【精華】策劃方案模板匯總10篇
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的策劃方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
策劃方案 篇1
為了更好的完成項(xiàng)目既定目標(biāo)，即力爭實(shí)現(xiàn)工程結(jié)構(gòu)優(yōu)質(zhì)、爭創(chuàng)市級安全文明施工工地，我作為棕櫚泉國際花園三期二標(biāo)段項(xiàng)目部執(zhí)行經(jīng)理深感責(zé)任重大，今后的工作開展作如下策劃。
一、 優(yōu)質(zhì)的完成本職工作，盡職盡責(zé)的履行崗位職責(zé)
1、 組織實(shí)施項(xiàng)目工程的管理工作，監(jiān)督檢查各職能人員崗位職責(zé)執(zhí)行情況。
2、 主持項(xiàng)目生產(chǎn)調(diào)度工作，安排生產(chǎn)任務(wù)，保證施工計劃順利進(jìn)行。
3、 參與項(xiàng)目施工組織設(shè)計及施工方案、程序的編制。
4、 協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目工程內(nèi)部崗位的協(xié)作配合工作。
5、 組織接受項(xiàng)目上級主管部門的監(jiān)督檢查。
6、 落實(shí)安全生產(chǎn)方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，對項(xiàng)目工程生產(chǎn)經(jīng)營活動中的安全生產(chǎn)負(fù)管理責(zé)任。
7、 協(xié)調(diào)處理項(xiàng)目工作過程中的各方關(guān)系，解決各類矛盾和問題，處理突發(fā)事件。
8、 具體負(fù)責(zé)一體化管理體系在項(xiàng)目部的有效運(yùn)行和保持。
9、 認(rèn)真貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)制度和操作規(guī)程，督促有關(guān)部門檢查執(zhí)行情況。
10、 嚴(yán)格執(zhí)行施工方案中安全技術(shù)措施，確保安全技術(shù)措施的實(shí)施。
11、 定期組織有關(guān)人員開展安全檢查。
12、 有權(quán)拒絕不科學(xué)，不安全的生產(chǎn)指令。
13、 根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理的授權(quán)處理其他相關(guān)工作。
二、 人性化管理
1、 團(tuán)結(jié)群眾，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和項(xiàng)目凝聚力，使大家能夠真切地感受到企業(yè)文化和集體的溫暖。每月定期組織管理人員外出活動一次。
2、 每月進(jìn)行一次民工集體活動。如：拔河比賽、安全知識搶答、技能實(shí)作比賽等等。對于優(yōu)勝者給予表彰和物質(zhì)獎勵。
三、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高質(zhì)量意識
1、每月進(jìn)行一次知識講座，作到圖文并貌便于理解。
2、對于比較優(yōu)秀的項(xiàng)目，盡量組織相關(guān)管理人員及班組參觀學(xué)習(xí)。
四、 工作生產(chǎn)形成相互競爭、相互協(xié)作的良好風(fēng)氣
1、 各棟號對質(zhì)量、安全、進(jìn)度、每月進(jìn)行一次評比，建立獎懲制。
2、 宿舍每周進(jìn)行一次寢室評分，在月末綜合評比出優(yōu)秀寢室1~3名，并給予表彰和物質(zhì)獎勵。
五、 生產(chǎn)管理
1、 嚴(yán)格執(zhí)行周檢制：對于質(zhì)量及安全文明施工每周定期進(jìn)行一次周檢并形成記錄，作為當(dāng)月考核的依據(jù)之一。
2、 嚴(yán)格執(zhí)行三檢制和工序交接制。
六、 每月進(jìn)行一次成本分析，嚴(yán)格控制材料消耗量每月末對材料進(jìn)行盤點(diǎn)，對于實(shí)際消耗量與計劃、預(yù)算量進(jìn)行對比，并進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。以做到材料消耗時時受控，出現(xiàn)偏差立即查找原因并在下一步的工作中進(jìn)行糾正。
七、 建立工作質(zhì)量考核制
每月按崗位職責(zé)對各崗位員工進(jìn)行量化考核，并與收入掛鉤。
八、 建立建全相對完善的管理制度
項(xiàng)目各職能部門全員參與，共同建立如下管理制度。
1、《宿舍管理制度》、
2、《辦工區(qū)管理制度》
3、《生產(chǎn)管理辦法》
4、《材料管理辦法》
5、《安全文明施工管理辦法》
6、《質(zhì)量管理辦法》
7、《勞動紀(jì)律管理制度》
以上制度及管理辦法盡量量化，要求切實(shí)可行，有約束性、
獎懲性、激勵性。經(jīng)過項(xiàng)目討論通過后，在過程嚴(yán)格實(shí)施。
策劃方案 篇2
親愛的小朋友們：
為營造活潑向上的書香校園，發(fā)揮圖書館公益性文化宣傳陣地作用，活躍兒童圖書日生活，發(fā)揮同學(xué)們特長，提高同學(xué)們?nèi)嫠刭|(zhì)，讓同學(xué)們過一個快樂、向上的暑假生活。我館結(jié)合實(shí)際開展兒童圖書日活動如下：
一、活動目的：營造活潑向上的書香××，發(fā)揮學(xué)生參與社會實(shí)踐能力及特長，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)，過一個快樂地暑假生活。
二、活動主題：多彩的圖書館文化，歡樂的暑假生活。
