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      1. 小學學校安全應急預案

        時間:2024-10-05 10:47:51 應急預案 我要投稿

        小學學校安全應急預案

          在學習、工作或生活中,有時會遇到無法預料的突發事故,為了可以及時作出應急響應,降低事故后果,常常要提前編制一份優秀的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編精心整理的小學學校安全應急預案,歡迎閱讀與收藏。

        小學學校安全應急預案

        小學學校安全應急預案1

          為了確保師生的'人身安全,嚴格執行《學校安全制度》,保證一旦發生交通安全事故能夠及時處理,特制定我校交通安全應急預案。

          一、學校交通安全領導小組。

          二、交通安全領導小組職責。

          1、組織領導、安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

          2、組織師生學習交通安全法規,通過講座、宣傳欄等進行交通法規知識的宣傳教育。

          3、負責學校突發交通安全事故的處理、監控、報告等事宜,把交通安全事故減少到最低限度。

          三、交通事故應急預案。

          1、車輛隨車監護人馬上打120、110電話,請求迅速給傷員予以救治,報告內容包括:事故發生時間、地點、性質、危險程度、傷亡情況。

          2、車輛隨車人員在醫院救護人員和交警部門未到之際,必須做好受傷學生的簡易救護工作并及時送醫院。

          3、突發事故如實報校長室,由校長室報告縣教育局。

          4、保護好事故現場以及重要物品、證據。

          5、做好家長、家屬工作。

          6、配合交警部門做好調查、取證、事故處理工作。

        小學學校安全應急預案2

          冬季來臨,由于雨、霧、雪天氣的頻頻出現,導致路面能見度降低,部分路段存在積水和結冰現象,嚴重影響道路暢通和行車安全,為了切實加強冬季學生接送車輛運行安全管理,避免重大安全事故的發生,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,明確安全事故處理的責任,確保學生人身安全不受傷害,特制訂本預案。

          一、組織領導

          學校建立學生校車冬季安全事故應急處理領導小組,由校長任組長,分管安全工作的副校長任副組長,組員由總務處、政教處、醫務室及照管人員組成。領導小組負責本預案的制訂、發布和實施,參與處理安全事故,對事故發生經過作好詳細調查和記錄,并在第一時間內設法報告相關部門,并通知相關人員趕赴現場,協助交警等部門處理。全體成員分工合作,密切配合,迅速、高效、有序的開展救援處理工作。

          二、事故預防辦法和措施

          1、學校要對上學、放學乘坐校車的學生經常進行安全方面的教育和交通法規教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向學生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。

          2、制定學校冬季乘坐校車的紀律和安全制度,針對學生的年齡特點對乘坐校車過程中應注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性。

          3、加強駕駛員和照管教師的`責任意識教育,要求駕駛員嚴格遵守交通法規謹慎駕駛,“文明駕車,禮讓先行”提高駕駛員安全意識,減少事故隱患,并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。要求跟車教師加強管理,發現安全隱患及時制止并加以教育。

          4、要求學生在乘車中自覺依次上下車,要文明、安全候車,要在規定的時間、地點等候校車,上下車輛特別要注意安全。在行車過程中嚴禁同學之間打鬧、頭和手伸出窗外

          5、做好車輛例行保養工作,出車前要對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行檢查。

          6、一旦發生大雪天氣及路面結冰狀況,校車不能正常運行,學校會通知學生家長接送學生,直至雪停和路面冰雪消除。

          三、處理事故的原責

          接到發生事故報告后,有關職能部門要立即趕赴現場,以最快的速度積極開展工作,控制事故的蔓延和擴大,組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證,盡快設法向領導小組報告事故情況;如屬重大安全事故,則視事故情況,與有關方面取得聯系,妥善處理。

          四、應急處理程序

          一旦發生校車交通事故,應按下列程序處理。

          1、照管教師第一時間報警。

          2、領導小組及時報教育局及相關部門。

          3、處置乘車人員。由校醫及各位班主任負責。

         。1)發生受傷者,要盡快及時送縣級或以上醫院救治。

         。2)另外調動車輛接送學生,換乘車輛時,跟車教師要看清周圍交通、車輛行駛情況,避免發生新的交通事故。

          4、及時通知家長。

          5、配合交通事故處理部門調查,并參與調解。

          6、及時做好學生及家長安撫工作,控制事態,維持學校教育教學秩序正常進行。

        小學學校安全應急預案3

          為切實做好學校運動會期間的安全管理工作,積極應對可能發生的各類突發事件,確保運動會的正常開展和全校師生的安全,根據我校實際,特制定校運動會期間的安全安全應急預案。

          一、安全應急組織機構:

          為切實加強運動會期間安全工作的組織領導,確保應急工作的順利進行,職責明確,責任到人,學校成立運動會期間安全應急工作領導小組。

          組長:

          副組長:

          成員:全體領導干部(分管年級主任)

          各裁判組組長

          各班主任

          警衛室全體協理員

          領導小組主要職責:

          1、組織、指揮各班主任、看班老師、家長靠在班級,組織、引導學生有序上下樓、進出運動場和活動安全。一旦出現學生受傷等意外,相關人員(分管中層、班主任、看班家長)應立即采取相應的救護措施。

          2、安排老師開展相關的搶險排危或實施求救工作。

          3、根據需要對師生進行疏散,并根據事件性質,及時報請上級有關部門。

          4、根據需要對現場采取控制措施。

          5、根據天氣情況決定比賽是否正常進行。

          二、制定科學、詳盡、可操作性強的運動會規程,編排科學合理的運動會秩序冊。

          三、具體實施方案

         。ㄒ唬┻\動會前做好以下工作:

          1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員、各班班主任召開一次會議,布置運動會事宜,提出安全方面的要求。

          2、班主任利用班會向學生講明具體的安全措施及學校安全方案,把安全教育放在首位。

         。ǘ┻\動會期間做好以下工作:

          1、運動會組織委員會人員、裁判員、所有工作人員責任到位、責任到人,各司其責,杜絕事故的發生,以確保運動會正常進行。

          2、裁判員應負責好本裁判區域內運動員的安全,確保比賽的正常進行。

          3、班主任全程跟班,負責運動員參加比賽,組織班中學生有秩序地觀看比賽,確保班中運動員與其他學生的安全。

          4、運動會期間,由體育組劃分各班觀看區域,嚴格班級紀律。

          5、運動會期間,班主任組織學生定點文明觀看,不準學生擅自離開校園和運動場,學生傷病及時送往醫務點救治,發生意外事故及時報告安全應急領導小組,確保全班學生安全守紀。

          6、警衛室協理員負責校門口安全,嚴禁外來人員私自入內,嚴禁學生私自外出校門,負責運動會期間的安全巡邏任務。

          7、運動會期間大會組委會對管理人員、裁判員、后勤保障人員進行監督和考勤。一旦發生事故,根據現場指揮系統,開展救護工作,將事故的危害降低到最低。

          8、對工作不負責任造成重大事件和不良影響的,學校將追究相關責任人的責任。

          四、安全責任人職責

          (1)安全應急領導小組成員確保通訊暢通(自帶通訊錄);

          (2)各班主任到崗在位負責;

         。3)安全辦不停地檢查巡視,發現隱患及時報告;

         。4)運動會現場設醫務點,配校醫1名,配應急車輛和駕駛員;

         。5)門衛保安應嚴格執行學校規章制度,嚴禁外來閑雜人員進入運動場,學生進出運動場需憑有效證件方可進出。

          五、應急處理

         。1)應急指揮:

