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      1. 傍晚的校園優(yōu)美的句子

        時間:2024-09-02 07:42:28 優(yōu)美句子 我要投稿
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        傍晚的校園優(yōu)美的句子

          在平日的學習、工作和生活里,說到句子,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)用途和語氣,句子可以分為陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。句子的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編幫大家整理的傍晚的校園優(yōu)美的句子,歡迎閱讀與收藏。

        傍晚的校園優(yōu)美的句子

          1、梁實秋說:寂寞,是一種清福。歲月已晚,人心安恬,你會靜享這小小清福嗎?

          2、傍晚的云彩五彩繽紛。云彩一會兒是紅色的,像一朵朵嬌艷的鮮花;一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。

          3、可能是一個云的夜晚委托,掛在西邊的天空,也可能是前面的窗簾溫暖的夜晚,但無論如何,黃昏是如此迷人,不僅因為它的彩色的云,還因為它可以持有一種自我毀滅的解釋晚上的真正含義。

          4、晚日金陵岸草平,落霞明,水無情。六代繁華,暗逐逝波聲?沼泄锰K臺上月,如西子鏡照江城。

          5、萬物都失去了自己的形狀,最初溶成灰色的一片;隨后義溶成漆黑的一片。

          6、荷笠?guī)标枺嗌姜氝h歸。

          7、正在隱退的白晝迷人地,優(yōu)愁地,鮮艷地泛著紅光,像疾病纏綿的美女臨終前頰上的紅暈一樣。

          8、傍晚,江面映著夕陽的余暉,和同好或心儀之人共攬清風舒爽,何不美哉?

          9、那是一個溫和而軟化了的黃昏,空氣中一片溫和、芬芳。

          10、傍晚的夕陽余暉下,晚霞照耀天空很美!碧綠麥田和天空成為一體。

          11、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來:

          12、我目前就讀的學校是思明小學,原來這所學校被稱為“漁民小學”,媽媽說,可能是漁民的孩子在這里上學,才起了這個名字吧,F(xiàn)在,隨著廈門的發(fā)展,有來自全國各地的孩子來這里讀書,還有外國的孩子也來我們學校

          13、夢已破、淚光中,有我伸出的手,你微笑的臉,卻隔著時空的海。

          14、夕陽中的山巔凝重而巍峨,它讓我陶醉,讓我癡迷!

          15、抬起頭,去看夕陽,陽光好像千萬把利劍,直刺入我的眼里,我的眼淚都流了出來。

          16、萬物都沉浸在柔和的、晶瑩的、蔚藍色的大氣中,都被從云縫里射出的落日的炎熱的光輝照耀著。

          17、近黃昏時,古舊一點的庭院就有成群成陣像一片片墨點子似的老鴉在老態(tài)龍鐘的榆錢樹的樹顛上來回盤旋,此呼彼和,噪個不休。

          18、當晚霞燒紅了半邊天時,海邊沙灘上的人們有的在游泳,有的在拾貝殼,有的在盡情地嬉笑,于是,這里的歡聲像海浪一樣一陣高過一陣。

          19、步入育新校園,你會感到置身于一個五彩繽紛的花海,沉醉于一個綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細細體會,那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

          20、紅塵過往,一瞬千年,時間真的少之又少。心里深埋幽怨的種子,就會在生命時空中生根發(fā)芽、成長結(jié)果,轉(zhuǎn)眼間,它會無情的吞噬原本存在的寬容、感恩和長年累月積攢的旭日陽光,就會在陰暗之中無端消耗著寶貴的青春和難能可貴的真情,這時微笑爬上眼角眉梢,那是猙獰的笑。

          21、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子我喜歡朝霞,但更喜歡晚霞。

          22、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠,有時被拂過的夜風飄動,發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無限的寧靜之中。

          23、春夜禪思春夜,月光籠紗,萍婷。風吹過我的臉,吹過我的長發(fā)。月亮像水一樣光滑、柔軟。我的心就像這月光,平靜而溫柔。不敢刻意追求什么,只希望一切美好的開始都有一個美好的結(jié)局,只要這個春夜遙遠。

          24、傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。那萬里無云的天空,藍藍的,像一個明凈的天湖。慢慢地,顏色越來越濃,像是湖水在不斷加深。遠處巍峨的山巒,在夕陽映照下,涂上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過了一會兒,太陽笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚霞。太陽顯示了自己的美容,快活地一跳,消失在西山背后了。

          25、憂則憂鸞孤鳳單,愁則愁月缺花殘,為則為俏冤家,害則害誰曾慣,瘦則瘦不似今番,恨則恨孤幃繡衾寒,怕則怕黃昏到晚。——關漢卿《沉醉東風·送別》

          26、傍晚的景色令人陶醉:露水滋潤著萎靡的花草,沒有風,四周異常寧靜,空氣涼爽宜人。

          27、夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽光。在大樹底下上體育課,不僅一點也不熱,有時,還會有陣陣涼爽的風撲面而來。在校園南面的圍墻上長滿了爬山虎,就像綠色的海洋,涼風一吹,“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”?赡苁窍奶祜L大吧!教學樓上的3個風車一直轉(zhuǎn)個不停,就像3個純潔可愛的白色小仙女,用魔法棒,為校園充電呢!

          28、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學樓,橙磚白瓦,構成了金山的一大靚麗的風景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當你坐上獨具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。

          29、傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒,變成一個金燦燦的光盤。那萬里無云的天空,藍藍的,像一個明凈的天湖。慢慢地,顏色越來越濃,像是湖水在不斷加深。遠處巍峨的山巒,在夕陽映照下,涂上了一層金黃色,顯得格外瑰麗。過了一會兒,太陽笑紅了圓臉,親著山巒的頭,向大地、天空噴出了紅彤彤的圓臉,這就是美麗的晚

          30、夜色見濃,夕陽終于耐不過時光磨礪,墜落在山谷里。山巔吞噬了最后一抹余暉。望斜陽我嗟嘆著“夕陽無限好,只是近黃昏”。美麗的斜陽是那么的壯觀,卻是曇花一現(xiàn)的瞬間。白晝更替日月輪回。

          31、我們微笑著在校園的林蔭小道上散步,灑下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,讓我們回看著我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情:有的是沒有虛度光陰的自豪:有的是對美好未來的憧憬!我相信,最難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶!