三、活動時間及地點(diǎn)：
1、啟止時間：4月1日——4月20日其它各項(xiàng)活動時間以活動安排表或海報為準(zhǔn)。
2、活動地點(diǎn)：××區(qū)圖書館
四、活動安排：
(一)讀者實(shí)踐活動：
1、小小圖書管理員(小小義工真能干)：4月初參加一次圖書采購的社會實(shí)踐活動;
2、小小圖書管理員：面向××區(qū)各中小學(xué)校招聘，年齡10—13歲，共招聘8人，
3、時間(小小義工真能干)：4月1日—4月20日結(jié)束，日常參與圖書管理，時間星期一至星期五下午2：30分至5：30分，每次2人。(星期三學(xué)習(xí)時間不參與，有事電話通知。)
4、活動結(jié)束時，每人可免費(fèi)辦理讀者借閱證一個，并給以其它方式獎勵和證明。
(二)講座輔導(dǎo)：
1、少年兒童書法：影視專題片或請請老師上課。
2、影視專題片：《改變，從閱讀開始》
(三)趣味活動：
1、猜謎語：同學(xué)們(小朋友)自主參與，現(xiàn)場兌獎。
2、拼圖比賽：以現(xiàn)場參與人員多少分組或個人參與進(jìn)網(wǎng)行比賽，要求在規(guī)定時間內(nèi)，按規(guī)定樣式先拼出者為勝，取前10名，評一、二、三等獎，并發(fā)紀(jì)念品。
(四)少年兒童電影展播：共4場。
五、活動安排及要求：
1、請圖書館全體工作人員以積極主動的主人翁精神參與到本期活動，并按照分工主動協(xié)助做好使用材料、工具的準(zhǔn)備工作。
2、凡涉及到的工作人員，要清楚自己所承擔(dān)的活動內(nèi)容、要求和程序。
3、做好各項(xiàng)活動的現(xiàn)場或前期參賽選手的選拔工作。
4、嚴(yán)格要求，認(rèn)真做好活動中的安全防范工作，防止發(fā)生意外。
六、未盡事宜另行通知，并請各位同事、同學(xué)們提出寶貴意見。
2 國際兒童圖書日班會教案
策劃方案 篇3
一、主題：
就業(yè)援助你我他，真情相助渡難關(guān)
二、內(nèi)容：
1、登記認(rèn)定援助對象。2、開展入戶調(diào)查家訪。3、提供即時崗位援助。4、落實(shí)就業(yè)扶持政策。5、實(shí)施后續(xù)跟蹤服務(wù)。6、開展主題日活動：xxxx主題日
三、時間：
20xx年x月x日 - x月xx日 。
四、地點(diǎn)：
區(qū)勞動力資源市場，轄區(qū)各街道、社區(qū)
五、形式：
1、媒體、海報宣傳。
2、設(shè)立街道、社區(qū)咨詢點(diǎn)。
3、入戶調(diào)查、登記。
4、舉辦專題活動日，開展招聘會。
六、要求：
1、本次活動中，各單位工作人員要積極主動，配合各部門工作。
2、無論在戶外宣傳或入戶調(diào)查均要求配帶工作證。
3、入戶調(diào)查、接待咨詢?nèi)罕娨蠖Y貌用語，態(tài)度和藹。
4、認(rèn)定援助對象認(rèn)真、仔細(xì)。登記造冊內(nèi)容詳細(xì)具體，不得虛報、假報，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
七、實(shí)施步驟：
組織、準(zhǔn)備、開展、總結(jié)
第一階段組織階段
1、聯(lián)系有關(guān)新聞媒體：
�。�1）提供資料，在活動期間，宣傳就業(yè)援助周活動、宣傳就業(yè)再就業(yè)政策。
�。�2）確定xx號主題活動日，xx日、xx日入戶家訪的跟蹤報道。
（3）制作就業(yè)援助周專欄，確定xx日嘉賓現(xiàn)場咨詢答疑時間、人選。
2、通知各街道、社區(qū)做好對轄區(qū)所有就業(yè)援助對象統(tǒng)計工作的準(zhǔn)備。確定各街道、社區(qū)定點(diǎn)宣傳的地點(diǎn)。配合我局落實(shí)主題日的活動地點(diǎn)，不少于x處。
3、會同相關(guān)部門落實(shí)海報、宣傳單、咨詢點(diǎn)在交通站點(diǎn)、主要街道的粘貼、發(fā)放、擺放事宜。
4、聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)，落實(shí)崗位、公益性崗位。
5、會同局有關(guān)處室抓緊落實(shí)技能培訓(xùn)點(diǎn)設(shè)置準(zhǔn)備工作。
第二階段準(zhǔn)備階段
1、確定主題活動日：xxxx主題日。時間： x月xx日
主題活動日主會場：區(qū)勞動力資源市場。
分會場所在街道、社區(qū)。
2、確定媒體專欄嘉賓以及家訪跟蹤報道具體時間（xx日）、專題活動日（xx日）的跟蹤報道。
3、海報、懸幅、宣傳板：海報、宣傳板內(nèi)容為就業(yè)再就業(yè)、勞動法等政策。懸幅內(nèi)容為蓮湖區(qū)勞動和社會保障局名稱。
4、各種政策宣傳單：大量。
5、準(zhǔn)備各單位調(diào)查登記所需各種表格、帳本。
6、汽球供門1個：展示內(nèi)容為本次就業(yè)援助活動主題就業(yè)援助你我他，真情相助流渡難關(guān)。
7、其它：專題活動日所需桌椅、筆、本、飲用水等。
8海報、宣傳板：依活動之日起設(shè)立的各宣傳點(diǎn)而定。
宣傳單：所有單位。
懸幅：專題活動日各分會場所需。
汽球拱門：專題活動日各主會場所需。
9、人員到位。
第三階段開展活動
x月xx日 - x月xx日
各街道、社區(qū)開展定點(diǎn)宣傳、咨詢、解答，現(xiàn)場須擺放桌椅、宣傳海報。
我局領(lǐng)導(dǎo)或安排工作人員選擇性、流動性的參與到各街道、社區(qū)的活動中。
配合各街道、社區(qū)，做好服務(wù)工作。
xx日前，區(qū)勞動力資源市場各相關(guān)部門，根據(jù)組織階段的各項(xiàng)工作，為xx日的專題活動日做準(zhǔn)備：（1）招聘會現(xiàn)場，轄區(qū)用人單位的確定。
（2）各會場所需人員配備、宣傳資料整理。
x月xx日