          1、應急處理指揮由本預案應急領導小組組長,即學校副校長李仁義任總指揮,負責組織協調指揮搶險疏散,及時報110、120搶險中心并向上級報告有關情況。

          2、總指揮因故不在,由安全辦主任替補。

         。2)現場搶險救援

          1、徑賽場區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。

          2、投擲區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。

          3、跳遠區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。

          4、趣味賽區域由裁判員負責指揮調集搶險人員搶險。

          5、現場各班主任負責做好本班學生的自我安全保護工作。

          6、安全的疏導由安全辦負責指揮調集。

          7、突如其來的'傷害事故(件)由體育組負責指揮調集搶險人員搶險。同時,事發現場第一責任應按下列規定處置:

          ①發現學生在運動場內受傷或身體不適,應當立即向應急小組報告,并送校醫救治。如校醫、處領導認為有必要送醫院救治的,應迅速通知家長,并由家長陪同就醫,若家長不能陪同的,必須由校醫或班主任陪同到醫院。

         、谕鈦砣藛T未經允許強行闖入校園,門衛不得放行。追趕不及的,應立即通知安全辦帶班領導或其他行政領導,及早將闖入者逐出運動場。

         、圻\動場內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,現場老師或第一位發現突發事件的當事人為應急處理第一責任人,應迅速采取措施進行制止、制服并報告應急小組領導。事態嚴重的,為防不測,應拔打“110”報警求助。

         。3)應急領導小組組長可根據雨的大小決定比賽是繼續進行還是暫停,各校區將運動員帶回班級待命,隨時準備繼續進行比賽,不得擅自遠離。

         。4)善后處理:

          事故發生以后由學校應急搶險指揮小組領導及有關安全責任人員參加,除負責現場搶險外還應及時報告主管部門并積極配合上級領導對事故情況的調查,分析事故產生的原因、事故責任人的處理建議等工作。

         。6)信息報告:

         、侔踩o急事件發生或有可能發生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發現人應及時向學校相關部門領導匯報,事態嚴重的,學校應在第一時間向學校行政主管部門匯報。

          ②事件向外發布情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的采訪。

         、蹜笔聭B期間,學校應急處理小組成員必須保證通信暢通。

          六、安全教育保障:

          廣播站、信息報道員要廣泛宣傳運動安全、食品衛生安全、文明公德等內容的教育活動,使全體師生自覺遵守學校規章制度,確;顒影踩行虻拈_展,使不安全隱患消滅在萌芽狀態。

        小學學校安全應急預案4

          為快速有效地處置我校運動會期間各類突發事件,最大限度地降低損害程度,保障廣大師生的切身利益和社會的安全與穩定,確保運動會的正常順利開展,特制定本預案。

          一、準備工作

          1.會前對全體與會師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數,并由班主任貫徹給每一個學生。

          2.學校及班主任就運動會過程中的每個細節提出紀律要求和注意事項。

          3.學生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目,任何人不得強制學生參加比賽;對有心臟病、癲癇等不適宜進行體育鍛煉的學生,不許其參加比賽;班主任在班會上公開征詢學生是否可以參加比賽,身體條件不允許的學生可在課后找老師說明情況,老師有對學生病情保密的義務。

          4.體育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場地,保證運動員比賽安全。

          5.設置安全責任崗,在大會進行期間加強對會場、教學樓、綜合樓、宿舍樓等重要部門的安全巡查工作,責任到人。

          6.校衛生室應提前備好急救藥品和器械。

          7.后勤部門為大會做好后勤準備,保障水電供應,尤其要加強對食堂的'監督檢查,確保大會召開期間師生用餐安全。

          二、組織過程

          1.學生須在班主任帶領下整隊入場,入場后學生不許擅自離開指定地點去教學區、籃球場,更不允許私自離;蜻M入比賽場地圍觀,一旦查到,嚴肅處理,學生有事須向班主任請假。

          2.運動員在點名后方能進入比賽場地,認真進行準備活動,以防止運動傷害;比賽完畢立即退場,不得在場內逗留圍觀。

          3.裁判員負責本場地的比賽安全,賽前指導運動員做好準備活動,向運動員講清比賽中應注意的安全問題,以減少運動傷害;及時清理閑散圍觀人員(對拒不離開或與裁判員發生頂撞上交運動會安全領導小組處理),在保證安全的情況下方能進行比賽。

          4.保衛人員應加強在校內的巡視,嚴禁非本校人員未經允許私自進入校內或比賽場地觀看比賽、滋事;嚴禁學生無假離校。

          5.保健老師在開會期間始終要堅守崗位,隨時準備處理可能發生的運動傷害。

          6.學生視自身身體情況可終止自己的比賽,任何人不得阻攔;裁判員應密切關注運動員身體情況,發現學生身體出現異常,可強制其停止比賽。

          三、應對突發事件的措施

          1.當遇到突發事件時,與會師生應按照預案要求堅守崗位,各司其職,聽從大會統一指揮,嚴禁私自行動。

          2.廣大師生應保持鎮定,原地待命,切勿驚慌亂跑,造成混亂,發生踩踏事故,班主任在班干部的協助下做好本班穩定工作。

          3.會議組織者應根據事先安排迅速組織學生有序撤離,并立即進行救災;通訊聯絡組應將情況迅速上報相關部門,請有關部門協助救助并與家長取得聯系。

          4.事件發生后,與會領導教師應積極救災,嚴禁擅離職守、先行撤離。

          5.若有學生發生運動傷害,保健教師應立即趕到現場進行救助,如果傷情嚴重可由老師陪同就醫,由班主任通知家長。

          6.校外人員觀看比賽經勸阻不離開學校的,可由保衛人員強行將其帶離;校外人員私自進校滋事,與校內人員發生沖突且情節嚴重的,保衛人員應及時予以制止,并視情況報公安機關。

          四、組織機構及分工

          (一)組織機構

          1、校運會安全(應急)領導小組:

          組長:

          副組長:

          成員:

          2、校運會安全(應急)工作辦公室

          主任:

          成員:各班主任

          3、醫務組

          組長:

          成員:學生若干

          4、保衛小組:

          組長:

          成員:門衛學生若干

          (二)具體分工:

          1、安全(應急)工作辦公室負責整個大會的安全監控。

          2、各班隊伍由班主任負責監控。

          3、教學樓、綜合樓、宿舍樓由后勤保衛人員負責巡視監控。

          4、食堂、小賣部的食品衛生安全由大會后勤組負責檢查監督。

          5、校門口人員進出及校園內外來人員的清理由后勤保衛人員負責。

          6、比賽場地大門由后勤保衛人員監控,比賽場內由各場地裁判員負責安全監控,大隊部志愿服務隊協助檢查清除場內閑散人員。

          7、師生身體損傷由醫務組負責處理。醫務組地點:運動會前設在校衛生室,運動會時設在運動場地。

        小學學校安全應急預案5

          一、指導思想

          為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況特制定本校園反恐防暴預案。

          二、組織領導機構

          1、校園反恐防暴領導小組

          1)成員名單:

          組長:

          成員:

          2)領導小組工作職責

         。1)負責抓好學校反恐防暴前期人力、技防、物資等相關準備工作;

         。2)負責組織日常安全保衛工作,抓好督查,確保各項預防措施落實到位。

         。3)學校發生或接到突發事故報告后,要在第一時間

          趕赴現場,啟動應急預案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助。

          (4)學校發生突發事件或發現可疑人員、物品等情況時,負責按規定向上級和主管部門報告工作。

          (5)學校發生突發事件后,負責處理突發事件善后工作。

          3)工作原則

          要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現場師生離開危險區域,盡最大努力保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護,做好善后處理,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

          2、領導小組下設四個組織:

          1)小組辦公室

          小組辦公室設在政教處,由兼任辦公室主任。辦公室要根據領導小組的指示,主要負責抓好:

          (1)日常預防工作各項措施落實情況的督導檢查;

         。2)突發事件發生時,迅速組織應急反應隊伍;

          (3)突發事件發生時,做好向上級報告,請求有關部門援助等事宜;

