音樂的經典語錄250句
在平日的學習、工作和生活里，說到語錄，大家肯定都不陌生吧，語錄是中國古代散文的一種體式，常用于門人弟子記錄先生的言行，也用于佛門的傳教記錄。你所見過的語錄是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的音樂的經典語錄，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、俗話說得好，世上先有千里馬而后有伯樂，只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過學習音樂課，我們被證實帶進了音樂的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂，但至少我們可以試著去欣賞。
2、譜寫樂曲的是人類的心，而音樂展現的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產生的天籟之音，我想我找到了答案。
3、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒有音樂，我們就得不到全面的發展，我們的生活就會缺少美感節奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因為有了音樂變得多么美好!
4、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談談這兩種音樂的含義。
5、精巧可愛的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡單，但是悠遠脫俗的意境卻遠遠超越一般通俗音樂，讓人聽了心曠神怡。
6、歌聲余音繞梁，三日不絕，細細聽來，一種深沉卻飄然出世的感覺會理科占據認得心頭，仿佛一切塵囂都已遠去，只有這天籟之音。
7、短暫的沉默后，沉重而急促的鋼琴聲象戰爭的爆發，突然響了起來，當又一遍的和弦旋律響起，我仿佛看到了那一支支軍隊踏過麥田和村莊，還有無家可歸的人雙眼里無比的恐懼與無奈。一陣低沉的吟唱，如天籟之音傳來，隨著緊促的伴奏，時間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣，還有不時傳來一陣陣天使般純潔的微笑……然而，戰爭卻破壞了一切，家園住所被移為平地，孩子們不知道發生了什么，純潔的眼神中透出點點憂傷……
8、每晚睡前我都要聽聽音樂，夢幻般的樂曲令我恍如進入仙境，令我在陶醉中進入夢鄉……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著清新的空氣，仿佛世間萬物己無雜音，只聽見烏兒飛嗚，高山流水的動人天籟之音，睜開眼關掉音樂，那優美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
9、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞!感覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。
10、不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。朋友，當你的心靈正被音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!一段動人而美麗的愛情故事——《梁�！�，那優美婉轉的旋律打動著你的心。你發覺自己已經淚流滿面。
11、音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。
12、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮、浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘、對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
13、歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”，它的文字表現突出了一首音樂的主題，就像“世上只有媽媽好”這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
14、音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。
15、聲音如展翅欲飛的蝴蝶，撲閃著靈動的翅膀，清亮亮的流淌著，又好象塞外悠遠的天空，沉淀著清澄的光…高山流水優美動聽以臻化境引人入勝
16、就像打開了潘多拉的魔法盒，流泄出來的歌聲，交織著神秘、優雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽覺。
17、這首曲子時而悠揚，時而舒緩，時而明快們如此傾心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調，想不讓人沉醉都難呢?
18、流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發新的概念，創造流行、再流行的歌曲!流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么?
19、古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎?
20、打開音響，流泄而出的輕柔旋律，總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動人，小憩的下午時光宛如浪漫嘉年華般，靜謐但鮮活映在腦海里。
21、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣，我還學到了很多很基礎的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛啊!小節段落，迂回的表達……真是讓人愛不離眼，聽不離耳!
22、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理使我豐富了課余生活……
23、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧!讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們人類造福!
24、音樂無處不在，白鯨在危難中聽到了音樂，才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂的感染下，才產出更多的奶;小草在音樂的陶冶下會顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂也會感到好了許多。假如沒有音樂就沒有眼前的這些景象。
25、音樂是一種很美的藝術，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。
26、一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂——享受;一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受;一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受;一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂;音樂，讓我忘我，讓我心醉。
27、動人音樂從音響緩緩流泄，灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華，真是此樂只應天上有。
28、歌聲跳動的音符從音響里飛升起來流泄在屋內各角落，發出低微清幽的節奏聲響，像在訴說深藏已久的秘密心事。
29、古典音樂，音樂的另一杰作，“杰作”，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎?
30、請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞!靶覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發覺自己不知不覺間跟著音樂節拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。
31、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱個字;像唐磊緩慢地表現其旋律。音樂以它的新潮浪漫吸引著我們，是我們對它念念不忘對明星崇拜。就這一點，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶。
32、靜靜的夜晚，聽著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界，到底蘊藏了什么道理，節奏動感，悅耳動聽，藍調情歌，深情濃郁的唱腔，節奏動感的旋律，每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽，如絲綢般的。音，獨具品位的觸動你心。
33、當樂音從音響中播放出來，仍是那熟悉的旋律，但一種飽滿與溫暖的感覺傾劇間流泄出來，聽不到類似克雷曼夸張的撕扯，代之而起的卻是動感十足的圓潤。夜里雖然有些涼意，聽見謝霖與巴哈的組合，無疑讓這夜晚顯得格外詩意。
34、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，“嘩啦啦”，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……
35、小學，中學，大學，直到現在，音樂一直伴隨我左右，成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂或痛苦，幸�；蛎糟�，激動或不安，都能在音樂中得到舒緩，使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂來了解生活，感受悲歡離合;用音樂來表達熱情，訴說喜怒哀樂，我用音樂來感染旁人，讓他們發現美好，感悟生命。
36、第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》，但那樸素的歌詞，瑯瑯上口的旋律，卻讓我認識了高曉松，老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩中有這樣一句話：“一切都會過去，一切都是煙云�！睍r光匆匆，注定一切喜悅和悲哀將告一段落，我不知道心底那一份摯愛會不會改變。
37、音樂不是文字和旋律的合作曲，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺。音樂影響了我，音樂是我學會了人生哲理、使我豐富了課余生活……
38、讓我憂傷，讓我快樂;讓我忘我，讓我心醉。有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黃昏的余暉;像親切的問候，像甜蜜的微笑;像春天里的微風，像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……
39、流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里、車里…播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發新的概念，創造流行、再流行的歌曲!流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么?
