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      1. 描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子

        時(shí)間:2024-09-12 14:31:53 優(yōu)美句子 我要投稿

        【優(yōu)】描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子15篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的句子吧,不同類(lèi)型的句子具有不同的作用。句子的類(lèi)型多樣,你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子,歡迎閱讀與收藏。

        【優(yōu)】描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子15篇

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子1

          1、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

          2、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          3、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

          4、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          5、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的'棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

          6、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          7、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          8、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          9、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子2

          1、保護(hù)綠色搖籃,你行,我能!

          2、保護(hù)學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!

          3、遺忘是我們不可更改的宿命,所有的一切都像是沒(méi)有對(duì)落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          4、操場(chǎng)南邊是花壇;▔锏幕ㄆ贩N齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅艷艷的玫瑰,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來(lái)到時(shí),小草和小花露出了小嫩芽,花壇里綠油油的一片,迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

          5、綠色——永恒的美;學(xué)!肋h(yuǎn)的家。

          6、別在綠色消失時(shí),我們才去后悔。

          7、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩,時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!

          8、我們可愛(ài)的校園里,有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它,校園定會(huì)失去一半的美。走過(guò)打通,走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的,長(zhǎng)約6米,寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮,像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它,你定會(huì)分不清是天上還是在人間!

          9、繞過(guò)花壇逐步向前,你的眼前會(huì)逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。正前方,是一個(gè)大操場(chǎng),跑道呈紅色,中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對(duì)比賽不感興趣,可以放放風(fēng)箏,還可以聽(tīng)聽(tīng)三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

          10、見(jiàn)垃圾,彎個(gè)腰,爭(zhēng)做綠色小使者。

          11、小樹(shù)用綠色點(diǎn)綴校園,我們用愛(ài)心呵護(hù)小樹(shù)。

          12、夏天帶著炎熱來(lái)到了校園,校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍,樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè)園。夏天,校園里百花盛開(kāi),校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

          13、學(xué)校的花壇里有許多植物,但我所熟識(shí)的只有紫薇,它的花有紫色的,粉紅的,好生美麗。我的校園里植物還有許多,使我仿佛在大自然習(xí),使學(xué)習(xí)更加有趣。

          14、幸福就是天藍(lán)山青水綠。

          15、理想校園——綠色生機(jī)健康希望

          16、請(qǐng)節(jié)約每一滴水,當(dāng)人們遇到最后一滴水時(shí),那將是請(qǐng)偶們的眼淚。

          17、我愛(ài)校園,愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的,嚴(yán)而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著無(wú)色無(wú)味的空氣,飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo);陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草;潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…

          18、早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          19、學(xué)校是我家,美化靠大家。

          20、撿起片片紙,傳遞深深情。

          21、現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

          22、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

          23、春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹(shù),一棵棵柳樹(shù)像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

          24、讓校園成為綠色殿堂!

          25、追求美好生活,應(yīng)先擁抱綠色!

          26、下課的鈴聲,打破了校園的沉寂,迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面:在課堂上嚴(yán)肅的老師,變得和藹可親,以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生;在走廊上,同學(xué)們?cè)诤粑@中清新的空氣;在坦蕩如砥的操場(chǎng)上,同學(xué)們大顯身手,正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

          27、有一種銘記在心的記憶,是懷念!有一種心靈深處的悸動(dòng),是感恩!有一種跨越時(shí)空的祝福,是歌頌!懷念母校,我們因?yàn)橛心感6湴;感恩母校,愿母校因我們而自豪;歌頌(zāi)感,衷心的祝福母校的明天更美好?/p>

          28、大路隨你走,別踩在我頭。

          29、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命!

          30、一步天堂,一步地獄;愛(ài)護(hù)環(huán)境,一步而已。

          31、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          32、春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

          33、我選擇,我喜歡,我環(huán)保,我健康。

          34、把綠色帶入校園!

          35、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的`樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色。

          36、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

          37、小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

          38、環(huán)境你我他,綠色靠大家。個(gè)性簽名

          39、除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。

          40、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          41、一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

          42、春來(lái)小草醒,請(qǐng)您繞道行

          43、芳草茵茵,足下留情

          44、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

          45、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè)園——操場(chǎng)了,操場(chǎng)旁邊種著兩三棵香樟樹(shù),一陣風(fēng)拂過(guò),葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè)的舞蹈,發(fā)出沙沙的聲音,好像在唱一曲歡快的音樂(lè)。下課鈴一響,操場(chǎng)上立刻就變地?zé)狒[起來(lái)了,有的同學(xué)丟沙包,有的同學(xué)在跳皮筋,有的做游戲,有的丟手帕…………到處都洋溢著我們的笑聲。

          46、如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿(mǎn)頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

          47、保護(hù)環(huán)境=保護(hù)自己。

          48、保護(hù)環(huán)境系各人,美化校園靠大家。

          49、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

          50、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          51、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

          52、小小一口痰,細(xì)菌千千萬(wàn)。

          53、只要人人種下一棵樹(shù),世界將變成綠色的海洋。

          54、我們的校園,是一個(gè)和諧的校園,他的和諧不僅展現(xiàn)于此,而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼,和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

          55、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          56、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),保護(hù)自然。

          57、綠色奧運(yùn)應(yīng)從綠色校園開(kāi)始!

          58、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          59、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

          60、好樹(shù)好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹(shù)和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

          61、小草在睡覺(jué),不要吵醒她。

          62、請(qǐng)您足下繞一繞,草兒向您笑一笑。

          63、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

          64、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

          65、痰吐在地,辱寫(xiě)在心。

          66、環(huán)境你不愛(ài),美景不常在。

          67、走一走,看一看,花紅柳綠美無(wú)限。

          68、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          69、有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。

          70、用心愛(ài)護(hù)每一片綠色。

          71、讓綠色的希望從校園萌芽!

          72、天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          73、我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

          74、夏天,一束束劍麻,開(kāi)出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)艷斗麗地開(kāi)放;ㄆ谧铋L(zhǎng)的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開(kāi)出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹(shù)下的石凳上,都坐滿(mǎn)了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。

          75、當(dāng)綠色褪去,就意味著人類(lèi)走向命運(yùn)的低谷。

          76、愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。

          77、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

          78、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱,小時(shí)藏進(jìn)什么,長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識(shí),摸到了美德,摸到了歡樂(lè),讓我們帶著一顆感恩的心感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

          79、保護(hù)環(huán)境從我做起,愛(ài)護(hù)學(xué)校從學(xué)生做起。

          80、垃圾筒——我不想“失業(yè)”!

          81、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

          82、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利,而是因(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

          83、盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

          84、愛(ài)護(hù)小草吧,它是春天的信使!

          85、花兒以花香回報(bào)我們,我們只需腳下留情。

          86、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

          87、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

          88、當(dāng)你昂首闊步時(shí),我在你腳下呻吟。

          89、保護(hù)環(huán)境,少說(shuō)多做。

          90、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然就是保護(hù)人類(lèi)自己。

          91、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,都施行了封閉式管理,都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間都彼此了解了,讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

          92、夏天,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,并且散發(fā)出淡淡的清香,讓人聞后感覺(jué)心曠神怡,這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園,而且綠化了我們的校園。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)颯颯,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)最美麗的是菊花,菊花有紅的、黃的、白的,菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……真是惹人喜愛(ài)。

          93、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)保成果你我共享

          94、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,就是愛(ài)護(hù)自己。

          95、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

          96、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的地方。清晨同學(xué)們迎著初升的朝陽(yáng),從四面八方來(lái)到學(xué)校,校門(mén)口老師微笑著迎接我們,花園里,花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著婀娜多姿的身姿,國(guó)旗在風(fēng)中飄揚(yáng)著,好像都在說(shuō):“加油吧!同學(xué)們!”

          97、漫步在這花草樹(shù)木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。

          98、美我校園重在每一舉動(dòng)。

          99、環(huán)境就是你的“臉”,要好好愛(ài)護(hù)。

          100、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子3

            1.有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。

          2.走著走著,花香變濃了,原來(lái)我們到了花園;▓@里的花真多!有玫瑰花、菊花、蘭花……它們有紅的、黃的、白的……各種顏色五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!花園里的園丁正在給花澆水,花兒們都在開(kāi)心地喝著甘甜的水。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),花兒們都隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞。

          3.三座高聳的教學(xué)樓并肩挺立,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊內(nèi)回蕩著朗朗的書(shū)聲。籃球場(chǎng)、乓球場(chǎng)、跑道上矯健的身影個(gè)個(gè)精神抖擻。還有與教學(xué)樓渾然一體的科學(xué)館,猶如一枚巨大的瑪瑙鑲嵌在校園的西側(cè)。

          4.周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,**昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          5.是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

          6.周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

          7.夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟站在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一些龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

          8.校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          9.盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

          10.當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后,整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。

          11.秋天一到,樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地,慢慢地著落在地上,給大地鋪上一層金色的地毯。

          12.好一幅綠的春景畫(huà)呀!草穿山了綠色的新衣,歡迎著春天的到來(lái);花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著太陽(yáng)開(kāi)放了;教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞,搖擺著它那纖細(xì)的舞姿。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)時(shí),它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,它溫馨地笑了。

          13.時(shí)光匆匆,當(dāng)我伸手去攔時(shí),它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著到了她的盡頭,留給我的,是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

          14.深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

          15.雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

          16.跨進(jìn)校園,迎面是一座雷鋒塑像,他顯得十分莊重、慈祥,他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇,最頂上是一棵壯大的松樹(shù),下面是各種各樣的花草,它們傲然挺立,想一個(gè)個(gè)哨兵似的守護(hù)著我們的校園;▔竺媸且粋(gè)寬闊的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里歡樂(lè)的玩耍、嬉戲。

          17.春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

          18.秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了我的校園,把我的校園裝扮得美麗而富有生機(jī)。

          19.教室有三層的,四層的,還有五層的,窗戶(hù)全是落地的,外墻紅白相間,非常美麗。

          20.校園里有迷人的.四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          21.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最讓我喜歡的是春天的校園。

          22.綠色的校園像一個(gè)穿著綠色裙子的小姑娘,清新、可愛(ài)、善良、純潔。學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家,同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、玩耍、交朋友,度過(guò)了快樂(lè)的一天又一天。

          23.天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          24.校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

          25.春天里我們的校園,是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門(mén),迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉,微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉不斷地跳動(dòng),就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰。小草也充滿(mǎn)了力量,爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出,決定和大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

          26.來(lái)到學(xué)校里,我們看見(jiàn)校園多美啊!春姑娘來(lái)了,她輕輕地一吹,把校園的花都吹開(kāi)了。有紅色的、黃色的、白色的,還有紫色的……真是五顏六色、漂亮極了。那一朵朵的花都散發(fā)出淡淡的清香。引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞,美麗極了。

          27.夏季來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。

          28.仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

          29.看,那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放,有的只是開(kāi)了兩三片花瓣,有的還只是花骨朵兒,有的正在競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷!你瞧!那一顆顆火紅的木棉花,在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵,紅紅的,非常飽滿(mǎn),仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花,點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干,顯得多么優(yōu)雅!

          30.校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          31.校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

          32.周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          33.那碧綠的草坪,像一塊巨大的綠色地毯,鋪在橢圓形跑道中央;跑道的兩旁,用水泥砌成的白的護(hù)欄,好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊;操場(chǎng)的東邊,是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,跳高的、跑步的、嬉戲的,一片歡聲笑語(yǔ)……

          34.春天的校園,樹(shù)美景美人更美;春天的校園,當(dāng)代中學(xué)生盡顯風(fēng)采;春天的校園,孕育著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望。

          35.看,微風(fēng)過(guò)處,校園的草坪內(nèi)紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著嫩綠色帽子的小腦袋,它們東張西望,好奇的打量著這個(gè)陌生的地方。樹(shù)木也不甘落后,光禿禿的枝丫長(zhǎng)出了新芽,恰似一顆顆綠翡翠,在陽(yáng)光下熠熠生輝;▔锏幕▋翰桓适救,連忙吐出嫩芽咯咯笑著……

          36.課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著!

          37.走在荷花盛開(kāi)季節(jié)的校園,清淡的荷花香氣撲鼻而來(lái)。這樣的季節(jié),令人不免想起一句詩(shī)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

          38.這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間!

          39.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

          40.門(mén)口有一大片盛開(kāi)的桃花,粉紅粉紅的,嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水似的。

          41.秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了依舊竟香開(kāi)放依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          42.夏天來(lái)了,校園里幽香四溢,只要你向教室門(mén)前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。

          43.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

          44.秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!

          45.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          46.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          47.深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)讓人感到一陣涼意。

          48.智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖!

          49.春天的中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉,為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

          50.秋天來(lái)了!秋姑娘帶著涼爽和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里碩果累累壓彎了枝頭;在果園里大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭就像一盞盞燈籠;在花園里菊花開(kāi)的五顏六色十分美麗。

          51.春天的校園像一朵含羞待放的花蕾,是一幅生機(jī)盎然的畫(huà)卷。

          52.春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          53.學(xué)校的風(fēng)景不錯(cuò)。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù),粗糙的紋理顯示了它年代的久遠(yuǎn),它的枝葉繁茂似乎收到陽(yáng)光的青睞,綠得發(fā)亮;睒(shù)旁邊站了幾個(gè)春秋飽經(jīng)風(fēng)霜的身影就是如松柏高大的萬(wàn)年青。因?yàn)榛▔跣o(wú)力的小樹(shù)擠壓在一旁彎彎的曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)像在跳交誼舞彎曲似的校樹(shù)被砍倒拉走了不遠(yuǎn)又看到幾株高大挺拔的白玉蘭春滿(mǎn)枝頭或白或淡紅色的花朵在枝頭怒放張張笑臉在迎接朝霞的到來(lái)。

          54.校園里的每天早晨,晨練后的同學(xué)們涌進(jìn)教室,瑯瑯而讀,那一本本的書(shū)就是一朵朵不會(huì)凋謝的花兒,鮮艷香馥。同學(xué)們則像一群永遠(yuǎn)不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鮮花的海洋里,如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

          55.冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

          56.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著?/p>

          57.校園,我的書(shū)籍城堡是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒(méi)有你你,是我的力量之源。

          58.我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

          59.教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香,引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái),把一股股清香灑滿(mǎn)了校園,令人流連忘返。

          60.看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          61.春天的校園,富有生機(jī);夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

          62.從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

          63.旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層,每層有5間教室和一間辦公室。一間間教室經(jīng)過(guò)老師精心布置變成漂亮極了。墻上貼著一幅精美的圖案和文章;窗上掛著晶瑩剔透的窗簾;天花板上吊著一盞盞明亮的電燈;整齊擺放的桌椅;清潔如新的地面……你一進(jìn)教室就會(huì)感到自己好像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。

          64.深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候,后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù),也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌,那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