         。4)突發事件發生后,抓好善后事宜。

          2)后勤保障組

          后勤保障組設在總務處,由負責后勤保障組要根據領導小組的具體安排,主要反恐防暴物資的購置、保管、發放,技防設備的安裝、施工和日常維護,要在現有條件下,確保各項物資能滿足應對各種突發事件的需要,各項技防設備運轉正常。有關防暴器材要放置在教學樓大廳內,方便取用。

          3)應急預備隊

          應急預備隊主要由我校男教師組成,由XX負總責,XX等協助。應急預備隊要按照領導小組的安排,切實抓好思想教育,進行必要的訓練,確保突發事件一旦發生,能拉的出去、沖得上去、能發揮作用。應急預備隊人員要登記造冊,每人配備必要的防暴工具,各人通訊工具要始終保持開機狀態,確保召之即來,來則能戰。

          4)應急救護隊

          應急救護隊主要由我校年輕女教師組成,由XX負總責,XX等協助。

          應急救護隊要按照領導小組的安排,抓好思想教育,進行必要的技能訓練,具備能在第一時間做初步有效救護的能力。要配備一定的救護藥品、物資。

         。ㄒ唬┤粘0踩Pl工作

          日常安保工作總的指導思想是:防患于未然,及時發現線索、制止事態發展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學校安全。

          日常安全保衛工作主要分:門衛、白天導護、夜間值守巡邏等三部分。

          1、門衛

         。1)加強門衛力量,白天增加一名年富力強男性門衛一人。

         。2)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。

         。3)嚴格執行門禁規定:學校在校期間,禁止任何外來車輛進入校園,對必須進入校園的施工、運輸車輛要認真做好登記檢查工作。

         。4)嚴格執行會客制度:任何教師和學生都不得將客人帶入校園內,會客只能在傳達室或校門外。

         。5)嚴格執行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的'人員,要落實好約定接待人,必要時要查驗身份證等相關證件。

         。6)嚴格執行關鎖大門制度:除上小學時間段外,大門一律要關嚴,小門要上鎖。有進出的,隨開隨關隨鎖。不得出現空檔敞門現象。

          (7)嚴格落實門衛坐班制度:傳達室24小時不得出現無人現象,有事必須離開時,必須要找人頂崗,不得出現空崗現象。

          2、白天導護

         。1)白天當天導護帶班領導早晨都要到大門口值班。(2)白天導護人員要按照規定按時上崗,有特殊情況不能按時到崗的,要提前向帶班領導報告,并找人頂崗。

         。3)早晨要嚴格限制走讀學生到校時間,早7:20導護人員到崗之前,學生一律不得到校。

         。4)早、午、晚三時段上學、放學過程中,導護帶班領導要合理調配人員,對校園周圍閑散無關人員要縝密觀察,發現可疑情況及時報告。

         。5)早、午、晚三時段,要延請邊防派出所協調警力,加大學校周邊執勤和巡邏力度,威懾犯罪分子。

          3、夜間值守巡邏

         。1)夜間值守巡邏人員要按照規定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。

         。2)夜間值守巡邏要加大密度。

         。ǘ┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

          1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向帶班領導和學校領導報告,并同時撥打110報警。

          2、值班干部或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學生,防止事態擴大。

          3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

          4、辦公室迅速通知,集結應急預備隊,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安域。

          6、應急救護隊救護受傷學生和其他傷員。

          7、事件得到控制后,應急預備隊實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

          8、事件發生后,應即向教育主管部門報告。

          (三)校園內發現可疑人物應急程序

          本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內發現形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向值班干部和校領導報告。

          2、學校值班人員或領導小組指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

          3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,值班人員應當將其帶入傳達室進行進一步盤問。

          4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

          5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。

          6、在整個過程中,應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。7、學校應按規定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

          (四)校園內發現可疑物品的應急程序

          本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、收到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領導報告。

          注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

          2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發動機動車輛等。

          3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

          5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

          6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

          本預案自公布之日起實施。

        小學學校安全應急預案6

          為了認真貫徹落實關于切實加強中小學校安全防范工作文件、會議精神,營造良好安全的社會氛圍,維護我校正常的教育教學秩序,保障師生員工生命財產安全,全面提高應對恐怖和暴力能力,根據我校實際情況,特制定本校園安保應急預案。

          一、指導思想

          學校是人群密集場所,其安全穩定關系著千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發事件危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學校正常的教育教學秩序,本著對黨和人民高度負責的精神,加強領導,防止安全事故的發生。同時,認真組織開展對師生的安全教育活動,確保學校教育教學工作正常進行。

          二、工作要求

          1、認真貫徹落實上級有關文件、會議精神,提高學校安全保衛工作的重要性和必要性的認識,把學校安全保衛工作提到非常重要的工作議程,抓緊抓實。學校要制定安全保衛工作應急預案,對可能出現的各種突發情況進行預先準備。

          2、學校對全體師生進行安全教育,使師生樹立較高的安全意識,掌握基本的安全常識,提高師生自救、互救能力。

          3、突出做好學校安保隱患排查整改。

          4、高度重視學校門衛管理。要求校園保安著裝上崗,配備器械,嚴格落實“一進一出一鎖”制。要建立嚴格的出入登記制度和門衛臺賬,要增強門衛力量,落實門衛職責,堅決杜絕陌生人、社會閑雜人員及精神病患者進入校園。

          5、著力抓好學校及周邊治安綜合治理。學校要迅速成立護校小組。

          6、嚴禁陌生人、閑雜人員滋事。

          7、加強教室、辦公室等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。

          三、組織機構

          1、領導小組

          為切實加強我校安全保衛工作的領導,成立學校安全保衛工作領導小組,負責組織領導全校安全保衛工作。

          組 長: XX

          副組長: XX

          成 員: 正副班主任及各年級組長 教研組組長 保安 傳達人員

          校長對全校安全保衛工作負總責。

          2、工作職責

          學校發生或接到突發安全事故信息后,要在事故現場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛生、消防等相關部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指揮現場師生離開危險區域,保護好學校貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作,并按規定及時向上級和主管部門匯報。

          四、應急處理程序

          (一)校園內犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序

          本應急程序的要點是:迅速集結優勢力量阻止犯罪分子行兇

          1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向學校領導報告,并同時撥打110報警。

          2、學校領導或任何工作人員立即組織現場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生,防止事態擴大。

          3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態,立即實施應急救援行動。

          4、集結優勢力量,攜帶防衛器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設法制服犯罪分子。

          5、盡快把所有學生和無關人員撤離至安全地方。

          6、救援受傷學生和其他傷員。

          7、實施事件現場警戒,阻止無關人員進入學校,維護現場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現場。

          8、事件發生后,學校應立即向教育主管部門報告。

          (二)校園內發現可疑人物應急處理程序

          本應急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

          1、在校園內發現形跡可疑、四處游蕩、可能作案的可疑人物,在場人員都應當立即向校領導報告。

          2、保安人員和領導指派人員應立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區域內。

          3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安人員應當將其帶入門衛室進行進一步盤問。

          4、若有證據證明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應立即打110報警,由警方帶走作進一步調查。

          5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學校應當做好此人再一次闖入校園作案的.思想準備。

          6、在整個過程中,學校應采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

          7、學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

          (三)校園內發現可疑物品的應急處理程序

          本應急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

          1、發到可疑郵包或發現可疑物品的任何人員都要在第一時間向學校領導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在學校某處。

          2、發現可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應當試圖打開或隨意擺弄它。

          3、學校應當指定有專業知識和經驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應立即打110報警請警方專業人員進行檢測和處理。

          4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學校應立即在其周圍設置警戒線,無關人員應立即撒離,并采取嚴密的防范措施。