          32、薄暮從遠處的山上偷偷地襲來,一會兒是暗赭色,一會兒是淺綠的顏色。

          33、當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          34、夜幕徐徐降臨了,紅霞已經(jīng)消退。深藍色的天空格外空曠,暮色彌漫,田里微微地散發(fā)著溫暖的潮氣。遠方的土窯,近處田里的稻苗都在這似煙似霧的潮氣中變得模糊了,看不見了,漸漸地,溪邊的樹木,小溪的水面也看不清了。整個村子都籠罩在無邊的紗幕里。

          35、清晨,晨霧彌漫的校園,已有一些愛好籃球的男生們正在努力的練習著打籃球的技藝,偶爾在操場上也能發(fā)現(xiàn)一些學生在溫習,校園里一切看起來都那么的自然、清新。打開宿舍的窗戶、門,讓清新的空氣隨風飄進屋內(nèi),頓時有說不出的清爽,道不盡的暢快,立刻驅(qū)散了我們朦朦的睡意。

          36、落日留下長長的影子,一片血紅。天色很快就暗下來了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏;\罩在柑橘林和狹長的瓜田上;太陽是榨過汁的葡萄紫,夾雜著勃艮第紅。

          37、黃昏,是夕陽拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會給予人一種落寞的感覺。或許,黃昏的背后,人們總可以聽見黑夜的腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍會為人們增添一絲絲惆悵的感覺。年少時,喜歡在黃昏時刻,出外嬉戲,在操場放風箏,在海邊溜達。那一刻的夕陽,既不耀眼,也不炙熱,溫度恰到好處,不會讓我汗流浹背,也不會讓我感到悶熱窒息。

          38、“對坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長,綠色的校園里,小草給予我們前進的希望,綠色校園里,我們用汗水把來時的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時我們會笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會心的微笑,試想,當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時,會是一種怎樣的明媚風景。

          39、“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因為那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!

          40、跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

          41、晚霞太美了,我看著看著,感覺自己是晚霞中的一部分。

          42、北方鄉(xiāng)村的傍晚,當晚霞消退之后,天地間就變成了銀灰色。乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,象是給墻頭、屋脊、樹頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙,使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛。小蠓蟲開始活躍,成團地嗡嗡飛旋。布谷鳥在河邊的樹林子里,用啞了的嗓子嗚叫著,又不知道受了什么驚動,拖著聲音,朝遠處飛去……

          43、北方鄉(xiāng)村的傍晚,當晚

          44、在秋天,我喜歡去山上看美麗的楓樹。一天晚上,吃過晚飯,我迎著夕陽來到了失散已久的楓樹林。這時,楓葉顯得更紅了。它好像在和晚霞競爭,比任何其他的晚霞都更加耀眼奪目。秋天是楓樹繁盛的季節(jié)。它將向我們展示它的全部生活。歡迎朋友們來我的家鄉(xiāng)游玩,看看紅楓林,和我一起分享這片紅楓林。

          45、黛黑色的山巒像巨鯨的大口,不知不覺地將落日吞食了。

          46、每當白日依山盡,夕陽余輝便透過朵朵云層,像萬道金光,如霞光萬丈,把天空白云染得紅彤彤,把大地山河映得金燦燦,仿佛整個世界在那一瞬間都變得金碧輝煌,熱情奔放起來。

          47、帶入了仙境一般;小區(qū)里那一片樹林也好似抹上了一層淡淡的油,愈加翠綠誘人了。沿著小區(qū)盡頭流去的那條小河,此時也有了別樣的感覺,靜謐而不乏溫馨……

          48、校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。

          49、雨后,干凈的路面,微暗的天空下,昏黃的色彩中,尋著泥土的氣息,嗅著花兒的淡香,望著那一片綠油油的田地,真的很幸福。此刻心就像被一個東西撞了一下,撞掉了上面沉落依舊的塵埃,突然感覺很輕很輕。

          50、校園的生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。

          51、到了垂暮的時候,整個彩色斑斕的草原被鮮艷的夕陽籠罩著,慢慢地暗沉下來。

          52、暮色已經(jīng)模糊起來了,堆滿著晚霞的天空,也漸漸平淡下來,沒了色彩。

          53、我登上了五層樓頂,極目眺望,看到夕陽已經(jīng)懸掛在半空中了,就像玉盤一般。它照在人的臉上,人的臉就仿佛鍍上一層金;它照在水面上,河水就浮光躍金,似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光;它照在綠樹上,綠樹就好像搽上了一層油,顯得更加翠綠了。

          54、我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴著清脆的下課鈴聲,學校立刻沸騰起來。我們開始十分鐘的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影,籃球隊場上是一組你爭我抗的鏡頭,乒乓球臺前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近,我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優(yōu)美動聽的舞曲聲中,全校同學翩翩起舞,那場面是那么壯觀。這就是我們的一小,一個鮮活的一小。

          55、夕陽快要落山了,夜幕就要降臨,烏鴉歸巢了,牛羊進圈了。最后一縷霞光也暗了下去。

          56、從此我們是世上最幸福的兩個人,我要從清晨陪你到黃昏

          57、黃昏,夕陽灑在河水上的光,像是許多金針銀線,隨著水波晃動著。

          58、我們的教學樓更是美麗,登上樓梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花兒爭奇斗艷,當你走進教師,出現(xiàn)在眼前是一排排嶄新的桌椅,教師左上角是一臺幻燈機,墻壁上還掛著名人名言它時時刻刻激勵我們要努力拼搏,爭取最好的成績。

