，在重點招手，勇士們在疆場拼搏，汗水，在風中揮灑。追風英雄，我們為你驕傲，我們因你而自豪。
接力棒在你們手中傳遞牽動著每個人的.心運動員在跑道上奮斗振奮著每個人的精神 11。致運動員愿將希望折成一只小船，沿著溪流送到你的身邊；愿把鼓勵扎成一束清水，滿懷微笑地遞到你面前；愿將友誼織成一條毛巾，輕輕的拭去你辛苦的汗水；愿讓熱情燃燒成一片鮮花，獻給你，到一聲
“辛苦啦，運動員！”
運動會廣播稿3
火紅的跑道上，有你起跳的腳步；碧綠的草坪里，有你奔跑的'身影。加油吧！運動健兒們。你的每一次起跳，繃緊著我們的神經；你的每一次奔跑，牽動著我們的心弦。校園的一花一草都在為你吶喊，天空的每一朵云、每一股風都在為你狂熱。加油吧！1606班的英雄們，你們是最棒的！
運動會廣播稿4
致4X100米運動員
那激烈的場面，
令每一個人心動。
你們拼盡每一份力，
把手中的勝利傳給下一個人；
我們用力加油，
把心中的希望傳給你們。
你撞線了，我們歡呼了。
不僅僅為了勝利，
更重要的.是，
我們懂得了一種珍貴的精神，
那就是--團結。
運動會稿件之鉛球
致鉛球運動員
手握鉛球，心有成竹
雖有幾分沉重，幾分辛苦
正現人之本色，豪情萬丈
一聲嚎去，只見鉛球已飛出
呀，太棒了，我為你歡呼
我為你驕傲
致鉛球運動員
鉛球從你手里拋出，
在空中劃過一條，
優美的拋物線。
鉛球從空中劃過，
落在競賽場上，
留下一個精彩的痕跡。
每一次的投擲，
都是激情的展現；
每一次的落地，
都是努力的結果。
運動會廣播稿5
八百米比賽即將開始，每個運動員都在做熱身活動，看起來是胸有成竹。
在“呯”的一聲中，比賽開始了，每個人都勢均力敵，不分伯仲。啦啦隊的'吶喊聲此起彼伏。到了最后一百米，戰火燃燒得更加激烈，每個人都開始發力，操場上的加油聲一浪高過一浪。就要沖刺了，在尖叫聲中，冠軍出現了，他以良好的心態和勇于拼搏的精神，成了當之無愧的第一名。
運動會廣播稿6
一圈圈，一道道，
一次次，一會會，
加油！前進！沖刺！
前方的路還很長，
前進的腳步不止，
頭頂蔚藍色的天，
腳踏紅色的跑道。
你的樣子最瀟灑，
你的步伐最有力。
帶著青春的魅力，
充斥著青春的激情，
去創無悔的成績。
假如
假如我是清風，
我要用涼爽為你拭去倦顏；
假如我是紅旗，
我會為你迎風招展；
假如我是號角，
我定給你奏響勝利的吶喊；
假如我是相機，
我會為你留下青春的見證；
假如我是畫筆，
我定為你給天空涂上明亮的湛藍。
你是我們的'驕子，
運動場上的驕子。
送給運動員
期待著一個幸運和一個沖擊，
多么奇妙的際遇。
翻越過前面山頂和層層白云，
勝利就在眼前。
遇見了一個傳奇卻如此熟悉，
在天空里的精靈。
觸電般不可思議像個奇跡，
劃過體育場的長空。
不同于任何意義你就是第一，
如此的唯一。
運動會廣播稿7
今天，烈日炎炎，此時正在進行的是五年級女子4×100接力賽，梅滎穎拿著金色的棒子在跑道上奔馳，那金色的棒子代表著榮譽，代表著勝利，五（２）班必勝。雖然暫時落后，但是我相信你們一定能反超。
只見楊嘉欣加快速度，就像脫韁的野馬一樣在跑道上奔馳，她超過了去了，她把接力棒傳給了王佳欣，王佳欣箭一般地沖向了終點，我們都站了起來，為她們歡呼，她們帶著我們全班的.期望獲勝了，你們是最棒的！
運動會廣播稿8
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們為你們歡呼，為你們加油！
以你為榮
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的`珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。
雖有幾分沉重，幾分辛苦，
正現人之本色，豪情萬丈。
瞬間的瞬間，閃電的閃電，即是成功的起步。
跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，無數次抬眼望著前方，無數次品味失敗的苦澀，無數次品嘗勝利的甘甜。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這短短的一百米，
你曾無數次的起跑與沖刺，這一片天地屬于你，百米運動員。
運動會廣播稿9
颯颯的秋風為你送來爽朗的氣息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自己——將信心進行到底。
