南懷瑾經典語錄110句
在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是語錄了吧,語錄是不講求段落、內容間聯系的一種文體。語錄的類型多樣,你所見過的語錄是什么樣的呢?下面是小編精心整理的南懷瑾經典語錄,歡迎閱讀與收藏。
1、人有三個基本錯誤是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而謀大,三是力小而任重。 ——南懷瑾
2、人生最高境界:佛為心,道為骨,儒為表,大度看世界。技在手,能在身,思在腦,從容過生活。三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。 ——南懷瑾
3、今日的世界,物質文明發達,在表面上來看,是歷史上最幸福的時代;但是人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來,無可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉! ——南懷瑾
4、學問最難是平淡,安于平淡的人,什么事業都可以做。 ——南懷瑾 《談歷史與人生》
5、世界上任何人,一輩子只做三件事,不是自欺,就是欺人,再不然就是被人欺。你看世界上的人,能不能逃出這三樣事?能逃出了這三樣的話,就跳出三界外了。 ——南懷瑾
6、光讀正面的歷史是不夠的,還要看小說。所謂歷史,常常人名、地名、時間都是真的,內容不太靠得。欢≌f,是人名、地點、時間都是假的,但那個故事卻往往是真的。 ——南懷瑾
7、秋風落葉亂為堆, 掃去還來千百回。 一笑罷休閑處坐, 任他著地自成灰。 ——南懷瑾 《圓覺經略說》
8、佛學為什么講無常?因為世界上的事沒有永恒的。人的欲望,永遠貪求永恒,想永遠保持存在,那是永遠不可能的,那是笨蛋,是看不清楚的人搞的。所以佛告訴你,積聚必有消散,崇高必有墮落,合會終須別離,……那是必然的道理,這是大原則。 ——南懷瑾 《人生的起點和終站》
9、這是最好的時代,也是最壞的時代。西方文化的貢獻,促進了物質文明的發達,這在表面上來看,可以說是幸福;壞,是指人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,是最痛苦的。在這物質文明發達和精神生活貧乏的尖銳對比下,人類正面臨著一個新的危機。 ——南懷瑾
10、在艱苦中成長成功之人,往往由于心理的陰影,會導致變態的偏差。這種偏差,便是對社會、對人們始終有一種仇視的敵意,不相信任何一個人,更不同情任何一個人。愛錢如命的慳吝,還是心理變態上的次要現象。相反的,有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。 ——南懷瑾
11、天堂固然好,但卻有人偏要死也不厭地獄。極樂世界固然使人羨慕,心向往之,但卻有人愿意永遠沐浴在無邊苦海中,以苦為樂。與其舍一而取一,早已背道而馳。不如兩兩相忘,不執著于真假、善惡、美丑,便可得其道妙而逍遙自在了。 ——南懷瑾 《談歷史與人生》
12、今天的世界惟科技馬首是瞻,人格養成沒有了,都是亂的不成器的,教育只是販賣知識,這是根本亂源,是苦惱之源。只有科學、科技、哲學、宗教、文藝、人格養成教育回歸一體,回歸本位,均衡發展,才有希望。 ——南懷瑾
13、一個人內心沒有涵養,就會變成色厲內荏,表面滿不在乎,而內心非?仗。其實,大可不必。一個人好就是好,窮就是窮,痛苦就是痛苦。 ——南懷瑾
14、當將軍的五個條件:像牛一樣的健壯;像狗一樣的下賤;像狐貍一樣的狡猾;像猴子一樣的精明;像魔鬼一樣的魅力。 ——南懷瑾
15、窮歸窮,絕不愁,如果又窮又愁,這就劃不來,變成窮愁潦倒就冤得很。 ——南懷瑾 《談歷史與人生》
16、政治、軍事、外交都是沒有善惡是非的,只有利害關系。怎么臨時處理,要懂得應變。但是要注意,雖然沒有善惡是非,都還是有因果的。 ——南懷瑾