40、音樂，如同珍珠滴落玉盤，急雨敲擊窗欞，手指叩擊竹節，給平靜的現實生活帶來陣陣漣漪，讓聽者心里不由咯噔一聲，仿佛看見了另一種生命的盛景，絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落，是來自血液與靈魂最深處的悸動。這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情，但我不明白，音樂為何有這么大的魅力!音樂響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透著殘酷與悲涼，充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無處不在，無所不能。
41、流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里車里…播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發新的概念，創造流行再流行的歌曲!流行音樂，一種音樂專家開發音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么?
42、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。設想沒有音樂，我們就得不到全面的發展，我們的生活就會缺少美感、節奏感，生活會變得枯燥無味。我們聆聽音樂，鑒賞音樂，生活因為有了音樂變得多么美好!
43、柔美音樂流泄滿室，清新悠揚的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。
44、是音樂課使我對音樂有了深一步的了解，是音樂能夠陶冶我的情操!不僅這樣，我還學到了很多很基礎的音樂知識，所有的音符像一個個跳動的精靈，是多末的活潑可愛啊!小節、段落，迂回的表達……真是讓人愛不離眼，聽不離耳!
45、有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因為歌里有她的故事，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
46、電子琴已經是我的過去式，開始慢慢接觸鋼琴和吉他，將來還要繼續體驗挑戰的感覺!謝謝音樂，謝謝我的電子琴，謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經不再是那個膽小的女孩，我變勇敢了，變得有信心去超越自我!唯一不變的，是手里一首揣著音樂的夢想。
47、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠很遠。人還沒看見，已經先聽見歌聲了;或者人已經轉過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。
48、音樂是什么?是靜夜溢動的花香;是山澗叮咚的泉水;是天幕上閃爍的星光;是驅走黑暗，帶來光明的陽光;是撫慰痛苦靈魂的《圣經》……
49、我愛聽琴聲，每當我全神貫注、聚精會神的聽音樂時，身體也會跟著起伏，也會情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當你的手距離它只有一毫米時，它才會漫不經心的飛走。連門外最淘氣的小狽狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動了起來。
50、那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂，像漲潮時的海水拍打著海岸：時而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮，像徐徐的清風拂過翠綠的竹林……
51、音樂不是娛樂那么簡單，是生命里面一個節奏，無論你是一個多么繁忙的人怎么樣顧著賺錢的人，都不可以沒有音樂。
52、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂。錫德尼生活里沒有做不到的事，但需要有強烈的愿望，必要時應該不惜生命。列.列昂諾夫
53、我在想什么是真正的以病人為中心，其實他不是華麗的語言，不是動聽的音樂，不是虛偽的動作，更不是絢麗的表演，他只是實實在在的行動，是真正的以人為本。
54、難道不可以把音樂描繪成感覺的數學，而把數學描繪成理性的音樂嗎？
55、小組中所有參與的手都彼此相握，形成了一個錯綜復雜的手鏈。節奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，無論用什么方法，將交錯的手鏈解成一個大圓圈。
56、百事音樂榜很好，它有很強的隱蔽性，到最后才揭曉，評判也是非常的公正。
57、早上起床，兩眼相望，對著鏡子看胖沒胖，哇!精神真爽，又減了幾磅，真是好樣，這樣下去有希望，我把音樂放，噪音大的無法阻檔，像牛魔王。