          65.進(jìn)了校門(mén),首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)的正中央,是一座歡迎孩子的雕塑,上面記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活。雕塑的北邊是宣傳窗,宣傳窗上有優(yōu)秀同學(xué)的照片和繪畫(huà)作品、校園十佳小歌手、最美同學(xué)、最美教師……宣傳窗的東邊是籃球場(chǎng),我們有時(shí)會(huì)在那里打籃球。再北邊就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓的外墻上寫(xiě)著博雅兩個(gè)大字。教學(xué)樓有四層,每層有四個(gè)教室。教學(xué)樓的北邊是廁所。

          66.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著。?shù)木隨風(fēng)。

          67.在校園里,不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,而且錯(cuò)落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子4

          1、校園里最粗壯的那棵老槐樹(shù),盡情的舒展著自己的枝葉,一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽(yáng),同學(xué)們?cè)诨睒?shù)下乘涼、做游戲,歡樂(lè)的笑聲傳遍整個(gè)校園。

          2、今天國(guó)際護(hù)士節(jié),忙碌的腳步歇一歇,血壓表請(qǐng)放一放;繁忙的手頭停一停,體溫計(jì)請(qǐng)收一收;?蓯(ài)的天使們露出燦爛的笑容,擁有快樂(lè)的心情。

          3、春節(jié)悄悄的來(lái)到了人們身邊,帶來(lái)了喜氣,福氣還有那合家團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。整個(gè)城市好象是一個(gè)待嫁的女孩濃裝淡抹,一派喜慶的樣子。大街上人來(lái)人往,大家有的去拜年,有的去買(mǎi)年貨,有的全家人去旅游,好一派喜慶的樣子。

          4、言為定相愛(ài)如意,二分明月孝敬有方,三生有幸娶你進(jìn)門(mén),四喜丸子團(tuán)團(tuán)圓圓,五彩繽紛持家得當(dāng),六月東風(fēng)喜上眉梢,七月秋高愛(ài)心是寶,八拜之交好友多聊,九行情書(shū)看妻看嬌,十成九穩(wěn)愛(ài)你一人。祝我們新郎:好事接二連三,心情四季如春,生活五顏六色七彩繽紛,偶爾八點(diǎn)小財(cái),煩惱拋到九霄云外,請(qǐng)接受我十心十意的祝福。

          5、早晨,風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來(lái),讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。

          6、蘋(píng)果手機(jī)的操作方法如下:打開(kāi)手機(jī)設(shè)置,往下滑找到微信這個(gè)軟件,點(diǎn)進(jìn)去;位置這個(gè)地方點(diǎn)進(jìn)去;選擇“使用應(yīng)用期間”,給微信打開(kāi)定位的權(quán)限。

          7、春天在每棵樹(shù)的枝頭發(fā)了一個(gè)牙,春天在每朵花里寫(xiě)了一首歌,春天在每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福,感受春天的擁抱,感受春天的那綠色的生命,激動(dòng)的淚慢慢的掠過(guò)臉龐。

          8、主動(dòng)跟你發(fā)信息。如果一個(gè)女生對(duì)你有好感,她會(huì)不時(shí)的跟你發(fā)信息。她會(huì)跟你分享今天是事項(xiàng),你說(shuō)的每個(gè)話(huà)題她都很感興趣,而且還會(huì)在信息后面附上相應(yīng)的表情,這時(shí)你應(yīng)該要察覺(jué),她對(duì)你感興趣,你可不能傻乎乎的以為她是無(wú)聊找你聊天哦。

          9、金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

          10、當(dāng)你用性命的奇跡成就了父母的幸福,寶貝,咱們祝福你;過(guò)去的每一天,你哭,你笑,你玩,你鬧,用你的方式感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人,證明著你的存在。將來(lái),也請(qǐng)不好吝嗇你璀璨的笑容,讓它填充你未來(lái)的每一天吧。

          11、春天真的是花的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里遍地是花。它們一個(gè)個(gè)都伸著脖子,享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖;它們一個(gè)個(gè)都伸展著腰肢,享受春風(fēng)帶來(lái)的舒適;它們一個(gè)個(gè)都綻放著笑臉,享受人們給它們的贊美。的確,它們給人以美的感受,但它們外在的美卻彌補(bǔ)不了內(nèi)心的嬌弱

          12、就算你留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,別忘了山谷里寂寞的角落里,野百合也有春天。

          13、如果你在大街上大吼一聲”賤人“絕對(duì)比叫一句美女回頭率來(lái)的高。

          14、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          15、冬季,戶(hù)外那粘滿(mǎn)霜雪的柳樹(shù)上盡是樹(shù)掛,像是一根根銀條懸掛在樹(shù)上,格外壯觀。

          16、這不,下了一場(chǎng)雨,花朵上有了點(diǎn)點(diǎn)露珠,好像雨點(diǎn)兒留下的淚水。春天的風(fēng),可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng),雖然風(fēng)中有點(diǎn)兒涼,可涼中帶著暖,吹上去舒服極了。春天的水,翠綠翠綠的,像一面綠色的鏡子,又像一塊無(wú)瑕的翡翠,美麗極了。

          17、小雨“沙沙沙”地響,遠(yuǎn)處煙雨霏霏,悄然潤(rùn)物,我聽(tīng)到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬(wàn)物復(fù)蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥(niǎo)大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。

          18、時(shí)間過(guò)的可真快一晃神我們都由原來(lái)那個(gè)不諳世事孩子一下子長(zhǎng)大了多少人多少事都變了就連自己都變了罷了罷了只希望變得越來(lái)越好。

          19、做一個(gè)積極主動(dòng)的人,最重要的是奮斗心,熱愛(ài)生命,勤奮實(shí)干,開(kāi)放進(jìn)取。

          20、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          21、我們的校園一年四季都有看不完的景色,春天,我們的校園美麗動(dòng)人。夏天,我們的校園綠樹(shù)成蔭。秋天,我們的校園瓜果飄香。冬天,我們的校園白雪一片。尤其是春天,我們的校園顯得是多么美麗!

          22、春節(jié)天氣預(yù)報(bào):除夕前后歡聲笑語(yǔ)席卷全球,大面積會(huì)下鈔票,局部有金條,您的手機(jī)將裝滿(mǎn)祝福,歡樂(lè)熱度不斷提升,此天氣將持續(xù)到十五!

          23、希望下學(xué)期,嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表。希望在的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫助下在的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          24、落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿(mǎn)了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹(shù)和柏樹(shù),堆滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。

          25、旅客要在每個(gè)生人門(mén)口敲叩,才能敲到自己的家門(mén),人要在外面到處漂流,最后才能走到最深的內(nèi)殿。

          26、如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;如果一顆星代表一份幸福,我送你一條銀河;如果一棵樹(shù)代表一份思念,我送你一片森林,祝你新年快樂(lè)!祝朋友生日快樂(lè)!

          27、舒暢都在那里;你困或不困,睡意都在那里;你要或不要,美夢(mèng)都在那里;你回或不回,祝福準(zhǔn)時(shí)送到:今夜就是要你睡個(gè)好覺(jué)!

          28、那些鐵器,被夏天的太陽(yáng)一曬,就像一個(gè)個(gè)烤熟的.紅薯,讓人不敢碰一下。

          29、寶貝女兒,在今年這個(gè)特殊意義的生日里,媽媽希望祝你11歲生日快樂(lè)!愿今后的生活中,能掌握更多的生活技能,成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立的人;學(xué)習(xí)上能繼續(xù)保持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,懷有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)會(huì)更多的學(xué)習(xí)方法,扎扎實(shí)實(shí)地創(chuàng)造處屬于你的美好未來(lái)!

          30、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。

          31、我愛(ài)你,但是我不敢說(shuō),我怕我說(shuō)了之后我會(huì)死,我不怕死,我怕我死了之后沒(méi)有人象我這樣愛(ài)你!

          32、我擁有的好多你們就是我最大的驕傲。||我擁有的好多你們就是我最大的目標(biāo)。||我擁有的好多你們就是我的無(wú)可取代。

          33、夏天的一個(gè)晚上,天上星星閃爍,一陣陣涼風(fēng)驅(qū)散了白天的余熱,大地一片寂靜。

          34、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓,這是我們讀書(shū)、學(xué)習(xí)的地方,每層有10間教室,教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓,我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

          35、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          36、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

          37、盛夏時(shí)節(jié),大合歡樹(shù)的葉子開(kāi)始變得繁茂了,比春天密得多了,也綠得多了。到了6月,大合歡樹(shù)上開(kāi)出了許多粉紅色的小絨花,就像一個(gè)個(gè)粉紅色的小絨球點(diǎn)綴在綠葉叢中,使大合歡樹(shù)顯得美麗年輕起來(lái)。一陣清風(fēng)吹過(guò),那粉紅色的小絨花像一個(gè)個(gè)小降落傘似的從樹(shù)上飄飛下來(lái)。

          38、跳動(dòng)的信仰,在這個(gè)時(shí)刻,在這個(gè)時(shí)刻,我們的心靈里,播種了最初的夢(mèng)想,播種了最初的期望。

          39、當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照在身身上時(shí),我有一種被幸;\罩著的感覺(jué)。喜歡看天空,那種藍(lán)色,像雨后的青石板,處處是清爽,透露出令人舒服、雅致的感覺(jué)……

          40、冷颼颼的風(fēng)呼呼地刮著。光禿禿的樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)禿頂老頭兒,受不住西北風(fēng)的襲擊,在寒風(fēng)中搖曳。

          41、日子忙忙碌碌,你從不說(shuō)辛苦;病人嘮嘮叨叨,你從不嫌麻煩;白衣天使,是你的代號(hào),更是一份美麗的展現(xiàn)。國(guó)際護(hù)士節(jié),愿所有的護(hù)士節(jié)日快樂(lè),笑容最甜!

          42、太陽(yáng)漸漸露出了半邊臉,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校。聽(tīng),教室里書(shū)聲朗朗,標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),整齊的讀書(shū)聲,聲情并茂,余音繞梁。

          43、春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃;夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢;秋天的操場(chǎng)秋涼如水;冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)四季如畫(huà)的育才小學(xué)。

          44、愛(ài)你的心從不變,情人一節(jié)又一節(jié),對(duì)你的情始終如一;不管時(shí)空如何偷換,愛(ài)你永不疲倦;不管世事如何滄桑,永遠(yuǎn)守在你身旁。七夕快樂(lè)

          45、切莫輕信過(guò)度謙虛的人,尤其對(duì)方擺出諷刺他自己的態(tài)度時(shí),更不能驟然相信。因?yàn)椋@種謙虛的背后,八成隱藏了強(qiáng)烈的虛榮心和功名心!柼

          46、我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。

          47、用吉祥的紅紙寫(xiě)一幅好運(yùn)的對(duì)聯(lián);用團(tuán)聚的快樂(lè)圓一個(gè)溫馨的小年;用真誠(chéng)的祝福送一個(gè)美好的心愿。祝福遠(yuǎn)方的朋友:小年快樂(lè),幸福溫馨!

          48、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

          49、相互鼓勵(lì),相互欣賞,步伐輕盈,充滿(mǎn)陽(yáng)光,走向明天,走向理想!

          50、一腔熱血,灑在三尺講臺(tái),譜寫(xiě)出一曲曲教育的神話(huà);一只粉筆,傳授知識(shí)文化,教育出一個(gè)個(gè)祖國(guó)的棟梁;一席話(huà)語(yǔ),撥開(kāi)心頭迷霧,啟迪出一部部人生的篇章。教師節(jié)到了,祝老師們身體健康!

          51、醉話(huà)能當(dāng)真嗎。你邊替我擦眼淚邊笑,但喝醉的那個(gè)人會(huì)當(dāng)真啊。

          52、怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭,空悲切!——岳飛的《滿(mǎn)江紅》

          53、在這個(gè)如花的世界里,我們都是生命的主宰,只有感受生命,珍愛(ài)生命,生命才會(huì)更有意義,生命之花才會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中永不凋謝!

          54、我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨他給我親情,給我歡樂(lè),因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,哈哈哈愛(ài)護(hù),弟弟的純真。

          55、做一個(gè)努力的人,好處在于人人見(jiàn)了都會(huì)想幫你,但如果自己不先做出點(diǎn)努力的樣子,別人想拉你一把,都不知你的手在哪里!

          56、夏天里的綠樹(shù)變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無(wú)限,夏天的一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽(tīng)不見(jiàn)爽朗笑容的你們。

          57、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。

          58、銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯、爬桿、雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。

          59、年紀(jì)越大越不敢愛(ài)了,以為是自己看透了感情,其實(shí)也只不過(guò)是借口而已,曾經(jīng)為愛(ài)付出的太多,早已傷的千瘡百孔,怕自己再次受傷,失了去承擔(dān)傷痛的勇氣和對(duì)放手付之一笑的灑脫。

          60、最好的生活狀態(tài)莫過(guò)于,你在你的青春年紀(jì)地為了理想堅(jiān)持過(guò),最后回到平淡用現(xiàn)實(shí)的方法讓自己生活下去。

          61、校園南邊是一年級(jí)小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng),每當(dāng)下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

          62、友情是沒(méi)有翅膀的愛(ài)情。由於某種目的而開(kāi)始的友情無(wú)法持續(xù)到目的達(dá)成的時(shí)刻。

          63、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          64、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          65、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。

          66、把心事留在那堆喝空的酒瓶子里,然后,生活將繼續(xù),將異鄉(xiāng)當(dāng)作故鄉(xiāng),將流放當(dāng)作遠(yuǎn)航。

          67、春姑娘悄無(wú)聲息地駕臨到人間,如果這時(shí)你走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的就是大門(mén)口的兩位美麗空姐紫荊花,她們笑容滿(mǎn)面地歡迎你。

          68、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。無(wú)論碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。

          69、校園的早晨是美麗的。小草從地下探出頭來(lái),太陽(yáng)照亮著大地,花朵上一只只蜜蜂正忙著采花蜜,蝴蝶在花瓣下躲貓貓。

          70、春雨連綿,灑在院里的梧桐樹(shù)上,沙沙沙像音樂(lè)家輕輕拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子5

          1、踏入校門(mén),穿過(guò)長(zhǎng)廊,映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈,那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠,鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng),既是學(xué)校的中心,也是我們學(xué)生的樂(lè)入校園,首先映入眼簾的,定是色彩明麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠相間的,紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的呢,是綠草如茵的足球場(chǎng)。紅綠互相襯托,好像一朵碧葉紅瓣的花。進(jìn)入操場(chǎng),踏在柔軟的草地上,你會(huì)有一種說(shuō)不出的放松。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線(xiàn),好像是操場(chǎng)的舞裙,曼妙多姿。這卻只是校園操場(chǎng)的第一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

          2、我來(lái)到了我們未來(lái)的學(xué)!嘘P(guān)村三小。我站在校門(mén)外,校門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了。剛走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的操場(chǎng),學(xué)校的操場(chǎng)是高科技的,如果天氣下雨,它就會(huì)降到地下室里,然后原來(lái)在地下室的那層就會(huì)自動(dòng)升上去。地下操場(chǎng)還有幾個(gè)溫、濕度調(diào)節(jié)器,這些調(diào)控設(shè)備可以控制地下操場(chǎng)的溫度和濕度,讓同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)也能呼吸到新鮮的空氣,這樣我們就可以在地下操場(chǎng)上體育課了。