          59、傍晚的云彩,正如冰心奶奶所說過的“文字竟是世界上最無用的東西,寫不出這空靈的妙景”。不,也許是我的想象還不夠豐富,也許是我的文采還不夠好。總而言之,變幻萬千的云彩把天空織成了一幅活的畫卷,讓人在空閑時能享受這美景,能猜想出它變出的種種故事。

          60、夕陽用她那柔和的手撫摩著這個傷感的季節(jié),使全部大地又有了一線盼望——活力。而她的四周也已經(jīng)充滿了血絲般的晚霞,時刻變更著,匆匆地越來越旺,最后染紅了半邊天。

          61、那些年的風,吹過歲月的年輪,途經(jīng)記憶的荒城,與落霞幻化成每個黃昏,讓我心里隱隱的疼。

          62、夕陽的余輝染紅了天角,天光海色渾然相融,熠熠生輝。

          63、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。

          64、黃昏時分,我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前,不經(jīng)意的坐下,不經(jīng)意的向窗外望去,卻意外的欣賞到了夕陽的美景。

          65、今天傍晚拍的,算不得桃子味的晚霞,可我覺得好美

          66、紗窗日落漸黃昏,金屋無人見淚痕!獎⒎狡健洞涸埂

          67、吃完早飯,做好一切自己該做的事情,來到教室,開始早晨的晨讀。老人言:“早晨讀書最好!痹蚴浅孔x的內(nèi)容很容易記住,而且不容易混淆,因此晨讀課時,每個學生都非常的認真,教室里形成一股濃厚的讀書氣氛。

          68、看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

          69、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現(xiàn)到我們眼前。

          70、西天逐漸灰暗,黃昏邁著輕盈的步子悄悄走來了

          71、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子夕陽西下,落日的余輝射向那點瑣碎的烏云上,如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋,整片天空霎時明亮了起來,讓人心曠神怡。一塊塊火燒云層次分明,顏色由西向東逐漸變淡。那些支離破碎的云朵似乎是地圖中幾個被涂上鮮艷顏色的島嶼,又好像在蔚藍的大海上金色或紅色的浪花在翻滾跳躍,又好像少女金色卷發(fā),飄逸高貴,讓人嘖嘖稱奇。

          72、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺經(jīng)驗

          73、當你低下頭看著路邊,茵茵的綠草與鮮花兒呢喃,這的當會兒再抬眼望去,那一片片似棉的白云,全變成“馬尾”絲絲縷縷向天空散去。

          74、夕陽逐漸消失,黑夜來臨,夜霧籠罩著大地。滿天的星星映在小溪里,如千萬點螢火閃閃爍爍。一切都變得安靜了。

          75、黃昏,像我在佛前點燃的一柱香,心靜時的苦苦惆悵,將一個個夢境,愛的心痛,繼續(xù)燃放。一種感傷從心底抽出,拉長,直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。

          76、傍晚,晚霞燒紅了天空。海邊沙灘上人來人往。人們有的在游泳,有的在撿貝殼,有的在嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣一陣高過一陣。清涼的海水洗去了人們一身疲勞,一身炎熱,使人感到輕松爽快。

          77、早上看著櫻花海棠,傍晚伴著夕陽余暉。美哉!珍惜現(xiàn)在的時光,因為時光不可逆。不負韶華不負我自己

          78、正在隱退的白晝迷人地、優(yōu)愁地、鮮艷地泛著紅光,像疾病纏綿的美女臨終前頰上的紅暈一樣。

          79、黃昏,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。

          80、我認為我們學校是母親般溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我們?nèi)霊选K龕畚覀兠恳粋學生;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們的心田。

          81、描寫校園傍晚黃昏的優(yōu)美句子勇敢和不勇敢,或許都一樣。你都是,我改變不了的必定。

          82、正是秋天的黃昏,屋角上黃色的夕陽,照在草園里一堆堆的落葉上,下面的蟋蟀唧唧唧唧時斷時續(xù)地叫著。

          83、夕陽的余輝染紅了一隅的天空,把天空淡海的顏色交融,閃閃發(fā)光。

          84、教學樓前的那棵青松,仿佛一直都沒變化過,永遠都是那么挺拔,永遠都讓人覺得那么有傲氣,仿佛對他來說,時間不是磨難,歲月不是煎熬,它只是接受光陰的洗禮,讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神,有它在,我們就不會感到孤單,它一直都在關注著學生們的成長,每一年它都會微笑著送走生活在它的羽翼下的學生……

          85、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側(cè)。

          86、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫。

          87、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

          88、天是一片淡淡的藍,時而浮云朵朵,一團團似潔白的棉絮。微風吹動著它們?nèi)彳浀纳眢w,淺吟低唱著,一路悠哉游哉。當你低下頭看著路邊,茵茵的綠草與鮮花兒呢喃,這的當會兒再抬眼望去,那一片片似棉的白云,全變成”馬尾“絲絲縷縷向天空散去。

          89、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈

          90、山中幽若一枝花,閃若清溪滿落霞。言語難盡說道化,三兩顆星滿月霞。

          91、即將逝去的白晝散發(fā)出迷人的、凄涼的、明亮的光芒,就像一個滯留在病榻上的美人臨終時的紅暈。

          92、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來,流入西天輝煌的落霞中

          93、校園這個詞對于我們每一個人來說都不陌生,五年來校園越來越美麗,想想五年前,大家初入校園時,好奇的眼神,掃遍了整個校園,那時對校園的感覺就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天,校園對大家來說,已成為了大家的第二個家,一個溫暖親切的家!

