運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致老師
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那么問(wèn)題來(lái)了，廣播稿應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致老師，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致老師1
走下講臺(tái)，
放下教鞭，
一身運(yùn)動(dòng)裝的老師，
竟讓我有些不太習(xí)慣，
看慣了老師的正直，
看慣了老師的威嚴(yán)，
沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，
看到了老師燦爛的笑臉，
也許身體不算強(qiáng)壯，
也許脊背已經(jīng)略彎，
但你的風(fēng)采絲毫未減，
老師，加油！
請(qǐng)把您的.火力盡情展現(xiàn)！
廣播稿四：運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿
每一個(gè)晨曦，你帶著朝霞來(lái)到草場(chǎng)。
每一個(gè)雨幕，你踏著泥濘來(lái)到綠茵。
您，親愛(ài)的教員，
曾把多少人才挖掘，
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致老師2
把他們培養(yǎng)成
——中華的體育健兒！
今天是我們摘金奪銀的日子，
今天是我們接受考驗(yàn)和洗禮的日子，
今天是我們擁抱勝利、承受失敗的`日子。
但，更是您：
我們的教練員收獲碩果的日子，
平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽?jī)。
讓我們?cè)谶@激動(dòng)人心的日子里，
向您說(shuō)一聲：
“祝賀您，老師！”
廣播稿五：運(yùn)動(dòng)會(huì)致老師廣播稿
良好的開(kāi)始是成功的一半，
然而您們——裁判員老師，
更是我們到達(dá)終點(diǎn)的關(guān)鍵。
您們的公平是我們用于走路的腳；
您們的耐心是我們邁過(guò)的步；
您們的認(rèn)真是我們走過(guò)的路。
天平似的公正顯視出您們正直無(wú)私的性格。
請(qǐng)讓我再說(shuō)一次：
裁判員老師，您辛苦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿致老師3
在操場(chǎng)上，
除了同學(xué)外，還有我們的老師，
在課堂上，
他們教授知識(shí)和做人。
今天在操場(chǎng)上，他們以自己的行動(dòng)，
為我們樹(shù)立拼搏努力的榜樣。
雖然鬢角以有白發(fā)，
皺紋已上眼角，
但這些無(wú)法遮掩年輕的心！
早晨的.陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上，
拼搏屬于每個(gè)年輕的心房。
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