          3、學(xué)校門(mén)前有一個(gè)機(jī)器人,就是它來(lái)保護(hù)學(xué)校的人們和財(cái)物安全。它對(duì)我們打著招呼,并請(qǐng)我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓,每一間教室的天花板是天藍(lán)色,地板是草綠色,使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓,我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機(jī)器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節(jié)約場(chǎng)地,就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕,有了它,即使在地下也會(huì)好像白晝一樣,操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區(qū)等場(chǎng)地應(yīng)有盡有,而且即使刮風(fēng)下與,也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。

          4、從大樹(shù)往里走就是操場(chǎng),操場(chǎng)的南邊和靠北端的東西兩邊各有一座教學(xué)樓。主席臺(tái)在操場(chǎng)北邊。您看,我們現(xiàn)在的操場(chǎng)多么漂亮!紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!您還不知道吧?這可是我們學(xué)校剛剛修好的。原來(lái)水泥地面,同學(xué)們?cè)谏厦姹寂芙?jīng)常有人摔傷,現(xiàn)在可好了,就是摔倒了,一般也不會(huì)受傷。我們都非常喜歡我們的新校園,您看,上面沒(méi)有一片紙屑,更別說(shuō)垃圾了。自從進(jìn)行了新裝修,學(xué)校的衛(wèi)生也變好了許多。

          5、來(lái)到學(xué)校門(mén)口,校門(mén)上掛著四個(gè)金光閃閃的大字,就是東郊小學(xué)。走進(jìn)學(xué)校,映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的校道,兩旁是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都種著高大聳立的木棉樹(shù),就像保衛(wèi)在操場(chǎng)的衛(wèi)兵。東操場(chǎng)有個(gè)升旗臺(tái),上面有支旗桿,旗桿上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng),每上體課的時(shí)候,老師會(huì)帶我們來(lái)西操場(chǎng)上體育課,我們會(huì)在這里運(yùn)動(dòng),每當(dāng)下課,我和同學(xué)常在這里追逐,玩耍。這里除了有雙桿,單桿,還有一個(gè)長(zhǎng)方形的沙坑。我們的學(xué)?墒軞g迎了,離這里近的居民們都會(huì)來(lái)這里散步,有的在這里打羽毛球,運(yùn)動(dòng)等。

          6、操場(chǎng)泥土地,坑坑洼洼,晴天灰撲面,見(jiàn)雨稀泥灘?删褪沁@三年多時(shí)間,學(xué)校就又建起了三幢教學(xué)大樓,教室寬敞明亮。操場(chǎng)塑膠地面。規(guī)整的跑道,玻璃鋼籃球架,八個(gè)乒乓案以及四周花池內(nèi)的花草樹(shù)木,更給校園增添了色彩。我們?cè)谛#瑹o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí)?柿擞屑儍羲;熱了有風(fēng)扇送爽;冷了有空調(diào)送暖。為了學(xué)生的安全,學(xué)校前后大門(mén)還加上了保安。

          7、學(xué)校的大操場(chǎng)也很吸引同學(xué)們,它位于學(xué)校的大門(mén)右側(cè)。走進(jìn)大操場(chǎng),最先看到的是一圈三道的跑道,邊是白色的,中間是紅色的。大操場(chǎng)是用塑料草鋪成的,是一個(gè)小小足球場(chǎng)。校運(yùn)會(huì)的田徑項(xiàng)目就是在這里舉行的。學(xué)校靠泰寧花園圍墻中央處是一個(gè)用藍(lán)白磁磚鋪成的主席臺(tái),星期一的早晨我們都在這里舉行升旗儀式,學(xué)校所有會(huì)議以及重大的活動(dòng)都在這里舉行。

          8、校長(zhǎng),我們的操場(chǎng)太小了,下了課以后,幾乎沒(méi)有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了,比較喜歡踢足球,可是沒(méi)有地方,所以我建議,應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些,最好搞一下校園的綠化,比如建幾個(gè)花壇、有一片草地,設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。

          9、走進(jìn)學(xué)校大門(mén),看到的是干凈的操場(chǎng),操場(chǎng)右邊就是這棵槐樹(shù);睒(shù)像高大無(wú)比的巨人,別的樹(shù)就像是他的孩子,站立在它的腳下。從遠(yuǎn)處看,校園里的那棵槐樹(shù)蒼翠挺拔。它的枝葉像張開(kāi)了的手臂,讓整個(gè)學(xué)校投入它的懷抱。

          10、走進(jìn)校門(mén),在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹(shù),春天,丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。

          11、走進(jìn)學(xué)校,大門(mén)兩旁種滿(mǎn)了高大的梧桐樹(shù);寬闊的操場(chǎng)平整、潔凈,四周高大的樹(shù)木挺拔、茂盛;操場(chǎng)中心位置,高高的國(guó)旗桿巍然屹立在我們面前,五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng);兩棟漂亮的、嶄新的教學(xué)樓聳立在校園中間,教學(xué)樓外面的墻壁是用深紅色的涂料涂滿(mǎn),上面畫(huà)滿(mǎn)了美麗的圖畫(huà),墻壁下面貼滿(mǎn)了白色的瓷磚,這樣的教學(xué)樓讓人心情舒暢,倍感溫馨;學(xué)校四周是綠綠的草地、美麗的花池,讓我們?nèi)缤钤谕?huà)世界。

          12、我的學(xué)校是很美麗的;比如校園里的'樹(shù)木,黃桷樹(shù)在校園的后操場(chǎng),它的樹(shù)桿有五個(gè)人合抱著那么粗,他的身高,有四層教學(xué)樓那么高,遠(yuǎn)處看去,就好像一把巨大的傘撐在操場(chǎng)上。

          13、我的校園有南,北兩扇門(mén)。我一般走北門(mén)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)上豎立著兩個(gè)深綠色的籃球架,籃球隊(duì)總在這兩個(gè)籃球架間練習(xí)打籃球,代表學(xué)校參賽,為學(xué)校爭(zhēng)光。

          14、昨天的校園,一切都?xì)v歷在目。校園的大門(mén)依舊敞著,昨天,它迎接我們的到來(lái),今天,它又歡送我們離去。來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)邊上的垂柳是那樣的美麗,瞧,它也在伸著纖纖玉手向我們招手,它也舍不得我們離去嗎?是的,它在留戀,不僅僅是它,而是學(xué)校里所有充滿(mǎn)生機(jī)的東西,它們都在留戀。

          15、峰回路轉(zhuǎn),我見(jiàn)到了小村,見(jiàn)到了那所學(xué)校。初見(jiàn)小村,給我最深的印象就是那一棵棵隨風(fēng)搖曳的桂花樹(shù),散發(fā)著醉人的桂花香。大概是因?yàn)榈靥幤У脑虬桑〈逵悬c(diǎn)世外桃園的味道。民風(fēng)純樸。學(xué)校就建在山角下。校園的四周都是長(zhǎng)長(zhǎng)的教室,中間圍著大大的操場(chǎng)很整潔。操場(chǎng)上有許多的孩子在嬉笑玩耍,見(jiàn)到我們帶書(shū)來(lái)了,孩子們非常高興,爭(zhēng)先恐后的往教室里搬書(shū),一個(gè)個(gè)小臉累的紅撲撲的,鄉(xiāng)村的孩子是那樣的淳樸可愛(ài)。

          16、我很幸福,因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂(lè)的校園。我坐在明亮的教室里,聽(tīng)老師講課,我更感到自己的幸福。聽(tīng)老爸說(shuō),那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡(jiǎn)陋的舊教室?晌覅s擁有一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園。上課時(shí),我們認(rèn)真傾聽(tīng)。下課時(shí),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上嬉戲,操場(chǎng)一下變成了歡樂(lè)的海洋。

          17、我來(lái)到了校園的操場(chǎng)上,站在操場(chǎng)的中間,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),哇!好涼爽,在陣陣的風(fēng)中伴隨這一陣陣的花香,有玫瑰的淡香,有百合的濃香,還有桃花的微香,但在這些香味中,我最喜歡的是校園里的桃香,都是花,可他卻沒(méi)有玫瑰那種淡香,沒(méi)有百合的高雅,可他從不放棄,在無(wú)人的地方努力的生長(zhǎng),到最后,它變得無(wú)比漂亮,無(wú)比高雅,現(xiàn)在,它成為了校園里最引人矚目的一處,好像沒(méi)法跟他分離,我躺在操場(chǎng)上,微微的春風(fēng)吹到我身上,桃花的花瓣落在我臉上,真美。

          18、順著學(xué)校的主通道往前走,就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)有一個(gè)籃球場(chǎng),還有許多乒乓球桌。對(duì)了,我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓,我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢!我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn),辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓都用天橋連在一起。

          19、我們學(xué)校座落在鄭州市文化路北段,是一所環(huán)境優(yōu)美的老學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),首先看到的是一個(gè)寬大的操場(chǎng),這是我們活動(dòng)娛樂(lè)的天地。我們每周的升國(guó)旗儀式都在這里舉行。每當(dāng)下課時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的做游戲,有的跳繩,有的跑步,到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的周?chē)薪虒W(xué)樓、辦公樓和電教室。教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)知識(shí);辦公樓是老師工作的地方,老師在這里背課、批改作業(yè);電教室里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,我們能在這里學(xué)到很多科技知識(shí)。我們的學(xué)校,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),感到無(wú)比的自豪!

          20、一進(jìn)入校園,映入眼簾的是左邊的幼兒園。幼兒園的墻上刻有許多有趣的圖案。校園的右邊是圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)正中種著許多蒼天大樹(shù)。外圍是跑道。一下課我們就跑到操場(chǎng)上玩游戲,有的在扔沙包、跳繩……清靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了。

          21、我的校園很美麗,走進(jìn)大門(mén),就可以看到一顆長(zhǎng)滿(mǎn)果實(shí)的扁桃樹(shù),每一個(gè)早晨,一走進(jìn)校園,就有一股清香在校園里彌漫著,走進(jìn)一看,寬廣的操場(chǎng),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾,在操場(chǎng)的右邊,是教學(xué)樓,在每一城樓里,彌漫著知識(shí)的氣氛,每當(dāng)上課的時(shí)候,每一城樓都會(huì)發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲,在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是快樂(lè),每天放學(xué)或上學(xué),每一個(gè)人的臉上都帶著洋溢的笑容,在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)們都很樂(lè)于助人,都互相幫助,每當(dāng)文體節(jié)到了的時(shí)候,每一位同學(xué)都有自己的事情做,熱熱鬧鬧的!

          22、學(xué)校的規(guī)模也在變。這所學(xué)校原來(lái)只有一個(gè)校園,只有一棟五層樓的教學(xué)樓,操場(chǎng)很小,而且不美觀,整個(gè)校園讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)陋。現(xiàn)在隨著學(xué)生人數(shù)的增多,又新建了一個(gè)校園,那里的房子很新,以暗紅色為主顏色,非常美觀。一、二、六年級(jí)的同學(xué)在新校園學(xué)習(xí),哇!真羨慕他們!可是,由于廈門(mén)的發(fā)展速度越來(lái)越快,人口不斷增多,還是容納不了學(xué)生,所以還要建一所新學(xué)校。聽(tīng)大人們說(shuō),新建的學(xué)校會(huì)更加美觀,而且要招收2萬(wàn)多名學(xué)生,這個(gè)數(shù)字非常驚人,真希望這所學(xué)校能早日建起!

          23、操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動(dòng)時(shí)間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開(kāi)心。

          24、教學(xué)大樓的側(cè)面是一個(gè)寬大、美麗的操場(chǎng),在操場(chǎng)的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚(yáng)著鮮顏的五星紅旗。操場(chǎng)中央是塊大草坪,在春風(fēng)的吹拂下,時(shí)時(shí)散發(fā)出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺。紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個(gè)校園顯得更加生機(jī)盎然。那塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng),便是同學(xué)們的游樂(lè)所,下課時(shí),在操場(chǎng)的上空不時(shí)回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿(mǎn)生氣勃勃的景象

          25、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          26、春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃;夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢;秋天的操場(chǎng)秋涼如水;冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng),更愛(ài)四季如畫(huà)的育才小學(xué)。

          27、春天的操場(chǎng)并不像花園那樣漂亮,但是也夠我們輕松了,那新生的綠草,笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽(yáng)光,襯托著紅的,白的,黃的,紫的種種野花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐,躺一躺,翻倆個(gè)筋斗,再捉迷藏,甭提有多快樂(lè)。

          28、夏天來(lái)了,炎熱無(wú)比,太陽(yáng)好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下,拍著手、聊著天,好似悠閑無(wú)比,快樂(lè)極了!

          29、紅色的跑道上,條條跑線(xiàn)躍然于上。

          30、紅色的塑膠跑道,四周還有綠色的草坪。在上面跑步、玩耍,別提多帶勁!