          94、一團大火球似的夕陽,終于滾落到西山背后去了,晚霞也收盡了她的最后一抹余輝,天地昏暗下來。

          95、這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽,又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發(fā)出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張瀟然神態(tài)自若,絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱,像三月的和風,像小溪的流水。教室里立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時,教室里響起了熱烈持久的掌聲。

          96、夏日的傍晚,是熱情而美麗的。像一個優(yōu)雅的少婦;穿著五彩的裙裾攏鬢輕挽;雍容華貴。

          97、清晨,我伴著悠揚的音樂走進校園大門,隨著五星紅旗的冉冉升起,我的校園生活就此開始了。早讀的時間里,你不難聽見一陣陣朗朗的讀書聲,那是我們一天學習的開始。俗話說得好“一日之計在于晨”,大家都抓緊著早上的時間刻苦學習。

          98、上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。

          99、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。

          100、太陽雖然已經(jīng)下山了,但西邊的晚霞還沒有消失。天空仍就是明亮的,藍藍的天上飄著各種形狀的云彩,像棉花、像羊羔、像山峰、像堡壘。啊!這云多像一只可愛的小松鼠,它蓬松的大尾巴豎在身后,一會兒,尾巴不見了,它變成了一只溫順的小貓,好像正在打盹,不好了,一只老虎威風凜凜地走過來好像要抓住小貓,眼看它們越來越近……,突然小貓爬了起來,好像要和那威猛的老虎對戰(zhàn),這時一陣風吹過來,老虎和小貓慢慢變大,最后消失了。北邊又來了一只大狗,身邊還跟著幾只小狗,跑著跑著,大狗不見了,小狗也跟著不見了。

          101、黃昏從遠方走來,走過雪埋的細語的松林,然后把它冬天的面頰,貼在所有窗戶上偷聽。

          102、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。

          103、時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。

          104、我們的學校,是一所嶄新的學校,擁有先進的教學設備:電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學、生物實驗室等等,給我們的教學和學習提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運動場,塑膠籃球場,單雙桿運動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運動場地及設施。

          105、今天傍晚的天空色真是很美。去閨蜜家看到的落日余暉。

          106、黃昏已經(jīng)謝去,夜幕早已鋪開。高高的法國梧桐,被刺眼的白色路燈照亮。在黑色的夜空里鑲了一圈又一圈攫綠,有時被拂過的夜風飄動,發(fā)出輕輕的沙沙聲,只那么一陣,就消失在無限的寧靜之中。

          107、好山好水好空氣,看傍晚美如油畫的余暉是一天中最美妙的事情!

          108、閑適的時刻,坐車離了熟悉,去往鬧市,公交車上,喜歡坐在后面的角落,拉開玻璃,安靜地看著窗外,遠處轉(zhuǎn)彎便是海了,海水深了,流動的水面,霧氣朦朧中看見遠方的島嶼,于海中央,遺世孤立,海風吹舞著青絲,默然無聲地,在眺望。

          109、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠,白云白的像一團團雪白的棉花一樣,太美了!

          110、上天安排我們與某些人相遇,是有原因的。上天若又安排他們離開我們,那是因為有更好的原因。請珍惜每一刻相處的時光,因為我們不知道哪一次再見,會變成再也不見。

          111、太陽落了,朦朧的暮色從岸邊伸展到湖上,水由蔚藍色變成鐵灰色。

          112、秋天就要結(jié)束了,就像這夕陽,只留下幾波刺骨的風,在你不知不覺中悄然離去,不留下人與思與慮,風吹來,不僅是秋天的離去,也是冬天的開始。這夕陽,不是嗎?這些一縷縷晚霞,不僅是夕陽的離去,也是黃昏的開始。

          113、又是一個日落。太陽從天邊漸漸墜下來,渲染了整個天空;蚴亲仙⑷,或是紅如烈火,或是橙如楓葉,美麗且壯觀。

          114、暮色好像懸浮在濁流中的泥沙,在靜止的時候便漸漸沉淀下來了。

          115、在學校的操場邊,種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃,枇杷樹的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了,保證你們吃了還想吃。每當微風吹過,枇杷樹的葉子在顫動,發(fā)出沙沙的聲音,好像在向我們問好。

          116、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來,流入西天輝煌的落霞中。

          117、遠處的天空有幾朵淡淡的云,轉(zhuǎn)眼間就變了。云,伴著夕陽的金色光芒,像幾條龍,在空中嬉戲,旋轉(zhuǎn),上升,飛翔。不禁看到那小云,如金珠,在一條龍的交織旋轉(zhuǎn)!華麗壯觀的!令人眼花繚亂的和輝煌!

          118、現(xiàn)已是黃昏。殘陽依山,夾雜著片片鱗波的湖面,顯得那么優(yōu)柔纏綿。柳葉在這凄涼的背景下,也變的沉默,水中的魚兒更是婉轉(zhuǎn),回纏。我喜歡黃昏,不僅是因為它有優(yōu)美的畫面,更是因為它對憂愁的惜連。

          119、校園的生活還有老師的相伴,當你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈。

          120、花壇右側(cè)是操場,有時,同學們在操場上坐操,嘿!還真熱鬧!一陣微風吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

          121、夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。

          122、我認為我們學校是學習的樂園。每天到了清晨,都能聽到同學們瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。

          123、漸漸逝去的日子發(fā)出了惆悵而迷人的光彩,就像一個久病的美人臨終時的紅暈。

          124、黃昏就像懸在濁流中的淤泥,平靜地漸漸安定下來。

          125、夏日的傍晚,燕雀的狂噪穿過暮靄,在天空回繞。

          126、這時,正是夕陽西下的時分,草原上籠罩起金色的寂靜,遠處山巒披上晚

          127、傍晚的天空并不陰暗,而是有一種明麗的藍色,群山在夕陽的照射下,染上了一層薄薄的紅暈。

          128、清晨,太陽用金色的曙光迎接我們的到來,大樹用寬大的胸懷帶領我們前進,就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動人。