58、讓感恩永存在我們的心中，讓感恩像奶茶一樣溫熱，像果汁一樣香甜，像咖啡一樣醇香讓感恩像太陽一樣溫暖，像音樂一樣美妙，像彩虹一樣美麗。懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活的種種坎坷，只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實。
59、沒有音樂，生活是一種遺憾，沒有愛心，生命是一種多佘。
60、音樂是耳朵的眼睛。
61、有人說眼睛是心靈的一面鏡子。如果把眼睛比作兩扇窗戶，或許更確切些，因為鮮明而絢爛多采的整個世界都要通過它才能注入心靈�！捕怼晨铝_連科《盲音樂家》
62、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多�！T德爾松
63、現在的年輕人都追逐偶像，卻忽略了音樂本身。有一部分的偶像，連歌也走音，但是他們得到了一群瘋狂的歌迷，純粹是傳媒造勢所成，而歌迷追捧偶像往往因為偶像的外表討好，故此極不健康。
64、我有我的人格良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻給祖國，獻給勞動人民大眾，為挽救民族危機服務。---冼星海
65、據傳曾在紅磡演出前幾天的時候，記者問何勇對香港音樂有什么看法，他說香港只有娛樂，沒有音樂，四大天王除了張學友還算是個唱歌的，其他都是小丑，不服氣的話，大家可以出來比試比試。
66、有時候音樂就是要簡單一點，簡單的音樂想象空間越大，用一些簡單的字眼簡單的旋律去寫歌。
67、在聽音樂時，要用自己的經驗印象和知識的積累去補充。高爾基
68、我喜歡音樂。在音樂的浸潤和撫慰下，我是天使，也是魔鬼。我寧靜，我甜美我飛揚，我瘋狂。我是音樂的精靈，用靈魂深處的感動來詮釋音樂，用我天使的笑靨和魔鬼的歌喉來震撼靈魂。
69、對于一顆苦難的心，一曲悲歌是最美的音樂。
70、成功和興起的繼而風靡全歐洲樂壇的瓦格納的藝術理論,使他非常激憤。他豎起了所主張的:“音樂不是描寫感情和事物的”異旗,針鋒相對的與瓦格納抗衡;展開了一場聲勢浩大的辯論。漢斯立克被“未來音樂”的倡導者們嚴厲遣責的同時,他則大聲疾呼要從根本上修改認為“表現感情才是音樂的本質”過了時的美學觀點。漢斯立克憑著《論音樂的美——音樂美學的修改新說》
71、無知構成了秘密，然后成為了召喚�！嗳A《音樂影響了我的寫作》
72、那個時代里不多的那些天才幾乎都以叛逆自居,而勃拉姆斯卻心甘情愿地從古典的理想里開始自己的寫作;那些天才盡管互相贊美著對方,可是他們每個人都深信自己是孤獨的,自己作品里的精神傾向與同時代其他人的作品絕然不同,也和過去時代的作品絕然不同,勃拉姆斯也同樣深信自己是孤獨的,可是孤獨的方式和他們不一樣.——余華《音樂影響了我的寫作》
73、是十九世紀后半葉以來有代表性和頗有影響的資產階級唯新主義音樂美學家,對近代西方音樂美學來說是個建設者。當十九世紀中葉隨著《羅恩格林》
74、一個人真實的了解了自己，也就會真實的了解世界�！嗳A《音樂影響了我的寫作》
75、克里斯托弗·威利巴爾德·格魯克，德國作曲家。1714年7月2日出生于德國南部巴伐利亞州位于德國和捷克交界處的艾拉斯巴赫，1787年11月15日逝于奧地利維也納，終年73歲。格魯克是當時集意大利、法國和德奧音樂風格特點于一身的絕無僅有的作曲家。他的作品以質樸、典雅、莊重而著稱。格魯克的歌劇改革，對法國、意大利、奧地利、瑞典、英國音樂戲劇的發展產生了顯著影響，是歌劇發展史上的一個里程碑。——余華《音樂影響了我的寫作》
76、克勞迪奧·蒙特威爾第，是介于文藝復興時期和巴洛克時期之間的人物。蒙特威爾第被認為是古典音樂史上一位劃時代的人物，他的牧歌創作是這一文藝復興時期音樂體裁的巔峰，而他的歌劇創作則是這種體裁的奠基之作。他是巴洛克音樂的早期代表。他雖不是第一個寫出歌劇的作曲家，然而他所創作的歌劇卻可以一直流傳至今日，甚至影響在后世各樂派的作曲家�！嗳A《音樂影響了我的寫作》
77、可是勃拉姆斯的作品保持著一如既往的嚴謹,他生活在那個越來越瘋狂而且瘋狂正在成為藝術時尚的時代,而他卻是那樣的小心翼翼,講究克制,懂得適可而止,避免奇談怪論,并且一成不變.——余華《音樂影響了我的寫作》
78、有時我們并不一定是在聽歌，而是在聽自己的心情。
79、在聽歌的時候，偶爾會被某句歌詞擊中，腦中出現短暫的空白
80、能忍著想踹人的沖動還很淡定的和討厭的人聊天——這就是在成長
81、中國好聲音我聽到最多的一句話:我從小就特別喜歡音樂。
82、靜靜聽歌就好，情感都醞釀在歌詞里，可惜我們，沒有等。
83、倘若心中愿意，道路千千條。倘若心中不愿意，理由萬萬個。
84、吃完飯出去散步回來在車里聽音樂聽到現在看到兩個騎自行車穿校服的姑娘先后從我車旁飛馳而過真青春想一開車門把她們都撞死睡不著要考慮的事太多了
85、每當不開心時，只想一個人躲在沒人的地方靜靜聽歌。
86、有些歌、深入人心，很多時候我不知道自己是在聽歌還是在聽自己。
87、委屈的時候不敢說話，因為我害怕一開口眼淚就忍不住
88、在一段時間我喜歡聽一段音聽一段音樂我懷念一段時光、
