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2024年大學(xué)生的語錄集合36條
留給學(xué)生思考的空間、討論的空間、申辯的空間、抱怨的空間？讓我們多一些心與心的交流與傾訴。下面是小編收集整理的大學(xué)生的語錄36條,歡迎參考。
1、尊重學(xué)生就要多從學(xué)生的角度去幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使學(xué)生感受到老師的愛。
2、欣賞學(xué)生的優(yōu)點，善待學(xué)生的缺點，尊重學(xué)生的隱私。
3、在與學(xué)生談話時，語氣要平和，態(tài)度要溫和，要做到真誠實在，要給學(xué)生以平易近人、和藹可親之感。
4、尊重學(xué)生的人格，批評學(xué)生要顧及學(xué)生的面子和自尊。
5、關(guān)注學(xué)生的心靈，允許學(xué)生在課堂上就學(xué)習(xí)問題向老師提出質(zhì)疑，允許學(xué)生對學(xué)校管理"指手畫腳"。
6、教師要尊重學(xué)生的人格，不能以犧牲學(xué)生的尊嚴(yán)換取自己的尊嚴(yán)。
7、不是孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好。
8、老師一句尊重的話語，一個鼓勵的眼神，一個甜甜的微笑，都能使學(xué)生感到和老師的距離很近。
9、學(xué)生合理的、健康的興趣愛好，我們都要鼓勵和引導(dǎo)。
10、愛是教師尊重學(xué)生的最好詮釋。
11、尊重學(xué)生的個人隱私。
12、用寬容之心對待學(xué)生的每一次過失，用期待之心對待學(xué)生的每一點進(jìn)步，用欣賞的目光關(guān)注學(xué)生的每一個閃光點，用喜悅的心情贊許學(xué)生的每一份成功。
13、尊重學(xué)生就是要給學(xué)生留有充分的時間和空間讓其自主學(xué)習(xí)與發(fā)展。
14、一句鼓勵的話語，一個中肯的評價，可能會影響甚至?xí)淖兒⒆拥囊簧?/p>
15、在平時的教學(xué)中，要注意傾聽學(xué)生的心聲，平等地對待每一個學(xué)生，創(chuàng)建平等和諧的課堂氛圍，為學(xué)生提供主動探索、自主發(fā)展、愉快交流的良好學(xué)習(xí)空間。
16、不用命令或者否定的態(tài)度回應(yīng)學(xué)生提出的每個問題。
17、多一份尊重，也就多一份愛戴；多一份鼓勵，也就多一份回報。
18、用慧眼去捕捉孩子的閃光點，用真心去欣賞孩子的成功處，用激勵去激發(fā)孩子的自信心。
19、用比較法看學(xué)生越看越黯淡，用發(fā)現(xiàn)法看學(xué)生越看閃光點越多。
20、不是學(xué)生不聽話，而是我們說話不中聽。
21、愛生如己，育生如子，待生如友。
22、尊重學(xué)生、尊重知識、尊重生活，那你就會被尊重。
23、關(guān)愛學(xué)生，你會感到溫暖；尊重學(xué)生，你會贏得尊重；平等對待學(xué)生，你會收獲友誼。
24、用文明、民主、平等的課堂語言把自信和希望、善良和寬厚播種在學(xué)生的心田。
25、對學(xué)生少一點教育者的尊嚴(yán)，多一點慈母般的溫和；少一點公眾場合的指責(zé)，多一點師生之間的交流。
26、教師要做到客觀公正地看待學(xué)生，要善于發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點，并加以精心呵護(hù)與引導(dǎo)。
27、特別的學(xué)生需要我們特別的愛。
28、凡事多替學(xué)生想想，給學(xué)生選擇的機(jī)會；放下你手中的活，聆聽孩子的訴說；不當(dāng)眾責(zé)備孩子，這就是尊重。
29、尊重學(xué)生的個性，保護(hù)學(xué)生的自尊，塑造學(xué)生的心靈，提升學(xué)生的品味。
30、對學(xué)生批評錯了，教師要勇于承認(rèn)錯誤，向?qū)W生及時道歉，做學(xué)生的表率。
31、尊重是一種力求完善的動力，尊重學(xué)生更是高尚師魂的源泉。
32、以欣賞的目光關(guān)注學(xué)生，以贊揚(yáng)的語言鼓勵學(xué)生，以博大的胸懷包容學(xué)生。
33、最不能原諒的教育失誤，就是對學(xué)生心靈的傷害。
34、學(xué)生不是一個模式制造出來的工業(yè)產(chǎn)品，尊重學(xué)生，就要承認(rèn)和接受他們身心發(fā)展、認(rèn)知規(guī)律的差異，不能強(qiáng)求一致。
35、尊重是一顆給人溫暖的舒心丸，給成功的學(xué)生以尊重，是對他們的欣賞；給失敗的學(xué)生以尊重，是對他們的安慰。
36、教師要把微笑帶進(jìn)課堂，少責(zé)備學(xué)生，多鼓勵學(xué)生。
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