          129、古道邊,芳草碧連天,晚風拂柳笛聲殘,夕陽山外山,天之涯,地之角,知交半零落,一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒。

          130、暮色中,煙霧繚繞,濃重,勢不可擋,仿佛要主宰世界。

          131、血紅的晚霞,慢慢地沉在散云之中,在河面上撒上了玫瑰色。

          132、一對人影映入我的眼簾。人影手拉著手,緩緩地邁著步子,一步一步,和諧卻不知疲倦。我抬頭一看,眼前閃過一片銀白色。是一對老夫婦。老頭老太太和初戀時一樣,手挽著手,只是滿臉的皺紋在風中顫動著,只是滿頭的銀發(fā)在風中呼應著。他們蹣跚地邁著腳步,早不如以前的健步如飛,但他們臉上依然笑著。甜蜜安詳?shù)男,笑過了人生的種種磨難,笑過了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。

          133、夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩霞中,同學們?nèi)齼蓛傻卦谛@內(nèi)漫步,晚風徐徐送來一陣陣花草的清香,使人心曠神怡,更覺夕陽無限好。

          134、朗誦會開始了!黑板上精心設計了“詩詞朗誦會”八個空心大字。錄音機里播放著理查德·克萊德曼的鋼琴曲,琴聲委婉動聽。首先上臺的是吳金宇,她朗誦的抑揚頓挫,富有感情。接下來是操理民、金順婕、葉承榮……他們的朗誦都很出色,博得了大家熱烈的掌聲。

          135、傍晚絢爛的余暉很美。深夜下過雪的街道很美。凌晨兩點窗外迷蒙的霧光很美。你也很美。不能擁有,但,是我很喜歡的美。

          136、每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背著書包,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去;▋合蛭覀兾⑿,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

          137、那是一個溫和而軟化了的黃昏,空氣中一片溫和芬芳。

          138、獨自下層樓,樓下蛩聲怨。待到黃昏月上時,依舊柔腸斷。

          139、雨橫風狂三月暮,門掩黃昏,無計留春住。淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去。

          140、那年傘擱西樓,雨初停情難收,撩青絲微回首,人約黃昏后。那年誰畫西樓,墨一世硯未收,琉璃月桂枝頭,恰似春水流。

          141、不知不覺來到了靜園。這里是我們讀書的好地方,也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課,我們會不約而同的來到這里,快樂的玩耍,歡笑聲此起彼伏,蕩漾在校園里的每個角落。原州六小不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。校園里處處充滿著文化氣息,最亮麗的風景莫過于墻壁上的各種圖案:有歷史故事,名人名言,花花草草,課間同學們流連其間,品味著校園文化。

          142、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

          143、我的學校座落在大街中段,小學對面。它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生。

          144、晨讀過后便是德育課,德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在臺上充分地展示自已,可以講述新聞時事,可以解說考古發(fā)現(xiàn),還可以描述美麗景色……。每次德育課雖然只有短短的十五分鐘,但你總能聽見教室里不時傳出朗朗的笑聲。

          145、黃昏,像我在佛前點燃的一柱香,心靜時的苦苦惆悵,將一個個夢境,愛的心痛,繼續(xù)燃放。一種感傷從心底抽出,拉長,直到光束無法觸摸的地方。讓黃昏觸摸到自己內(nèi)心深處的傷,這痛,隱藏在黑色的世界。

          146、傍晚,西邊的天空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。那些飄在山頂?shù)脑撇史路鹗且粋個五彩的花環(huán);飄在山腰間的云彩又好像是一條條漂亮的絲巾;還有那飄在天上的云朵是仙女飛時撒下的花朵。

          147、走進教學大門,第一眼就能看見一座漂亮的雕塑:未來之星。他的寓意深刻,聽班主任老師講,意思是讓六小的學生將來能夠走向世界。雕塑的下面花團錦簇,五顏六色的花,吸引了許多小朋友的眼球。漫步來到后操場,今年開學時新增添了幾件運動器材,有雙杠,單杠,爬梯等等,它們可以供我們鍛煉身體。一排排高大挺拔的楊柳,在風中翩翩起舞。婀娜多姿的柳條兒調(diào)皮的擺來擺去,好像在炫耀自己的身姿呢!

          148、眼前的景象頗似一幅中國畫:溶溶的月色,悠悠的江水,賣粥的小艇,“長須”輕拂的古榕,寒光閃閃的古炮,耍拳弄棒的人們……啊,鵝潭的夜色真美,那是富有中華民族傳統(tǒng)的美。

          149、傍晚真的超級美,在夕陽余暉下,就像一幅油畫,可惜的是周末游客太多了,每張照片幾乎都是合影

          150、黃昏收起纏滿憂傷的長線,睜著黑色的瞳仁注視著大地。那里依舊歌舞升平,但仍有一群人,在燈火闌珊中孤單的注視著另一群人遠去的方向?罩须[約飄來長笛和二胡的聲音,嘶啞,悠揚。

          151、俯瞰城鎮(zhèn)的傍晚,像一輪金色的月亮從河上落下,親吻著家鄉(xiāng)的田野,從村莊裊裊升起的炊煙中,不時傳來的狗叫和雞叫,仿佛是一個遙遠的朦朧的夢。

          152、狗不會瘦,因為它不會思念。人會瘦,因為他思念著別人。人總是被思念折磨,在思念里做一頭可憐的流浪狗。曾經(jīng)相遇,總勝過從未碰頭。

          153、漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

          154、“夕陽無限好,只是近黃昏”是詮釋黃昏的最好語句,默然是黃昏表達的最好境界,它雖然僅存短短的時間便淡出天空的視野,但卻能有著白天黑夜不能想媲的情節(jié),因此古人將黃昏這段寶貴的時光當作泄愁的天倫,至今那一句“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”仍另我感受頗豐。至于“古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯”更是道出黃昏獨特的憂思。