89、靜靜聽歌，淺淺抿酒；假面背后，癡心依舊。
90、靜靜聽歌，靜靜想著心事，今晚要失眠，失眠，失眠。
91、靜靜聽歌靜靜干活靜靜的不被打擾不受拘束按自己的節奏做自己的事聽起來那么簡單對我來說卻是那么那么的難得。
92、沒有安全感的孩子很愛音樂非常怕黑卻習慣晚睡(我最需要的就是，你需要我。
93、把委屈和淚水都咽下去，輸不起就不要輸，死不了就站起來，告訴所有看不起你的人：我很好。
94、懷念收音機磁帶播放，那個音質不好卻聽音樂聽的津津有味的年代。
95、誰能回答煲耳機需要什么樣類型的音樂，為什么我看到的試音集子都是交響樂輕音樂或者蔡琴蘇芮的歌，我聽音樂以搖滾為主，這樣煲耳機對么。
96、靜靜聽歌，喝杯冷飲。最舒服不過如此。
97、靜靜聽歌，此刻內心是安心的。
98、如今一個人聽歌總是會覺得失落幻聽你在我的耳邊輕輕訴說夜色多溫柔你有多愛我
99、生命中最難的階段不是沒有人懂你，而是你不懂你自己。
100、別惹我，否則我會讓你死得很有節奏感。
101、宛如“又綠江南岸”的春風，悄聲無息。
102、有多少人，打開電腦，登上扣扣，聽著音樂，進去空間一遍又一遍。永遠不知道自己在翻什么。
103、靜靜聽歌，等你下課，一切都是最好的安排。
104、最怕記憶被一點點蠶食，忘記最重要的人。我想有一天和你去旅行，去那沒有去過的地方，沒有行李，沒有背包，不帶電腦更不要手機，聽音樂，聊電影，吃東西，你未老，我依然！
105、靜靜聽歌，不學習，不翻譯，不思考，今晚我不關心人類，只關心你。
106、我可以被打敗，但是我不允許自己爬不起來！
107、靜靜聽歌，忘記煩惱，可以放松自我，緩解壓力喔。晚安，未熟睡的人。
108、"音樂是一個很活潑的東西，音樂也會伴隨著人的個性而改變。隨著自己的成長，對音樂的認識也會逐漸成長。"
109、八卦終究會過去，但音樂會留下來——周杰倫
110、貝多芬雖然去世了，但他的音樂在世界上永垂不朽!
111、不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。
112、不要試圖去填滿生命的空白，因為，音樂就來自那空白深處。
113、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。
114、春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。春天也來到了我們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學校。
115、打開音響，流泄而出的輕柔旋律，總是能撫慰每顆疲乏的心靈。悠然動人，小憩的下午時間猶如浪漫嘉年華般，靜謐但鮮活映在腦海里。
116、當我聽到音樂時，我的心會疾速跳動，充滿了生命力，就像是起風時的商船隊�！罅_
117、德國是一個崇尚文化藝術、重視美育的國度，在人群中很難找到不了解音樂、不懂樂器的人。這或許是德國人為什么富有創造力的謎底之一。
118、第一做人，第二做藝術家，第三做音樂家，最后才是鋼琴家�！道�
119、對一個作曲家來說，從他對農民音樂的研究中獲得全部益處的方法是什么呢?那就是要完整地吸收農民音樂的語匯，以致達到除這種語匯以外忘掉一切的地步，并把這種語匯作為自己的音樂母語來使用。——巴托克
120、放上一段音樂，讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠離;如若此時，再寫下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染，感悟。
121、感受音樂，有時象感受陽光，感受它的明麗和溫暖;感受音樂，有時象感受大海，感受它的深奧和玄妙;感受音樂，有時像感受人生，感受它觸動心靈的情弦!
122、歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的"前鋒"，它的文字表現突出了一首音樂的主題，就像"世上只有媽媽好"這首歌，歌詞表現了母親對兒子的養育之心，兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點。歌詞啟發了我，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏，讓我的人生修養受到了熏陶。
123、歌聲跳動的音符從音響里飛升起來流泄在屋內各角落，發出低微清幽的節拍聲響，像在訴說深藏已久的隱秘心事。
124、歌是學會了，可不練習怎么行?每到下午第四節課，就是我們班的"singtime"，那慷慨激昂的和弦，振奮人心的歌詞，我們唱得是信心滿滿。一遍又一遍，一次又一次，我們努力地練習，贏得這次大合唱比賽，是大家共同的希望。大家有著共同的目標，有著共同的行動，心往一處想，勁往一處使，我相信我們會成功的。
125、古典音樂，音樂的另一杰作，"杰作"，也許在人們看來，根本就是——爛。我卻不這么認為。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎?