          31、紅色的塑膠跑道,兩旁是寬闊的操場(chǎng)。

          32、下課后,同學(xué)門(mén)回來(lái)到跑道上賽跑和玩耍,整個(gè)跑道充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。跑道是在我三年級(jí)時(shí)建成的。

          33、自從跑道建成后,學(xué)校一年一次的校運(yùn)會(huì)中的50米跑就在這里舉行,體育課也可以在這里練習(xí)跑步,給校運(yùn)會(huì)和體育課帶來(lái)了方便。

          34、跑道很有彈性,站在上面十分舒服,也不用擔(dān)心跑步時(shí)摔倒腳被小石子劃破。

          35、這條跑道從學(xué)校的東邊到西邊,再向北轉(zhuǎn)彎,形成一個(gè)90度的角。

          36、在我的學(xué)校的新教學(xué)樓前,有一條紅色的塑膠跑道。

          37、很快百米短初跑便開(kāi)始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁,啦啦隊(duì)們也近如歇斯底里地加油喝彩了。

          38、健兒們飛奔著,雙腿凝聚著力量,與空氣磨擦出力與美的火花。兩邊是吶喊助威的拉拉隊(duì),眼前是飛動(dòng)的終點(diǎn)繩。紅色跑道上的道道閃電,向前,用力撞向緊繃的終點(diǎn)繩,把記錄刷出新的一頁(yè)。

          39、夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,密密層層的枝葉把操場(chǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。操場(chǎng)中間的兩棵老槐樹(shù)像兩把撐開(kāi)的綠絨大傘。操場(chǎng)東邊的太陽(yáng)花開(kāi)了,好像對(duì)我們綻開(kāi)了笑臉。荔枝,龍眼葉叢中藏著果子,引得同學(xué)們天天去觀賞。

          40、塑膠跑道在具備一定排水設(shè)施的條件下,可以適應(yīng)全天候。

          41、紅色的跑道上,條條跑線(xiàn)躍然于上。

          42、操場(chǎng)里有許多樹(shù),首先進(jìn)入眼簾的就是黃桷樹(shù)了。一棵棵黃桷樹(shù)像一把把巨大的綠傘,它們不懼寒冬,個(gè)個(gè)枝繁葉茂;它們非常堅(jiān)強(qiáng),像敢死隊(duì)的成員勝利歸來(lái)一樣。那茂密的枝葉擋住了陽(yáng)光,陽(yáng)光只得找個(gè)空子鉆進(jìn)去。

          43、它,讓我們?cè)谏厦姹M情跑、盡情跌;它,表面上畫(huà)了一道道白線(xiàn)但這并不玷污它的美貌,它仍舊那么美麗、燦爛。它,就是我們活動(dòng)的樂(lè)園——操場(chǎng)。

          44、足球場(chǎng)的歡笑美,環(huán)形跑道的汗水也美。哈!體育課了,同學(xué)們都紛紛來(lái)到了大操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始比賽跑步了,同學(xué)們使盡了全力向前沖,一會(huì)兒1號(hào)跑在了最前面,他“呵呵”笑了一聲,又奮力向前跑,就在這時(shí),1號(hào)好像突然像瀉了氣的皮球一般,速度漸漸慢了下來(lái),后面的5號(hào)選手奮力超過(guò)了他,跑在了最前面。最后,沖刺了,5號(hào)選手汗水直流,但還是堅(jiān)持著沖,最后,他得了第一。汗水,帶來(lái)了回報(bào);跑道,帶來(lái)了歡樂(lè)。

          45、下課后,操場(chǎng)立刻沸騰了起來(lái):同學(xué)們有的像離弦的箭一樣飛奔;有的跟大伙兒玩老鷹捉小雞;有的唱歌;還有的便組織大家玩成語(yǔ)接龍。大家開(kāi)開(kāi)心心地玩著游戲,笑聲吞沒(méi)了整個(gè)操場(chǎng)。

          46、我們學(xué)校的操場(chǎng)位于綜合大樓北側(cè),一到寬闊的操場(chǎng)就能看見(jiàn)200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾,操場(chǎng)的中間鋪著綠油油的塑膠地毯,好像一片綠色的草地。在這碧綠的“草地”上聳立著三對(duì)籃球架,這三對(duì)攔球架像巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。

          47、奮發(fā)向上、茁壯成長(zhǎng)、生機(jī)勃發(fā)、灑滿(mǎn)陽(yáng)光、熱鬧歡騰、景色迷人、你追我趕、歌聲嘹亮。

          48、中午,太陽(yáng)火辣辣的,考得讓人,根本就不想接近操場(chǎng),可是,卻有人非常接近操場(chǎng),因?yàn),操?chǎng)邊上的荔枝樹(shù)非常陰涼。古人有一句話(huà)說(shuō)得很好:最危險(xiǎn)的地方才是最安全的。現(xiàn)在,我們的操場(chǎng)就是這樣:最熱的地方才是最涼快的。

          49、秋天的時(shí)候,操場(chǎng)上的樹(shù)葉變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片地飄落下來(lái)。我最喜歡這時(shí)候在操場(chǎng)上打籃球。每個(gè)星期六下午,我們籃球特長(zhǎng)班就會(huì)在張老師的指導(dǎo)下,在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。

          50、春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏在那蔚藍(lán)的天空飄著,就如孩子們放飛夢(mèng)想,朝著天空飛啊,飛啊。風(fēng)箏襯托著操場(chǎng),顯得格外美。

          51、秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái),秋風(fēng)輕輕吹來(lái),使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著,同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上,感到舒適無(wú)比。

          52、紅、綠相間的操場(chǎng)十分耀眼,它極富彈性的塑膠表面讓我們“雖倒而不傷”。有20xx平方米的它更顯出學(xué)校的博大。

          53、如果你一走進(jìn)操場(chǎng),首先映入眼簾的還是那鮮紅的跑道,那跑道十分柔軟,我和同伴們你踩了上去,啊,真軟,真舒服。這種跑道是用塑膠做的,所以踩上去軟綿綿的,十分舒服。這跑道有200米,分成了四列,同學(xué)們比賽跑步時(shí)也方便多了。分分成四列的線(xiàn)是白色的,同學(xué)們跑起來(lái)也不會(huì)搞混。

          54、下午,操場(chǎng)就熱鬧了。許多班級(jí)都在操場(chǎng)上體育課,站在樹(shù)蔭底下的班級(jí)也不少,還有幾個(gè)班級(jí)在跑步,在操場(chǎng)上玩耍。太陽(yáng)帶著中午的余熱,如果這是冬天,會(huì)將人身體考的暖哄哄的。如果現(xiàn)在是夏天,荔枝樹(shù)上必定會(huì)有很多好吃的荔枝,如果跑累了,可以摘一個(gè)下來(lái)吃。

          55、冬姑娘飄來(lái)了,晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái),飄在那碧綠的操場(chǎng)上,霎時(shí),碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學(xué)都穿著棉衣,戴著手套,來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗。那景觀,歡樂(lè)極了!

          56、夏天,梧桐樹(shù)和柳樹(shù)開(kāi)始瘋狂的長(zhǎng),同學(xué)們都在陰涼的樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔,?shù)葉在跳舞;同學(xué)們?cè)谡勑Γ髽?shù)也在思考著什么;同學(xué)們?cè)谧鲇螒,大?shù)也在快樂(lè)著笑著。就這樣大樹(shù)和同學(xué)們成為了一對(duì)永不分割的好朋友,彼此交心談心。

          57、操場(chǎng)的左邊就是花壇了,那里有許多植物,有挺拔的棕櫚樹(shù),它就像一把撐開(kāi)的大傘,筆直而上,有兩層樓那樣高,他的主干粗壯,挺拔修長(zhǎng)。最漂亮的就要數(shù)棕櫚時(shí)的葉子了,一片片葉子向四面舒展著,就像孔雀在開(kāi)屏。還有香味撲鼻的梅花,那粉紅色的花瓣層層疊疊的,微微下卷,像一位穿著連衣裙的少女,又像一只只蝴蝶撲撲翅膀,翩翩起舞。

          58、操場(chǎng)上矗立著一棵棵龐大的綠樹(shù),它那蒼老的樹(shù)干仿佛在訴說(shuō)著學(xué)校悠久的歷史。老將出馬,一個(gè)頂倆,它那如鐵的樹(shù)干,又仿佛有著直沖云天而不倒之堅(jiān)毅。

          59、我們的操場(chǎng)四周種滿(mǎn)了一棵棵高大挺拔的樹(shù)木,有芒果樹(shù)、玉蘭樹(shù)、夾竹桃、金鳳樹(shù),椰子樹(shù)等,它們就像一位位身著制服的衛(wèi)士,一年四季忠心耿耿地為我們服務(wù),保護(hù)著我們的校園。

          60、上課時(shí),操場(chǎng)邊的大樹(shù)是最“高興”的,因?yàn)樗鼈兘K于可以舒舒服服地安靜一會(huì)兒了。微風(fēng)輕拂著樹(shù)兒,樹(shù)葉便隨風(fēng)舞動(dòng)。小鳥(niǎo)兒停在樹(shù)干上,有的躺下睡覺(jué);有的唱著歡快的歌兒;有的還跳起了舞蹈。

          61、起初操場(chǎng)是安靜的。后來(lái)忽然鈴聲響了。我便向操場(chǎng)飛奔而去,跑步的速度簡(jiǎn)直能與一只獵豹相媲美。接著又看到。

          62、春天來(lái)了,操場(chǎng)上的草坪剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪了一層薄薄的綠地毯。墻邊的迎春花掛出了一串串黃色的小鈴檔,山上的松樹(shù)抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,打籃球。踢足球,快樂(lè)極了。

          63、秋天,蕭蕭的秋風(fēng)輕輕吹拂著校園里的每一棵樹(shù),將一片片黃葉吹落。落葉打著旋兒,像彩蝶似的在涼爽的秋風(fēng)中落落起舞。最終,它們飄到地上,織成了一張黃色的地毯,為校園鋪上一層特別的金黃。

          64、我的操場(chǎng)非常有特點(diǎn)。操場(chǎng)是橢圓的,中央一樣有一個(gè)草坪,那里綠草如茵。草坪外,是一個(gè)這號(hào)圍繞著這個(gè)操場(chǎng)的塑膠跑道。在塑膠跑道中間的后面,有著升旗臺(tái),上面有一個(gè)高高的旗桿。升旗臺(tái)的左邊和右邊都是一排排的荔枝樹(shù)。升旗臺(tái)的對(duì)面,有很多筆者的椰子樹(shù),下面還著這各種各樣的花草?偟膩(lái)看,操場(chǎng)就是一個(gè)美麗的草原。

          65、一到體育課,操場(chǎng)就熱鬧非凡,有的跳繩、有的跑步等等……操場(chǎng)的四周種著一棵棵挺拔的綠樹(shù),操場(chǎng)的東面有大理石做成的升棋臺(tái),每周一的早上我們都要在那兒升棋,國(guó)歌聲中,升棋手們把鮮紅的國(guó)棋升上棋桿。操場(chǎng)的南面有一個(gè)寬大的主席臺(tái),主席臺(tái)的右邊是排排矮矮的東青樹(shù),忠實(shí)地守護(hù)操場(chǎng),旁邊還有一棵四季常綠的大榕樹(shù),就像一把綠絨大傘,西面的竹林邊有一金黃色的沙坑,里面有我們喜歡的單雙杠。北邊是一面白色的墻,墻上寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí)天天向上”。

          66、夏天到了,我愿意晚上到操場(chǎng)玩耍,享受著涼爽的晚風(fēng)。天上有數(shù)不清的星星眨著眼睛,城市里亮起萬(wàn)家燈火。操場(chǎng)上的人們有的練單杠,有的踢毽子,有的在散步,有的坐在草坪上聊天……

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子6

          一、操場(chǎng)南邊是花壇。花壇里的花品種齊全,顏色各異:有金黃的菊花,有紅艷艷的玫瑰,還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來(lái)到時(shí),小草和小花露出了小嫩芽,花壇里綠油油的一片,迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。夏天,百花齊放,花兒們跳起了歡快的舞蹈,并且散發(fā)出淡淡的清香,讓人聞后感覺(jué)心曠神怡,這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園,而且綠化了我們的校園。秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)颯颯,花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)最美麗的是菊花,菊花有紅的、黃的、白的,菊花不僅色彩各異,而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀……真是惹人喜愛(ài)。為大自然增添景色使悲愁的人們振作起精神。瑞雪紛飛的冬天,花壇里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一枝枝怒放的梅花。

          二、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

          三、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          四、早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          五、再往里走,就可以看見(jiàn)既美麗又壯觀的教學(xué)樓,這幢樓里面有六個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)組有幾個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里有幾十名學(xué)生,每名同學(xué)都有許多特長(zhǎng)呢。上課鈴一響,同學(xué)們就安靜地等待老師的到來(lái)。過(guò)道的墻上貼著許多有趣的卡片,有名言警句、有畫(huà)展、有物品介紹……真是豐富多彩!

          六、有好樹(shù),自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季,卻是各季各異。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字:美。那種朦朧的意境和感覺(jué),伴著微風(fēng)中的花香向人襲來(lái),想不陶醉也不行。

          七、校園的早晨是恬靜的霧氣彌漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái).太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了.剛開(kāi)始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線(xiàn).接下來(lái)又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉.一瞬間,太陽(yáng)一下子騰空而起.太陽(yáng)升起來(lái)了!太陽(yáng)眉毛眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!它仿佛代表著新的一天的開(kāi)始.花草樹(shù)木們也被喚醒了.你瞧!這朵花的花瓣上,還帶著晶瑩透亮的露珠呢!不一會(huì),露珠又從花瓣 上滾落下來(lái).校園里的空氣也十分的新鮮.它有點(diǎn)清涼,有點(diǎn)濕潤(rùn),也會(huì)讓你感到十分的輕松.

          八、春天,小草悄悄的探出小帽尖來(lái),好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗,這一叢。那一簇,十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳,非常愉快。

          九、往右側(cè)看,是一個(gè)大型車(chē)棚,車(chē)棚里停著各式各樣的車(chē)子,有自行車(chē)、摩托車(chē)、三輪車(chē)、大篷車(chē)等等。車(chē)棚的墻上畫(huà)著一幅幅美麗的畫(huà),有學(xué)生、有老師、有樹(shù)木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮艷的五星紅旗,五彩斑斕,再加上形態(tài)各異,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷。

          一十、盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的.進(jìn)行著籃球比賽。

          十一、如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿(mǎn)頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。

          十二、繞過(guò)花壇逐步向前,你的眼前會(huì)逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。正前方,是一個(gè)大操場(chǎng),跑道呈紅色,中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢?跑道六排并列,一圈為200米,中間綠色區(qū)域,4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧,正前方正舉行跑步比賽,何不坐下飽飽眼福,為他們加油助威?如果你對(duì)比賽不感興趣,可以放放風(fēng)箏,還可以聽(tīng)聽(tīng)三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

          十三、漫步在這花草樹(shù)木之中,欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放,紅得誘人,有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么清新。清脆的鳥(niǎo)叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。

          十四、好樹(shù)好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹(shù)和花,便成好景。有時(shí),再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花,雖有些狼狽,卻很自然,花瓣被吹落一地,不是很美嗎?雪后,那是最美不過(guò)了,以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

          十五、春天,一走進(jìn)校園,最先看到的是高大的柳樹(shù),一棵棵柳樹(shù)像一位位少女,在春風(fēng)中梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,顯得婀娜多姿;火紅的杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒;碧綠的草坪,閃閃發(fā)亮。

          十六、我們學(xué)校由五棟教學(xué)樓圍成的“回”字形,高大教學(xué)樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

          十七、夏天,一束束劍麻,開(kāi)出的花,如一串串玲瓏的“鈴鐺”,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)艷斗麗地開(kāi)放;ㄆ谧铋L(zhǎng)的要數(shù)百日紅了,它在烈日下頑強(qiáng)地開(kāi)出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨,樹(shù)下的石凳上,都坐滿(mǎn)了晨讀的大哥哥大姐姐,這也成了校園的一處風(fēng)景。 十八、小花園里的亭子,是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣,就可以坐在那里,看著生機(jī)的花草樹(shù)木,憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠,陪著美麗的亭子,引出了人山人海的小朋友。

          十九、走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉、顏色鮮艷的教學(xué)樓。它整體為乳白色的,中間黃綠相間,形成網(wǎng)格狀,下層為咖啡色。早上,一輪紅日從東方冉冉升起,從那明亮的窗戶(hù)看到了一批批前途無(wú)量的學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)。教學(xué)樓前的松樹(shù)四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵。松樹(shù)那充滿(mǎn)生機(jī)的綠色染綠了校園了操場(chǎng),更染綠了我們的心田。松樹(shù)旁還有花圃,花圃呈長(zhǎng)方形的,種滿(mǎn)了串串紅,每到夏天,紅得就似一團(tuán)火,令人精神振奮。