          155、黃昏了,太陽依然不饒人地遲落早起侵占去大部分的夜。夜仿佛紙浸了油,變成半透明體;它給太陽擁抱住了,分不出身來,也許是給太陽陶醉了,所以夕照霞隱褪后的夜色也帶著酡紅。

          156、乳白的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,象是給墻頭、屋脊、樹頂和街口都罩了—層薄薄的玻璃紙,使它們變得若隱若現(xiàn),飄飄蕩蕩,很有幾分奇妙的氣氛。

          157、請不要離開我們。你一直是我們黃昏中的正午,你的青春賦予我們美妙的夢境。在我們當中,你并不是陌生人,也不是過客,而是我們的兒子,我們摯愛的人。請不要讓我們的眼睛因渴望見到你的面容而酸痛。

          158、冬天的黃昏會將裸露的枝椏映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么認真的筆觸只留下一抹痕跡。春天的黃昏伴著剛抽出的新芽與湖面的游船蕩漾在碧波上。夏天的黃昏會悄然地合攏滿池的荷花,菡萏的蓬頭在晚風中搖曳,招引那夜晚光臨的螢火蟲。秋天的黃昏將楓葉投射到紅磚砌成的墻壁上,幾只螞蟻爬上那面墻,駐足又散去。

          159、夏天來了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點,但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。

          160、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

          161、過了一會兒,夕陽突然失去了耀眼的光芒。它通紅通紅的,上面好像壓了塊千斤重的鋼板,逐步下墜了。忽然,太陽的下部陷入了天邊的烏云里,把烏云染成了紫檀色,我知道太陽快要下山了,便目不轉(zhuǎn)睛地望著它,一眨眼,太陽只剩下了小半邊的紅臉盤,它微笑著對我們說:“小朋友,明天見!”說完,便搖著頭倏地鉆進了云層里。頓時天邊紅彤彤的,好像那里著了火。這時不僅天邊紅彤彤的,就連我自己也染成了紅色的了。

          162、校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優(yōu)雅清新的學習環(huán)境迎接新生的到來。

          163、落日留下長長的影子,一片血紅。天色很快就暗下來了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏;\罩在柑橘林和狹長的瓜田上;太陽是榨過汁的葡萄紫,夾雜著勃艮第紅。

          164、太陽早已下去,退色的紫霞淡淡地掛在西邊的山峰上,天空是碧凈的,幾顆蒼白的小星星已經(jīng)開始在閃爍了。

          165、看,那些幸福的畫面,已經(jīng)不復存在了,很多的回憶,都駐足在心房里,擱淺不前。

          166、黃昏中,一對人影映入我的眼簾。人影手拉著手,緩緩地邁著步子,一步一步,和諧卻不知疲倦。我抬頭一看,眼前閃過一片銀白色。是一對老夫婦。老頭老太太和初戀時一樣,手挽著手,只是滿臉的皺紋在風中顫動著,只是滿頭的銀發(fā)在風中呼應著。他們蹣跚地邁著腳步,早不如以前的健步如飛,但他們臉上依然笑著。甜蜜安詳?shù)男,笑過了人生的種種磨難,笑過了生活的種種煎熬,最后笑在了這夕陽映照的黃昏美景之中。

          167、傍晚的天空,太陽漸漸落下,余暉遍撒,一片紅霞伴隨著魚鱗狀的云朵,層層疊疊渲染開來。美得讓人舍不得眨眼!

          168、無邊游泳池到了傍晚的時候,美呆了,拍幾張美照,欣賞那落日余暉。

          169、秋風瑟瑟葉成堆,流云悠悠也相隨。林間落花挽流水,去來長葉沾衣袂。落霞孤鶩雁南飛,倚榻徒生相思蕊。雨落風追怎想陪,靜聽花事滿含淚。

          170、落日余暉很美,有飛鳥盤桓在電線之間,和幼時夏日傍晚的記憶重合。

          171、傍晚六點的鄉(xiāng)村,很美。湛藍的天空上,月亮已高掛,落日余暉仍在流連忘返……

          172、我最喜歡夏天的傍晚,美的醉人,美的絢燦!那片火燒云籠罩了西邊的天際,似一幅絢麗繽紛的水彩畫。最初是一片鵝黃色打底,一層淡淡的橙紅;橙紅中加一條淡藍色的彩帶;彩帶的一端滿滿的展開,一面寬大的血色絲巾,漸行漸遠一直扯到天邊,就這樣把夕陽襯托更加鮮紅艷麗。

          173、夕陽,意味著黑暗的來臨,將又要看到萬家燈火的景象,一種歲月滄桑,時光不返的感受涌上心頭,這樣的感受,有幾人能夠了解?

          174、在學校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學期學校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學校開展教育教學活動的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人。剛開學,每一個新來的學生,或者是新來的家長,看見這個櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會更加喜歡我們的學校。

          175、一路上,望著那“巍然屹立的群山”“勇猛過人的將領”“波瀾壯闊的海浪”“云霧飄渺的山峰”“鳥語花香的森林”……似乎讓你完全沉浸在了想象的世界幻想的大海,與無法比喻的藝術色彩之中。好一個壯麗了天空襯托了飛禽穿透了心靈震撼了視覺蓬勃了想象的傍晚云彩!