各單位展開認(rèn)定就業(yè)援助對象的調(diào)查、統(tǒng)計。于 x月xx日 12：00點(diǎn)前將統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報我局。
各單位對援助對象享受就業(yè)扶持政策情況進(jìn)行調(diào)查，確保其享受的社會保險補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼落實(shí)。
我局根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果，確定援助家訪對象。安排入戶家訪工作人員。
x月xx日
會同媒體，區(qū)勞動和社會保障局、各街道、社區(qū)對就業(yè)援助對象入戶家訪。結(jié)合三個一工程或送崗上門等形式進(jìn)行。
局里召開五天工作總結(jié)，對xx日專題活動日開展，以及xx日媒體專欄報道、媒體現(xiàn)場咨詢答疑進(jìn)行部屬。
政策宣傳主題日活動的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作完成。
x月xx日
xxxx主題日召開。
上午8：00前，各崗位人員到位，點(diǎn)名。
8：008：50分，各崗工作人員就緒。各會場現(xiàn)場布置完成。
主會場：大門外汽球拱門、宣傳板、海報等。大廳內(nèi)設(shè)接待臺、工作服務(wù)臺(2張)、宣傳材料發(fā)放臺(2張)、政策咨詢服務(wù)臺(4張)、職業(yè)技能培訓(xùn)宣傳臺(2張)。公益性崗位招聘點(diǎn)、企業(yè)招聘單位安排。電子大屏滾動招聘信息就緒。后勤服務(wù)供水點(diǎn)、公共衛(wèi)生、安全保障。
分會場：懸幅、宣傳板、海報、桌椅、供水點(diǎn)擺放到位。
9：0016：00政策宣傳主題日活動正式拉開序幕，招聘會招聘展開。
16：0017：00主題活動日結(jié)束，現(xiàn)場整理。
x月xx日
媒體專欄宣傳。
召開總結(jié) 大會。
第四階段總結(jié)
將活動周的總結(jié)及統(tǒng)計報表上報市局。
對活動期間各項(xiàng)數(shù)據(jù)的造冊備案、就業(yè)援助后續(xù)服務(wù)工作進(jìn)行詳細(xì)安排。
策劃方案 篇4
教學(xué)時間：第1周星期五班會課
教學(xué)目標(biāo)：通過各個事例和同學(xué)們周邊的事情，講述行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生親身感受自己行為習(xí)慣的偏差，激勵自己及時改正不良習(xí)慣。
教學(xué)難點(diǎn)：希望學(xué)生們通過這么一次思想教育及時改變過來，為養(yǎng)成更好的習(xí)慣努力。
教學(xué)過程：
培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣。“專門談優(yōu)點(diǎn)是救不了自己的，只有認(rèn)清缺點(diǎn)，才可以自救。”由此請同學(xué)們借著以下幾個事例先反思下中國人的行為和你們自己的各項(xiàng)行為，是否你們也有這樣的不良行為？
請看以下事例：事例1、曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
事例2、在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測員，一位衣冠楚楚、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專業(yè)知識贏得了總經(jīng)理的好感，沒想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時候，他下意識摳了一下鼻孔，這個不起眼的小動作并沒有逃過總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，一個沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測員呢？
現(xiàn)在你們看看你們自己的行為習(xí)慣呢？
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
現(xiàn)在，請同學(xué)們自己靜下心來想想，你們的行為習(xí)慣是否良好了呢？再請幾個同學(xué)分別說說班級的不良行為習(xí)慣。這里有學(xué)生指出衛(wèi)生狀況是不能忽視的問題，形成一定的衛(wèi)生良好意識。比如：日常的維護(hù)與保持（新舉措）垃圾桶（1）由最后一排兩位學(xué)生監(jiān)督同學(xué)們放置垃圾。如有不當(dāng)行為公告于前面的小黑板。（2）垃圾袋滿了由負(fù)責(zé)收拾垃圾的同學(xué)及時清理，最少早晚各一次 本文來自
事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。行為習(xí)慣的表現(xiàn)優(yōu)異，也能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中反映出來。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個長期的事情，要經(jīng)常抓，抓經(jīng)常。從平時的學(xué)生管理中我們都注意到：我們的不少學(xué)生存在著自覺學(xué)習(xí)能力差、學(xué)習(xí)目的不明確、靠慣性學(xué)習(xí)、圍繞考試學(xué)習(xí)、有逃課和抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，課余時間利用率差等等。針對這種種行為,你有什么好建議去改善這些情況呢?