          二十、走進(jìn)校園首先映入眼簾的是穿著紅色外套的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每層有六間教室,每間教室都非常寬敞、明亮,教室里都擺著四排桌椅,前后兩塊黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墻上貼著同學(xué)們優(yōu)美的圖畫(huà),有的在墻上貼著學(xué)習(xí)園地,那是同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,有的教室后面黑板上,那是同學(xué)們精心布置的黑板報(bào)。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子7

          1、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          2、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

          3、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書(shū),仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門(mén)的金鑰匙。

          4、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。

          5、我們的校園是迷人的,是充滿(mǎn)快樂(lè)的,多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的'大門(mén),一只展翅欲飛的小白鴿展現(xiàn)在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔,象征著和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,象征著無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性,在它那小小的身體里蘊(yùn)藏著廣大的胸懷。

          6、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了,它非常大,全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠,足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門(mén)。足球場(chǎng)很綠,很干凈,我們坐在球場(chǎng)的周?chē)稽c(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球,心情很愉快,都喜歡這個(gè)足球場(chǎng)。

          7、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。

          8、一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來(lái),陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

          9、我來(lái)到假山,假山下面是水池,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起一條條波紋,水池旁邊是花,幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去,一邊唱著歌兒,一邊嬉戲,我被深深地吸引著了。

          10、春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土地里伸出小腦袋,怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉紅色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了,這兒一叢,那兒一簇,很茂盛。近看,有些花兒還沒(méi)綻開(kāi),只露出了含苞欲放的花苞,有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭,一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi),松樹(shù)英俊挺拔,蒼翠欲滴,像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。

          11、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

          12、我們是早晨的陽(yáng)光,朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽(yáng)光一樣溫暖。瞧!課間時(shí),同學(xué)們都會(huì)出去放松自己,操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來(lái)沸騰了起來(lái):有的同學(xué)像燕子一樣,在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎,在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑?huà)題?傊,清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候,老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你,同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你,使你快樂(lè)地生活在這個(gè)大家庭中。

          13、沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨,太陽(yáng)光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

          14、夏天,樹(shù)上的知了不停的叫,草兒輕請(qǐng)地低下了頭,但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(zhǎng)得很茂盛,正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情,毒辣的暴曬。學(xué)校放假了,我們依依不舍地離開(kāi)了校園,也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。

          15、冬天,我去學(xué)校玩,校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋,左右兩邊各有一棵鐵樹(shù),稍向校門(mén)方向傾斜,好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄,上面寫(xiě)著各種消息。南面是球臺(tái)和燈光球場(chǎng),東面有一棵大榕樹(shù),大榕樹(shù)很大,要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住,當(dāng)冬風(fēng)吹的時(shí)候,葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏,都穿著綠裝,迎著寒冷的冬天,像衛(wèi)士一樣,英姿颯颯地守衛(wèi)著學(xué)校。

          16、每天清晨,我們會(huì)戴著紅領(lǐng)巾、排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著它們,我就會(huì)想起那些革命烈士,紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下,我覺(jué)得校園更加神圣了。

          17、夏天,一炎熱,喧鬧的季節(jié)來(lái)到了。足球場(chǎng)上,小草長(zhǎng)到了一尺多高,我們?cè)谏厦姹谋奶裨诤>d上玩耍。中午,知了在樹(shù)上不停的叫,像是在說(shuō):“熱死了,熱死了。”我們聽(tīng)著知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

          18、走進(jìn)校門(mén),一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹(shù),因?yàn)橐讶攵睒?shù)的葉子已是稀稀疏疏,不像春天那么密密麻麻,但顏色依然那么碧綠,它像一個(gè)堅(jiān)定挺拔的巨人,更像一把綠色的巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,是我們的好朋友;▔醒霟o(wú)數(shù)棵小樹(shù)拼成了“愛(ài)我中華”4個(gè)大字,表現(xiàn)出了濃厚的愛(ài)國(guó)情操。咦!那棵長(zhǎng)著刺的樹(shù)是什么樹(shù)啊?哦!原來(lái)是羅蘭松。聽(tīng)說(shuō)這棵樹(shù)是今年剛栽上去的,它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書(shū)上了解到,羅漢松又名羅漢衫,原產(chǎn)于我國(guó),喜歡暖濕和半陰環(huán)境,怕水澇和強(qiáng)光直射,而且它四季常青。哦!怪不得它長(zhǎng)在花壇最后面呢。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子8

          1、美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。

          2、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          3、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          4、我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

          5、一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

          6、校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。

          7、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起,好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡,神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。

          8、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          9、校園是詩(shī),校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋,這里是花的樂(lè)園。我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲。

          10、文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的"招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿(mǎn)校園!

          11、當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹(shù)木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。

          12、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

          13、學(xué)校是教書(shū)育人的地方,我們就像是一只只小鳥(niǎo),在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開(kāi)放;我們也像是一只只小魚(yú),在這片海洋里翱翔。

          14、站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù),少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹(shù)立的好榜樣。

          15、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

          16、映入眼簾的是一叢叢翠綠的草兒,它們?cè)谟曛谐砷L(zhǎng),在風(fēng)中磨練。四周都是徐徐楊柳,似紛飛的發(fā)絲,高大的樹(shù)木遮擋住點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光,這里四季如春。在這么一個(gè)幽靜的'地方休息,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),遠(yuǎn)處傳來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)歡笑聲。原來(lái),不遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上純真的笑音正在空中回蕩呢!

          17、您是人世間最大的熔爐,把所有的渴望熔化并百煉成剛;您是人世間最美的花園,辛勤的園丁用汗水和著春雨澆灌著含苞待放的花蕾;您是人世間最甘甜的源泉,滋潤(rùn)著每一株稚苗茁壯成長(zhǎng);不管外面的世界有多少風(fēng)霜,您依然書(shū)聲朗朗,不管春夏秋冬月來(lái)歲往,永恒的是您為人類(lèi)靈魂放聲歌唱,我的母校!我的驕傲!

          18、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

          19、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          20、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

          21、最寬大的應(yīng)該數(shù)足球場(chǎng)了,它非常大,全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠,足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門(mén)。足球場(chǎng)很綠,很干凈,我們坐在球場(chǎng)的周?chē)稽c(diǎn)也不臟,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一條綠色的大毛毯,同學(xué)們?cè)谧闱驁?chǎng)上踢球,心情很愉快,都喜歡這個(gè)足球場(chǎng)。

          22、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子9

          1、在學(xué)校的操場(chǎng)邊,種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃,枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò),枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問(wèn)好。

          2、教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了!笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。

          3、一進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的是一條筆直的校道,校道兩側(cè)是兩排小樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)輕輕擺動(dòng),好像在跟同學(xué)們招手。校道的左邊是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)北面的正中矗立著三根旗桿,每當(dāng)星期一升旗時(shí),我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在這里向國(guó)旗敬禮。走過(guò)校道,穿過(guò)小學(xué)部教學(xué)樓底層,可以看到漂亮的黑板報(bào),通過(guò)黑板報(bào),我們可以了解學(xué)校的情況。透過(guò)教室明亮的玻璃窗往里看,是一張張幸福的小臉,像嬌艷的鮮花在開(kāi)放。朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室里傳出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,把美妙的音符撒向天空。

          4、走進(jìn)學(xué)校,一旁有著一排排香樟樹(shù),淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個(gè)塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學(xué)校變得更加美麗,更加清香。再走一些時(shí)間,我們看見(jiàn)花壇上有著用樹(shù)種起來(lái)的十六個(gè)大字,為我們的學(xué)校增添了生氣。

          5、走進(jìn)校門(mén),只見(jiàn)正前方懸掛著一個(gè)45平方米的巨幅LED。它時(shí)刻傳遞著學(xué)校的動(dòng)態(tài),展現(xiàn)校園的風(fēng)采。再往里走就來(lái)到了教學(xué)樓,這是一座別具一格的“E”字型三層紅樓。其優(yōu)點(diǎn)是造型美觀、大方,每間教室都能最大限度地采光——設(shè)計(jì)師們真是獨(dú)具匠心。≡诮虒W(xué)樓里,每個(gè)教室都充滿(mǎn)著學(xué)習(xí)的氣氛,每個(gè)教室都有烏黑油亮的大黑板。每位和藹的師,臉上都帶著燦爛的微笑。我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,園丁在細(xì)心地培育著每一個(gè)花骨朵,讓他們開(kāi)放,讓他們微笑。

          6、突然,一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫(huà);鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè)……

          7、清晨,我伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)走進(jìn)校園大門(mén),隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開(kāi)始了。早讀的時(shí)間里,你不難聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲,那是我們一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始。俗話(huà)說(shuō)得好“一日之計(jì)在于晨”,大家都抓緊著早上的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。

          8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著一排冬青樹(shù),它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

          9、我認(rèn)為我們學(xué)校是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。每天到了清晨,都能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯書(shū)聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造未來(lái)美好的生活。

          10、夏天來(lái)了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場(chǎng)雨后,它便長(zhǎng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候,一定沒(méi)有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

          11、這聲音像百靈鳥(niǎo)的啼叫美妙動(dòng)聽(tīng),又好似在風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學(xué)們無(wú)不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風(fēng),像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學(xué)們都陶醉在其中。當(dāng)悅耳的聲音戛然而止時(shí),教室里響起了熱烈持久的掌聲。

          12、不知不覺(jué)來(lái)到了靜園。這里是我們讀書(shū)的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語(yǔ),大課間,豐富多彩的課間活動(dòng)令人耳目一新。校園里處處充滿(mǎn)著文化氣息,最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學(xué)們流連其間,品味著校園文化。

          13、近了,近了,我來(lái)到我的新學(xué)!晨阪(zhèn)賀龍中學(xué)校門(mén)前,只見(jiàn)兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門(mén)口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵。其中高的一個(gè)門(mén)柱上掛著一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界。連著門(mén)柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的題詞,原來(lái)我們的新學(xué)校是一所以開(kāi)國(guó)元帥賀龍的名字命名的.學(xué)校,是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無(wú)比幸福。

          14、時(shí)間過(guò)得真快,東方已露出了魚(yú)肚白,不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時(shí),校園是如此溫馨,如此迷人。

          15、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,讓我們回看著我們走過(guò)的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒(méi)有虛度光陰的自豪:有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

          16、步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

          17、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。圖書(shū)館是最美的,走近她,書(shū)香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書(shū)艇”時(shí),肯定會(huì)想在書(shū)海中痛痛快快的傲游一番;書(shū)則是要多少有多少,在圖書(shū)館中,無(wú)論是多么沉郁的心情,總是一翻書(shū),就馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤。每天,我們亦是如此。

          18、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩,沒(méi)有夏姑娘的艷麗,沒(méi)有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          19、校園這個(gè)詞對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,五年來(lái)校園越來(lái)越美麗,想想五年前,大家初入校園時(shí),好奇的眼神,掃遍了整個(gè)校園,那時(shí)對(duì)校園的感覺(jué)就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對(duì)大家來(lái)說(shuō),已成為了大家的第二個(gè)家,一個(gè)溫暖親切的家!

          20、走進(jìn)校園,迎接我們的是高大的榕樹(shù)。春天,榕樹(shù)展示出它郁郁蔥蔥的神姿,鳥(niǎo)兒在榕樹(shù)上唱歌,彈奏著靈動(dòng)的音符;我們?cè)陂艠?shù)下看書(shū),載歌載舞。夏天,榕樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,在酷暑難耐的烈日下為我們送來(lái)一片清涼。秋天,榕樹(shù)垂下一條條細(xì)長(zhǎng)的胡須。聽(tīng)老師說(shuō)榕樹(shù)的氣根含有多種酚類(lèi)、氨基酸、有機(jī)酸、糖類(lèi)等,榕樹(shù)的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風(fēng)濕骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹(shù)就開(kāi)始與大地進(jìn)行一場(chǎng)有趣的游戲。!榕樹(shù)一年四季都像士兵一樣守護(hù)著我們的校園,好像激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)。

          21、晨讀過(guò)后便是德育課,德育課是同學(xué)們自主表演的時(shí)間。同學(xué)們可以在臺(tái)上充分地展示自已,可以講述新聞時(shí)事,可以解說(shuō)考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽(tīng)見(jiàn)教室里不時(shí)傳出朗朗的笑聲。

          22、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          23、走進(jìn)學(xué)校,沿著臺(tái)階拾級(jí)而上,就可以一眼望到美麗的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁栽著許多清秀挺拔的松樹(shù),像兩排戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的學(xué)校。地上綠草如茵,它們像一個(gè)個(gè)小精靈,默默無(wú)聞地點(diǎn)綴著我們的學(xué)校。多,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在歡騰跳躍。它們場(chǎng)右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結(jié)伴而行,來(lái)到了人間玩!

          24、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          25、在樂(lè)學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無(wú)聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽(yáng)光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!

          26、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

          27、花壇右側(cè)是操場(chǎng),有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過(guò),旁邊的一棵棵柚子樹(shù),像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹(shù)葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條,一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

          28、我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。自尊自愛(ài)、進(jìn)取爭(zhēng)先。開(kāi)拓進(jìn)取,成為們一支筆中小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

          29、走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹(shù),還有充滿(mǎn)活力的大榕樹(shù)。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個(gè)橢圓形的花壇,花壇里花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),讓人陶醉不已。校道前是一個(gè)籃球場(chǎng),那是籃球高手的活動(dòng)天地。瞧!那個(gè)高個(gè)字的大哥哥連續(xù)投了三個(gè)三分球,搏得了全場(chǎng)觀眾的掌聲與喝彩。

          30、最值得稱(chēng)道的是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)東側(cè)的憩息園,呈不規(guī)則的橢圓形,面積跟籃球場(chǎng)差不多,是去年才建成的,據(jù)說(shuō)還投入了兩萬(wàn)多塊錢(qián)呢。園子里栽著七八排樹(shù),還精心布局,外沿是一圈法國(guó)冬青,往里以此廣玉蘭、香樟、萬(wàn)花樹(shù)、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹(shù),差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬(wàn)花樹(shù)先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,一株能分出幾十個(gè)枝頭,從根到稍滿(mǎn)樹(shù)都盛開(kāi)著紅艷艷的碎花,引來(lái)陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭(zhēng)相在樹(shù)下留影。

          31、操場(chǎng)邊有一個(gè)四季如春的花園,這里盛開(kāi)著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)開(kāi)得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

          32、朗誦會(huì)開(kāi)始了!黑板上精心設(shè)計(jì)了“詩(shī)詞朗誦會(huì)”八個(gè)空心大字。錄音機(jī)里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動(dòng)聽(tīng)。首先上臺(tái)的是吳金宇,她朗誦的抑揚(yáng)頓挫,富有感情。接下來(lái)是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

          33、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來(lái),因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了,它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂(lè)曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了,不醉才怪呢!