126、和弦能增強音程的感覺，彈奏的力量與穩定，并能訓練手在鋼琴上的合適位置。
127、話語盡，音樂始�！Ｄ�
128、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。
129、就像打開了潘多拉的魔法盒，流泄出來的歌聲，交織著神秘優雅飄渺性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽覺。
130、看音樂噴泉的人真不少，一支由7個人組成的樂隊正奏著優美的樂曲，噴泉隨著音樂的節奏上下起伏，聲音大時好幾米高，聲音小時也有1米多高。并且噴泉在水下彩燈的照射下顯得格外美麗。隨著燈光的變化，噴泉也隨著變成紅的、綠的、黃的、藍的等五顏六色，好看極了。
131、老音樂好聽，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值。
132、離開了生活和斗爭就沒有音樂�！溞�
133、練習是偉大的魔術師，它使看來無法演奏的樂曲得以演奏，并使它變得容易，得心應手�！嚑柲�
134、靈感全然不是漂亮地揮著手，而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態�！窨煞蛩够�
135、慢慢地，響聲小了，海水似乎恢復了平靜。烏云也消逝，聽吧，那是海水在歡呼，"嘩啦啦"，撓著小姑娘的腳丫，那孩子發出一陣清脆的咯咯聲，天碧空如洗，一塵不染，顯然是受過洗禮一般，一切顯得莊嚴而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈，舞蹈……
136、沒有熱情，就不可能創造出任何真正的藝術作品�！媛�
137、每當節日來臨，音樂一響，噴泉立刻隨著音樂的變換噴出形態各異的水柱和水花，水柱時而高聳入云，氣勢磅礴，水花時而似天女散花，令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說，令人駐足觀望。
138、每一次，她的歌聲和舞蹈總是會帶給我們不一樣的快樂和喜悅。細心體驗江映蓉的歌聲所帶給我心靈深處的一絲絲悸動，捕捉到了內心世界音樂的火花，才明白，傾聽著映蓉美妙的歌聲，伴著樂隊的旋律，你會發現那首歌曲里依然殘留著映蓉的聲音。
139、讓我想起來了那天看到的一個微博，"你站在橋上看風景，看風景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢"。路人亦是看客，路人甲為可能是別人生命中的主角，找一個下午，伴隨著音樂，咖啡，和落地窗，靜靜地做一個世界的旁觀者。
140、人都需要娛樂和變換興趣，以防止變得遲鈍，呆滯和智力上的閉塞。
141、人們認為：我的藝術創作是輕而易舉得來的。這是錯誤的。沒有人像我那樣在作曲上花費了如此大量的時間和心血。沒有一位大師的作品我沒有再三地研究過。——沃·阿·莫扎特
142、任何一個做音樂的人都會在乎市場，我也是。但是比起市場來，我更加在乎自己的音樂。如果兩者要排列順序的話，好音樂永遠是排在第一位的�！钊�
143、如果沒有音樂，生活就是一個錯誤。
144、如楊梓的那首歌《我迷上了一種叫做音樂的東西》，她追尋音樂的蹤跡身不由已，每當有熟悉的琴聲響起，她知道音樂是她的信仰，那信仰有如花的美麗芳香任她呼吸…
145、深夜，趁他沒有回來，把所有的音樂盒子上足發條，躺在床上，讓它們各自為政，奏出不同的曲干，開頭十分嚕雜，然后逐只停下來，直至靜止。他不過出去跳舞罷了，這只音樂叫圓舞。至終他又會回到我的身邊，因為這是舞的定律。
146、聲音好聽到讓人不敢相信人間有這么好聽有聲音，讓人覺得不寒而栗。
147、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的，帝王式的藝術，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術的目的。
148、說我是個沒有市場的音樂人，我同意，至少是現在;說我是個不好的音樂人，我反對，那會是一直。
149、所有音樂元素用放大鏡看都是雷同的。
150、她很清楚，流行偶像的意義已經超越了音樂的范疇。"起初，你覺得音樂占70%，形象占30%。但實際上音樂只占了20%，剩下的是形象，假象，交易和壓力……這一切很難承受"
151、天空中的小鳥像歌唱家，歡快地唱著歌兒。
152、聽歌能讓我墜如梵谷，都說劍笑紅塵，可我卻說歌笑紅塵，自來到這大千世界，就已經提醒了我，過日子應該有所奔頭，但要我講出道理，我卻說不出個所以然。
153、通過與詩的內在聯系，音樂獲得了新生。
154、晚上7點鐘，最值得期待的就是音樂噴泉了。當音樂響起，噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅，有的噴泉像一把利劍直刺云霄，有的噴泉像蓮花開放，還有的像天女散花……它們無不令每一個游人贊嘆。
155、我聽了這首樂曲，不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外，還讓我回憶起初一的開學典禮，回憶起初一的學習，回憶起初一的散學典禮等許多快樂時光。
156、我不喜歡人家叫我才子——作音樂的人有才華是應該的，以此為標榜是不應該的。——李泉
157、我的音樂是做給那些有思想，有個性，有閱歷的人聽得，小朋友聽不懂沒有關系，總有一天他們會長大的——以后他們會懂的�！钊�
158、我堅持我的音樂，我喜歡我的音樂，誰叫我是周杰倫�！芙軅�
159、我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊，音樂響起，指揮在指導，領唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了!