請同學(xué)們講講怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給大學(xué)提一些建議呢？
同學(xué)們紛紛發(fā)言，而后老師總結(jié)：首先，確立目標(biāo)，循序漸進(jìn)。一個好習(xí)慣的養(yǎng)成不會是輕而易舉的，要想完成他，就得確立長遠(yuǎn)的目標(biāo)，一步一個腳印的行動起來。俗話說，有志者，立長志，無志者，常立志。所以，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能心急，但一定要說到做到。例如，想背完1000個單詞，可以分成多天來完成。今天背10個，明天背10個，日復(fù)一日，這樣不僅不會給自己造成太大的壓力，并且當(dāng)你完成目標(biāo)時，會品嘗到一種前所未有的成功的喜悅。其次，學(xué)會時刻自我約束。如果良好的習(xí)慣養(yǎng)成之后放松要求，忘乎所以，那么沒過多久丟掉的壞習(xí)慣又會重新回歸。認(rèn)識到聽課做筆記的重要性后，就得一天不落的記下去；認(rèn)識到沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害性了，就不能再找借口深陷其中；認(rèn)識到自習(xí)課講話會影響他人，那就踏踏實(shí)實(shí)的兀自學(xué)習(xí)。久而久之，壞習(xí)慣會離你越來越遠(yuǎn)，自然，成功會離你愈發(fā)的接近。
總結(jié)：觀念改變習(xí)慣，習(xí)慣積淀素養(yǎng)。生活處處是細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)點(diǎn)點(diǎn)積素養(yǎng)，素養(yǎng)默默鑄文明。以三字經(jīng)“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！睘榻Y(jié)尾，說明人本來性情很相近，但由于行為習(xí)慣的偏差個性等都變化相差大了。
養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣主題班會課件六年級
策劃方案 篇5
每逢中秋節(jié)是我國送禮的高峰期，送給客戶、送給長輩……。中秋節(jié)送什么禮物成了每個送禮者的心頭之痛。中秋月餅幾乎是每個送禮者的首選，但是幾乎每個客戶中秋節(jié)都能收到各個朋友、單位送的月餅或月餅票，根本吃不完，大多數(shù)月餅票都浪費(fèi)了，這樣送禮者的.目的如何能達(dá)到？
根據(jù)客戶的需求不同選擇針對性的禮品不失為一種比較好的策略。
1、如果你送禮的對象是朋友，人數(shù)較少，三五個人之內(nèi)，那首先了解他們的年齡、愛好等信息，根據(jù)他們的不同需求來一對一的選擇送禮物品，做到每個人收到的禮物都覺得是你精挑細(xì)選的禮物。比如：送給老爸一套茶具、老媽一套不銹鋼鍋具或床品、孩子一套玩具、爺爺奶奶一套保健治療儀，最后再把一盒月餅親自送給全家品嘗，可能效果比較好。
2、如果你送禮的對象是商務(wù)工作，最好了解對方的行業(yè)、職位，根據(jù)他的品味、身份、地位，確定好你的費(fèi)用預(yù)算來選擇禮物。對方職位高就盡量不要送月餅了，因?yàn)閷Ψ娇隙ㄖ星飼盏胶芏嘣嘛�，根本自己不會吃，只會轉(zhuǎn)送給其他人�？梢运鸵恍┎枞~、茶具、收藏品、VIP冊等適合他辦公、工作，符合他品味檔次的大品牌、高質(zhì)量的禮物，配上一個精致、手寫的中秋賀冊就好了�，F(xiàn)在部分發(fā)達(dá)城市的中秋禮物甚至流行送高爾夫會員冊，可想而知很多人非常在意中秋送禮了。抓住中秋節(jié)這個送禮的好時機(jī)，其他時間你送禮對方可能不便于接收，你的人情也做不到，這時候如果能收到你貼心的禮物對方肯定不會拒絕，比吃頓飯效果還要好。
3、如果你送禮的對方是很多人，幾十人、上百人的公司送禮，你無法了解每個收禮者的情況，你無法把禮品送到每個人手上，你無法帶著眾多禮品去拜訪客戶，你的客戶不方便在你拜訪時收禮品？這時你可以考慮一下選擇專業(yè)的禮品自選服務(wù)，比如現(xiàn)在市場流行的滿橙禮品冊自選平臺，你只需要購買一批滿橙中秋冊，每張中秋冊都有幾十種禮品，你發(fā)快遞或者直接送給收禮者，收禮者憑禮品冊或登陸滿橙網(wǎng)站就可以自己選擇需要的禮品，中秋他們有各大品牌的月餅禮盒，你以送月餅的名義送給了客戶，客戶想吃月餅可以領(lǐng)取月餅，不想吃月餅更可以選擇幾百種床品、不銹鋼鍋具、橄欖油、紅酒、茶具、收藏品、時尚禮品，客戶打一個電話就可以快遞將禮物送到家。送禮從此變得多輕松。對此，小編精心準(zhǔn)備了20xx中秋節(jié)禮品方案：
中秋節(jié)禮品策劃方案一：送傳統(tǒng)月餅禮盒
適贈人群：員工福利、客戶、生意伙伴
推薦等級：☆☆☆☆