17、畏就是敬,人生無所畏,實在很危險。 ——南懷瑾 《論語別裁》
18、道是天下人的公道。生命的意義不在肉體上,自性是光明的,不要被四大牽著走,不要玩弄四大。 ——南懷瑾
19、智慧不是財產或世間福德所能換來的,是要多生累積福德來的。 ——南懷瑾 《花雨滿天維摩說法》
20、人不能沒有學問,不能沒有知識,僅為了學問而鉆到牛角尖里去,又有什么用?像這樣的學問,我們不大贊成。 ——南懷瑾 《談歷史與人生》
21、老實說吧,沒有什么腦袋好不好的,是肯用心與不肯用心之故。你把我這句話仔細研究,聰明的人一聽就會,就記住了,我笨,我多念一百遍,也成功了。所以“勤能補拙”這四個字要記住。 ——南懷瑾 《瑜伽師地論·聲聞地講錄》
22、當年我讀四書五經,都是要背的。小朋友們要放學了,心里高興,一邊嘴里唱著一邊你推我一下,我推你一把的。這樣讀書,心里會記住,一輩子忘不了。想起來的時候心里默念一下,其中的道理就又琢磨了一回。 ——南懷瑾
23、生命,只在被欲望迷亂了的人心中,才一定要分出尊卑高下。不爭,是人生至境。 ——南懷瑾
24、夫婦本是前緣,善緣、惡緣,無緣不合。兒女原是宿債,欠債、還債,有債方來。 ——南懷瑾
25、中國古人不輕易寫書寫文章。今日很多的文章、戲劇、新聞,寫的是社會壞的一面,對小孩子有很壞的影響,這種文字對社會的影響比殺人還厲害。其實寫的人未必有心教人學壞,也有寫正面的,但是接受的人不看正面。古人對人類這種心理非常了解,所以下筆非常嚴謹。 ——南懷瑾
26、有器度、有見識的人,他雖然從艱苦困難中成長,反而更具有同情心和慷慨好義的胸襟懷抱。因為他懂得人生,知道世情的甘苦。 ——南懷瑾
27、學會不害怕寂寞,不害怕寂寞。只有有了這種精神和態度,我們才能談學習。
28、事實上,平和寧靜才是最終的回報。
29、一個人首先要享受孤獨,了解生活,才會體驗到更高層次的人生境界。
30、對于人來說,學習不一定是有價值的,但對知識的文人來說,最喜歡喊出來。
31、人生應該這樣生活:佛為心,道為骨,儒為大度;能在身體上,在技術上,在頭腦里平靜地思考生活。
32、當一個人修行到一定的境界時,他的人生境界就會達到一定的境界。
33、一個真正有教養的人,是那種能磨去智力棱角的人。
34、學習成佛不就是為了眾生嗎?善人必多施,惡人必多受。好人值得愛,壞人值得同情。
35、千萬年的事有千萬年的愁,窮源一念不來,心歸真如海,不歸江河為涓涓細流。
36、學習不是寫作,也不是知識,而是從生活經驗中學習。
37、開悟是智慧的境界,不是功夫的境界。
38、在沒有出生意識的情況下跟隨別人是很有問題的。求天無志,提天離地是巫師,這是人生的目標。
39、你無法在相取,魔術也是佛;佛陀也是一個惡魔。
40、所謂的天堂、地獄和因果關系是牢固的錯覺的基礎。
41、能控制早晨,就能控制人生。如果一個人不能早起,你希望他那天做什么?
42、世界上每個人都做過三件事來追求,欺騙自己被欺騙,欺騙自己被欺騙。
43、安于平淡,最難得有的安于逸樂,有的安于貧困,有的安于平淡。學問最難是平淡,安于平淡的人,什么事業都可以做。
44、幫忙別幫太多鄉下人有句老話,送人一斗米是恩人,送人一擔米是仇人。幫朋友的忙,正在他困難中救濟一下,他永遠感激,但幫助太多了,他永不滿足。
45、貪求傷身處富貴中時,不以養而傷害自己。相反地,在貧賤之間,“不以利累形”。人在貧賤中,就要為生活而賺錢,可也不能過分地貪求,所謂“人為財死”,過分的貪求,過分地勞累,同樣地會損害身體的健康,而危及生命。
46、任勞易,任怨難最難的是“勞而不怨”。大家常說,做事要任怨,經驗告訴我們任勞易,任怨難,多做點事累一點沒有關系,做了事還挨罵,這就吃不消了。歷史上做大事的人都是能任勞,還更能任怨,甚至要任天下之怨而不悔。
47、傲慢是一種自卑傲慢的人,根本就是自卑,不自卑的人不會傲慢,因為自卑的人曉得自己沒有什么,又深怕你看我不起,故而傲慢。所以凡是傲慢的人都是可憐人,都有自卑感,因為有自卑感,反過來他就傲慢。