          34、中飯時(shí)間到了,各個(gè)生龍活虎,爭(zhēng)先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風(fēng)”,但在平時(shí)可見(jiàn)不到這種旋風(fēng)的速度。那時(shí)的場(chǎng)景可謂是萬(wàn)馬奔騰。如果你也加入了,不時(shí)還會(huì)有“長(zhǎng)江后浪推前浪”之感。

          35、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時(shí)會(huì)聊聊天,有時(shí)會(huì)站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時(shí)會(huì)高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

          36、我初中時(shí)的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評(píng),校園是一片百?gòu)U待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來(lái)。雖然其實(shí)不搬,更加會(huì)受到指責(zé),本來(lái)我們這一屆入學(xué)時(shí)就被許以會(huì)有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會(huì)有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過(guò)直到我們這一屆畢了業(yè),都沒(méi)有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說(shuō)是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

          37、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          38、升旗儀式開(kāi)始了。同學(xué)們列隊(duì)操場(chǎng)上。隨著雄偉的國(guó)歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無(wú)數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件,加倍努力學(xué)習(xí),做建設(shè)祖國(guó)的接班人。

          39、校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿(mǎn)的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿(mǎn)了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。

          40、冬天,難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹(shù)上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

          41、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對(duì)面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國(guó)不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會(huì)提供了無(wú)數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。

          42、清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

          43、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛(ài)好籃球的男生們正在努力的練習(xí)著打籃球的技藝,偶爾在操場(chǎng)上也能發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在溫習(xí),校園里一切看起來(lái)都那么的自然、清新。打開(kāi)宿舍的窗戶(hù)、門(mén),讓清新的空氣隨風(fēng)飄進(jìn)屋內(nèi),頓時(shí)有說(shuō)不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

          44、上課了,燥熱的空氣里,校園書(shū)聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書(shū)香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著.操場(chǎng)上滿(mǎn)是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。

          45、我們的學(xué)校,是一所嶄新的學(xué)校,擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備:電腦室、語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng),塑膠籃球場(chǎng),單雙桿運(yùn)動(dòng)區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施。

          46、校園的生活是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。

          47、午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

          48、走進(jìn)教學(xué)大門(mén),第一眼就能看見(jiàn)一座漂亮的雕塑:未來(lái)之星。他的寓意深刻,聽(tīng)班主任老師講,意思是讓六小的學(xué)生將來(lái)能夠走向世界。雕塑的下面花團(tuán)錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來(lái)到后操場(chǎng),今年開(kāi)學(xué)時(shí)新增添了幾件運(yùn)動(dòng)器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風(fēng)中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來(lái)擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

          49、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

          50、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!

          51、我目前就讀的學(xué)校是思明小學(xué),原來(lái)這所學(xué)校被稱(chēng)為“漁民小學(xué)”,媽媽說(shuō),可能是漁民的孩子在這里上學(xué),才起了這個(gè)名字吧。現(xiàn)在,隨著廈門(mén)的發(fā)展,有來(lái)自全國(guó)各地的孩子來(lái)這里讀書(shū),還有外國(guó)的孩子也來(lái)我們學(xué)校

          52、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái),又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報(bào)名的學(xué)生喜氣洋洋,向老師詢(xún)問(wèn)著開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準(zhǔn)備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具,有的則在清掃、布置教室,以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

          53、校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

          54、我們的教學(xué)樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭(zhēng)奇斗艷,當(dāng)你走進(jìn)教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺(tái)幻燈機(jī),墻壁上還掛著名人名言它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們要努力拼搏,爭(zhēng)取最好的成績(jī)。

          55、跨步走入大門(mén),只見(jiàn)一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周?chē)乃嗟缆坊ハ嘟诲e(cuò)。所有道路兩側(cè)都無(wú)一例外地栽上了香樟樹(shù),它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽(yáng)還是那么辣,正好,這些香樟樹(shù)可以為我們遮擋陽(yáng)光。

          56、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來(lái)到教室,開(kāi)始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書(shū)最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時(shí),每個(gè)學(xué)生都非常的認(rèn)真,教室里形成一股濃厚的讀書(shū)氣氛。

          57、校園,我的書(shū)籍城堡.是你,讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒(méi)有你.你,是我的力量之源。

          58、秋天,校園里的樹(shù)木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片楓葉飄落在我手中,這是秋姐姐送給我的禮物!我小心翼翼地將它夾在書(shū)里,它成為了一個(gè)美好的記憶,留在了我的心中。

          59、漫步校園,只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          60、夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂;▍怖,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

          61、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          62、在學(xué)校門(mén)房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級(jí)各班的競(jìng)賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開(kāi)學(xué),每一個(gè)新來(lái)的學(xué)生,或者是新來(lái)的家長(zhǎng),看見(jiàn)這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們?cè)诳催^(guò)之后,會(huì)更加喜歡我們的學(xué)校。

          63、我們的學(xué)校生活還是一首積極向上的歌。清晨,校園便不再靜寂,而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰(shuí)?這是我們的熱愛(ài)勞動(dòng)的同學(xué),為了美化校園,他們付出了多少辛勤的汗水!晨讀聲瑯瑯響起,是我們?yōu)樾@獻(xiàn)上的一首動(dòng)聽(tīng)的歌。課堂上,我們豪不示弱,我們?cè)谟眯牡伛雎?tīng)老師的教誨,我們?cè)谔魬?zhàn)一個(gè)又一個(gè)難題。我們深知,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們用競(jìng)賽的成績(jī)、我們用實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)成果證明了――“一小,行!”

          64、教學(xué)樓前的那棵青松,仿佛一直都沒(méi)變化過(guò),永遠(yuǎn)都是那么挺拔,永遠(yuǎn)都讓人覺(jué)得那么有傲氣,仿佛對(duì)他來(lái)說(shuō),時(shí)間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長(zhǎng)。它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

          65、“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

          66、我認(rèn)為我們學(xué)校是無(wú)私奉獻(xiàn)的。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎?是知識(shí),是力量!我們從一個(gè)什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生,而每一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不滲透著學(xué)校對(duì)我們的心血。古人說(shuō)得好:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦做舟!笔菍W(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到了那份屬于我們的快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船,學(xué)校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn),會(huì)看到更廣闊的天地。

          67、輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩。那河畔的金柳是夕陽(yáng)中的新娘波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草那樹(shù)蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng)。尋夢(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲(chóng)也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

          68、校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

          69、校園美,美在哪?美在美在一個(gè)個(gè)漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當(dāng)看見(jiàn)我們,總是揚(yáng)揚(yáng)她們的小腳;玉蘭樹(shù)擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風(fēng)的陪伴下成對(duì)的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚(yáng)悅耳的歌喉;星星點(diǎn)點(diǎn),飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

          70、校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈。

          71、看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù),它總是以飽滿(mǎn)的精神,似火的熱情感染著我,激勵(lì)著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          72、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺(tái),等待著下一個(gè)冬天的到來(lái)。

          73、每天清晨,當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿(mǎn)校園,我和學(xué)們就背著書(shū)包,我和同學(xué)們就背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去;▋合蛭覀兾⑿,鳥(niǎo)兒為我們歌唱,我們開(kāi)始了新的一天。

          74、我認(rèn)為我們學(xué)校是母親般溫暖的懷抱。學(xué)校是一位慈祥的母親,她張開(kāi)雙臂擁我們?nèi)霊。她?ài)我們每一個(gè)學(xué)生;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們的心田。

          75、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          76、夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育課,不僅一點(diǎn)也不熱,有時(shí),還會(huì)有陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái)。在校園南面的圍墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風(fēng)一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。可能是夏天風(fēng)大吧!教學(xué)樓上的3個(gè)風(fēng)車(chē)一直轉(zhuǎn)個(gè)不停,就像3個(gè)純潔可愛(ài)的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

          77、我們的學(xué)校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學(xué)校立刻沸騰起來(lái)。我們開(kāi)始十分鐘的展翅飛翔。操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)生龍活虎的背影,籃球隊(duì)場(chǎng)上是一組你爭(zhēng)我抗的鏡頭,乒乓球臺(tái)前是一幅奮力揮拍的生動(dòng)場(chǎng)面。最近,我們學(xué)校還組織我們跳起了學(xué)生集體舞。在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的舞曲聲中,全校同學(xué)翩翩起舞,那場(chǎng)面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個(gè)鮮活的一小。

          78、夏天的操場(chǎng)上,芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

          79、我們的學(xué)校坐落在髽髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周?chē)鍘n連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi),活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻,中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

          80、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子10

          1、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

          2、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          3、春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。

          4、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

          5、仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。

          6、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

          7、周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹(shù)葉干枯了,光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍,那瑯瑯的讀書(shū)聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹(shù)瓊枝,好一派美麗的雪景。

          8、享受黃昏,輕輕地,靜靜地,抽一支煙,畫(huà)一幅畫(huà),唱一支歌,寫(xiě)一首詩(shī),懷想一張面孔,欣賞一只鳶影,冷靜地把自己的心事掏出來(lái)梳理。這時(shí),美妙的大自然就會(huì)把一個(gè)純真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的你還給自己

          9、夜晚的校園當(dāng)夜幕降臨,那一顆顆閃亮的星星慢慢地爬上了深藍(lán)的夜空。

          10、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些星星忽明忽暗,就像一顆奪目的寶石閃爍著耀眼的光芒,點(diǎn)綴著星空。不時(shí)飄來(lái)幾絲云朵把星星遮住,過(guò)一會(huì)兒星星又顯現(xiàn)出來(lái),就好像是和人在捉迷藏呢!滿(mǎn)天的繁星不停地閃耀著,用那柔和的光交織在一起,如流水般瀉向我們靜謐的'校園。

          11、看著滿(mǎn)天繁星,漸漸的,我的眼睛模糊了,我好像看見(jiàn)了星星在對(duì)我眨著眼睛,對(duì)我說(shuō)著悄悄話(huà)呢!讓我感覺(jué)到自己好像長(zhǎng)出了一雙翅膀,飛到它們的身旁,與它們共同游戲。星星就像一顆潔凈的鉆石鑲嵌在夜空里,離我是那么遙遠(yuǎn),卻又顯得那么近。

          12、一顆星星就像一個(gè)美麗的夢(mèng)想,深藏在夜空中,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。忽然,有一顆流星在深藍(lán)的夜幕中劃出一條金色的弧線(xiàn),好像是在向我招手,不一會(huì)便消失在浩瀚的星空中。

          13、晴朗的夏夜,在星空下的校園里總是美的讓人陶醉,如千萬(wàn)縷銀色絲帶般的月光撒在校園的升旗臺(tái)上。在校園里的那個(gè)小池塘偶爾泛起漣漪,月光倒映在小池塘里,一會(huì)兒破碎成一塊塊的光亮碎片,一會(huì)兒又重新恢復(fù)到原來(lái)的樣子,好像在玩游戲一樣。

          14、白天,看見(jiàn)校園里那棵插入云霄的松樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)綠茵茵的長(zhǎng)葉子,就像一條條綠色的毛毛蟲(chóng),到了晚上,那一條條“毛毛蟲(chóng)”便變成了上等銀色的月光,守衛(wèi)著我們美麗的校園。在美麗星空籠罩的校園里,不僅有美麗的小池塘,有高聳入云的松樹(shù),還有在夜晚松樹(shù)上披著銀色的外衣。

          15、我愛(ài)夜晚雅致的星空,更愛(ài)夜晚這美麗的校園,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力去實(shí)現(xiàn)我的美好夢(mèng)想。

          16、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。

          17、我們走進(jìn)教室,只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧,教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍,春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上。

          18、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會(huì)議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達(dá)室守衛(wèi)在大門(mén)西側(cè)。

          19、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池,里面有許多紅色的小金魚(yú),它們?cè)谇迩宓乃镒分鹬、嬉戲著?/p>

          20、靜心傾聽(tīng),有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

          21、這里是我們讀書(shū)的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會(huì)不約而同的來(lái)到這里,快樂(lè)的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個(gè)角落。

          22、“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè),怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛(ài)的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

          23、其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候,新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子,結(jié)伴在一起,組成了一幅美妙的圖畫(huà),好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的。

          24、看著一旁的大樹(shù)已經(jīng)變得生機(jī)勃勃,小草們也探出了小腦袋,他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象,在春風(fēng)的吹拂下,高興地跳起了舞。

          25、綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!

          26、它是學(xué)校的守護(hù)神,有它在,我們就不會(huì)感到孤單,它一直都在關(guān)注著學(xué)生們的成長(zhǎng),每一年它都會(huì)微笑著送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

          27、跨入校園的大門(mén),首先映入眼簾的是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上有五星紅旗在高高的飄揚(yáng)。升旗臺(tái)旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù),升旗臺(tái)的前面有五顏六色的花兒,花兒旁邊有一棵柳樹(shù),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像身著綠衣裳的仙女一樣。

          28、清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹(shù)與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

          29、秋天,校園里的樹(shù)木的葉子變黃了,可是,迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機(jī)勃勃,它們好像在炫耀自己不怕嚴(yán)霜呢!不過(guò),當(dāng)它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí),也不禁暗暗佩服。是呀,那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌,好像在歡迎秋天,還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái),真是逗人喜愛(ài);遠(yuǎn)看則像一團(tuán)燃燒的火焰,令人贊嘆不已。

          30、作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi),活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長(zhǎng)的紅磚圍墻,中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

          31、夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子11

          1、早上看著櫻花海棠,傍晚伴著夕陽(yáng)余暉。美哉!珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,因?yàn)闀r(shí)光不可逆。不負(fù)韶華不負(fù)我自己

          2、傍晚的夕陽(yáng)余暉下,晚霞照耀天空很美!碧綠麥田和天空成為一體。

          3、黃昏的花城,深藍(lán)的天空,渾染著金色的夕陽(yáng)余暉,醉美秋天,盡管大白天接近30度高溫,傍晚還26度,入秋還不成功呢。

          4、傍晚,江面映著夕陽(yáng)的余暉,和同好或心儀之人共攬清風(fēng)舒爽,何不美哉?

          5、黃昏是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上,斜陽(yáng)之下的山岡變成了暗紫色,好像云海之中的礁石。

          6、傍晚六點(diǎn)的鄉(xiāng)村,很美。湛藍(lán)的天空上,月亮已高掛,落日余暉仍在流連忘返……

          7、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個(gè)溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺(jué)經(jīng)驗(yàn)

          8、近黃昏時(shí),古舊一點(diǎn)的庭院就有成群成陣像一片片墨點(diǎn)子似的老鴉在老態(tài)龍鐘的榆錢(qián)樹(shù)的'樹(shù)顛上來(lái)回盤(pán)旋,此呼彼和,噪個(gè)不休。

          9、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個(gè)優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

          10、那是一個(gè)溫和而軟化了的黃昏,空氣中一片溫和芬芳。

          11、今天傍晚拍的,算不得桃子味的晚霞,可我覺(jué)得好美

          12、黃昏時(shí),各色各樣的燈光給這座城市點(diǎn)綴了一個(gè)美麗的夜晚,簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒像神話(huà)中的玻璃世界一樣,晶亮,透明。

          13、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周?chē)有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。

          14、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來(lái),流入西天輝煌的落霞中

          15、正是秋天的黃昏,屋角上黃色的夕陽(yáng),照在草園里一堆堆的落葉上,下面的蟋蟀唧唧唧唧時(shí)斷時(shí)續(xù)地叫著。

          16、黃昏的降臨總是陰沉沉的,散霧彌漫大地,昏暗的日光在給黑暗讓位。

          17、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫(huà)。

          18、無(wú)邊游泳池到了傍晚的時(shí)候,美呆了,拍幾張美照,欣賞那落日余暉。

          19、西天逐漸灰暗,黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來(lái)了

          20、傍晚的天空,太陽(yáng)漸漸落下,余暉遍撒,一片紅霞伴隨著魚(yú)鱗狀的云朵,層層疊疊渲染開(kāi)來(lái)。美得讓人舍不得眨眼!