中秋節(jié)一定要有月餅或者咸蛋禮盒，要不然怎么能叫做中秋節(jié)呢？知名的哈根達(dá)斯月餅禮盒款式眾多可供挑選的余地很大。
缺陷：越來越多的人不愿意吃太油膩的東西，過多的肉類對身體的危害太大，另外每年中秋都收到很多盒月餅，吃不完壞掉浪費(fèi)太大了。
中秋節(jié)禮品策劃方案二：搭配傳統(tǒng)的月餅送一些綠色的橄欖油或者進(jìn)口紅酒禮盒
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴
推薦等級：☆☆☆☆
光送月餅，太單調(diào)。同時月餅禮盒最貴的也就3、4百元，實(shí)在難以體面地給大客戶或者領(lǐng)導(dǎo)送禮。搭配一些洋氣的進(jìn)口紅酒或者健康的橄欖油顯得既體貼又有新意。
缺點(diǎn)：禮品組合是豐富的，但是又有月餅又有酒類油類，實(shí)在是不方便運(yùn)輸。只能采購回來自己組裝，并且需要挨家挨戶地送禮，不然實(shí)在是不放心現(xiàn)在的快遞。一大箱子?xùn)|西，可能在送禮的時候會有一些不方便
中秋節(jié)禮品策劃方案三：中秋隨心選禮品冊
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利、客戶、領(lǐng)導(dǎo)、政府官員
推薦等級：☆☆☆☆☆
優(yōu)點(diǎn)：
您不用再絞盡腦汁考慮收禮人是月餅、紅酒還是海鮮，也不用忍受如山的禮品堆放到您整潔的辦公室，更不用每天擔(dān)心禮品的包裝、貨損，選擇滿橙禮品冊，解決所有的煩惱，讓您真正送禮輕松。收到禮品自選冊的用戶，即可挑選自己喜愛的禮品，自由便利。
中秋節(jié)禮品策劃方案四：有機(jī)食品禮盒
適贈人群：貴賓客戶、生意伙伴、員工福利
推薦等級：☆☆☆☆
有機(jī)雜糧的產(chǎn)地位于遼寧省建平縣和坐落干北緯42度，東經(jīng)122度的遼寧省黑山縣。種植過程一直保特著原生態(tài)的方式——-基地為肥沃的沙土平原，優(yōu)美的環(huán)境，引用清澈的山泉水灌溉，產(chǎn)出營養(yǎng)健康安全的有機(jī)原糧�；貫閲鴥�(nèi)最早的有機(jī)食品出口企業(yè)，是國家級百萬公頃有機(jī)示范基地，公司的"綠色芳山"商標(biāo)被評為中國馳名商標(biāo)，建立并通過了IS09001、IS022000、HACCP認(rèn)證；并按標(biāo)準(zhǔn)要求建立了GMP。HACCP管理系統(tǒng)；獲得了中國有機(jī)食品認(rèn)證和歐盟有機(jī)食品認(rèn)證。還有健康山珍禮盒都是熱愛健康人士的首選。
食品總是沒有人排斥的，但是有些地區(qū)的客戶可能因?yàn)楸旧砭驮诋a(chǎn)地，所以不稀奇。加上配送過程中有食品安全的隱患，有時不能滿足送禮的需要。
中秋節(jié)禮品策劃方案五廚具套裝廚房家電
適贈人群：客戶、生意伙伴、員工福利
推薦等級：☆☆☆☆
適宜人群面較廣，但是由于檔次總是限于家用，VIP重要客戶和領(lǐng)導(dǎo)送禮就不太合適。
不過由于家家用得上，所以福利方面比較容易受歡迎
中秋節(jié)禮品策劃方案六。精美家紡床上用品
適贈人群：客戶、生意伙伴、員工福利
推薦等級：☆☆☆☆
適宜人群面較廣，但是由于檔次總是限于家用，VIP重要客戶和領(lǐng)導(dǎo)送禮就不太合適。
中秋節(jié)禮品策劃方案七工藝禮品典藏收藏
適贈人群：高端客戶、生意伙伴、領(lǐng)導(dǎo)
推薦等級：☆☆☆☆
比較適合商務(wù)氣質(zhì)的送禮需求，受眾面較窄�？梢远ㄖ疲话悴少彸杀酒�。適合給高端客戶的送禮。
策劃方案 篇6
一、活動主題：激情平安夜，情濃圣誕節(jié)
二、活動時間地點(diǎn)：
活動時間：公元20xx年12月23日 20：00
(由于12月24日，各酒吧已經(jīng)準(zhǔn)備了各種活動。因此，租借不到場地舉行活動。因此，活動安排在12月23日。)
活動地點(diǎn)：xxx
三、活動內(nèi)容：
1. 19:30-20:00來賓簽到、交款、自由交流，進(jìn)餐。(30分鐘)
2. 20：00晚會開始
3. 20：00主持人講話(1分鐘)
4. 20：03節(jié)目表演(5分鐘) (所有參加人員準(zhǔn)可報名節(jié)目，有獎品)
5. 20：10小游戲：(征集)(20分鐘)
6. 20：30評選晚會最佳化妝獎(男女)(有獎品)(10分鐘)
7. 20：40評選晚會最差化妝獎(男女)(有獎品)(10分鐘)
8. 20：50小游戲(猜猜他(她)是誰?)(10分鐘)
9. 21：00評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)
10. 21：10評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)
11. 21：20小游戲(游戲精典之：傳紙牌10分鐘，用嘴吸住紙牌傳給下一人，如果掉了，嘿嘿!!)