48、為別人就是為自己人人都以為為自己好,自己就會越來越好。殊不知,太為自己好的人,往往得不到福報,也就越來越差了。相反地,不為自己好,就想著為別人好,那上天反而不會虧待他,而他慢慢地就會變好起來。
49、不玩手段,才是精明有最高的誠懇,就是最成功的人。所以我常常告訴青年同學,不要玩花樣玩手段……將來什么人成功呢?一個笨人,一個不玩手段,對人做事非常誠懇的人。這是天地的法則。
50、虛偽之人,無好下場以虛偽的手段處世覺得蠻好的,但是結果一定不會好,縱然好也是“幸而免”?墒恰靶叶狻笔侨f分之一的事,這種賭博性的行為,危險太大,是不劃算的。
51、最好的行孝天下確有不是之父母,但修身先要行孝,而行孝不可以只是盲從。又能盡孝,又能巧妙地感化父母的過錯,才是真正“思事親不可以不知人”的深意。
52、沒事業不可怕,沒事業心才可怕年輕人一生有沒有事業,不是問題,一生有沒有事業心,才是問題。雖然有事業心,不一定能夠做得成事業,但是如果沒有事業心,就如同已經被丟進字紙簍的考卷一樣,這個年輕人幾乎是報廢了。
53、苦難是好事人類的歷史中凡是成大功、立大業、做大事的人,都是從艱苦中站起來的。而自艱苦中站出來的人,才懂得世故人情。所以對一個人的成就來說,有時候年輕多吃一點苦頭,多受一點屈折艱難,是件好事。真正要成大功、立大業、做大事的人,一定要有豐富的人生經驗。
54、放下但不放棄各有各的因緣,各有各的福報。你執著什么,什么就會傷害你;你執著誰,誰就會讓你傷心。一切都要看成如夢如幻,放下所有的妄念。但放下不是放棄,該做的還要去做,還要做好。
55、把人做好,把事做對,就是學問學問不是文學,文章好是這個人的文學好;知識淵博,是這個人的知識淵博;至于學問,哪怕不認識一個字,也可能有學問——作人好,做事對,絕對的好,絕對的對,這就是學問。
56、君子不怨天尤人人能夠真正做到了為學問而學問,就不怨天、不尤人,就反問自己,為什么我站不起來?為什么我沒有達到這個目的?是自己的學問、修養、做法種種的問題。自己痛切反省,自己內心里并不蘊藏怨天尤人的念頭。拿現在的觀念說,這種心理是絕對健康的心理,這樣才是君子。
57、固執己見,做不了大事我們研究歷史上一些成功和失敗人物的性格,會發現很有趣的對比。有些人的性格,喜歡接受別人更好的意見。不過,能立刻改變,馬上收回自己的意見,改用別人更好意見的人太少,劉邦是這少數人中的一個。而項羽對于自己的主意,就絕對不會改變,絕對不接受別人的意見。
58、少吹牛皮,多做實事古今中外,人類心理都是一樣的,多半愛吹牛,很少見諸于事實;理想非常高,要在行動上做出來就很難。所以,孔子說,真正的君子,要少說空話,多做實在的事情。
59、相信世界的美好不要動不動說夫妻是冤家、兒女是債主,也不要說金錢是毒蛇、人心是險惡。要相信這個世界的美好一面,善良的一面。
60、正命的活著真正的修養,在動心忍性之間,能夠確實檢查出自己的錯誤,然后“順受其正”。所受的一切遭遇,不怨天不尤人,不遷怒不二過,這就是正命的活著。
61、做什么都有境界一個人修道或者讀書,一步有一步的不同境界。像一個學藝術的人,今天有了一個新的靈感,或者畫一張畫,特別有一種心得,就是有它的境界。一個做水泥工的,今天突然一磚頭下去,用水泥一抹,特別平,心里頭很舒服,原來這樣砌才好,這是他做水泥工時侯的境界。
62、學問以勤學為入門,孝養以竭力為真情,處世以立德為事業,執事以盡心為有功,精進以律己為第一,長幼以慈和為進德,治事以精嚴為切實,老死以無常為警策,局眾以謙恭為有理,語言以減少為直截,待人以至誠為供養,濟物以慈悲為根本,凡事以預立為不勞,遇險以不亂為定力。
63、事實上,平安無事,清清凈凈,就是究竟的福報。
64、一個真正有修養的人,就是達到“挫其銳”的程度,把尖銳的聰明棱角都磨下去了。
65、你能不取于相,魔也是佛;著相了,佛也是魔。
66、真正的修養,是把自己恢復到兒童階段的活潑天真,那就干凈了。
67、能控制早晨的人,方可控制人生。一個人如果連早起都做不到,你還指望他這一天能做些什么呢?