看臺上你一雙雙期待的目光替你把奮斗的鑼鼓敲響。耳邊此起彼伏的吶喊聲將為你增添無窮的力量。朋友，在你挑戰自我，挑戰極限的時候，告訴自己——將信心進行到底。無論成功與否，請微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的.跳動，就要大聲告訴自己——將信心進行到底。
賽場上，一道道優美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標槍向距離的極限發起一輪又一輪的挑戰。標槍在空中輕盈的姿態，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。
誰能在這場激烈的競爭中獲勝？讓我們拭目以待，讓我們為他們吶喊、助威吧！
運動會廣播稿10
不知不覺，壘球比賽已經開始，讓我們走進壘球現場看看。
首先上場的是我們班的'大個子張凱瑞，只見他一把抓起壘球，舉過頭頂，腳往后一撤，臉漲得通紅，沖向起點，奮力一丟，在空中劃過一道漂亮的拋物線，“三十一點一八米”，整個現場的歡呼聲響徹云霄。張凱瑞，我們以你為榮！
運動會廣播稿11
今天是我們學校43屆運動會，我參加了4×100接力賽，我是最后一棒。我來到比賽現場，在起跑位置上就位，我有些緊張也有些擔心，在原地焦急地等待著第三棒。
近了，近了，我接過接力棒不敢猶豫，瘋狂沖向我的伙伴，終于三（2）班被我甩開了，搶先沖過了終點線，我們得到了第一名。我開心得一蹦三尺高。
運動會廣播稿12
1、泰戈爾在詩中說，天空沒有羽翼的影子，但我已飛過；艾青對兄弟說，或許有人抵達不了對岸，但咱們一起具有大海�；蛟S你們沒有顯赫的成果，但運動場上留下了你們的腳印�；蛟S你們沒有獎品，但咱們心中留下了你們奮斗的身影。一切的盡力都是為了迎候這一片刻，一切的奮斗都是為了這一聲令下。
2、就像花兒預備了春、秋、冬，即是為了紅透整個盛夏。就像雪花閱歷了春、夏、秋即是為了皎白整個嚴冬。蹲下，俯首，動身……悄悄的一抬腳，便牽動了全場的目光灑脫的迫揮揮手，便滿意了那一份無言的等候。迎著向陽，你們踏歌而去，背著期望，咱們等候你們的歸來。
3、或許流星并不罕見，但它焚燒的片刻，留給人世最秀麗的回想！或許笑臉并不罕見，但成功的高興，總會留給國際精彩的一瞬！是的`，那些從前美好的東西只要短短的一會兒，但那卻把最光輝的一刻留給了人世。成功，是每個人所尋求的，成功的高興，是成功與重新開端的轉機，成功是新的開端！
運動會廣播稿13
同學們，大家好！
豐裕中心小學廣播又在周五和大家見面了，我是主持人xxx，我是主持人xxx，今天的節目是這樣為大家安排的：
首先是《新聞大派送》為進一步提升農村學�，F代化水平，推進素質教育的發展，我校圍繞“培養心靈手巧的好孩子”的核心辦學理念，在“巧手、巧學、巧心”上“巧做文章”，在確保國家課程開齊上足和不隨意增減課時、不加重學生負擔的前提下，針對本校地處農村、外來打工子弟人數占全校約60℅的實際情況，挖掘現有的課程資源，在彰顯學校剪紙特色的同時，還開設了培養學生個性化的課程超市——生活技能類、勞動技能類、藝體活動類，提供菜單，自由選擇。生活技能類包括：編織、折紙、柳編、竹編、十字繡、家政、串珠等；藝體活動類包括：演講、情景劇、課本劇、金牌沖刺、舞蹈、合唱、籃球、乒乓等；探究類課程包括：種植、氣象站、鼓號、勞動基地實踐活動、科普長廊、變廢為寶等。這些課程超市真正立足農村孩子基本生活能力的培養，貼近我們的真實需求，因而受到我們和家長們的廣泛歡迎。
為切實提升社團活動的質量，學校采用校本培訓、專家指導、外聘師資相結合的辦法，不斷提高教師的輔導水平，從而培養“心靈手巧”的農村好少年。
豐小校舍因年久失修，外墻部分瓷磚剝落、滲水，部分教室及功能室墻壁吐堿現象嚴重，為加快推進教育現代化進程，且嚴格遵守揚中市《關于加強工程建設管理的暫行規定》，確保工程項目規范運作，3月5日下午，在豐小二樓會議室，進行外墻滲水改造工程和室內粉刷工程項目招標。本次工程由市聯鑫建筑安裝工程公司、華城建筑安裝工程公司、眾城建筑安裝工程公司參與投標，在查驗了企業資質、收驗招標保證金后同時開標，最終根據招投標規則，華城和聯鑫兩家公司分別中標。此項工程經集體研究，做到校務公開，實行陽光操作，中標單位表示定在規定時間內嚴把質量關、高質高效完成好改造工程。在此，我們也友情提醒，各位同學：在校園內要注意安全，不要在施工范圍內活動，逗留。