          176、傍晚去超市買日用品,路過奶茶店看見一對情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕,我也想喝奶茶

          177、黃昏的花城,深藍的天空,渾染著金色的夕陽余暉,醉美秋天,盡管大白天接近30度高溫,傍晚還26度,入秋還不成功呢。

          178、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。

          179、我喜歡這傍晚時的彩霞,它給我們帶來了美的享受。

          180、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風,還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強烈的對比。

          181、我初中時的學校有點遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬,更加會受到指責,本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。

          182、有些事情,不去經(jīng)歷,誰又能看得清?有些人,不受傷害,又怎能長大?多少年輕,多少愛恨,多少癡纏,不過是黃昏日落里一聲悲涼的嘆息。

          183、最吸引我的是火燒云。它披著火紅的衣裳,在天空中好似火紅的帶子。它那火紅的余暉,把樹木,花草,小動物都變成火紅的了,就連我自己也變紅了。

          184、落日留下長長的影子,一片血紅。天色很快就暗下來了,葡萄色的黃昏,紫色的黃昏。籠罩在柑橘林和狹長的瓜田上;太陽是榨過汁的葡萄紫,夾雜著勃

          185、冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

          186、傍晚去超市買日用品,路過奶茶店看見一對情侶在接吻,落日的余暉撒在他們的臉上,好美,真的好羨慕,我也想喝奶茶

          187、校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。

          188、傍晚的空氣中總有著一種炊煙的味道,夾雜著從各個溫暖的餐桌上的菜肴,混和成一種特殊氣味。這種味道,不僅是嗅覺經(jīng)驗,還是一種觸覺一種心理經(jīng)驗。它總是暖的踏實的團圓的。

          189、傍晚時分走在田埂上,看著一片金黃,還有落日的余暉,一切都是這么美好!唯有自然美讓心能夠沉靜下來,讓人回歸自然本心。

          190、根據(jù)《白虎通義》記載,“婚者,謂黃昏時行禮,故曰婚!秉S昏時候有何特殊意義呢?古人常以陰陽解釋天地萬物,而黃昏時刻正是陰陽交替之際。男子屬陽,女子屬陰。男女結(jié)合正暗合了陰陽交替之義,如此則無違于天時。

          191、一切都失去了形狀,一開始會變成灰色;然后它消失在黑暗中。

          192、黃昏,是夕陽拉下夜幕的一刻,不知為何,似乎總會給予人一種落寞的感覺;蛟S,黃昏的背后,人們總可以聽見黑夜的腳步聲,漸漸靠攏,因此縱然絢麗,仍會為人們增添一絲絲惆悵的感覺。年少時,喜歡在黃昏時刻,出外嬉戲,在操場放風箏,在海邊溜達。那一刻的夕陽,既不耀眼,也不炙熱,溫度恰到好處,不會讓我汗流

          193、黃昏是美麗的,晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著黃塵的地上,斜陽之下的山岡變成了暗紫色,好像云海之中的礁石。

          194、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。

          195、每近黃昏,都有厚厚重重的云霧盤踞在天空,夕陽只能乘一點點空隙,迸射一條條絳色霞彩,宛如沉沉大海中的游魚,偶然翻滾著金色的鱗光。

          196、忽然,天邊出現(xiàn)了一條又大又丑的狗,它在前面跑著,后面好像還有一頭大獅子在追呢。過了一會兒,那條大狗停了下來,獅子也跟著停了下來,于是,它們就打了起來……沒到五分鐘,萬獸之王獅子就不見了。接著來了一只羊,它邊走邊吃草地上美味的青草。一架飛機飛過,在空中的草地上畫出了一條銀白色的小河。小羊絲毫沒有察覺,繼續(xù)吃著那新鮮的小草。

          197、黃昏的降臨總是陰沉沉的,散霧彌漫大地,昏暗的日光在給黑暗讓位。

          198、山區(qū)的黃昏這樣的短促,太陽剛剛噴著山嶺,黑黝黝的陰影就落到了山谷里面。

          199、傍晚時分,真的是被美到,湛藍的洱海泛著星星點點的余暉,怎么看都不會厭倦。

          200、夕陽西下,學校沐浴在余暉的彩

          201、一起看了日出、賞了落霞、望了星畫,親愛的讓我們攜手造個新家!

          202、校園美,美在哪?美在美在一個個漂亮的花壇;ǚN數(shù)不勝數(shù):鴨腳木每當看見我們,總是揚揚她們的小腳;玉蘭樹擎著白色的玉杯;更多的花兒,則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣,是她們悠揚悅耳的歌喉;星星點點,飄飄蕩蕩,則是她們曼妙的舞姿。每天,她們亦是如此。

          203、每當夕照抖動著七彩漸漸的流去,但是它的光輝依然美麗而溫馨,落日的余輝從未散盡它的熱情。

          204、秋天的早晨空氣清新,沒有夏天的張揚,沒有冬天的寒冷。秋天的傍晚,紫色的云籠罩著天空,讓人遐想。之前的美景變成了深深的纏綿,讓人流連忘返。

          205、人們要留下點什么呢,留下的是你爭我奪的嗎?在生命的界線中創(chuàng)建的許多城堡,看來真實,卻是虛幻,自私自利的人最終確如黃昏的沙堡,沖淡在時光的海浪中,不留任何痕跡。

          206、一絲愁緒,幾抹悲涼,日落黃昏曉。溫一壺酒,在冬日的黃昏里,把心事付諸瑤琴,唱彈一曲漸黃昏,千絲萬縷,點滴凄涼意。

          207、南風時常光臨黃昏,也帶來它的厚禮——絲雨;絲雨的柔;沾衣欲濕,絲雨的凄,落無聲,行無語,絲雨的美,便是無情也有情。凄美的畫面里突然有了雨水的澆灌。使黃昏愁更愁,美更美。而這一切的一切,都在不言中。

          208、升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。隨著雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰著五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的,我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

          209、夕陽旁邊的云霞色彩變化極多,一會兒百合色,一會兒金黃色,一會兒半紫半黃,一會兒半灰半紅,只要你一眨眼,它又變成了紫檀色了,真是色彩繽紛,變幻無窮。

          210、冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個好夢!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會讓我們下樓玩一會兒,一下子,同學們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚揚地飄落下來,它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點,好像冰糖水一樣,有點甜呢!