68、人修持到了某一種境界,人生的境界就開朗到某一種程度。
69、人歷長途倦老眼,事多失意怕深談。明知眾生度不盡,偏向紅塵恒拋心。
70、學佛不是要度一切眾生嗎?善人固然要使,惡人更要度了。好人要愛護,不好的人更值得憐憫。
71、光讀正面的歷史是不夠的,還要看小說。所謂歷史,常常人名、地名、時間都是真的,內容不太靠得住;而小說,是人名、地點、時間都是假的,但那個故事卻往往是真的。
72、英雄能夠征服天下,不能征服自己;圣賢不想征服天下,而征服了自己。
73、你看人性是多么的奇怪,世界上每個人都會要求別人是好人,是圣人。但對自己的行為,就會有許多理由可以原諒自己,辯解自己。等于人人手里都有一把標準尺、有一桿秤,到處衡量別人,是不是夠得上圣賢的尺碼和分量。但對于自己,就很少稱量了!
74、一人先要硎薌拍趴贍芰私餿松w餃松哌h的一泳辰紜
75、什么叫作魔境界?就是求快樂、求享受、求快感。
76、夫婦本是前緣,善緣、惡緣,無緣不合。兒女原是宿債,欠債、還債,有債方來。
77、對人,學問并不一定可貴,但是文人有知識,最喜歡亂叫。
78、智慧不是財產或世間福德所能換來的,是要多生累積福德來的。
79、今日的世界,物質文明發達,在表面上來看,是歷史上最幸福的時代;但是人們為了生存的競爭而忙碌,為了戰爭的毀滅而惶恐,為了欲海的難填而煩惱。在精神上,也可以說是歷史上最痛苦的時代。人是莫名其妙的生下來,無可奈何的活著,最后是不知所以然的死掉。”
80、萬古千秋事有愁,窮源一念沒來由,此心歸到真如海,不向江河作細流。
81、三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園。
82、人生有三重境界:第一層是看遠,懷有宏大的人生奮斗目標,不為眼前小利斤斤計較,不為眼前小事而牽絆了心情;第二層是看透,現象是紛繁復雜的,透過現象看到本質,這是一種能力,也是一種獨特的眼光;第三層是看淡,將功名利祿置身度外,將世間的紛繁復雜看淡,從容淡定,無為而為。
83、人生禍福相依,笑淚交織,得到不必太喜,你擁有一些,必然會放棄另一些;失去的無須過悲,沒有什么可以永久地停留。不要以事業的成敗、收入的多寡來定義人生的幸福,它們只是附庸,與幸福沒有必然的聯系。只要凡事抱以平常心,不抱怨,不嫉恨,不懈怠,不冷漠,幸福才有所依附。
84、所謂天堂地獄與因果輪回,皆此一心堅固妄想之所建立。
85、灑脫是很多人向往的心境,擁有這份心境,生活會多一些淡定,喜悅,平和;少一些浮躁,憂傷,抱怨。灑脫的人懂得放下,懂得讓該來的不去躲閃,該走的不去糾纏,該做的勇于擔當,該藏的塵封起來,懂得讓過去的坎坷和磨難沉淀成一份珍貴的財富,陪伴和引領我們的輪回路。
86、人生該這樣過活:佛為心、道為骨、儒為表大度看世界;能在身、技在手、思在腦從容過生活。
87、功成身退數風流,只有人類的心不肯死,永遠想在不可把握中冀求把握。妄想違反自然,何其可悲!