160、我一直相信時間是很偉大的存在。事實也的確如此，很多東西都隨著時間變淡了、消失了，可是回憶，似乎是永恒的，永遠停留在我的世界里，任何地方都能看見他的影子，一首音樂或是一部動畫，有時候抬頭看天都覺得記憶力有一角那么熟悉，甚至照鏡子的時候都會想起你。
161、我在拼什么，在意什么最多，為了什么又累又寂寞，不怕別人誤會了，就怕最在乎的人，也不想懂。
162、我做音樂的最大滿足感是希望有人能夠通過我的音樂來懂我�！钊�
163、舞臺就快搭好了，我們一樣嗎?Lolita!熟悉的旋律，音樂盒里的小人跳累了，于是我們都老了。
164、現在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學院，成為人們關注的焦點。音樂揚起了我自信的風帆。
165、像詩是詞匯的和聲一樣，音樂是音符的和聲;像詩是散文和演說的升華一樣，隱約是詩的升華�！曩悹�
166、小鳥在高高的枝頭上唱出了婉轉的歌聲，好聽極了。
167、欣賞音樂不是用耳聽，而是用心聽，應該是一個人獨自欣賞，似乎才能感受到人生的那種復雜的韻味。體味是個人的東西，當你被打中時，音樂只屬于你自己。在如泣、如訴、娓婉、如醉的音樂中，你讀著自己的故事，抒發著你的情懷，被音樂感染著、牽動著。
168、旋律之于音樂，正如形象與情感之于詩歌一樣，是一朵可以自然開放的鮮花。
169、要留神細聽所有的民歌，因為它們是最優美的旋律的寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。
170、一個人吃飯，一個人旅行，一個人聽音樂，一個人失眠，一個跳舞，一個人談戀愛。
171、移風易俗，莫善于樂�！鬃�
172、藝術正如生活那樣，它是無窮無盡的。因此棗也不可能有什么能使我們認為還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西�！_曼·羅蘭
173、音階練習是很重要的，不僅是為了訓練手指，也是為了訓練耳朵對協調性的感覺，對音程的了解，以及對鋼琴總的音域的理解。
174、音樂，人類的靈魂，只有懂得音樂的人才懂得生活。
175、音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐�！呛�
176、我想最大的理想我想是BEYOD可以世界巡回表演，可以帶給外面的朋友看我們香港都有自己的音樂，告訴別人我們香港樂隊都有相當的份量！
177、音樂不僅使我全身放松，也讓我看到了創作者的艱辛。無論在什么時候，我都會像創作者一樣，努力并頑強的工作，用自己的汗水來換取成功。
178、音樂唱出了我們不敢言辭的愛。
179、音樂的世界是一個真實的世界，充滿著悲歡離合，是是非非，音樂如同絢爛的陽光一樣散布在世界的角角落落。音樂用自己特有的方式表達著豐富的情感，傳遞著心靈的語言，向世界顯示著音符的力量。
180、音樂回響，會使心情變得美麗而安詳。就像此時，一個人靜靜的坐在家中，空氣中縈繞著優美的音符，和著鍵盤上的敲擊聲，情緒就像彩色的潺潺小溪，流淌出滿屋子的愉悅和欣喜!
181、音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
182、音樂可以陶冶人的情操。
183、音樂起源與生活，生活因音樂而精彩。
184、音樂如同一間咖啡屋，在音樂咖啡屋里，靜心的挑選自己喜歡的音樂，在自己喜歡的音樂中，就如同手捧著一杯自己調制合乎自己口味的咖啡，獨自在黃昏下，靜寂的陪伴著夕陽西下，晚霞飄飄。聽一曲老歌，將你帶回到以前的歲月，往事悠悠，回想起自己過去的天真與幼稚，想起以前的朋友，一種溫馨的感覺油然而生，聽一曲新歌，讓你感受現代人的生活方式，讓你在新文化中感受生活。
185、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示�！惗喾�
186、音樂是鼓舞的號角，使你振作起來。
187、音樂是全世界的營養大餐。
188、音樂是人類文化傳承的重要載體，是人類寶貴的文化遺產和智慧結晶。
189、音樂是生活、歌詞就像是故事。
190、音樂是萬德胚胎的源泉。不為音樂所動的人，我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌，那簡直沒有為人師表的資格�！R丁·路德
191、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性，那就是感情�！サ吕桌锟�。柏遼茲
192、音樂是一種語言的結晶，它比語言更進一步，它是一種風格表現，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現其旋律。
193、音樂突然又覺醒起來，漸次增強，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布.奔騰跳躍，互相沖擊。
194、音樂響起時，“百靈鳥”們就一展歌喉，放聲唱歌。那歌聲是那么的美妙，那么的婉轉，那么的令人陶醉。演唱完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。我們的歌聲打動了大眾評委，大眾評委有八位同學為我們亮牌。
195、音樂一響起，我就淚流滿面，好像多年沒見的親戚，在生離死別后重逢似的。我的整個青春，仿佛麥田一樣隨他的歌聲搖擺起來，金燦燦的。
196、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起�！吒窦{
197、音樂與音符并沒有任何關系，音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已�！窭呥_克
198、音樂中含有“美感”，能使人態度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領略有生之樂。
