愛默生·拉·沃的語錄36條

愛默生·拉·沃的語錄合集36條

　　我們對真理所盡的最大尊敬是運用它。下面是小編收集整理的愛默生·拉·沃的語錄36條,供各位參考。

1、當志趣相同的人聚在一起時，交情也就開始了。

2、天才是1%的靈感，99%的血汗。

3、無論是陽光明媚還是陰雨綿綿，時間老人自有他的工作好干，而我們也有我們該干的工作。

4、不要魂不守舍，不要匆忙行事。

5、每一個人都是真誠地學習著的人，只有學到了勞動的秘密，用真正的機智把大自然的江山奪過來的人，才能夠成為主人。

6、每個人都希望有真理在他那一邊，但卻并不是每個人都誠懇地愿意站在真理的那一方面。

7、品格處在一個中心位置，既不可能被取代，也不可能被顛倒。

8、要以一個人對時間的重視程度來衡量這個人。

9、只有占有時間的人才富裕，國王、闊佬、妖精和惡魔，誰都沒有這樣的能力。

10、寧可讓人待己不公，也不可自己非禮待人。

11、如果你把埋藏在心底的信念說出來，那么，很快，它一定會成為人世間最普遍的感受。

12、一個人應當學會感受和觀察從自己內心閃過的靈魂的微光，而不是盲目地去追逐詩人和圣賢的天空中游蕩的光影。

13、如果你能夠揭竿而起，來一番轟轟烈烈的自我解放，從而得以回歸自我的本原，那么，我可以毫不猶豫地告訴你，你一定會贏得全世界的贊同，盡管單個的人可能會嫉恨你。

14、水滴石穿，性格的力量是在不斷的積累中形成的。從前的美好歲月就是我們今天最好的儲蓄，它們把所有的財富都為今天而積累。

15、我想，有一點是勿庸質疑的，那就是：我們誰也不能違反自己的天性。我堅信，凡是符合自己性格的東西就是正確的，而凡是違背自己性格的東西就都是錯誤的。如果一個人能夠堅持自我，那么，他就是偉大的。

16、性格的教育作用遠在我們的意志之上。人們總以為他們僅僅借助于外部的行為來傳達他們的善與惡，殊不知善或惡每時每刻都在散發著一種氣息。

17、盡管現實變化萬端，人類的行為也千變萬化，但是，卻總有一種一致性貫穿其間，就像一根絲線把眾多凌亂的顆粒連接成一根項鏈一樣，這樣，人的每一個行動在關鍵時刻都顯得誠實而自然。

18、作為一個真正的人，我們一定要頂天立地，使周圍的一切都顯得無關緊要。每一個真正的人就是一個起因、一個國家、一個時代。

19、哪里有人做事，哪里就有一個偉大負責的思想家和活動家在工作；一個真正的人不屬于別的時間與空間，而是萬事萬物的中心。

20、沒錯，你腳下的路是從別人那里來的，可是，它并沒有要你到別人那里去��！

21、在自然界中，能力是最基本的標準，有能力者就是正義的化身。大自然淘汰一切無自助能力的孩子，不允許任何無自助能力的東西停留在她的世界之中。

22、我們應該清楚，對我們這些活著的人來說，有用的只是生命，而不是已經生活過了。

23、如果我們不能立即就具備服從與信任的神圣感情，那么，至少讓我們抵抗一下對我們的誘惑吧！

24、自助的人永遠受神的愛戴和人的歡迎。所有的大門都對他們敞開著，有千言萬語向他致敬，榮譽的桂冠全戴給他，所有的目光都急切地追隨著他……

25、社會如同一個巨大的波浪，波浪不停地向前運動著，然而，構成波浪的水卻沒有向前運動。同一個粒子不會從波谷上升到波峰。所以，波浪的統一僅僅是表面現象。

26、如果一定要相信點什么的話，那就把自己當作自己的神靈吧！因為，除了你自己，什么也不能給你帶來安寧，除了原理的勝利，其他的勝利都是有害的幻象，因而也不能給你帶來什么安寧。

27、集求知的智慧和行動的勇氣于一身的品德高潔之人士，是自然追求的最高目標，而所有這一切。這一切地質學和天文學所薈萃的精神之花，就是對意志的孕育、培養。

28、一切力量都是天地萬物的本性的顯現，它們都屬于同一個大家庭。如果誰的心靈能夠順天應人，與自然的法則和諧地生長在一起，那么，他就能夠順應天下大勢，而且，把它們的力量幻化為自身的力量，使自己變得強大有力。

29、任何人的勞動都少不了需要的成分。我把這種人看成是幸福的：當別人問到他是否取得成功時，他總是在自己的工作中尋找答案。

30、什么是生活？生活就是對力量的追求。真誠的追求戰無不勝，哪里有付出，哪里就有收獲，這也是生活的真理。

31、身體強健、精力充沛的人們，可以順利地到到達自己的目的地，而且，他身上必然有充足的生氣滋長、蔓延，淹沒了自己的鄰居，流入其他人貧瘠的河流。

32、你要做的事情，一定是與你自己有關的事情，而不是別人想要你做的事情。只要做你自己的工作，你就會逐漸地充實你自己。

33、如果拘泥于一成不變的陳規陋習，那么偉大的靈魂就永遠一事無成，或者說，就永遠不會產生偉大的靈魂。

34、我們不要自己欺騙自己，說什么機遇：在成就中沒有任何機遇可言。

35、天才不是得天獨厚的寥寥幾個人的特權，而是每一個人可靠的產業。

36、在小學、中學、大學所教的事物，并不是教育，而是教育的手段。教育成功的秘密在于尊重學生。

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