88、大徹大悟是智慧的境界,而不是功夫的境界。
89、做學問要不怕寂寞、不怕凄涼。要有這個精神,這個態度,才可以談做學問。
90、學問不是文字,也不是知識,學問是從人生經驗上來。
91、教育文化的目的,教育文化的偉大,就在要改變人的缺陷,而補充圓滿他的遺憾?上У氖,世間做父母、師長的,…普遍只是想望子成龍、望女成風,出人頭地就好了。只想把自己一生遺憾做不到的希望,要求孩子去完成,真是大錯特錯。
92、自我承擔,別再自欺欺人。人貴自立,自助天助。
93、中國鄉下人有句老話,送人一斗米是恩人,送人一擔米是仇人。幫朋友的忙,正在他困難中救濟一下,他永遠感激,但幫助太多了,他永不滿足。往往對好朋友,自己付出了很大的恩惠,而結果反對自己的,正是那些得過你的恩惠的人。一個人的失敗,往往失敗在最信任、最親近的人身上。
94、青年同學記住了,古今中外天下最成功的人就是老實人。我常常說,你們不要玩手段啊,幾百年來人類歷史的經驗教訓,玩聰明玩手段玩花樣的,一個高過一個,哪一個都不笨連小孩都不笨,聰明手段都比我們高明。將來這個世界上全人類都太聰明太高明都會玩手段了。但是最后成功的人,一定是老實人。
95、少年戒之在色,壯年戒之在斗,老年戒之在得。
96、所謂的覺悟,覺悟什么呢?就是佛的境界,也就是所謂自利利他,自覺覺他的這個覺悟。菩薩覺悟了,解脫了世間一切的痛苦,自己升華了,但是,看到世上林林總總的眾生,還在苦難中,就要再回到世間廣度一切眾生。這種犧牲自我,利益一切眾生的行為,就是所謂有情,是大乘菩薩道。
97、桌面團團,人也團圓。也無聚散,也無常。若心常相印,何處不周旋。但愿此情長久,哪里分地北天南。
98、生禍福相依,笑淚交織,得到不必太喜,你擁有一些,必然會放棄另一些;失去的無須過悲,沒有什么可以永久地停留。不要以事業的成敗、收入的多寡來定義人生的幸福,它們只是附庸,與幸福沒有必然的聯系。只要凡事抱以平常心,不抱怨,不嫉恨,不懈怠,不冷漠,幸福才有所依附。
99、臨危而不懼,途窮而志存;苦難能自立,責任攬自身;怨恨能德報,美丑辯分明;名利甘居后,為理愿馳騁;仁厚納知己,開明擴胸襟;當機能立斷,遇亂能慎行;忍辱能負重,堅忍能守恒;臨弱可落淚,對惡敢拼爭;功高不自傲,事后常反;舉止終如一,立言必有行。
100、真正的智慧到了最后,無所謂智慧不智慧,用世俗道理說,最聰明的人是最平凡的人,看起來最平凡最笨的人,卻有上上智。一般人覺得自己聰明的,其實是笨人。什么理由?因為他不肯平凡;真能夠平凡,就是最高明的人。
101、我發現,也許是窮人的發現,任何人所住的房子,永遠是少一間,穿衣服永遠覺得少一件,雖然衣櫥里有很多高貴的衣服,要穿的時候,總覺得少一套非常滿意的;嚴格來說,真正的財富,是“知足者富”。不知足就是永遠跟著欲望跑,而欲望是永無止境的,所以人永遠生活在痛苦之中。
102、沒有認生觀,跟著大家走那是很有問題的。問舍求天本無大志,掀天揭地方是奇才,這才是人生的目標。
103、謹慎與拘謹是兩回事,有些人作人很拘謹,過分了就是小器。大家都有人生經驗,過分小心的朋友,往往都犯了這個小器的毛病。所謂謹慎不可流于小器,這點修養要注意,我們常講“諸葛一生唯謹慎”,這個謹慎不是自卑,也不是膽怯,也不是自我的頹廢,而只是小心謹慎
104、立身不求無患,身無患則貪欲必生;處世不求無難,世無難則驕奢必起;行道不求無魔,道無魔則誓愿不堅;謀事不求易成,事易成則志存輕慢;交情不求益吾,交益吾則虧折道義;于人不求順適,人順適則心必自矜;施德不求望報,德望報則意有所圖;被抑不求急明,抑急明則怨恨滋生。
105、人之所以不能得道,就是被兩樣東西困住了,一個是空間觀念,一個是時間觀念。
106、三千年讀史,不外功名利祿;九萬里悟道,終歸詩酒田園!蠎谚
107、學問最難是平淡,安于平淡的人,什么事業都可以做!蠎谚墩剼v史與人生》
108、世界上任何人,一輩子只做三件事,不是自欺,就是欺人,再不然就是被人欺。你看世界上的人,能不能逃出這三樣事?能逃出了這三樣的話,就跳出三界外了!蠎谚
109、光讀正面的歷史是不夠的,還要看小說。所謂歷史,常常人名、地名、時間都是真的,內容不太靠得。欢≌f,是人名、地點、時間都是假的,但那個故事卻往往是真的。——南懷瑾
110、一個人內心沒有涵養,就會變成色厲內荏,表面滿不在乎,而內心非常空虛。其實,大可不必。一個人好就是好,窮就是窮,痛苦就是痛苦。——南懷瑾
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