          5、學校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查,確定在校園內是否還有其它可疑物品。

          6、學校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

        小學學校安全應急預案7

          為做好我校交通安全事故防范處置工作,增強應急處理能力,最大限度地減少師生人員傷亡和經濟損失,維護學校正常的教學工作和生活秩序,根據《道路交通安全法》、《關于特大安全事故行政責任追究》的和上級部門有關規定,現結合我校實際制定本預案。

          一、成立安全領導小組

          組 長:XX

          副組長:XX

          成 員: XX及所有班主任

          領導小組職責:

          主要是實行統一領導,統一組織,統一指揮。領導小組組長是應急預案的,根據事故等級啟動應急預案和發布解除救援行動的信息,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。

          二、安全工作措施

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          1、建立在開學初和節假日前集中對學生進行交通安全教育制度。

          2、建立路隊制度。結合學校實際情況放學同一排隊,在路上要求學生靠右邊行走,確保安全。

          3、值班人員要按時到崗,在學生集中上下學的時段,維護好校門前道路交通秩序,以確保學生人身安全。

          4、遇到雨雪天氣時應提前通知各年級學生提前放學或者延遲上學,并在大門口引導學生安全離開學校。

          5、要對校園周邊安全隱患及時進行排查,發現問題立即上報,及時整改。

          6、在距離學校一定距離的位置設立警示牌,提醒司機減速慢行,注意過往學生,避免交通事故發生。

          7、嚴格校車管理,確保校車規范運營。

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          1、學校通過舉辦交通安全展覽、安全出行班會等活動,讓學生了解交通法規和可能存在的交通安全隱患,知道發生交通安全事故的'規律,提高防范意識,科學減少事故的發生。

          2、要利用家長會、QQ群、微信群等方式積極與家長溝通,請家長和學校共同做好學生的交通安全教育工作。提醒學生在上下學路上注意交通安全,不要讓孩子過早到校,不要在馬路上追逐打鬧,不要斜穿馬路,避免上下學途中交通事故發生。

          3、定期召開校車駕乘人員會議,強調車主、駕駛員、照管員的安全責任,確保校車安全規范運營。

          三、事故發生后應采取的措施

          1、迅速啟動《學校交通事故應急預案》。立即撥打電話120或者119,請求急救中心搶救傷員。同時撥打120電話請求交管部門處理事故。

          2、學校領導如在現場要迅速報告上級領導部門;如不在現場,在向上級報告的同時要迅速趕到現場。

          3、要盡快采取科學措施搶救傷員。對傷口大量出血的傷員可立刻用手捂住出血處;對骨折的傷員,不要移動骨折部位,應等待救護人員進行處理。

          4、要維護現場秩序,記錄肇事車輛車牌號碼,等待交管部門處理。

          5、做好傷亡學生家長的工作、保險理賠以及協助交管部門做好事故調查處理工作等。

          6、未盡事宜,以緊急通知為準。

        小學學校安全應急預案8

          為了加強學生宿舍安全管理,保護學生的'人身及財物安全,及時、正確應對各類突發事件,提高全體教職工對學生公寓內安全事件的快速反應能力,特制訂本預案。

          一、指導思想

          為了加強學校住校生的安全管理工作,確保學生的財產安全和身心健康發展。

          二、領導小組 組 長:xxx 副組長:xxx

          組 員:xxx xxx xxx

          三、應急預案

          1、發生學生夜宿不歸:首先向本室人員了解情況,接著打電話給班主任,再打電話給家長,再作好記錄。

          2、學生打架:若是個別學生打架,首先立即勸阻、制止,平息后要求舍長等監視,然后在半小時內再進行一次檢查,作好記錄,第二天通報給班主任;若事態嚴重,當即向匯報分管校長和校長。

          3、學生生病、受傷:一名宿舍管理員陪同去醫院,另一名宿舍管理員與班主任聯系,班主任立即到醫院,班主任到后,聯系家長,宿舍管理員返回;

          若學生有重、急病或受重傷,則立即通知班主任、學校帶班領導和校長,由宿舍管理員陪同去鎮衛生院,班主任立即聯系家長,再根據醫生意見,決定采取進一步措施

          4、發生火災:若火情較小,則一名宿管員指導學生撤離,通知學校帶班領導和校長,另一名宿管員用水或消防器材滅火。

          若火情較大,則迅速拉響警報,立即進行緊急疏散,撥打119,并立即向學校領導匯報。

          5、發生校外人員進入宿舍區,影響學生人身安全:宿管員要上前制止,確保學生不受侵害,并立即報告安保室,調動學校保衛人員制止傷害,并立即撥打110。

          四、責任與追究

          凡遇緊急情況未按以上規定去辦理而造成嚴重后果的,將由有關部門追究其責任。

        小學學校安全應急預案9

          為預防和減少學;馂奈:Γ畹拖薅鹊亟档蛽p害,確保學校和廣大師生員工的生命財產安全,給學校教書育人創造一個良好的環境,根據《中華人民共和國消防法》、《河北省學校消防工作暫行規定》的有關規定,特制定本預案。

          一、本預案的適用范圍及原則

          1、本預案適用于學校消防突發事件。學校消防突發事件是指學校校舍、或其它學校建筑用房發生火災或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學校財產損失。

          2、學校消防安全事故的處理遵循“預防為主、防消結合;以人為本、生命第一”的原則,定期進行消防演練,提高單位人員的消防素質,提升學校抵御安全事故的能力。

          二、組織機構及防范措施

          1、成立學校消防事故應急領導小組:

          組長:董任科(校長)

          成員:胡琴章(安全副校長)王彩亮(總務主任)

          谷京然(教導主任)王志強(政教處主任)

          彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導副主任)

          2、在學校消防事故應急領導小組的直接領導下,設置以下專業小組:

         、艤缁鹦袆咏M:由董任科任滅火行動組長,胡琴章、王志雖組成學校義務消防隊。

         、仆ㄓ嵚摻j組:由谷京然擔任組長,張玉收及各班班主任人員組成。

         、鞘枭⒁龑ЫM:由胡琴章任組長,各年級班主任等相關成員組成。

          ⑷安全防護救護組:由彭志剛任組長,王志強、張麗組成。

         、珊笄诒U辖M:由王彩亮任組長,各班班主任組成。

          3、建立學校消防預警機制。學校消防事件預警機制為:在“學校消防事故應急領導小組”領導下的全員消防安全預警責任制,所有學校在籍的師生員工都有義務及時提供突發消防事件的危險信號,通過學校安全事故應急通報程序,通報險情,采取切實有效措施,竭力避免發生突發消防事件。突發消防事件發生后,能客觀真實地反映情況。學校突發消防事件的預防應堅持“教育在先、預防在先、多方配合、共同負責”的原則。

          4、每學年在消防主管部門的指導下進行一次全校性消防疏散演練,并開展消防知識講座,使師生從理論上和實踐中掌握各種消防器材的使用,學會火災發生時逃生、救人、報警的方法。

          居安思危,充分利用用國旗下講話、班會、板報等形式對師生進行消防安全教育,做到警鐘長鳴,使消防工作深入人心。

          5、以防為主,消除火災隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進學校。學生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機等危險品帶進學校,更不得帶進學生公寓。對學生公寓要每天進行消防檢查,對危險品要立即收繳。住校學生不得在公寓內違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

          6、消防設施和消防器材為消防專用,任何個人和單位都不得把消防器材和設施用做其他用途;定期檢查消防器材和設施,若有損壞要及時修復;要定期年檢,對使用過的或壓力不足的滅火器到公安機關認可的專業部門及時加壓;認真進行防火安全檢查,做好記錄。

          7、圖書閱覽室、電子閱覽室、化學危險品存放室、計算機室、實驗室等專業教室的教職工在下班前應切斷室內電源,關閉用電設施,對本部位防火工作經常檢查,做好記錄。

          三、火災報警和接警處理程序

          1、學;馂氖鹿蕬鳖I導小組領導立即趕赴現場,預案各專業組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