199、永遠別醉心于賣弄技巧，醉心于所謂壯麗的效果，應當專心致志產生作曲者希望產生的印象，此外均非所需，凡是超過這一點的，都是歪曲。——舒曼
200、有本事的話，你為什么不往自已身上攬一門初三的主科，而要在低年級班每周上幾節毫無痛庠的音樂課?不要抹干嘴巴說別人，撒泡尿照照你自已吧。
201、有人說：“任何一種音樂他所要給予我們的僅僅只有兩個字——‘回歸’”回歸到最真實，最簡單的狀態。所以，沒有電子樂器的伴奏，沒有龐大音響的烘托，只一架揚琴，外加古韻的修飾，及單純的表達，便可以演繹出最動聽的旋律，展現唯美的風韻。
202、有位教育家曾說過“沒有藝術的教育是個不完整的教育”。音樂是藝術最好的體現。學校為了培養我們德智體美勞全面發展，開設了音樂課。每當音樂響起，我們就放聲歌唱，翩翩起舞，這樣即放松了我們的心情，又陶冶了我們的情操，增強了我們對美的認識。
203、雨落!我還沒有反應過來，雨柱已從天上直瀉而下，打在房子上，落在大路上，砸在行人和車上，發出撲通的聲音，似乎是大自然要開一場宏偉的音樂會。
204、在家里，上學前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進入甜美的夢鄉。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
205、在一段時間我喜歡聽一段音樂、聽一段音樂我懷念一段時光。
206、早上寫完作業，打開電腦，聽聽音樂，再進入他人的博客，看看別人寫的文章，感覺是那樣的愜意
207、這是音樂給我的感覺。人被音樂吸引是常情，但我不明白，音樂為何有這么大的魅力!音樂響起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透著殘酷與悲涼，充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然，它無處不在，無所不能。
208、真正創造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。
209、只要音樂聲響起噴泉的水柱就會隨著音樂的節拍忽高忽低的變換形態，就像小女孩兒們在翩翩起舞，每一次我一來到這兒就感覺到無比清涼。夏天的時候，有許多小朋友總會到噴泉的中央玩耍，大人們在旁邊閑談，享受噴泉帶來的清涼。
210、中心花壇還有一個漂亮的噴泉，噴泉是圓形的，圓形的中間有一排小孔圍繞著一個大孔，圓形邊沿還有一排小孔，好像是一群孩子在聽老師講故事。每到重要的節日或有參觀教研活動時，中心花壇就會響起美妙的音樂，噴泉的水柱就會隨著音樂的節奏時高時低，時快時慢，像一個個跳動的音符，又仿佛一群小姑娘在跳舞。
211、走出北門廣場，來到了一條蜿蜒的河流，陽光傾瀉在湖面上，像灑了一層碎金子，美妙的音樂在耳邊響起，原來是壯觀的音樂噴泉。噴泉隨著音樂的起伏噴動，時而高，時而低，時而雄偉，時而溫和。當噴起的水落下時，河面會漾起一圈一圈的波紋，真像來到了人間仙境。
212、最好的音樂是這種音樂，它能夠使最優秀最有教養的人快樂，特別是使那個在品德和修養上最為卓越的一個人快樂。
213、昨晚中西音樂歌舞大會里“中西絲竹和唱”的三曲清歌，真令我神迷心醉了。仿佛一個暮春的早晨。霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺。新鮮的微風吹動我的衣袂，像愛人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經了那細雨，正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺越發滑膩可愛了。
214、做音樂和聽音樂是一種審美態度的體現，我很堅持我的審美觀點，如果因為這樣說我曲高和寡，那么好吧，我承認�！钊�
215、舒緩的音調，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協調，我那顆因作業難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。晚風輕輕拂過面頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手里什么也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。此時的我，早已成為這和諧場景中的一部分。天地間，唯有月亮、琴聲、晚風和我。
216、“真具有諷刺意味，一群瘋子在飛機上和著這音樂跳舞，而使這音樂聞名的搖滾樂隊卻因為飛機失事而毀滅……”
217、百靈鳥仿佛一位音樂家，唱著動人的歌。
218、不要試圖去填滿生命的空白，因為，音樂就來自那空白深處�！└隊�
219、塵緣中琴聲，月皎波澄。人們神怡心曠之際，耳邊一陣微風忽起伏。遠遠傳來縷縷琴聲，悠悠揚揚，一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都緩緩流淌起來。而琴聲如訴，是在過盡千帆之后，看歲月把心跡澄清，是在身隔滄海之時，沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后，每一個音符下，都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
220、純樸發揮了它的全部魅力，它是藝術臻于最高境界的標志。
221、打造國際化旅游目的地，締造世界級旅游精品。
222、當你開心的時候，你是在享受音樂，但當你悲傷的時候，你會明白歌詞的含義。
223、當我坐在鋼琴前，我的思緒又回到現實中，我不禁感慨萬千。為了鋼琴，我犧牲了本應盡情玩耍的孩童時光，但正是這人生的“黃金期”鑄就了我今天的輝煌!
