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      1. 期末的作文句子

        時間:2020-10-16 15:37:36 優美句子 我要投稿

        有關期末的作文句子

          我們平時在作文當中,運用一些優美的句子,會讓我們的作文增分,那么接下來小編給你們帶來有關期末的作文句子,供大家參考,希望對你們有幫助。

        有關期末的作文句子

          有關期末的作文句子

          1、 日子像一條小溪,汩汩地向前流去。日子像一雙筷子,夾著酸甜苦辣的現實。

          例:考試如一首歌,輕輕地伴著我向前勇闖。考試如一個魔瓶,收藏著酸甜苦辣的體驗。

          2、美,是藍天上的一朵白云,是沙漠中的一片綠洲。

          例: 愛,是一陣飄揚在天空中的花香,一朵綻放在隆冬的梅花。

          3、童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇。

          例:少年是一幅畫,色彩絢麗,爛漫天真。

          4、大自然能給我們許多啟示:滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽。

          例:青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

          5、人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

          例:人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

          6、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松,而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的河山添一筆綠意。

          例:我不是一條奔騰的大江,也不是一潭死水,而是一眼汩汩的泉水——為需要我的大陸流淌甘泉。

          7、春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花撒向山坡,撒向田野;她伴著浙瀝的小雨點,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙。

          例:春姑娘邁著輕盈的步履款款而行。她跟著山間的小溪流,把婉轉的歌兒唱給青山,唱給牧童.她帶著歸來的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農家。

          8、我若是鮮花,就用我裝點世界;我若是一絲風,就用我拭去煩憂。

          例:我若是一片葉,就用我遮擋炎日;我若是一縷光,就用我照亮前程!

          9、讀《三國演義》我們可以領略到諸葛亮舌戰群儒的風采;讀《西游記》,我們可以學到孫悟空的嫉惡如仇;讀《紅樓夢》,我們可以體會到封建社會大家庭衰落的必然性。讀《格列佛游記》,我們了解了當時英國統治階級的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會到當時俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到什么是義蓋云天。

          10、芳草萋萋,楊柳依依,春景給人的是勃發的踴躍之情,是幻想,是憧憬,是出航時的眺望;天高云淡,萬山紅遍,秋色給人的`是深沉的思索,是收獲,是勝利,是到達彼岸的歡樂;千里冰封,萬里雪飄,冬景給人的是寧靜的美麗,是寧靜,是安詳,是明天出航的準備。

          11、花朵把春天的門推開了,綠蔭把夏天的門推開了。果實把秋天的門推開了,飛雪把冬天的門推開了。星辰把黑夜的門推開了,勤勞把富裕的門推開了。真誠把愛的門推開了,愛把生活的門推開了。

          12、天空收容每一朵云彩,不論美丑,所以天空廣闊無邊;大海收容每一粒水滴,不論清濁,所以大海浩瀚無涯;高山收容每一粒石子,不論大小,所以高山巍峨無比;宇宙收容每一顆星星,不論晦明,所以宇宙蒼茫無垠;春天收容每一絲綠意,不論深淺,所以春天綠意無限。

          13、沒有想象,思維就像花兒失去了營養;沒有想象,思維就像莊稼離開了土壤;沒有想象,思維就像鳥兒折斷了翅膀。

          14、如果你是一棵大樹,就灑下一片綠陰;如果你是一株小草,就點綴一點春意;如果你是一根棟梁,就擎起一座座大廈;如果你是一塊木屑,就放出一絲光熱。

          15、秋天的美是成熟的,它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內向。 秋天的美是理智的。它不像春那么嫵媚,夏那么火勢,冬那么含蓄。

          優美排比句子

          1.太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現出巍峨。

          藍天無語,卻顯露出高遠;大地無語,卻展示出廣博。

          鮮花無語,卻散發出芬芳;青春無語,卻散發出活力

          2.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。

          什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。

          什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。

          什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。

          3.我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。

          我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。

          我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領略“紅裝素裹”的分外妖嬈。

          4.幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;

          幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲;

          幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;

          幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。

          5.書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。

          簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。

          白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳墓”,我懂得了為他人奉獻愛心是多么重要。

          裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。

          魯迅說過:“不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。

          每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。

          6.朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;

          朋友是憂傷日子里的一股春風,輕輕地為你拂去心中的愁云。

          朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。

          朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅趕心靈的陰霾。

          7.幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,

          幸福是患難中心心相印的一個眼神;

          幸福是父親一次粗糙的撫摸,

          幸福是朋友一個溫馨的字條;

          幸福是母親一聲溫柔的叮嚀,

          幸福是老師一次親切的問候。

          8.愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。

          愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。

          愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。

          愛心是夏日里的一陣清風,使心急如焚的人感到無比的涼爽。

          愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到?康母蹫。

          9.事業說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。

          友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。

          奮斗說:人生就是與風浪搏擊的雙漿。

          勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。

          困難說:人生就是在暗礁中行進的船。

          挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。

          10.假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。

          假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼);

          假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香;

          假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。

          11.生命真是一個奇跡。

          一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;

          一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發出星星般閃亮的光。

          一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花;

          一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲;

          一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。

          12.大自然能給我們許多啟示:

          滴水可以穿石,是在告訴我們做事應持之以恒;

          大地能載萬物,是在告訴我們求學要廣讀博覽;

          青松不懼風雪,是在告訴我們做人要堅毅剛強;

          成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;

          一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要齊心協力。

          13.人們都愛秋天,愛她的天高氣爽,愛她的云淡日麗,愛她的香飄四野。

          人們都愛蓮花,愛她的亭亭玉立,愛她的不蔓不枝,愛她的香遠益清。

          人們都愛春天,愛她的風和日麗,愛她的花紅柳綠,愛她的雨潤萬物。

          14.古往今來,大凡有所建樹者。無不是臨淵之后退而結網者。

          如果哥倫布只是“臨淵羨魚”,而不去辟風斬浪,揚帆遠航,他又怎么會有發現新大陸的壯舉?

          如果哥白尼只是“臨淵羨魚”,而不去苦心觀測,創立新說,他又怎么會寫出《天體運行》這部巨著?

          如果只是“臨淵羨魚”,而不去開通絲綢之路,張騫怎會有通西域那鞍前的瀟灑?

          如果只是“臨淵羨魚”,而不去開辟海上航線,鑒真又怎么會東海那水上風流?

          15.歷史是一面鏡子。

          假若當初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個身敗名裂。葬身火海的下場?

          假如當初蔡桓公虛心聽取扁鵲的意見,何至于病入膏肓而一命嗚呼呢?

          假若當初項羽能從諫如流,接納忠言,何至于落得個無顏見江東父老。自刎烏江的結局呢?

          然而,反過來說,

          如果當初齊威王不采納鄒忌的諫諷,又怎能取得“戰勝于朝廷”的結果?

          如果當初唐太宗不采納魏征的勸告,怎么能創造“貞觀之治”的局面呢?

          綜上所述,不難看出:

          善納人言者,昌;不納人言者,亡。

          16.風從水上走過,留下了粼粼波紋;

          陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;

          駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄印;

          哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻

          歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪……

          啊,朋友,我們從時代的舞臺走過,留下了什么呢?

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