          火災后應掌握的'原則是邊救火,邊報警;報警早、損失小。

          發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:

          (1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

         。2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學,靠近定魏線等明顯標志。

          (3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。

         。4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

          (5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。

          2、接警

         。1)領導小組和各組人員、義務消防隊員及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

         。2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。

          四、火災撲救及現場保護

          1、當發現火情后,第一發現人根據實際情況,立即采取應急措施,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進行滅火;或緊急報告給學校領導。

          2、滅火行動組接到報警后,應立即趕赴現場,根據預案的指令,迅速檢查是否切斷起火現場電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。

          火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

          發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

          火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子;饒鰺熿F彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

          火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區;對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。

          火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。

          人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

          3、火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源,并做如下撲救處理:

          (1)撲救固體物品火災,如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

          (2)撲救液體物品火災、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

          4、保護現場,協助有關部門調查火災原因。

          在迅速展開搶救工作的同時,要加強對事故現場實行嚴格的保護,防止現場痕跡和相關物品、證據被破壞和丟失,需要移動現場物件的,應作出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡和物證。

          對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。

          維護好現場秩序,避免人員傷亡。

          五、應急疏散

          1、火災發生后,利用校園廣播宣布學校進入消防安全緊急狀態,公布火災發生地點,需要疏散的范圍。

          2、疏散引導組應立即趕赴著火現場,根據預案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現場師生,再疏散危險品及物資。

          組織人員有秩序地疏散時,要求教師走在學生后,領導走在最后。

          若有人員傷亡,安全防護救護組進行現地簡單處理后,同時拔打120急救電話,注意說明學校具體地點,傷亡情況,及時把傷員送醫院急救,同時通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

          3、消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作;無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

          4、一般不組織學生參加滅火。

          5、后勤保障組接到報警后,應按照預案或現場指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。

          6、安全疏散場地和路線:

         。1)安全疏散場地:在緊急疏散后到學校操場等距離建筑物較遠的開闊地帶。

         。2)學校所有校舍根據消防安全要求都設有兩側安全通道,按照順序,依次迅速離開,避免發生擁擠。

         。3)到達指定集中地點后,由疏散引導組成員維持秩序,保持安靜,并清點人數,等待進一步指令。

          六、火災之后的善后工作

          1、經過滅火行動組確認明火已經撲滅,普查災害造成的損失,報告學校安全工作領導小組。

          2、學校安全工作領導小組根據火災的危害程度,決定即時復課或休課。

          3、疏散引導組根據學校安全工作領導小組指示,組織學生復課;需要休課的,組織學生返家。

          4、學校事后書面上報消防安全事故報告到中心校安全治安管理辦公室。

          5、上級根據事故原因,追究事故責任。

        小學學校安全應急預案10

          為了保障全校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防范安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關要求及相關法律法規,從學校實際出發,特制定本預案。

          1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。

          2、報告程序:

         、艑W校校長。⑵鎮總校。

          3、處置措施

         。1)一旦發現有食物中毒應立即停止經營活動,以最快的速度向學校校長匯報,校長迅速趕赴現場,全面負責救援指揮,統一調度安排應急處理,明確分工,落實職責,確保到位,認真、及時組織好救援行動。

         。2)立即將中毒者或疑似中毒者送到當地醫院進行搶救,必要時撥打120請求急救。同時,立即停止有關人群食用的相關食物,立即停止相關食品的生產或經營活動。

          (3)切實保護好現場,保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備及現場等,等候上級教育、衛生、公安等部門的調查處理。

         。4)及時聯系學生家長,如實說明發病情況,不盲目猜測。

         。5)做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。及時解答家長提出問題,及時、準確做好信息公開,力所能及地為家長做好服務工作。

         。6)如實向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

         。7)做好調查處理工作,主動、如實提供有關材料和樣品。

          (8)落實學校及衛生部門要求采取的其它措施。

         。ㄊ⿲W校緊急事態預案

          1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。

          2、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。

          3、報告程序:

         、艑W校校長。

          ⑵根據需要由校長確定向市教育局和相關部門報告。

          4、處置措施

         。1)學校一旦發生緊急事態,知情人必須在第一時間報告學校校長,校長根據情況決定是否啟動本預案或撥打110報警電話或撥打“120”救護車。

         。2)控制事態發展。

         。3)救護救治師生。

         。4)配合公安干警制止不法分子,直至抓獲。

         。5)保護現場,保存物證。

          (6)按規定程序報告上級,告知學生監護人及教職工家屬。

         。7)協助有關部門調查、了解事態發生的真實情況。

         。8)總結經驗教訓和書面向上級主管部門報告情況。

         。ㄊ⿲W生急性傷病處置預案

          1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。

          2、報告程序:

         、艑W校校長。⑵學校教導處。

          3、處置措施

          (1)班主任教師和科任教師要強化對學生的密切觀察,發現學生有異常狀況時(如臉色異常、高燒咳嗽、惡心嘔吐、胃痛、肚痛、神情異常、顫抖、無力站立、煩躁不安、趴在課桌、流鼻血、皮膚異常、意外傷害等),要及時巡問,查明原因,并及時救治因病因傷學生和報告學校教導處。

         。2)如果學生出現嚴重情況(如休克、昏厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等),教師要一邊及時送學生去指定醫院救治,一邊及時報告學校校長。

         。3)如果學生的傷病不宜由學校教師護送者,教師要及時向鎮中心衛生院或東安醫院報告,請求立即趕往現場救治。

         。4)任何教職工發現或接到學生傷病報告,都要毫不猶豫迅速將傷病學生送到指定醫院救治。在救治學生的同時,及時報告學生的班主任教師或科任教師,同時要及時向學校行政值周領導和校長報告。

         。5)如果情況危急,要在第一時間報告學校校長,并按照校長指令撥打“120”救護。

         。6)在救護學生的同時,班主任教師或科任教師要及時與家長取得聯系,并要求家長及時趕到醫院。

          (7)如果學生傷情特別危急,由醫院決定是否轉院救治。

         。8)如果醫院要求先繳納救治傷病學生的醫療費用,由教師請求醫院先救治后付醫療費用,或由教師先予以墊付醫療費用,待家長到達后予以核計費用。

         。9)教師帶領學生救治前,必須及時向其他教師進行班級工作移交。

          4、注意事項:

         。1)健全制度,加強管理。

         。2)加強安全衛生工作宣傳教育。

         。3)加強校內日常巡視和護導工作。

         。ㄊ模⿲嶒瀭κ鹿实姆婪都疤幹妙A案

          1、組織領導:學校領導,學校值周教師,班主任教師,學校任課教師。

          2、報告程序:

         、艑W校校長。⑵學校教導處。

          3、處置措施

         。1)一旦因實驗室操作不當或者違反操作規程,造成中毒、爆炸、觸電、灼傷、割傷等傷害,任課教師馬上穩定全班學生情緒,迅報告學校教導處和相關班主任教師,并迅速把受傷學生送到指定醫院救治。

          (2)如果情況緊急,馬上聯系車輛或撥打“120”救護。

         。3)在救治學生的同時,班主任教師要及時聯系學生家長,及時趕到醫院。

         。4)規范處置醫療費用。

          4、注意事項

         。1)切實加強實驗教學,所有實驗必須在教師的指導下進行,教師要講清楚正確的實驗步驟、注意事項,學生在動手操作時,教師要加強巡視,注意對實驗能力較差學生的觀察和指導,以免事故發生,或及時把事故消滅在萌芽之中。 (2)加強實驗室的管理,建立相應的規章制度,實驗教師必須嚴格遵守操作規程。

         。3)定期對實驗室的各種硬件設施如電線、煤氣、開關、插頭等進行安全檢查。

          (十五)外來人安全管理預案

          1、組織領導:學校領導,學校安保處。

          2、報告程序:

         、判iL。⑵學校安保處。

          3、處置措施

         。1)學校每一位教職工都有權利和義務,依法、規范對到校的外來人員嚴格盤查登記,防止有不良意圖者進入學校。

          (2)全體教職工應該加強課間教學區域的巡視工作,遇到陌生人或可疑人員應上前詢問,做到防微杜漸。

         。3)凡本校教職工的親屬等到學校內探親、訪友或住宿,都要提前到學校登記,離開學校時要履行相應手續。

         。4)禁止教職工及其家屬將不明真相的外來人帶到學校內。

         。5)教職工負責直接外來人的安全,一旦出現事故概由直接責任教職工負責。

         。6)出現外來人員肇事時,教職工應盡可能地穩住肇事人的情緒,機智冷靜地確保師生和自己的安全,同時設法通知學校校長或行政值周領導、值周教師。

          (7)校長或值班教師、其它教師根據情況機智、冷靜、果斷處置或撥打110報警。

         。8)事發后,學校領導應注意穩定教師和學生的.情緒,防止造成大面積恐慌。

          (9)學校領導在到達出事現場后應立即參與解決問題。

         。10)在警方到達后,學校行政和教師應積極配合警方解決問題。

          (十六)觸電事故應急預案

          1、組織領導:學校領導,學校后勤負責人。

          2、報告程序:

         、艑W校校長。⑵學校后勤負責人。

          3、處置措施

         。1)立即切斷電源;

         。2)救出觸電者,并立即實施搶救,同時撥打“120”;

         。3)迅速相關部門報告;

          (4)如引起火災,先切斷電源再進行滅火。

         。ㄊ撸┩话l性地質災害應急預案

          1、組織領導:學校行政

          2、報告程序:(1)學校校長。(2)值班領導。(3)當地黨政及有關部門。(4)市教育局。(5)市人民政府。

          3、處置措施:

          (1)地質災害發生時,由地質災害點所在學校(校點)負責人、學校當天值班人員和在校教師等采取鳴鑼、吹哨或校園廣播(喇叭)等方式發布緊急預警撤離信號。

          (2)緊急疏散轉移師生員工至安全地帶,轉移方向為災害體發生點兩側的安全地帶,并妥善安置受災人員。同時在半小時內向鄉(鎮)人民政府、國土資源服務站、教文局領導小組辦公室報告,或直接向縣人民政府突發性地質災害指揮部報告。

          (3)迅速成立群測群防監測小組,協調當地鄉(鎮)和村、社組織師生和群眾撤離及財產轉移,防止造成人員傷亡或財產的重大損失。

         。4)地質災害發生后,災害點的學校要在災害體周圍設立醒目的警示標志,并派專人對地質災害進行24小時動態監測。及時向上級報告災害體的動態變化情況。

         。5)若發生嚴重人員傷害,要立即組織人員將傷者送往當地鄉(鎮)衛生院救治,同時請求縣級衛生部門援救;

          若有疫情發生時,應迅速向縣指揮部緊急報告,盡可能地將疫情控制在萌芽狀態

          (十八)其它傷害事故應急預案

          1、處置事件的組織:學校領導、值周教師、班主任教師、科任教師。

          2、報告程序:

          ⑴學校領導。

         、聘鶕录枰,經學校校長同意后報告地方黨委政府、市教育局領導。

          3、處置措施

          (1)如發現師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫院診治。

         。2)及時學校校長、向市教育局報告。

         。3)迅速調查事故發生的原因,并做好有關材料的初查工作。

         。4)通知受傷害者的家屬或家長。

         。5)妥善處理事故善后事宜。諸如,醫療費賠付、保險費賠付等。

        小學學校安全應急預案11

          一、組織機構及職責分工

          1、學校成立考試安全工作領導小組

          組長:

          成員:

          2、職責分工

          (1)組長對期末考試安全工作負總責,對緊急事件作決策。

         。2)組員負責職責范圍內安全工作的指導、督查、督辦。

          (3)后勤處要對師生飯菜、飲水、考試設備、教室消殺安全負責。

          二、應急措施及要求

          1、學校及各班加強考試安全宣傳,強化師生安全意識。

          2、班主任要加強學生常規教育和管理,特別是加強學生考試目的、考試心理教育,盡可能消除學生因考試壓力過大而產生不良情緒和行為。值周領導和教師加強考試期間學生安全紀律督查工作,教務處做好學生考試期間教育教學工作安排,將問題估計充分,做到防患、未然。

          3、對學生特別強調衛生安全(運動衛生、休息衛生、學習衛生),教室要通風,考試期間不做劇烈運動,在家休息時合理使用空調以免著涼。

          4、全體教師增強對學生的考試服務意識,監考老師對學生態度要和藹,要端正考風、嚴肅考紀一旦發現學生考試違紀,要弄清事實,妥善處理。

          5、隨時注意考生的身體表情,預防學生因考試暈堂或其他疾病,一經發現,立即送醫院施治。

          6、保證師生飲食衛生,不吃變質、變味和不潔凈食物,不喝臟水、生水,確保腸胃健康。

          7、保持考場內外的衛生,不亂扔食品包裝、果皮、紙屑等垃圾物。

          8、休息期間加強值班巡邏,防止學生與考生及其他人發生沖突。

          9、傳染病高發期間要設立隔離考場,并配備口罩、手套、等防疫用品備用。

          小學?荚嚢踩珣鳖A案2

          為確保20xx年我校中考體育考試工作順利進行,參加縣中考體育加試期間的安全管理工作,根據上級規定并結合本校實際,特制定我校中考體育考試安全工作應急預案如下:

          一、時間及地點:

          20xx年5月9日下午昌黎縣職教中心

          二、建立健全組織機構

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組考前組織召開學校體育考試工作會,學習縣教育局相關文件精神,傳達教育局對中考體育考試的`工作要求,學習<中考體考考生須知>,同時對考生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

          三、保障措施

          1、認真做好學生交通安全,每輛車配備專人負責跟車,往返時必須點

          名,到齊后方可發車。乘車途中要求學生不得將頭、手伸出窗外。具體分工如下:

          1號車負責人:

          2號車負責人:

          3號車負責人:

          4號車負責人:

          2、全體學生要聽從帶隊教師的指揮,未經老師允許不得單獨行動,任何人不準無故脫離團隊,對違反紀律者要嚴肅處理。

          3、考試期間,全體同學必須嚴格遵守考試紀律,聽從裁判指揮,不得與考試工作人員發生口角,頂撞工作人員。

          4、教育學生掌握一些安全常識,提高學生自我保護意識。

          5、同學之間要團結有愛,不得與他人發生矛盾,遇到意外事故要及時向帶隊教師反映。

          6、若發生突發事件,實行首見責任制,在場教師要立即進行應急處理,同時上報學校領導。

          7、各班主任為本班體育考試期間第一責任人。

          8、組織好學生檢錄后,所有教師到場外出口處等候,密切注意學生在體育考試過程中的具體情況,隨時等著處理突發事件。

          9、帶隊領導和教師要保持通訊暢通。

          聯系電話:

        小學學校安全應急預案12

          一、學校安全領導小組

          組長:***副組長:***成員:***

          二、現場指揮系統

          日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。

          突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。

          三、突發事件逐層報告制度

          值班人員:***聯系方式:***

          四、安全工作聯絡電話(略)