12. 21：30節(jié)目(10分鐘)(自發(fā)，提倡主動表演，有獎品)
13. 21：40節(jié)目(10分鐘) (自發(fā)，提倡主動表演，有獎品)
14. 21：50游戲(搞笑，生動)
15. 22：00舞池、面具、音樂~~~~~~~~大家可以狂歡了~~~~~~~~(酒吧提供音響場地)
16. 22：50眾人合影(10分鐘)
17. 23：00晚會結(jié)束
注：所有投票活動均以舉手投票方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，從侯選人中選舉，舉手投票。票高者獲獎，結(jié)果產(chǎn)生不可更改。所有獎項(xiàng)不能兼得。
四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
每人收100元rmb。其中，包括(場地租用費(fèi)，30種自助冷餐，60種酒水(包含雞尾酒)無限量飲料暢飲，小食品)
五、參加活動需知：
1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。
2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。
3、參加活動人員，需準(zhǔn)備小節(jié)目。
本次活動，不會進(jìn)行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加!
六、活動提示
1、如果你想自己能引人注目，化妝道具決不能忽視哦，挑一個好的角色來扮演至關(guān)重要。
2、請準(zhǔn)備好自己的小名片，以便進(jìn)行交換喲!
七、特別說明
1、這次活動的費(fèi)用都將用在當(dāng)天的場地租金、酒水飲料、部分水果、小吃及相應(yīng)的獎品上!2、我們舉辦這次活動的目的是為了給大家提供一個輕松的交朋談友氛圍、充分展現(xiàn)真我風(fēng) 采的機(jī)會
3、歡迎真心想?yún)⒓踊顒拥呐笥褋韴竺�，存心搗亂或企圖不良者請繞行!
4、如參加活動人員少于20名，自動取消。另行通知其他活動
本次活動由網(wǎng)友自發(fā)組織，非商業(yè)活動。廣大網(wǎng)友自愿參加活動。
八、此次活動特誠征：
1、才藝表演者，如果你想獲得一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，如果你想用你的才藝令人大開眼界，那么就趕快來報名吧。(才藝不拘于形式，只要你愿意露一把!表現(xiàn)突出者將有禮品贈送)
2、組合表演(小品、服裝秀等)
3、游戲提供者，化妝舞會渴求好的游戲idea，若你有另類、時尚的游戲，請?zhí)峁┙o我們，采用者將會獲得我們贈送的神秘小禮物一份。
策劃方案 篇7
為深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育工作，確保全鄉(xiāng)掃盲工作取得實(shí)效，特制定**鄉(xiāng)掃盲工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)《教育部等12部委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的指導(dǎo)意見》（教基〔20xx〕22號），深入持久地開展掃盲及掃盲后繼續(xù)教育，堅(jiān)持脫盲與脫貧、脫盲與致富、脫盲與社會主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合，促進(jìn)全鄉(xiāng)掃盲工作依法實(shí)施并取得實(shí)效。
二、目標(biāo)任務(wù)掃除全鄉(xiāng)青壯年文盲，原計劃分20xx年和20xx年兩年完成的目標(biāo)任務(wù)集中一次性全部完成。青壯年文盲率降到0%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全掃盲工作組織機(jī)構(gòu)，成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，中小學(xué)校長具體抓落實(shí)，各村及相關(guān)站所負(fù)責(zé)人參與的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。按照“一師任兩教”的原則，建立一支相對穩(wěn)定的掃盲教師隊(duì)伍。
四、工作要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真做好宣傳動員工作。鄉(xiāng)政府統(tǒng)一安排部署，落實(shí)掃盲工作隊(duì)伍，落實(shí)工作職責(zé)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好掃盲經(jīng)費(fèi)。在各村采取懸掛宣傳標(biāo)語集中宣傳等形式，大力宣傳掃除青壯年文盲，提高廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)的意識。
�。ǘ┱J(rèn)真組織掃盲教學(xué)工作。定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)掃盲教材，如實(shí)保證授課教案備課資料齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊真實(shí)有效，有真實(shí)圖片體現(xiàn)，掃盲工作具有一定的典型性。
�。ㄈ┱J(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料。
�。ㄋ模┱J(rèn)真總結(jié)，詳實(shí)收集資料與圖片歸類裝檔。
五、具體措施
�。ㄒ唬┙處熍渲�
1、根據(jù)掃盲需要，從中小學(xué)校教師中抽取若干人作兼職教師。
2、文技校工作人1人。