本周學校的教育重點是：弘揚雷鋒精神
周一中午全校師生通過班級多媒體一起觀看電影了電影《雷鋒》，通過觀看，我們了解了雷鋒同志的事跡，在下午班會課上，同學們進行了激烈的討論，什么事雷鋒精神？
他不忘階級苦，懂得“怎樣做人，為誰活著”，忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于社會主義；以“釘子”精神刻苦學習毛澤東著作和科學文化知識，不斷提高為人民服務的本領；以甘當“螺絲釘”的精神，干一行、愛一行、鉆一行，在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
連隊分配他當汽車兵，他努力鉆研駕駛技術，成為一名合格的汽車駕駛員。擔任班長后，大膽管理，事事模范帶頭，帶領全班成為部隊先進集體。
他熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂，并身體力行，認真實踐，“把有限的.生命投入到無限的為人民服務之中去”。
他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災人民，送給家庭困難的戰友。他曾擔任校外輔導員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹慎，從不自滿自炫，受到贊譽不驕傲，做了好事不留姓名。
那我們作為新時代的少年，應該學習什么樣的雷鋒精神？
我記得影片中有這樣一句臺詞：要是全國人民都用腳去踢，那踢掉的什么？如果全國人民都用手去撿，那撿回來的會是什么？是啊，如果沒擰緊的水龍頭大家都伸手去擰一擰，哪能節約多少水？學習上如果每天都堅持背記個單詞，讀幾篇文章，那一學期你就能掌握多少個單詞，學習了多少文章，學習成績還會上不去嗎？同學們學習雷鋒精神不能只停留在看一看，說一說，聽那激昂的歌聲，讓我們趕快行動起來吧！（歌曲：學習雷鋒好榜樣）
最后請聽《美文欣賞》
本期紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽！
運動會廣播稿14
今天，我們懷著共同的夢想相聚一起，今天，你們將在這綠草地上展示自己。
超越對手，超越自我，是大家的目標，是大家共同的信念。
在綠意更濃的春季，在喧囂的'田徑場上，我們一起點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪。你們永遠是我們的驕傲！
在槍聲響起的一剎那你如脫弦之箭，在跑道的盡頭你奮力的一擲新創輝煌！
是你們——讓我們知道了什么是拼搏，什么是激情，什么是榮耀。加油吧！讓所有的人目擊你們勝出的那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲！
借著奧運的東風迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，讓我們共同努力，拼搏，拼搏，沖向勝利的終點！
運動會廣播稿15
加油吧，運動員人不是一件東西，人的生命在運動。為何不讓我們運動起來，讓生命現出光彩呢？為何不讓這個生命展現出無盡的光茫呢？所以，讓我們運動起來，一起展示我們的色彩。讓我們解脫過重的學習負擔，飛馳在運動場上。讓我們為自已飛奔吧，加油吧，運動員。致運動員你從哪里哪里走來？青春是你的風采你向終點奔去掌聲為你澎湃你用流淌的`汗液震撼著有情兒女你用健美的臂膀挽起高山大海奔向前方–致運動員槍聲響起燃起的是你的激情放飛的是你的理想你的揮汗付出在矯健的步伐以后逐一閃亮縱使艱難但，奔向前方唯有它給你掌聲唯有它讓你傲氣昂揚！
致運動員矯健的身姿，飛奔的身影，一道道亮麗的風景線，辛勤的汗水，激動的淚水，還有傷心的淚水，賽場上的奮力拼搏，成功者，取得了榮譽；失敗者，獲得了尊重。班級、同學、老師，為你加油！
加油吧！
運動健兒。
【運動會廣播稿】相關文章：
運動會廣播稿,運動會廣播稿推薦08-12
運動會廣播稿,運動會長跑廣播稿08-12
運動會廣播稿07-08
(精選)運動會廣播稿07-08
運動會廣播稿(精選)07-05
運動會的廣播稿07-05
（精選）運動會廣播稿07-04
運動會廣播稿07-09
的運動會廣播稿11-04
運動會的廣播稿11-30