          五、教學活動安全應急預案

          1、全體師生要加強校園安全知識的學習和宣傳。

          2、教學活動中要嚴格執行學校制定的各項管理規章制度。

          3、全體師生要熟悉防范措施和安全器材位置及使用。

          4、全體師生要熟悉緊急疏散路線,并組織好緊急疏散。

          5、全體師生和創安小組要及時發現和排除區內的安全隱患。

          6、全體師生有義務將安全隱患及時上報有關領導協調解決。

          六、學生宿舍安全應急預案

          1.生管人員要組織緊急疏散及撲救工作。

          2.生管人員要做維持秩序工作。

          3.生管人員要熟悉疏散路線。

          4.生管人員要將疏散線路告之每一位學生。

          5.生管人員要遇事鎮定,指揮有方。

          6.生管人員要帶領成員相互幫助,相互支持。

          7.生管人員要熟悉防火設施和安全通道的位置。

          8.生管人員要熟練地使用各種滅火器材。

          9.生管人員要掌握各幢樓層內人員的分布結構。

          10.生管人員要及時發現和排除區內的安全隱患。

          11.生管人員要將隱患、問題和困難及時上報有關領導,協調解決。

          七、學生活動安全應急預案

          1.凡組織20人以上活動的班級要向學校保衛科提出書面申請,經分管副校長、校長審定再報石獅市教育局審批方可開展活動,未經審批的活動不準進行。

          2.書面申請材料應包括活動的時間、地點、內容、目的、人數、組織者、安全措施、疏散方案等。

          3.活動組織者要對活動的安全工作全權負責,若是組織校外活動須由一名校級領導帶隊直協調安排。

          4.活動組織者要向參加活動的師生,講明具體的'安全措施及疏散方案,把安全教育放在首位。

          5.體育活動前,由體育教師講清運動前的注意事項,大型體育活動前,要對參加活動的師生,進行好安全教育。

          6.凡大型活動應安排醫務人員到場,以便緊急救護,并要求班主任跟班,維持活動的秩序。

          八、食堂安全應急預案

          食物中毒應急處理辦法:

          1.報告學校安全領導小組。

          2.將中毒者速送就近醫院,無法處理及時送往巿、省醫院。

          3.速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況

          4.保護事故現場,通知區衛生局對事故現場進行調查。做好所食用食物取樣工作,以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關部門取樣。

          5.做好家長、家屬的工作。

          6、極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。詳細寫清事故報告,如實上報領導。

          7.造成事故的直接或間接責任人應等候處理,包括經濟處罰,行政處罰,直接承擔法律責任。

          九、防火工作應急預案

          (一)發現火險時的措施

          1.發生火險時應及時撲滅,使火險消滅在萌芽狀態。

          2.如不能及時撲滅,要立即報告值班領導,并通知周圍的教職員工共同救火。

          3.樓內發生火災時應立即打開所有大門、電燈或應急燈。

          4.值班人員和各部門負責人要在最短時間內到達現場,組織學生疏散,并視情況決定是否撥打119和120。

          5.小火險撲滅后,要向學校領導匯報;比較大的火災,在組織搶救的同時,要立即報市教育局。

          (二)責任追究

          消滅火險后,要及時分析,查找原因。對直接責任人要根據責任大小給予批評、記過、解聘等處分,并在全校通報,以便吸取教訓。

          十、應急預案。

          1、發生時,對受傷人員及時送醫院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。

          2、保護好事故現場以及重要物品、證據。

          3、迅速向交警部門報告,再向學校、家庭、教育局報告。

          4、做好家長、家屬的工作。

          5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。

          十一、治安保衛工作應急預案

          (一)加強治安保衛工作

          1.學校定期召開學生、職工大會,對安全提出要求,邀請公安部門講法制課,增強師生的法律意識。

          2.經常對學生宿舍進行檢查,發現棍棒、刀具的給予沒收,并查明原因,嚴肅處理。

          3.發揮班主任、學生會、團委會的作用,深入細致地開展學生工作,發現學生之間的矛盾及時處理。

          4.對打架者決不手軟,根據相關條例給予嚴肅處分。

          5.學校大門實行封閉式管理,師生憑?ǔ鋈胄iT。嚴格執行來訪登記制度,防止壞人進入校園滋事。

          (二)發生治安問題時的預案

          1.發生斗毆事件后,班主任、教師或保安要立即報告學校值班領導。學校值班領導要迅速到達現場制止,并及時通知家長。無法制止的,學校值班領導要立即撥打110報案。

          2.及時送被打傷的學生到就近醫院治療。就近醫院不能治療的,及時送巿、省醫院或撥打120。

          3.發生重大打架事件,造成嚴重傷亡的,立即報石獅市教育局及當地派出所備案。

        小學學校安全應急預案13

          為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,防范師生安全事故發生,并能快速、及時、妥善處理突發的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關要求及有關法律法規,從我校實際出發,特制定本預案。

          一、成立安全應急領導小組:

          組長:xx

          副組長:xxx

          成員:xx

          二、主要職責

          1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

          2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發交通安全事故,完成校領導交辦的各項任務。

          3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的'處理、監控、報告等事宜,并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

          三、現場指揮系統

          日常安全工作由校長負總責,各主管領導各負其責,協調各部門統一行動。突發事件的臨時指揮實行值班制度,即值班行政領導負責,再逐層報告。四、突發事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長——>教體局

          五、應急措施

          1、每天保證學校門口有帶班人員和教師值班。若在校門口學生發生交通事故,由帶班人員負責處理,班主任把學生送往醫院,同時通知其家長,并及時報警。

          2、學生上下樓梯,在各個樓梯口由該班最后上課的教師看護。若學生發生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學生原地不動,通知班主任,班主任救護踩傷學生。學校派人把受傷學生送往醫院,級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

          3、各班選出一名交通安全員,每日在教室、班級門口樓道內檢查,制止不安全行為。

          4、學生有病有事須請假,無故不到者,班主任需第一時間聯系家長,詢問實際情況,根據情況班主任上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,學校該報案的立即向公安機關報案。

          5、學生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時通知學生家長,上報學校值班領導,按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

          6、學生上操及集會安全由體育老師負責,班主任協助維持秩序,下操及散會時學生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。

          7、室內用電及電器安全每天檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每周檢查一次。若因用電等原因引起火災,值班人員立即切斷電源,撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規定樓梯口下樓疏散。

          六、宣傳教育,確保安全

          1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防范和救護措能力。

          2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式,加強對學生進行安全教育。

          3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

          4、領導小組、少先隊要經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

          5、安全教育滲透到各科教學之中,時時講,事事講。

          總之,安全工作重于泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

        小學學校安全應急預案14

          校園突發事件是指發生在校園內外由本校 師生員工實施或以其為侵害對象的涉及破壞社會和校園秩序并造成人身財產嚴重損害的突發公共事件,具有難以預見、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點。

          事實證明,及時的搶救,會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

          為了確保學校師生生命與財產安全、校舍及設備設施安全,建設和諧校園,保障學校正常教學、工作和生活秩序。及時、妥善地處置學校突發安全事故,建立“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學校突發安全事故應急機制。根據有關法規、政策,結合我校實際,特制定本應急預案。

          一、健全安全組織領導機構:

          組長: 潘振民 全面負責安全工作

          副組長:林俊勝 負責活動、傳染性疾病、食物中毒安全工作

          鄭 濱負責防火、防災、固定資產安全工作

          焦國新 負責治安保衛安全工作

          學校其他成員工作職責

          班主任負責各班級學生教學及活動安全工作任課老師 負責班級教學活動安全工作

          門衛值班 負責校園校產的安全工作

          二、現場指揮系統

          1、突發事件的指揮

          由校長負總責,各主管各負其責,協調各有關人員統一行動。

          2、突發事件逐層報告制度

          班主任→主管負責人→校長→中心學校辦公室→教育局

         。ㄒ唬﹤魅拘约膊鳖A案

          1、學生或教師在家中出現非典、肝炎、風疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時就醫并向學校報告,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。