224、德拉的《回憶》使我想到作者在創作這首樂曲時，一定回憶起令人陶醉的往事了，而這些往事也激勵他奮勇直前。
225、電腦一高興起來，就開始播放自己喜歡的音樂。
226、對音樂沒有適當才能的人要搞音樂，固然不會成為音樂大師，但是他由此學會識別和珍視音樂大師所作的樂調。——歌德
227、放上一段優雅的音樂，一杯淡淡的香茶，我在字里行間尋找你的影跡。那一世的情緣，那飄飄灑灑的雪花，滿是我的思念，在我迷離的眼里，舞動著無以言說的寂寞。點點的相思，隨風飄曳生姿，輕舞飛揚。
228、感謝漫步者音樂家基金對中國未來的音樂家們所做的一切!中國的音樂歷程會永遠記得你們的善良。
229、歌曲唱得深沉而富有意韻，他的歌曲讓我明白，時光也許會讓生活破碎，而情感又讓生活完整，完美的人生不是與時光一起留下的美好生活，而是心中的那份情感，被時光洗禮后卻依舊永遠難忘。
230、歌者之情與歌詞協，覺音之高也，非音之高，我情之欲抒也，音之低也，非音之低，我情之欲斂也。其音其節，皆非以為歌，而所以寫我情。情既暢矣，我心甚樂，凡此況味，必須于深造中求之�！�
231、古典音樂表現的不但是一種音樂風格，從古典音樂的旋律、歌詞之中，我們可以領略到歷史的發展，那么，我們學習歷史不僅不會枯燥，還可以走進那悠久的歷史，不是嗎?
232、很久很久以前，有一個音樂王國，國王是一個非常喜歡音樂的人，他每年都要舉行一次盛大的音樂舞會，這個國家所有的音樂皇后都要到皇宮里參加音樂舞會
233、歡快的音樂似叮咚泉水，流入心田。
234、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來�！嗟聽�
235、靜靜的夜晚，聽著哪有自己故事的歌曲，心碎了落淚了，回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界，到底蘊藏了什么道理，節奏動感，悅耳動聽，藍調情歌，深情濃郁的唱腔，節奏動感的旋律，每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽，如絲綢般的。音，獨具品位的觸動你心。
236、就這樣，無數次一個人在校園的小徑中穿行，聽一支支歌曲從教室內，從一張張小嘴中傳入我年輕的耳鼓。我于是相信，這一首首曲子不正伴著我從孩童走向青年，又從青年走向理想的巔峰嗎?
237、慷慨激昂的樂曲讓人心潮澎湃，低婉動情的樂曲會敲動心靈之鼓，使人潸然淚下、唏噓不已;而歡快清甜的樂曲卻讓人眼眸含笑，繃緊的神經會在音樂中紓緩歡舞。
238、老音樂好聽，舊情人好相處，舊鈔票容易貶值�！斓掠�
239、離開了音樂，我覺得我好像變笨了。
240、練習音階和琶音必須堅持不懈，這些技巧都幫助學生掌握扎實的鋼琴技巧。
241、泠泠七弦上，靜聽松風寒。古調雖自愛，今人多不彈。
242、流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因為這些新新人類已經聽慣了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實聽者，電腦里車里……播放的都是流行歌曲，除了跟上時代，我也從中體會到創作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福，盡力開發新的概念，創造流行再流行的歌曲!
243、慢慢地，音調激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。
244、沒有熱情，就不可能創作出任何真正的藝術作品。
245、每當聽到喜愛的，我都會豎起耳朵細細地品味，產生共鳴時感覺全身的毛孔都張開了，試圖捕捉下落的每一個音符。如今的三維耳塞，讓我能夠感覺到鋼琴大師的演奏過程，從左邊滑到右邊，又從右邊跳到左邊，如此的seamless，如此的fantastic!
246、美麗的音樂噴泉，你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上，回頭遙望為我們送行的噴泉，真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠去，但那噴泉伴著音樂，燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
247、民間音樂是在人民的斗爭生活中產生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發，所表現的感情是真摯的、質樸的�！R可
248、那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉動聽，讓人沉醉其中。
249、你對音樂很熱愛，但是太沒有感覺了。
250、噴泉隨著音樂的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。有的像相互交錯的拱橋，有的像筆直的柱子，還有的像開放的花朵。每當噴泉伴隨著音樂向人們展示它神奇而又迷人的風采時，許多游人都興致勃勃地觀看，流連忘返。
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