          21、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來(lái):

          22、好山好水好空氣,看傍晚美如油畫(huà)的余暉是一天中最美妙的事情!

          23、傍晚的天空并不陰暗,而是有一種明麗的藍(lán)色,群山在夕陽(yáng)的照射下,染上了一層薄薄的紅暈。

          24、傍晚絢爛的余暉很美。深夜下過(guò)雪的街道很美。凌晨?jī)牲c(diǎn)窗外迷蒙的霧光很美。你也很美。不能擁有,但,是我很喜歡的美。

          25、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。溫一壺酒,在冬日的黃昏里,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬(wàn)縷,點(diǎn)滴凄涼意。

          26、傍晚的余暉漫不經(jīng)心的灑在城市邊緣,沒(méi)有霞光萬(wàn)丈,但也是美得似溫柔,似溫暖。

          27、今天傍晚的天空色真是很美。去閨蜜家看到的落日余暉。

          28、黃昏時(shí)分,我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前,不經(jīng)意的坐下,不經(jīng)意的向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽(yáng)的美景。

          29、傍晚時(shí)分,真的是被美到,湛藍(lán)的洱海泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的余暉,怎么看都不會(huì)厭倦。

          30、落日余暉很美,有飛鳥(niǎo)盤(pán)桓在電線(xiàn)之間,和幼時(shí)夏日傍晚的記憶重合。

          31、傍晚去超市買(mǎi)日用品,路過(guò)奶茶店看見(jiàn)一對(duì)情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕,我也想喝奶茶

          32、傍晚時(shí)分走在田埂上,看著一片金黃,還有落日的余暉,一切都是這么美好!唯有自然美讓心能夠沉靜下來(lái),讓人回歸自然本心。

          33、傍晚真的超級(jí)美,在夕陽(yáng)余暉下,就像一幅油畫(huà),可惜的是周末游客太多了,每張照片幾乎都是合影

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子12

          1、我們相約著:牢記母校的囑托,用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后,我們成為了祖國(guó)的棟梁,再來(lái)母校相聚,道一聲:母校,老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的希望!

          2、學(xué)校的教學(xué)樓,高大挺拔,如一位強(qiáng)壯的巨人;學(xué)校的花朵,清香四飄,如一位位美麗多姿的仙女;學(xué)校的草坪,平平坦坦,如一塊綠地毯。哦,學(xué)校,我的另一位母親!

          3、文化長(zhǎng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火,粉的像霞,白的像云,這些花朵爭(zhēng)奇斗艷的競(jìng)相開(kāi)放,為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

          4、只有好好的把握留在母校的時(shí)間,好好的將母校埋藏在記憶中,不時(shí)地去回憶一下,才能減少這些遺憾。讓曾在操場(chǎng)上留下的歡笑聲,繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。

          5、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

          6、我愛(ài)母校的一切。她是我童年的歡樂(lè),是我美麗的記憶。母校,我愛(ài)你,祝福你越走越好!今天,我已學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮。

          7、校園道路兩側(cè)的丁香樹(shù),經(jīng)過(guò)園藝工人的精心栽培,猶如一個(gè)個(gè)士兵整齊的站立著。經(jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。

          8、啊,母校,我和你,就像小溪和大海;我和你,就像雞雛和媽媽;我和你,就像禾苗和大地;我和你,就像白云和藍(lán)天;我和你,有著不解的情緣!

          9、校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的.。

          10、母愛(ài)深深,情意綿綿,母校就似我心靈中最充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)溫暖的小擺床,讓我在那里面健康成長(zhǎng)。

          11、母校,謝謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的角色。因?yàn),朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我,在我失去信心時(shí)安慰我,讓我重拾信心。在我傷心時(shí)鼓勵(lì)我,讓我勇敢走下去。

          12、走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

          13、當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我看見(jiàn)道路兩旁有幾棵高大的桂花樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了桂花,這時(shí)我才知道是桂花的香味。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,樹(shù)上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),碧綠的小草也漸漸的變黃了。機(jī)靈的小朋友脫去夏天的衣服,穿上新的秋裝,坐在教室里認(rèn)真的上課,時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。寬闊的操場(chǎng)上沾滿(mǎn)了高年級(jí)的大哥哥、大姐姐們,她們正在加緊訓(xùn)練,準(zhǔn)備參加學(xué)校里舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          14、是母校,激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備,助我成材,助我飛翔。基礎(chǔ)課專(zhuān)業(yè)課實(shí)習(xí)課,課堂上的精彩,讓我們我們懂得了正態(tài)分布,讓我們學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)賬目,讓我們通過(guò)了英語(yǔ)六級(jí),……課堂外,社團(tuán)活動(dòng)同學(xué)交往社會(huì)實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)了舉行活動(dòng)所必需的素質(zhì),讓我們明白了同學(xué)之間真誠(chéng)的可貴,讓我們看到了社會(huì)對(duì)我們的期待和要求。也許這些便是知識(shí)的真正內(nèi)涵:做學(xué)問(wèn)做事和做人。母校為我指明了方向,在追求知識(shí)的道路上我們會(huì)繼續(xù)遠(yuǎn)航。

          15、走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹(shù),每當(dāng)桂花盛開(kāi)的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的樹(shù),綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

          16、在母校的教育下,我們擁有的許多。我擁有了知心朋友,擁有了老師給我的那一份愛(ài),擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了,怎能不讓人感到心酸?想一想,與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木,就會(huì)要從我的生活中失去了。

          17、每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

          18、離開(kāi)了母校,才發(fā)現(xiàn)對(duì)母校的留戀是如此的深沉,留戀同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ),留戀老師的諄諄教導(dǎo),留戀四年里的蹉跎歲月,留戀激情燃燒的大學(xué)生活……這其中,有說(shuō)不出的酸甜苦辣,有道不明的人生體會(huì)。帶著不盡的懷念,我再次來(lái)到了母校,一切都是那么的熟悉,那么的親切:一草一木,都牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶;一磚一瓦都激起了內(nèi)心深處的感動(dòng)。我深深的沉醉在迷人的校園景色中,任思緒自由飛翔……

          19、是母校,光彩奪目的英姿,讓我重拾起夢(mèng)想,重新認(rèn)識(shí)了自己。四年前,懷揣著夢(mèng)想我來(lái)到了母校,四年后,我同樣懷揣著夢(mèng)想走向了社會(huì),此時(shí)的夢(mèng)想因?yàn)榇髮W(xué)四年而變得更加成熟更加真實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾在迷惘中摸索,我曾在挫折中彷徨,我曾在失敗中掙扎。歷經(jīng)了滄桑的夢(mèng)想是全新的夢(mèng)想,擁有了全新的夢(mèng)想,我便是全新的自己。因?yàn)槲也辉偈侵赡鄣碾r鳥(niǎo),不再是輕狂的少年,而是已展翅翔翱的雄鷹,是即將托起祖國(guó)明天的龍的傳人。

          20、一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù),從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子13

          1 、今天歷史課,老師點(diǎn)我同桌回答,問(wèn)題是伏爾泰是誰(shuí)?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說(shuō)是福爾康他弟

          2 、在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見(jiàn)心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。

          3 、上課一排全睡,反恐如癡如醉,傳奇不知疲憊,短信發(fā)到欠費(fèi),抽煙搓麻全會(huì),白酒兩瓶不醉,逃課成群結(jié)隊(duì),大學(xué)生活萬(wàn)歲!

          4 、清晨,綠葉上有一顆顆小露珠,輕輕碰它一下,小露珠就滾到了中間,變成了一顆大明珠,像一個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈,這是上天賜給我的'最好的禮物。

          5 、一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

          6 、我就像現(xiàn)在一樣看著你微笑、沉默、得意、失落,于是我跟著你開(kāi)心也跟著你難過(guò),只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過(guò)去。

          7 、傷口就像我一樣,是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,不肯愈合,因?yàn)閮?nèi)心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(zhǎng)。關(guān)于青春校園的句子。

          8 、十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天。

          9 、不要著急,最好的總會(huì)在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn)。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子14

          1、校園的花壇里落著從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

          2、秋風(fēng)輕吹,枯黃的樹(shù)葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來(lái)。

          3、秋日的風(fēng)吹進(jìn)了校園,遠(yuǎn)處的香樟樹(shù)被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)中處死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲慘的命運(yùn),終究還是被那無(wú)情的秋風(fēng)吹落了下來(lái)。

          4、秋天的校園,更加惹人喜愛(ài)。樓前的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,秋風(fēng)一吹,他們彎著柔嫩的腰枝,像是在向教學(xué)大樓行禮呢!

          5、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而,這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周?chē)w來(lái)飛去,在尋找哪一朵比較好。

          6、蔚藍(lán)色的天空、在深秋時(shí)節(jié),一塵不染,晶瑩透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上;魚(yú)鱗的微波,碧綠的江水,增添了浮云的彩色,分外絢麗。

          7、秋后的后半夜、月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下一片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著。

          8、晚秋底澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿(mǎn)的'穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

          9、雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

          10、走進(jìn)校園,活力無(wú)限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無(wú)拘無(wú)束;花團(tuán)錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點(diǎn)綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無(wú)拘無(wú)束為一身的少女就出現(xiàn)了。

          11、秋天的校園仍舊光彩宜人,樹(shù)依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了,依舊竟香開(kāi)放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

          12、西風(fēng)自然是不會(huì)來(lái)的。臨睡時(shí),我們?cè)谔弥悬c(diǎn)上兩三枝洋蠟。怯怯的焰子讓大屋頂壓著,喘不出氣來(lái)。我們隔著燭光彼此相看,也像蒙著一層煙霧。外面是連天漫地一片黑,海似的。只有遠(yuǎn)近幾聲犬吠,教我們知道還在人間世里。

          13、雖不如春天玉蘭花的皎潔,但是如果沒(méi)有了秋天的銀杏,大工就似乎不再是那個(gè)承載了學(xué)生四年青春記憶的校園。

          14、在陽(yáng)光正好的秋日午后,每一個(gè)大學(xué)校園都是一個(gè)明亮橙黃的世界。在微涼的晨曦中早讀、在滿(mǎn)目金黃的球場(chǎng)里打球,踩著遍地的落葉去上課秋日的校園里,獨(dú)行也詩(shī)意,讓人想久久站立在校園的秋天里,不忍離去。

          15、秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

          16、銀杏葉鋪就"校園新裝",童心園上演"秋天童話(huà)"。畫(huà)童話(huà)、唱童話(huà)、演童話(huà),金色的長(zhǎng)安,成了童話(huà)的花苑。

          17、秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

          18、秋末的黃昏來(lái)得總是很快,還沒(méi)等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散、太陽(yáng)就落進(jìn)了西山。于是,山谷中的嵐風(fēng)帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩;而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來(lái)越濃,漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

          19、秋天的喜悅在人們心中流淌,金黃的色調(diào)是他們永不變的情懷。

          20、遠(yuǎn)方的山與近處的莊稼構(gòu)成了秋的成熟與韻味,歲月在此刻如流水潺潺,書(shū)寫(xiě)著淡泊光陰。

          21、秋天是孤獨(dú)的,是忘掉煩惱的季節(jié),秋天是清高的,是寄托愁思的季節(jié),秋天是浪漫的,到處飄香這沉甸甸的果實(shí),秋天是蕭瑟的,心底總有一絲惆悵和幾許淡淡的憂(yōu)傷。

          22、秋天的色彩是繼春天的初綠、夏天的碧綠之后,從深綠轉(zhuǎn)向微黃,在眼簾可及的范圍之內(nèi),生命已呈飽滿(mǎn)。

        描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子15

          1、在年華里,我丟失的,常常不只是青春和勇氣。

          2、青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!

          3、青春從未遠(yuǎn)去,青春不散場(chǎng)。

          4、校園的回憶青蔥而美好,如果畫(huà)面定格在這里,你是否會(huì)愿意?

          5、如果你的心靈很年青,你常常會(huì)保持許多夢(mèng)想。

          6、一個(gè)會(huì)考,家長(zhǎng)瘋了,學(xué)生也瘋了,親,今天,你會(huì)考了嗎?

          7、我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘,我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智,有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在“S”形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

          8、我們的青春揮灑在校園,想找回青春也想回到校園。

          9、青春就這么回事,那么喧囂,最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

          10、越長(zhǎng)大越孤單,越長(zhǎng)大越不安,畢業(yè)了知道這句話(huà)的含義

          11、牢記青春使命,勇?lián)鷷r(shí)代重任。

          12、記得永遠(yuǎn)快樂(lè),永葆一顆青春的心。

          13、青春是首歌,要唱響激昂的進(jìn)行曲,朝著夢(mèng)想勇往直前。

          14、那年,未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,我們單純得沒(méi)有煩惱。

          15、青春如畫(huà),彰顯生命色彩。

          16、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無(wú)能為力。

          17、正如老班所說(shuō)"學(xué)期考試成關(guān)系著你的過(guò)年問(wèn)題"

          18、青春,總需要一些傷疤證明我們?cè)?jīng)年少過(guò)。

          19、你我正值年少,不妨青春志愿行。

          20、青春做主,努力奮斗,幸?鞓(lè),非你莫屬!

          21、鮮花能再開(kāi),青春不再來(lái)。

          22、最懶的學(xué)生不是不寫(xiě)作業(yè),而是有答案也不抄的人。

          23、青春再美,也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的,只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì)勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

          24、老實(shí)說(shuō)下課前的那三分鐘最難耐不?幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)……

          25、青春的我們是叛逆的,總是想擺脫家長(zhǎng)的束縛,自己飛。所以,我不愿意將自己的心里話(huà)給父母說(shuō),也討厭他們插手管我的事情。

          26、年輕只有一次,青春不能重來(lái)。

          27、花開(kāi)再謝、人來(lái)又走。假若注定是過(guò)客,起初又何必招惹。

          28、青春是限量版的,是獨(dú)一無(wú)二的。愿青春不老,不負(fù)韶華!