          2、學生或教師在校內出現傳染病,要求其立即戴防護口罩、手套,到學校隔離室,請醫務人員作初步檢查,需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學生出現傳染病癥的,班主任要立即通知其家長,由家長陪同去醫院,家長不能到校的,由班主任老師護送去醫院(護送人員要穿防護服、戴口罩、手套)。如果是本校教師出現傳染病,也要戴防護口罩、手套。初步檢查是傳染病的立即轉送定點醫院并通知其家屬,家屬不能到校的由校領導及工作人員護送去醫院(護送人員都要穿好防護服、戴口罩、手套)

          3、在校內發現傳染病的學生或教師,學校應急小組立即親臨現場指揮,在第一時間內選用學校隔離室進行隔離觀察。并馬上打“120”急救電話,送定點醫院就診。

          4、學校對傳染病病人所在的班級教室或辦公室及所涉及的公共場

          所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的學生、教師進行隔離觀察。防止疫情擴散,迅速切斷感染源。

          5、傳染病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。

          6、學校領導發現傳染病人后,迅速向全體師生公布疫情感染源及其采取的.防護措施,讓廣大師生了解情況,安定人心,維護學校穩定,樹立戰勝傳染病的信念。

         。ǘ┓阑鸸ぷ鲬鳖A案

          A、一旦發現火險的應急預案

          1、發生火險時應及時搶救,使火險消滅在萌芽狀態。

          2、如不能及時撲滅,要及時通知周圍的師生共同救火。與此同時,立即報告校級領導。

          3、樓內發生火災時應立即打開樓房的所有大門。

          4、 值班人員和各部位負責人要在最短的時間內到達現場,組織人員疏散。

          B、報告程序

          1、學校各部位發生火險,在及時搶救的同時,立即報告學校領導。學校值班領導在立即到達現場組織指揮疏散,組織撲救并視情況決定是否報119。

          2、對小的火險及時撲救了的,學校要在次日向上級單位匯報;對比較大的火災要在組織搶救的同時立即向中心學校辦公室匯報,并撥打119報警電話撲救。

          C、責任追究

          發生了火險,在及時組織搶救消滅火險后,及時分析查找原因。對直接責任人要根據責任大小分別給予批評,罰款、處分等措施并在全校通報,以便吸取教訓。

         。ㄈ┦澄镏卸緫鳖A案

          學校本著對學生和教師的身體健康負責的目的出發,在加強學校常規管理的同時,加強食品工作管理,一旦發生學生非正常中毒或疑似食物中毒事故,立即采取以下措施:

          1、 視情況在最短的時間內向中心學校辦公室和塔洋衛生院報告。

          2、 積極配合協助衛生機構救助病人。

          3、 保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和現場。

          4、 配合衛生部門進行調查,按衛生部門的要求如實提供有關材料和樣品。

          5、 落實衛生部門要求采取的其他措施,把事態控制在最小范圍。

         。ㄋ模┌l生自然災害應急預案

          1、自然災害造成建筑物倒塌,事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急疏散,一邊以最快的速度將發生事故的信息傳遞到指揮機構

          2、指揮機構人員馬上按工作指責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

          (1)全校用高音喇叭進行現場指揮疏散。

          (2)各班班主任、教師立即到班指揮學生按確定的逃生路線進行緊急疏散。

         。ㄎ澹⿲W校治安保衛應急預案

          A、采取措施,堵塞漏洞

          1、針對學校存在的治安不安全隱患采取以下措施解決:

          2、學校定期召開學生、教師大會,對安全提出要求,邀請法制部門講法制課,增強師生的法律意識。

          3、制定嚴格的規章制度,對學生提出具體的要求,如不得攜帶兇器等。

          4、發揮班主任、學生干部作用,對學生進行深入細致的工作,發現學生之間的矛盾及時做工作。

          5、嚴格值班制度,加強檢查,堵塞漏洞。

          B、對發生治安問題的預案

          1、校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先制止、制服,為防不測,同時撥打“110”報警。

          2、學生發生群毆事件后,班主任、教師、學生干部要立即報告學校值班領導,學校值班干部要迅速到達現場制止。

          3、對有社會人員參與打群架的,制止后仍不聽的,經領導決定立即撥打110報案。

          4、對被打傷學生,首先到塔洋衛生院治療,醫治不了的及時送市

        小學學校安全應急預案15

          一、指導思想

          牢固樹立“隱患險于事故,防范勝于救援,責任重于奉山”的安全意識,桐城市體育局、桐城市文化旅游體育局將舉辦的桐城市第十三屆中小學生田徑運動會,根據《安慶市教育系統突發事件應急預案》要求,積極預防比賽期間各類突發事件的發生,有效應急處置可能發生的安全事故,最大限度的減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,確保本次比賽活動有序開展、圓滿成功。

          二、組織機構

         。ㄒ唬┏闪⑼┏鞘械谑龑弥行W生田徑運動會安全領導小組。

          組長:

          副組長:

          成員:各代表隊領隊

         。ǘ└鲄①悊挝患磿r成立安全工作領導小組,制訂安全應急預案和安全保障措施,以應對和預防突發事件的發生。

          三、安全職責

          貫徹預防為主的方針,領導小組成員在突發事故前要做好以下工作:

         。ㄒ唬┘訌婎I導健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善比賽機制和應急保障措施。

         。ǘ┩┏鞘械谑龑弥行W生田徑運動會期間各單位都要成立工作安全領導小組,要明確負責人員的安全工作職責,配備足夠應急人員和必備器械與藥品。

         。ㄈ╊I導小組加強監管,發現隱患立即整改

         。ㄋ模┐_保通信暢通,以應對各類突發事件的發生。

          四、基本要求

          (一)各參賽學校要精心組織,嚴格把關。對所有參賽學生的身體健康狀況,要進行全面細致的了解,做到底數清、情況明。

          對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學生,其原有競技運動成績再突出也不準參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題出現意外的,要追究有關人員的責任。

          (二)要全方位做好學生的安全教育工作。要求各學校教練員在比賽前對本校學生進行安全教育。堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于事故,防范勝于救援,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高各參賽學校處置運動員安全事故的能力和水平。

          1、要注意交通安全。集結、集體行動,教育學生有序進退,比賽項目結束后,及時返回集合地點,租賃正規客運運營的'客車,要聽從指揮,注意交通安全。

          2、要注意比賽安全。比賽前,教練員要帶領運動員充分做好準備活動,并教會學生做準備活動的方法,講明運動易出現的安全問題和要注意的事項。教育運動員在比賽中要聽從指揮,不違章操作。要隨時清點運動員人數,對隨便離開的學生要及時查明原因。

          3、比賽開始后,各學校教練員必須始終堅守比賽現場,隨時準備處理可能發生的運動傷害或其他安全問題。教育場外運動員特別注意不能隨意進入比賽場地。對正在參加比賽的運動員要密切關注其身體健康狀況,以便及時處置突發事件。

          五、應急響應

          事故一旦發生,馬上啟動應急預案。在場人員必須立即將所發生的事故情況報告領導小組或向110報警,如遇傷病問題由領導小組迅速做出急救措施以及救援部署。

          六、突發事件

          (一)比賽場地內出現摔傷等突發事件,教練員首先要聯系現場醫務人員進行處置。處置有困難的,由120教護車急送就近醫院進行救治。

         。ǘ┍荣悤r若出現突發事件,領隊和教練員必須立即采取果斷措施進行處置。處置有困難的,屬于醫療急救方面的突發事件,由120救護組處置;屬于交通事故方面的突發事件,要立即撥打122電話;屬于火災方面的突發事件,要立即撥打119電話;屬于治安方面的突發事件,要立即撥打110電話。

         。ㄈ┍荣愔校绻霈F各種不可預知的緊急情況,由領隊和教練員及時組織好學生,聽從大會組委會的統一指揮,按指定的路線有序撤離。對沒有及時疏散的學生要向搶救人員指出具體方位,以便及時營救。

          七、事故調查

          積極配合上級部門進行事故處理及調查工作。調查事故原因,整理事故記錄,形成書面報告。

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