3、青年志愿者若干人。
（二）脫盲對象脫盲對象為15-50周歲青壯年，共14人。
（三）教材內(nèi)容選用按照**省頒掃盲統(tǒng)一教材實(shí)施教學(xué)。
�。ㄋ模┙虒W(xué)方法
1、開發(fā)、編寫采集形象的、淺顯易懂的遠(yuǎn)程教育資源，依托農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育等現(xiàn)代化手段，幫助文盲學(xué)員掌握所需知識或技能。
2、采用送教上門、包教包學(xué)和“小手牽大手”等靈活多樣的教學(xué)方式。
六、具體工作步驟
1、成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和掃盲工作小組，安排掃盲工作議程。
2、明確工作任務(wù)，確定掃盲對象，文盲對象分類分年齡造冊并召開掃盲工作會議，制定符合實(shí)際且行之有效的掃盲辦法。
3、安排布置掃盲工作小組任務(wù)，開始掃盲工作。做到掃盲有實(shí)施方案，教學(xué)有計劃，掃盲教師隊(duì)伍名冊，教師授課教案齊全，作業(yè)布置到位，學(xué)員名冊及簽到冊真實(shí)有效。
4、組織學(xué)員脫盲考試。
5、認(rèn)真總結(jié)掃盲成果。收集整理好相關(guān)的檔案資料，認(rèn)真撰寫好總結(jié)材料，迎接上級各部門的檢查驗(yàn)收。
策劃方案 篇8
第一部分、賽程總則
活動主題：激情綻放，“羽”您共享 賽事時間：20xx年2月21日下午 比賽地點(diǎn)：
比賽項(xiàng)目：
1、男子單打
2、女子單打
總比賽規(guī)則：預(yù)賽、決賽均采用單場淘汰制和21分制。
【參賽資格】
1、 參賽運(yùn)動員身體狀況必須適合參加比賽。
【比賽方法】
1、 比賽順序：預(yù)賽隨機(jī)分成4組進(jìn)行單場淘汰賽，每組選出2
名參賽者進(jìn)入決賽。決賽抽簽進(jìn)行淘汰賽。
2、 預(yù)賽采用單場淘汰制（三局兩勝），失敗一場即遭淘汰。 3、 決賽采用單場淘汰制（五局三勝），失敗一場即遭淘汰。 4、 每個項(xiàng)目的預(yù)賽選出8名選手參加決賽，決賽冠軍、亞軍、季軍。
5、 比賽采用中國羽毛球協(xié)會審定的最新《羽毛球競賽規(guī)則》，比賽用球由承辦單位決定。
6、 如果參賽者沒有自備的球拍則使用承辦單位提供的球拍參加比賽。
【裁判員、仲裁委員會】
1、 裁判長由主辦單位選派，裁判員由承辦單位聘任。 2、 仲裁委員會由主辦單位和承辦單位人員組成，職責(zé)范圍按
國家體育總局頒布的《仲裁委員會條例》執(zhí)行。
第二部分、羽毛球預(yù)賽
活動時間：20xx年3月13日至20xx年3月14日 賽程地點(diǎn)：
比賽方法：分組進(jìn)行單場淘汰制（三局兩勝）
【賽前準(zhǔn)備】3月11日—3月12日
【賽事具體活動流程安排】3月13日—3月14日
【預(yù)賽后相關(guān)事宜】
每場預(yù)賽結(jié)束當(dāng)天：各組賽事負(fù)責(zé)任對賽事資料進(jìn)行及時統(tǒng)計、整理。
預(yù)賽全部結(jié)束后：召開賽后會議。及時公布預(yù)賽結(jié)果，并總結(jié)分析本階段賽事對下階段賽事做準(zhǔn)備。
第三部分、羽毛球決賽
活動時間：20xx年3月20日 賽程地點(diǎn)：
比賽方法：單場淘汰制（五局三勝）
【賽前準(zhǔn)備】3月19日
【賽事具體活動流程安排】3月20日
【頒獎儀式】 頒獎時間： 頒獎地點(diǎn)： 出席領(lǐng)導(dǎo)： 獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍
亞軍 季軍 最佳球員
策劃方案 篇9
活動目標(biāo)：
1、初步了解老虎的外形及生活習(xí)性，知道冬天多做運(yùn)動可以暖和身體。
2、練習(xí)手膝著地自然協(xié)調(diào)地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。
3、能遵守游戲規(guī)則，體驗(yàn)集體游戲的快樂。
活動準(zhǔn)備：
物質(zhì)準(zhǔn)備：老虎頭飾若干（和幼兒人數(shù)相同），兩種顏色的老虎尾巴若干（合起來與幼兒人數(shù)相同），游戲音樂（歡快音樂和緊張音樂），舒緩音樂。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對老虎的有關(guān)知識有一定的了解。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入。
師：小朋友見過大老虎嗎？（見過或沒見過）。在哪里見過？(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢？（請幼兒說一說。）小朋友說得真好！大老虎最威風(fēng)了，小朋友想當(dāng)老虎嗎？今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當(dāng)大老虎，好嗎？（請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進(jìn)后背的褲腰里，扮成小老虎。）
2、熱身運(yùn)動：
師：小朋友的小手冷嗎？我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧！做手指動物模仿操：
一個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。
兩個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。
三個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。
四個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。