          211、在樂學樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨,真是絕世的冷美人!

          212、秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發(fā)起的水氣消散,太陽就落進了西山。于是,山谷中的嵐風帶著濃重的涼意,驅(qū)趕著白色的霧氣,向山下游蕩,而山峰的陰影,更快地倒壓在村莊上,陰影越來越濃;漸漸和夜色混為一體,但不久,又被月亮燭成銀灰色了。

          213、黃昏,用它那輕捷的步子,悄悄地,從山的那邊,從天的盡頭走來。

          214、天是一片淡淡的藍,時而浮云朵朵,一團團似潔白的棉絮。微風吹動著它們?nèi)彳浀纳眢w,淺吟低唱著,一路悠哉游哉。

          215、操場邊有一個四季如春的花園,這里盛開著五顏六色、形態(tài)各異的花,有紅如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鵑花,有白如雪的月季花,有黃如金的蝴蝶蘭……有的花像一個個小太陽開得燦爛奪目,有的花像許多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盞盞小燈照亮了我們的校園……

          216、黃昏時,夕陽映在河面上,像許多金針和銀線,隨著波浪晃動。

          217、走進學校,一旁有著一排排香樟樹,淡淡的香味沁人心脾。用水泥做成的道路上,放著幾個塑料花壇,上面種了許許多多美麗的花。它們讓學校變得更加美麗,更加清香。再走一些時間,我們看見花壇上有著用樹種起來的十六個大字,為我們的學校增添了生氣。

          218、傍晚的余暉漫不經(jīng)心的灑在城市邊緣,沒有霞光萬丈,但也是美得似溫柔,似溫暖。

          219、看著黃昏,感覺黃昏,讓我那憂郁的心一次又一次地在夕陽下釋懷,天漸漸暗下來,但我發(fā)現(xiàn),夕陽更紅了,像火一般,!黃昏時分,你是否不認輸,即使自己已經(jīng)沒有了原來的輝煌,但也期待著努力去傳播自己心中的夢想。

          220、“鈴、鈴、鈴”下課鈴響了,同學們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風口吹吹風,或眺望遠處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。

          221、黃昏時,各色各樣的燈光給這座城市點綴了一個美麗的夜晚,簡直有點兒像神話中的玻璃世界一樣,晶亮,透明。

          222、我認為我們學校是無私奉獻的。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個什么都不懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不滲透著學校對我們的心血。古人說得好:“書山有路勤為徑,學海無崖苦做舟!笔菍W校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了那份屬于我們的快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。

          223、雨后,干凈的路面,微暗的天空下,昏黃的色彩中,尋著泥土的氣息,嗅著花兒的淡香,望著那一片綠油油的田地,真的很幸福。此刻心就像被一個東西撞了一下,撞掉了上面沉落依舊的塵埃,突然感覺很輕很輕。

          224、紅紅的太陽掛在西天,圍著它的是一大片云。云們上面拉著下面托著不讓太陽下墜,以至于累的臉上泛出了紅暈。太陽不能為此而不落,只有面有愧色的讓黃昏長一點,讓天氣更清涼一點。其他的云兒高興了,舒展了,穿上了最白的衣裳,兩個一組,三五成群,你推我擁的逛到了天邊,然后在藍藍的蒼穹中靜靜的看著下面。

          225、在匆匆世俗,千姿百態(tài),萬千竟風流誰能笑到最后,誰能登上成功的舞臺,誰能被眾星捧月般圍繞。世俗之事如棋,也許只有獨倚黃昏,才能為心靈減壓,才能拋去一切煩惱,拋去一切無奈與追逐,人生是殘陽余風的黃昏,明天又是曙光的黎明將至。

          226、到了晚上,大量的雪,從漆黑的天空中紛紛揚揚落下。突然,山、田、村,全都籠罩在白雪之中。

          227、傍晚,天上出現(xiàn)了千奇百怪的云彩。在夕陽的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。有的像青蛙王子,它頭上的王冠閃閃發(fā)光。有的像小白兔在奔跑,它被晚霞照的黃燦燦的。還有的像小花在向晚霞打招呼。真惹人喜愛。

          228、黃昏的殘陽真是一絕,但是屬于黃昏的都不自私,這凄美的殘陽也將自己的獨特時光交給了晚霞,使晚霞擁有殘陽的凄情,將黃昏應有的情感表露無遺。也許因為殘陽的奉獻才使得晚霞在燦爛外表的掩護下更能透出點點哀愁,給人以無限沉思。也使黃昏在憂愁下能夠別有一番風姿。

          229、我是累了,左腳邁出的黎明永遠被右腳追隨的黃昏趕上。時間里,季風一目十行讀亂我的字句,我不敢想象在長長的一生里,我的足音能否鏗鏘?

          230、不知從何時起,我愛上了冬日里的黃昏。當日漸黃昏的時候,家門前的茶館人來人往。夕陽落在茶館的角落暗香浮動,稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦,多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地,無數(shù)飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。人們盡興地攀談流動在了那些年的日光里,浮在湉湉的云朵上,不時落下一場黃昏時的行雨,伴著一年年昏黃的暮色,灌溉了那些年寂寞的角落;钤邳S昏里的日子,人的心里潮潤的要生根發(fā)芽,又怎能覓得那些凄風苦雨的年頭里那綿延了好幾個月的孤寂。

          231、中飯時間到了,各個生龍活虎,爭先恐后地奔向食堂。他們的速度可謂是“一陣風”,但在平時可見不到這種旋風的速度。那時的場景可謂是萬馬奔騰。如果你也加入了,不時還會有“長江后浪推前浪”之感。

          232、校園的生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。

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