          29、其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣,站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

          30、校園,太多的回憶和太多的故事,我們總會(huì)懷念過(guò)去,而或你正在校園,獨(dú)自漫步,那書(shū)聲,那向食堂奔跑的步伐,我們年輕,我們?cè)谇啻豪锒冗^(guò)最美麗的時(shí)光。

          31、從小到大,都沒(méi)有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

          32、在這個(gè)值得留戀的季節(jié)、美好的校園,請(qǐng)記得多收藏一些美好的校園情結(jié),為了多年后可以懷念。

          33、老實(shí)說(shuō)下課前的那三分鐘最難耐不停看表多想時(shí)間能飛奔起來(lái)。

          34、行事因?yàn)橛赂,方才頂天立地?/p>

          35、青春是一場(chǎng)高燒,懷念是緊接著好不了的咳。

          36、與青春同行,活力每一天。

          37、考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模糊的記得老師講過(guò),但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。

          38、作業(yè),我們倆真的很不適合。你看班主任現(xiàn)在又想和我套近乎了。他讓我現(xiàn)在和他回娘家呢!我也無(wú)能為力。

          39、青春,這是無(wú)法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

          40、在易逝的青春里,最可貴的是善于把握,最可怕的是陷于泥潭不能自拔,最可悲的是不把青春當(dāng)回事,甚至藐視青春。

          41、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂(lè),那么簡(jiǎn)單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

          42、青春是操場(chǎng)奔跑的我們。

          43、青春的精彩,需要用拼搏來(lái)演繹。

          44、青春總是有遺憾的,誰(shuí)說(shuō)不是呢?

          45、課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn),為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著贊賞與希望的,我們努力著!

          46、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

          47、考完試出來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)就是;脖子真疼。

          48、最單純的那幾年,一個(gè)人好,兩個(gè)人都會(huì)笑。

          49、我只想要銘記這瞬間,我們一起走過(guò)的光年。

          50、青春是什么?是一個(gè)月里換幾次發(fā)型,都不覺(jué)得滿(mǎn)足的心情。

          51、有一種拼搏,叫青年。

          52、那年的我們,在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧,那么快樂(lè),那么簡(jiǎn)單,我懷念的,是你回憶里的背影么?

          53、從小到大,都沒(méi)有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

          54、從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!

          55、十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天。

          56、最好的朋友,平時(shí)互相調(diào)侃,是嘴最狠的那個(gè),在你需要的時(shí)候,卻是心最軟的那個(gè)。

          57、青春不散場(chǎng),只怪時(shí)光太匆匆。

          58、青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。

          59、有一種力量,叫青年。

          60、今天歷史課,老師點(diǎn)我同桌回答,問(wèn)題是伏爾泰是誰(shuí)?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說(shuō)是福爾康他弟。

          61、青春,這是無(wú)法挽回的。美麗,優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去,然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

          62、十六歲的我,以為抓住了落下的楓葉,就抓住了整個(gè)秋天

          63、誰(shuí)的青春里沒(méi)有瘋狂的執(zhí)著,所以,沒(méi)必要為了過(guò)去的事情虧待了自己

          64、青春如畫(huà),彰顯生命色彩。

          65、好兒女志在四方,有志者奮斗無(wú)悔。

          66、青春是人生之花,是生命的天然表示。

          67、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

          68、我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃,因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的.沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心,我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

          69、不想上學(xué),不想看見(jiàn)他,會(huì)害怕控制不了自己的思想。不想開(kāi)學(xué),會(huì)害怕畢業(yè)再也見(jiàn)不到。

          70、平時(shí)不努力,考試徒傷悲;試卷沒(méi)收不知改,錯(cuò)號(hào)打上后悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問(wèn)一個(gè)不會(huì)。

          71、盡管,我們并不脆弱,雖然,我們依舊堅(jiān)強(qiáng),或許,早已物是人非,然而,我們還是懷念。

          72、童年情結(jié),童年應(yīng)該是沒(méi)有負(fù)擔(dān),只關(guān)于美好和做夢(mèng)的一個(gè)詞。

          73、誰(shuí)虛度了年華,青春就將褪色。

          74、秋天,愿時(shí)光多一些明媚,歲月靜好,你亦無(wú)恙。

          75、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的,一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的,一個(gè)打呼嚕的,一個(gè)睡很晚縱觀全場(chǎng)的。

          76、從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!

          77、校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

          78、平靜生活,就像溫水沏的茶淡然無(wú)味;而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香,這才是青春生活原有的味道。

          79、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子,我們每次都會(huì)罵他們。因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西

          80、不負(fù)青春,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)使命。

          81、那年,未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,我們單純得沒(méi)有煩惱。

          82、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。

          83、平時(shí)不努力,考試徒傷悲;試卷沒(méi)收不知改,錯(cuò)號(hào)打上后悔遲;老師講課呼呼睡,老師提問(wèn)一個(gè)不會(huì)。

          84、小時(shí)候,我就在想,是考清華還是北大呢,長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),是我想太多了。

          85、年少的愛(ài)情,賭上的是青春,賠上的是一去不返的時(shí)光。

          86、今天歷史課,老師點(diǎn)我同桌回答,問(wèn)題是伏爾泰是誰(shuí)?我同桌思考了分鐘,忽然大聲得說(shuō)是福爾康他弟…

          87、青春之美,美在堅(jiān)毅挺拔。

          88、敢闖就年少,青春無(wú)解藥。

          89、展現(xiàn)青春風(fēng)采,凝聚強(qiáng)大正能量。

          90、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

          91、下課了,校園像一座鳥(niǎo)島。美的交響回旋在一片樂(lè)土,花叢樹(shù)下,草坪操場(chǎng),運(yùn)動(dòng)衫,彩裙,飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉(zhuǎn)的舞步,亭亭玉立的風(fēng)姿,像鳥(niǎo)兒款。

          92、正如老班所說(shuō)“學(xué)期考試成關(guān)系著你的過(guò)年問(wèn)題”。

          93、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子,如今我多羨慕那些孩子。

          94、一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

          95、青春就像一本書(shū),而我們故事的那一頁(yè),翻得太倉(cāng)促。

          96、你把青春獻(xiàn)給公司,公司未必把未來(lái)還給你。

          97、少年不知愁滋味,一場(chǎng)大雨就洗去煩惱。

          98、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

          99、校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。

          100、相框里,什么照片都有,最熟悉的,還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

          101、有那么一個(gè)班,有那么一群人,有那么一場(chǎng)考試,然后都散了。

          102、請(qǐng)你愛(ài)我的青春,愛(ài)我的癡狂,愛(ài)我的執(zhí)著,讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!

          103、青春之花,越開(kāi)越艷。

          104、青春就是用來(lái)懷念的。

          105、難得青春一趟,我絕不是來(lái)湊數(shù)的。

          106、當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          107、青春從來(lái)沒(méi)虧待過(guò)我們,只是我們虧待了青春。文字太輕,回憶太重,請(qǐng)珍惜或懷戀,我們永不再?gòu)?fù)的青春。

          108、一復(fù)習(xí)我就不開(kāi)心,一不開(kāi)心我就不復(fù)習(xí)了。

          109、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

          110、再深情望一眼,曾經(jīng)充滿(mǎn)回憶的教室。

          111、青春,是一支歌,永不言敗。

          112、畢業(yè)季,不是分手季;畢業(yè)季,青春不散場(chǎng)。

          113、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課,一起偷水瓶,一起夜不歸宿,我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

          114、校園,是你幫助我踏入知識(shí)的殿堂,你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻(xiàn)了出來(lái);校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          115、那些年、我們一起小打小鬧的場(chǎng)景、你是否還記得

          116、那年,未來(lái)遙遠(yuǎn)得沒(méi)有形狀,我們單純得沒(méi)有煩惱。

          117、有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰。

          118、愿你與年齡比賽,賽出風(fēng)采,賽得自在。

          119、青春朝氣在飛揚(yáng),理想如歌激情漾。

          120、踐行青春使命,共享溫暖陽(yáng)光。

          121、青春像火,如茶似水,流年如水,一沖既淡!

          122、相框里,什么照片都有,最熟悉的,還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

          123、最懶的學(xué)生不是不寫(xiě)作業(yè),而是有答案也不抄的人。

          124、時(shí)光就像個(gè)大篩子,經(jīng)得起過(guò)濾,最后留下來(lái)的,才是真正的朋友。

          125、要想重返青春,只需重復(fù)地做蠢事。

          126、用我三生煙火,換你一世迷離。

          127、莫嘆人滄桑,心境豁達(dá)青春永不老!

          128、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。

          129、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

          130、世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是馬上考試了,別人在復(fù)習(xí),自己卻在預(yù)習(xí)

          131、我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。

          132、那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。

          133、二十歲,不負(fù)青春;五十歲,不負(fù)人生!

          134、事事如意,快樂(lè)年輕。

          135、多少青絲染白雪,不負(fù)韶華負(fù)流年。

          136、我有點(diǎn)傻,我有點(diǎn)笨,我有點(diǎn)怪,有點(diǎn)感性,有點(diǎn)瘋狂。

          137、那些年、我們一起小打小鬧的場(chǎng)景、你是否還記得。

          138、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始。

          139、我用一麻袋的錢(qián)上學(xué),換了一麻袋書(shū);畢業(yè)了,用這些書(shū)換錢(qián),卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。

          140、青春,是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的時(shí)節(jié),是一個(gè)不斷犯錯(cuò)又不斷改正的時(shí)節(jié),是一個(gè)敢闖蕩、敢承擔(dān)的時(shí)節(jié),是一首無(wú)悔的贊歌!

          141、讓青春,見(jiàn)證奇跡的每一刻!

          142、十八歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

          143、愿有前程可奔赴,亦有青春可回首。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

          144、有一種填空題叫完全不會(huì),有一種選擇題叫看起來(lái)都對(duì),有一種計(jì)算題叫邊做邊流淚,有一種應(yīng)用題叫做起來(lái)崩潰。

          145、青春的花開(kāi)花謝只是我思念的日歷。沒(méi)有首頁(yè),沒(méi)有尾頁(yè)。

          146、誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有深深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人?誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻傻的錯(cuò)事?只是看淡了也就如此了!

          147、擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和微笑。

          148、青春就是,不屈服,不媚俗,向著陽(yáng)光,野蠻生長(zhǎng)。

          149、青春是火,燃燒著創(chuàng)造的激情。

          150、青春無(wú)比,青春靚麗,青春快樂(lè)無(wú)極限!

          151、在年華里,我丟失的,常常不只是青春和勇氣。

          152、我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)習(xí)著。現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!

          153、其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣,站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

          154、這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,也是把我們的青春留住的地方,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

          155、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子,我們每次都會(huì)罵他們…因?yàn)樗麄兩砩嫌兄撤N我們從未具備的東西。

          156、枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年。

          157、給你一雙翅膀,助你飛躍坎坷荊棘,實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

          158、青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了。

          159、正如老班所說(shuō):”學(xué)期考試成關(guān)系著你的過(guò)年問(wèn)題”。

          160、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂,在結(jié)束時(shí)痛徹心肺。而長(zhǎng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害,卻也錯(cuò)過(guò)了開(kāi)始。

          161、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的,一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的,一個(gè)打呼嚕的,一個(gè)睡很晚縱觀全場(chǎng)的。

          162、曾經(jīng)桌上的一支筆,一張紙,一塊橡皮,都會(huì)成為你畢生的念想。

          163、小時(shí)候,我就在想,是考清華還是北大呢,長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),是我想太多了……

          164、做人,還是要有點(diǎn)氣節(jié)的,特別是青年人。

          165、讓我們一起看看那個(gè)時(shí)候的青春,享受一個(gè)時(shí)代的溫馨和感動(dòng)!

          166、青春年華,志愿相隨,致志愿者,你們是最美的風(fēng)景!

          167、其實(shí)我們都還是一個(gè)孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子。

          168、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起,而且會(huì)不顧形象大笑大鬧的瘋子。

          169、所謂豬一樣的室友,應(yīng)該就是我感冒了,讓他回來(lái)給我?guī)б缓邪准雍,他給我?guī)Я艘话鼕W利奧。

          170、時(shí)間這個(gè)壞男人,怎么可以帶著青春私奔

          171、青春是一種回不去的路!催著你鋪!

          172、青春是塊原料,遲早要制作成形。

          173、青春是夢(mèng),夢(mèng)繞千山。

          174、高中時(shí),羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了,懷念高中不及格都行。

          175、友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌,樹(shù)葉的沙沙聲時(shí),我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

          176、考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模糊的記得老師講過(guò),但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。

          177、還記得那些年一起翹課的日子,現(xiàn)在只記得倒數(shù)畢業(yè)的日子,既期待又害怕。

          178、從前有群人一起放假,現(xiàn)在這群人放假的時(shí)間都不一樣了!

          179、渴望在雨季擁有一次美好的遇見(jiàn),遇見(jiàn)那個(gè)丁香般美麗的姑娘。

          180、青春就像一場(chǎng)大雨,即使感冒,也想回頭再淋一次。

          181、青春是什么?是在大街上閑逛,可以把口袋里錢(qián)花到一毛不剩。

          182、誰(shuí)的青春里沒(méi)有瘋狂的執(zhí)著,所以,沒(méi)必要為了過(guò)去的事情虧待了自己。

          183、青春從未遠(yuǎn)去,青春不散場(chǎng)。

          184、有些好朋友真的是不知不覺(jué)就疏遠(yuǎn)了,你連原因都不知道是什么、

          185、我們留戀校園的每一個(gè)角落,只因?yàn)槲覀兪撬闹魅耍?dāng)然它也是我們青春的見(jiàn)證,因?yàn)槟且荒,我們十七八歲。

          186、高中時(shí),羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了,懷念高中不及格都行。

          187、痛過(guò)了,這才叫青春。

          188、青春是一曲唱不完的憂(yōu)傷,有人哽咽有人微笑。

          189、一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險(xiǎn),一個(gè)倔強(qiáng),一個(gè)柔軟,最后那個(gè)正在成長(zhǎng)。

          190、歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開(kāi)創(chuàng)我們美好的明天。

          191、浪費(fèi)歲月的青春,就像秋天的一片落葉,無(wú)絲毫生機(jī);失去青春的歲月,就像是一條干涸的小溪,永遠(yuǎn)也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

          192、當(dāng)我倔強(qiáng)地獨(dú)自背上行囊開(kāi)始我全新的路程,我知道,只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠(yuǎn),讓我覺(jué)得沉重。

          193、其實(shí)我們都還是一個(gè)孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子。

          194、青春很美好,青春很短暫!等你明白的時(shí)候就只能追憶青春了!

          195、青春就像蒲公英、看似自由,卻身不由己!

          196、青春之美,美在何方。

          197、請(qǐng)你愛(ài)我的青春,愛(ài)我的癡狂,愛(ài)我的執(zhí)著,讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì)世故計(jì)算的青澀年代,好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧!

          198、要想重返青春,只需重復(fù)地做蠢事。

          199、我有點(diǎn)傻,我有點(diǎn)笨,我有點(diǎn)怪,有點(diǎn)感性,有點(diǎn)瘋狂

          200、在老師口中,我們永遠(yuǎn)是最差的一屆。

          201、我始終記。呵啻菏敲利惖臇|西,而且對(duì)我來(lái)說(shuō)它永遠(yuǎn)是鼓舞的源泉。

          202、青春與夢(mèng)想,不可辜負(fù)…青春還在,夢(mèng)想要快。

          203、青春太過(guò)于美好,以至于后來(lái)總是無(wú)盡的懷念。

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