五個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。
3、自由練習(xí)手膝著地自然、協(xié)調(diào)地向前爬，躲閃爬，后退爬。
�。�1）師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學(xué)大老虎爬一爬吧�。ㄓ變核纳⒆杂膳佬�。）如果有其他老虎來攻擊時，我們該怎么辦呢？（請幼兒示范，引導(dǎo)幼兒嘗試躲閃爬。）如果有其他老虎來咬我們的尾巴時，我們又該怎么辦呢？（請幼兒講出自己的辦法并示范，引導(dǎo)幼兒練習(xí)后退爬。）
�。�2）師：現(xiàn)在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦！
�。�3）寶寶們學(xué)得真快！我們可以比賽了。
4、交代游戲規(guī)則，玩游戲《老虎斗》。
玩法：將紅尾巴老虎和藍(lán)尾巴老虎分成兩組，聽口令開始揪尾巴。誰將對方的尾巴先揪完，誰獲勝。（教師提醒幼兒在揪尾巴時，小老虎可以在一定范圍內(nèi)躲閃爬，倒退爬。）播放游戲音樂，幼兒游戲。
5、結(jié)束活動。
播放舒緩音樂，幼兒進(jìn)行放松活動。
師:小老虎們玩得開心嗎？（開心。）放松放松吧，搖搖胳膊，擺擺小手，抖抖肩膀，拍拍腿，休息一下吧！現(xiàn)在還冷嗎？（不冷了）小朋友知道為什么現(xiàn)在不冷了嗎？（因?yàn)閯偛盼覀兺嬗螒驎r做了許多運(yùn)動，冬天多做運(yùn)動我們就不冷了。）
活動延伸：
組織幼兒在陽光下休息，討論冬天可以讓身體暖和起來的辦法。
策劃方案 篇10
一、文藝匯演活動目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校德育教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，豐富學(xué)生的課余文化生活，推動學(xué)校藝術(shù)月活動，促進(jìn)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，便于各班組織學(xué)生參加“五一”文藝匯演活動，現(xiàn)制定“五一”文藝匯演節(jié)目策劃方案：
二、文藝匯演節(jié)目內(nèi)容：
《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容。
三、文藝匯演節(jié)目形式：
1、舞蹈
2、歌曲獨(dú)唱
3、合唱
4、相聲
5、小品
6、魔術(shù)
四、活動時間：4月28日。(具體時間根據(jù)天氣情況而定)
五、文藝匯演活動要求：
1.各班選派代表表演一個節(jié)目。
2.賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3.各班于4月20日前將參賽節(jié)目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進(jìn)行節(jié)目采排以保證節(jié)目質(zhì)量。
六、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)
1.思想內(nèi)容10分：《中學(xué)德育大綱》初中階段德育內(nèi)容10分，其他健康內(nèi)容5分。
2.服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當(dāng)，與內(nèi)容統(tǒng)一，化妝恰如其分20分;著裝不很協(xié)調(diào)，道具選擇與內(nèi)容不很統(tǒng)一，化妝效果一般15分。
3.舞臺表演60分：能熟練掌握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力強(qiáng)，表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術(shù)感染力較強(qiáng)，表演比較自然大方50分;
4.舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分;表演效果良，觀
眾掌聲較大8分。
七、文藝匯演評比辦法：
1.評委：(統(tǒng)計)。
2.評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3.節(jié)目評獎和班級考核均按總分進(jìn)行。
八、活動有關(guān)方面負(fù)責(zé)人：
安全：、各班主任;紀(jì)律：、各班主任(值周行政協(xié)助);
后勤(飲水及簡易醫(yī)藥)：趙xx;
音響：王老師;
匯演標(biāo)志及背景：由何老師設(shè)計制作;
橡膠地毯的安裝及撤卸：后勤部門;
九、文藝匯演場地服務(wù)：由當(dāng)周值周班級班主任負(fù)責(zé)。
十、文藝匯演獎勵：
1.節(jié)目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2.設(shè)獎：只設(shè)節(jié)目獎。
3.節(jié)目獎：分類進(jìn)行評比，各類分設(shè)一、二、三等獎，其評獎數(shù)按各
類節(jié)目數(shù)量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元;二等獎二個，獎金各30元;三等獎若干，獎金各20元。各類節(jié)目余下的1/4均設(shè)為精神文明獎(只發(fā)獎狀)。
注：請各班精心選拔人員和節(jié)目，認(rèn)真組織學(xué)生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節(jié)目質(zhì)量。
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